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關於我讀書作文合集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我讀書作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於我讀書作文合集十篇

我讀書作文 篇1

我家裡儲存的書有很多,但我最喜歡看的是《我當哥哥了》《葫蘆兄弟》和《小紅帽》這三本書,因為這三本書是我生日那天媽媽、爸爸和姐姐送給我的。

從《我當哥哥了》這本書中,我知道我要上二年級了,在學校要努力學習,回到家裡要幫助媽媽多做家務活。《葫蘆兄弟》一書中,葫蘆七兄弟團結起來打敗妖怪的故事情節讓我難忘。讀了《小紅帽》的故事,讓我明白了不要聽壞人的話,做任何事情都要經過思考,想一想是否正確,再去做……

瞧!我從書中學到的知識真多呀!

我讀書作文 篇2

我們班有很多小作家,我認為他(她)們作文寫得好原因應該是“讀書破萬卷,下筆如有神”,這十個字可能就代表兩個字,這就是“讀書”。

我每天晚上九點睡覺,只能看半個小時的書,就會發起“時間爭奪戰”。爸爸叫我關燈時,我會說:“再看一會兒。”等一會兒,我還會得寸進尺,我會隨機應變的說:“馬上,馬上。”爸爸沒辦法,只得給我關燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關燈了。

我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過去看,因為在這段時間裡,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時候只記得帶書,把紙都忘記帶了。

有一次,我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子,我寫作業時,把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時寫的作業是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導書,上面寫第三課作者是誰,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。

我讀書時,也愛做筆記,我專門用一個小本子記好詞好句,日復一日,積累了一個本子的好詞好句。

我讀書時,不喜歡查字典,不會就瞎編。有一次,我背《三十六計》中計謀的名字,當背到金蟬脫殼時,我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說:“好好看看,讀什麼。”原來是金蟬脫殼(qiào)。

有一次,我上書店買參考書,並和媽媽約好十分鐘後去她辦公室。我到書店裡看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來,看完了,一看時間,真是光陰似箭,四個小時過去了,什麼?四個小時,壞了,老媽早下班回家了。

書是我們的良師益友。寂寞時,它給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向。

我讀書作文 篇3

書籍是人類進步的階梯。是我們少年兒童奮力遠航的船帆。是理想奮飛的翅膀。

如果沒有書籍的開啟,精神就會失去陽光,思想無法傳播,知識不能探索,語言失去意義,我們的生活殘缺不全,生命也將變得空虛無聊。所以書藉是我們最聰明最可靠的老師,是一種偉大而美好的發明。文明的征服,其實也就是書的征服。書是我們學習的保障,可以移植生命,保持記憶,啟發思維,傳播知識,交流思想,表達情感。為此,我們少年兒童要博覽群書。讓讀書成為一種習慣,豐富我們的人生。

曾記得小時候讀書,看得多是小人書,現在想起來那時大多是看熱鬧,現在的我因為不太懂事,讀書也不分風格,不分長篇短篇,只要有機會就看,但看後也有深深的印象,很深刻的安徒生童話,格林童話,那美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚等等彷彿都與自己交上了朋友。時時讀書,書中的一個個美麗的童話故事,讓我充滿了快樂和幻想。讀科普書,使我初步瞭解了雲、電、風、雨的形成,掌握了自我保護的本領。學會了生存。讀史書,使我知道了在數千年的歷史程序中,中華民族創造了引以自豪的燦爛文化。我知道了地球不是最大的,宇宙是無限的。

現在的我不光愛讀書,還學會了記筆記,俗話說“好記性不如爛筆頭。”我開始記錄一些優美的詞語,名言警句,好的篇章,富有特色的構思和組材等等不斷的充實自己,作文時能借鑑用所記錄的名言名句使作文表達更生動,更精煉,感情最真摯,最強烈,總之,使自己的作文水平漸漸提高了。每當老師把我的作文當範文評講時,我心裡總是美滋滋的。此時此刻,總感到一種成功的喜悅。

俗話說“學而不思則罔,思而不學則殆”要一目十行的快讀,不能讀死書,死讀書。讀書不僅要選擇閱讀的方法,還要注意選擇健康的書籍,要知道不好的書告訴你錯誤的概念,使你誤入歧途,好的書籍是最珍貴的珍寶。讀書讓我們明白事理,明辨是非,提高了我們理解事物,認識事物,解決問題的能力。總之,讀書增長了智慧,發展了思維,培養了能力。讓我們在老師的指導下在書的海洋裡遨遊吧!

