在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的啟示作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟示作文400字 篇1
種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨鍊。 --夏衍 。在上上個星期，我阿姨拿回家一大盆銅錢草，因為銅錢草的葉子像古代的銅錢，所以，這種植物就叫銅錢草。
銅錢草的葉子很大，最大的有我的手掌那麼大；最小的只有一根木筷子的一半都不到。銅錢草長在水裡，又叫水草，（至少我是那麼叫它的）。銅錢草它很頑強，就連把它的根弄掉幾根，它也還是頑強的活著，所以我很佩服它。
有一次，我的阿姨好幾天都沒給他換水，把它上面的葉子都剪掉，然後移植到另外的花瓶裡，過幾天后，我去看它，全部都長新的小葉子了，不但沒有死掉，而且還頑強的'活著，一個個小葉子都探出它綠綠的頭在使勁的往花瓶外面爬，爭著想看外面的世界，這種就是銅錢草的生命力。從那開始，我們全家都特別佩服它，特別喜歡它，特別愛護她，從那以後，我們全家都沒有輕視他過。
我喜歡銅錢草堅強的生命力，它是用它自己的意志力在影響著我們，讓我們體會到植物的特性，生命力，我們要像它好好的學習，不管遇到什麼困難，什麼狀況，都要勇敢的去面對，積極的去解決，堅強的意志力去克服困難，我相信，沒有什麼困難可以難倒我們的。
啟示作文400字 篇2
每每見到一幅動漫漫畫時，我總是會捧腹大笑。可是，今天我見到的一幅動漫漫畫不但沒有要我捧腹大笑，還要我深陷了思索。
一片茂密的樹林裡，遠遠望去，放眼望去的翠綠色，這兒如同“人間仙境”。這兒的氣體是甘甜的，但大家抵達這兒時，那顆貪慾的心，總是會按耐不住。一個男人拿著一把極大的斧頭已經砍一棵大樹。他在想：這但是一段好木料，能夠搞好多精緻的傢俱。他可曾想過，那樣會讓是多少小鳥喪失佳園？他又可曾想過，一切來到自然界的身上的。一樣也會來到人類的身上？他它是在自取滅亡啊！這時候，一隻啄木鳥飛過來，立在他的肩上，用勁地啄他的頭。它想：這一段木材裡一定有蟲。為何人類也要砍伐樹木呢？
見到這兒，我禁不住回想到了三年級的課文內容：一個小山村，原本天很藍，水很清，但便是由於人類過多的採伐。使一個小山村歷經一場水災以後。化為的一片荒山。是呀！大家只有一個地球上。假如它被毀壞了，大家將別無好去處，這些砍伐樹木的人，簡直在自身浪費自身不可或缺的.佳園。我替這些人覺得痛心，這些傢俱真有了你的“媽媽”關鍵嗎？
實際上保護生態環境，別說的多麼的巨集大發展壯大。只需每個人維護大家身旁的一棵小樹。地球上便會以一副不一樣的外貌呈現在大夥兒眼前。保護生態環境，從身旁做起，從彼此做起。
啟示作文400字 篇3
世界上有多少個人，就有多少條道路，而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學會的技能，而沒有人能夠教會你藝術，生活中善越多，生活本身的情越多，做有意義的事情，其本身就是對生活的享受。
生活是精彩的，它教會了我做人的道理，給了我生命的啟示，改變了我自己。
一天，我到小河邊去遊玩，我在那裡遇到了一個白髮蒼蒼的老爺爺，正在河邊釣魚。於是我走過去，便與他說起話來，他告訴我：“他整整在這裡釣了一天了，只釣到一條魚。”話音剛落，老爺爺就把魚放了。我很納悶，問道：“您是不是嫌那條魚太小了?”老爺爺看了看我。笑道：“我釣魚是為了“釣”，而不是為了“魚”。也不在乎魚的大小，能讓我釣到一天的快樂就好，人嘛，就要學會享受生活。”
我這才恍然大悟。生活是美好的'，而你必須要學會享受生活。從那時候起，我改變了，我意識到：收穫固然重要，然而最重要的是得到“快樂”的回報。生活10﹪是你如何創造它，90﹪是你如何看待它。
面對困難我變得更堅強，面對成功，我變得冷靜。生活真的很精彩，如果你想了解它，那麼你可以自豪的說：“我的改變是對生活最精彩的詮釋!”
