無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的鋼筆優秀作文，希望能夠幫助到大家。
昨天，上大課的時候是我第一次用鋼筆寫作業，由於鋼筆字寫錯了不能擦掉，我非常緊張，生怕寫錯一個字。這次課堂作業是楊老師帶著我們寫的，楊老師一再要求我們要認真，所以大家都非常專心。作業的內容是第一單元的語文天地，第一題是選字組成詞語，楊老師說完了格式，也寫完了示範，叫我們開始寫。
一開始我的手都在瑟瑟發抖，我仔細看著楊老師寫的格式，認真的寫好每一個筆劃，過了一會，終於小心翼翼的把第一題寫完了，我長長的舒了一口氣，可是一想到還有第二、三、四題，我的心情又緊張起來。一、二題時，我還緊張的不行，可是到了後面就寫的`非常順暢了，我的心也放鬆下來。終於到了最後一題抄寫古詩《曉出淨慈寺送林子方》，我非常開心，想著終於要完成了。古詩抄完了，大功告成！這次寫課堂作業可真是心驚膽戰啊！
鋼筆優秀作文2大家好，我叫做鋼筆。我是小主人的好幫手。
一天，我本來躺在寬闊 又幹淨的玻璃櫃裡，可是現在我卻躺在小主人狹窄的鉛筆袋裡。 我的外形很特別，全身上下里裡外外，只有兩個地方是白色的，還有我的“小禮帽”上面是白色的，其他的地方都是烏黑髮亮的。 有一天，小主人急著趕交作業，都忘了把我的“小禮帽”給戴上了，沒有想到我竟然從桌子上掉了下來，我被摔的鼻青臉腫。當小主人發現時看見我摔在地上，小主人馬上把我抱起來，拿出紙巾，給我洗了一個澡。 還有一次，小主人在家裡寫作業，小主人還每天給我喝一種特別的“飲料” ---那就是藍黑果汁，小主人讓我喝藍黑果汁都會讓我喝的滿滿的，有一次小主人發現我的藍黑果汁沒有了，小主人就會讓我再喝藍黑果汁。我每天喝藍黑果汁生存，我永遠陪著我的小主人。
我陪著小主人度過每一天，我愛我的小主人
鋼筆優秀作文3筆，大家一定對它不陌生，都很熟。鋼筆，是國小3年級和3年級以上必備、必用的一種筆。可是，鋼筆也不是十全十美的，就像上一次。
那一次，是一天傍晚。我正在家裡寫家庭作業，寫著寫著，鋼筆沒水了，就把墨水瓶拿出來打墨水。打完後，墨水瓶沒站穩，水全灑了出來。弄的屋裡一片狼藉。
我想：如果能造出一種鋼筆，不用打水，水也用不完，顏色還能改變多好啊！
那種鋼筆的外形和普通鋼筆基本一樣，但筆桿上多了三個按鈕，筆末多了一個小拉把。把小拉把一拉，鋼筆裡就充滿了水。第一個按鈕是讓水變成藍色；第二個那是讓水變成藍黑色；第三個按鈕能讓水變成純黑色。
用完筆了，稍不主意水就流灑，那怎麼辦？只要你把末端的小拉把撥回原位，水就不見了。
怎麼樣？很想有一支這樣的筆吧！如果我有這支筆，一定會先端端正正、正正規規、漂漂亮亮地寫下：新型鋼筆，好！
鋼筆優秀作文4今天，媽媽給我買了一支新鋼筆，可好看了。
它是“蘭花瓷”的，上面有閃閃發光的字型和一枝花，花芯也是閃閃發光的嘞！！花上面還有幾枝葉子，旁邊還有一些小豆豆狀的東東，還飛著一隻墨藍色的小蝴蝶呢！筆桿上還有類似網網狀的東東，還飄散著花朵，栩栩如生。
畫是好看，好用不！？好流暢！但可了惜了，是黑墨囊！？偶早有準備。俺有“愛好藍黑墨囊”，不會不出水兒滴！都是“愛好”的，怕麼？
為什麼我喜歡“蘭花瓷”的呢？我喜歡“青花瓷”的，一聽阿姨說“青花瓷”的不好賣。我就買了一個“蘭花瓷”的，反正就一字之差，其他都一樣。
這個新鋼筆是我最喜歡的一支鋼筆了！
鋼筆優秀作文5在我的文具盒裡，有許多“好朋友”：修長的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級時，我又多了一個“新朋友”——鋼筆。
我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫鋼筆字時，我激動不已。可手上的鋼筆卻不聽我的使喚，“哧”的一聲，第一筆就“飛”走了，我卻一點辦法也沒有。
我的鋼筆還是個“暴脾氣”。一次我練字時，有個字怎麼也寫不好看，一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個字，一使勁重寫，它就氣得把紙無情地劃破了。你說，我能不嫌它“討厭”嗎？
更可氣的是鋼筆的“小肚皮”。我每次給它“餵飯”時，它總要找理由灑點“食物”在我身上，似乎還在得意地衝我喊：“怎麼樣？哈哈！”我每次總是被它搞得哭笑不得。
不過，經過一年的朝夕相處，我的鋼筆變得越來越乖巧了，寫出的字一筆一劃都待在自己的位置，也能好好地“吃飯”了，甚至還配合我拿了個鋼筆字比賽二等獎呢！
我真是越來越喜歡我的鋼筆了！
鋼筆優秀作文620xx年10月23日天氣晴星期五
今天，我剛回到家就忙開了。老師佈置的作業太多了，不過今天是星期五嗎。我的作業像五本大詞典一樣多，誰叫我上高中呢，我愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁！！！！！！！！！！這時弟弟又笑嘻嘻的走過來了，我沒好氣地說：“又來找我幫你做作業吧！”弟弟說：“好姐姐，今天老師佈置的作業太難了，幫幫我吧”我說：“好吧！”我接過作業本一看，天哪，這還是一年級孩子做的嗎？你們看看吧！
造句題：
如果：
……像……
雖然……但是……
……有……還有……