聽爺爺說“世界上有兩樣東西使人永葆青春,一樣是真愛,一樣是好書。”讓我們在閱讀好書。品味經典中快樂成長吧!

我讀書作文 篇4

著名作家冰心老奶奶曾經說過:“讀書好,讀好書,好讀書。”這句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。

書籍是階梯,能直通理想巔峰;書籍是良藥,能醫治愚昧之病;書籍是麵包,能補充精神食糧書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……

讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時候,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇於開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書就告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會發現真實的你。

讀書,提高了我的作文水平。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫作文時就可以得心應手,不會感到欲言無物和詞彙匱乏了。

讀書,使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的巨集願。前人已經為我們鋪平了路,創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把祖國建設得更好嗎?要實現這個巨集偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才幹為人民服務,報答我們的祖國!

我讀書,我成長,我快樂!

我讀書作文 篇5

小時候,媽媽給我買了很多書,每當她下班回家後,我就纏著她講書中的故事給我聽。有一天,媽媽對我說:“你已經長大了,認識很多字了,可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事,你會喜歡的。”於是,我就開始自己讀書了。 我驚奇地發現,我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣,當我讀書時,我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂,我會為他們的成功而快樂,為他們的失敗而傷心,我真正體會到了讀書的樂趣。

隨著我慢慢長大,我開始接觸不同種類的書,不再只侷限於故事書。書慢慢地變成了我的朋友,它教會我很多知識,讓我變得聰明。從書中,我得到了很多解決問題的辦法。它教會我很多道理,讓我知道做人要善良,不能貪婪,做事情要盡最大努力,不能半途而廢。我讀書,我快樂

對我來說,讀書是一種享受,我可以在其中得到樂趣;讀書是一種體會,我可以體會到不曾有過的感受;讀書是一種快樂,我很享受這種快樂。

我讀書作文 篇6

書,是人類進步的階梯。俄國偉人高爾基曾說過。沒錯,書的確是人類進步的階梯。沒有書,人類只會在原地站著,沒有動力,不會前進。書是沙漠裡甘甜的泉水;書是黑暗裡閃閃的磷火;書是寒冬裡溫暖的爐火書是人類不可缺少的。書讓我懂得了許許多多的道理。我從書中知道:要想吸引朋友需有種種品質。自私自利、小氣、小肚雞腸、妒忌、乘人之危、不樂聞人之譽的人,是交不到一個真心的朋友的。

同學們,你們也許不會相信書會有這麼大的作用,但你想錯了。你別看書只有那麼小一本,只要你翻開它,它能帶你上天入地、穿梭時空、無所不能;在家就能帶你環遊世界這時,你會發現,書是那麼令人驚歎。這會使你更加努力、更加勤奮的去讀書。

在我讀過的書中,伊索寓言讓我深深的記住了它。因為它讓我知道了什麼是美、什麼是醜;什麼是善,什麼是惡;什麼是成功,什麼是失敗它讓我明白了人世間這複雜但又不可缺少的東西——真理。這一切都要歸功於書啊!

同學們,讓我們為了美好的明天,一起努力讀書吧!

我讀書作文 篇7

在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋裡,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

“我讀書,我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優美的地方我就會在優美處打歎號或畫五角星,然後寫作文的時候把優美處加到作文裡,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學習蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

我讀書作文 篇8

我已經上四年級了,在這四年裡,我讀了很多書:有的書幫助學習,我看了以後學習更加優秀了;有的書講的是名人故事,我看了後在各方面上更加認真,專注;有的書是故事,當我看了,我從內心中感到我更加快樂了;還。

在學習上,我的家長對我極大的支援,不斷的給我買輔導書,而我也沒有白白的浪費資源。每當我看見一本新書的時候,猶如一匹飢餓的野馬一樣,把這本書“細嚼慢嚥的吃完”,當我看完以後,這本書裡的知識也就完全傳入了我的腦中。而在我寫作文或寫作業的時候,這些知識、好詞佳句就像關不了的水龍頭一樣,源源不斷的吐露出來。

要知道,我在一二年級的時候,學習既不刻苦,又不鑽研,寫作業是敷衍了事、完任務。上課雖然看上去是一心一意的聽講,可是,心裡卻想著別的事。這是我姑姑給我買了一本《名人名言》從這時起,我的學習變了,變得刻苦鑽研起來了。因為,這本書中,講了歷代哲學家,小時候是怎樣學習的,我彷彿看到了他們在學校認真學習的樣子。從而我知道了學習的重要。明白了“書是人類進步的階梯”

當我學習太累、有點厭倦的時候,有時會輕鬆一下,拿幾本課外書看一看,放鬆一下心情。然後在進入學習中。比如出自楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》就很好。每一個故事都很好。

“少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”人為什麼讀書呢?因為讀書可以使我們的腦子變得更加聰明,明白道理,擁有知識。

我讀書作文 篇9

隔壁阿婆提起我小時候讀書的故事,現在還讚不絕口,津津樂道的樣子就好像是在誇讚她的親孫子,我自己都已經忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來。小時候,最大的樂趣就是隔上一段時間去趟新華書店,找個晴朗的星期天,穿上乾淨的`衣裳,就出發了。新華書店離我們比較遠,我們坐公共汽車,步行而歸。那時的新華書店似乎永遠都是那個樣子,一年裡不會有太多的變化。到了書店裡,上一圈,買一些學習用品,還有自己喜歡的書。天熱的時候,花五角錢買個冰棒,就滿載而歸了。這時,我買的東西里肯定有一本書,如果書稍微貴一點,那可能就沒辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待彷彿就是為了等到這本書。《西遊記》的故事就是從那個時候駐足心間的。

小區裡有個年齡相仿的小男孩,和我家還帶著點親戚,她的父親是個教師,因病去世了,家裡留下了好多書。一個偶然的機會,我發現了這個祕密,像興奮的掘金者一樣,將她家裡的書翻了個遍,找出了一大堆中外名著,還有小說。他媽說,樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現在可好,終於可以飽眼福了。可是,現蒸現賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以後向小夥伴們講的內容,就像當時的評書一樣吸引著同學們。人民文學出版社四卷本的《三國演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因為年齡的關係似乎沒有多大的興趣。《青年近衛軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國小說也讀了一些,可是隻記住了故事梗概,那些主人公的名字太長,又太怪,就沒有梁山108條好漢的名字和綽號記得那麼清楚。

小時候的讀書生活就是這樣的,沒有多少目的,也沒有什麼計劃,喜歡什麼書又能看得懂就讀什麼,天下事除了上課以外彷彿就剩下讀書了。

因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。今天,讀書已經成了生活習慣,成了生活的一個重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視裡還有許多地方找到快樂,但是,又有什麼快樂能夠比得上讀書的快樂呢?惟有讀書使人精神充實、生命不老。

我讀書,我快樂。

我讀書作文 篇10

我家一共有130本書,我看了《十萬個為什麼》讓我知道了八大小行星中,金星最亮,因為金星的溫度特別高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞,只要被他吞下去,就會變得無影無蹤。我還看了童話故事《海的女兒》,童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界裡度過三百多年的歲月,然後化為泡沫,結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。後來她救了一個王子並喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結婚了,她的希望沒有了。她如果繼續成為“海的女兒”就要刺死那個王子後,就可以回到她的家人中去,回到屬於她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海里,化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。在這本書裡,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發教育。在生活中,我碰到困難時,要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。