啟示作文400字 篇4
相信大家都有一件腦子裡最深刻的一件事吧？說到這裡我也有這樣的一件事。在一次放假的時候，我自己去超市裡買東西。發生了在我印象裡最深刻的`一件事。這件事告訴了我誠信和誠實。
還記得那次是傍晚去超市，我帶了五十元，到了超市裡，我買了一共是二十七元的東西，我給了他五十，售貨員阿姨接過錢以後找了我三十三元，我算了一下，應該是二十三，她卻給了我三十三，她一定是數學不好。在回家的路上，我的心裡竊喜又忐忑不安，竊喜的是：我賺了十塊錢。忐忑不安是：她會不會發現？如果發現了話不會罵我？罵我的話會不會告訴我媽？算了算了，不管了方正也沒人知道。
到家門口了，我進去了。在那天晚上，我吃的飯格外的少，只喝了半碗湯和一口饅頭，媽媽以為我生病了，二話不說拿起體溫表就給我量體溫，結果發現我沒發燒；那天晚上，我基本沒睡，一直在床上打滾兒，第二天起來我就有了兩個“熊貓眼”我實在忍不住了，連忙跑到了超市吧到找的十元給了售貨員阿姨。為了作為獎勵售貨員阿姨讓我隨便拿一樣東西，還說是故意的。我嘴上是說是，可是心裡知道這不是故意的。只是想安慰我而已。
這就是在我腦子裡最深刻的一件事。
啟示作文400字 篇5
我家種有株玫瑰，這是我出生那年爸爸媽媽一起種的，象徵著他們的愛情，也希望我和他們一樣可以快快成長，長得聰明漂亮。
四歲那時起，我開始變得狂鬧了，喜歡對著剛剛盛開的玫瑰花傻笑。媽媽說我看玫瑰花的樣子十足的小傻瓜。
後來，玫瑰開得很茂盛了，我小小而又不懂事多少的心兒隨之沸騰，便伸出一雙小手，幾乎把那鮮豔可愛的玫瑰花瓣摘精光，然後……在鄰家小武子面前把花瓣撒向天空，落到自己身上來再大喊：“嗷！我結婚咯……結婚咯！”
不久，媽媽發現玫瑰樹上才有一兩支玫瑰“臨寒獨自開”時，便大發雷霆，找到了我，狠狠地打了我的小屁屁，喔，到現在還記憶猶新。
之後，我再也不敢摘玫瑰紅了，只有在旁邊沒人時，才跑到它們面前一個勁地傻笑。到我會識些字的時候，拿著那幾本心愛的童話書，用不標準的普通話一遍一遍的讀給他們聽。嘿，如果它們有思想的話，一定是去世界最聰明的.花，花兒不感謝我才怪呢！因為有我這個最棒的老師來教它們呀！
回想起來，當時我也是挺自戀的。
13歲生日那時，我搬家了，從這個大雜院搬到四層高的樓房，那株玫瑰也跟著搬到樓頂。現在，除了我，沒人再去理那株玫瑰，每天的澆水成了我的任務。每每黃昏次吃飯後，只聽到澆花的水聲，再也聽不到過路人對玫瑰的豔姿的讚歎了……
手裡拿著一支凋零的玫瑰花，一瓣一瓣地從樓上拋下樓下，殘敗的花瓣紛紛揚揚，又掀起我的陣陣思緒……
啟示作文400字 篇6
生活中處處都是大自然給予我們的饋贈，那就是各種各樣的美，它以不同的形式展現給我們，讓我們去探索，去發現。
記得那是在冬天的一個早上，屋外的`北風呼呼地颳著，如“洪水猛獸”一般，還夾雜著雪花，往人們的臉上颳去。路上幾乎沒有行人，就算偶爾有行人路過，也穿著大衣，戴著棉帽，捂得嚴嚴實實且行色匆匆。
到了下午，雪不但沒有停的意思，反而越下越大了。我和爸爸媽媽準備回奶奶家，在路上，雪積了厚厚的一層。在一個十字路口等紅綠燈時，我偶然地發現了一株梅花，它在路邊的花壇中開得十分精神。花壇裡其它的花都枯萎了，只有它在花壇裡靜靜地開放，散發出縷縷清香。那時我還小，並不認識梅花，但我卻被它那頑強不息的精神震憾到了。當時，我好奇地問媽媽：“媽媽，那是什麼花呀？在這麼冷的天，竟然還能開放！”媽媽看了看說：“這是梅花，是在冬天裡開放的一種花。你以後不管做什麼事都要向梅花學習這種堅強、不屈向上的精神。”
我聽了，用力點了點頭，並在心裡默默地念著這個美麗神聖的名字——梅花。
我漸漸長大了，可依然無法忘記在那個寒風凜冽的冬日，我見到梅花時的情景。我常常在做事堅持不了時在心中呼喚這個名字，我就會重新振作起來。
啟示作文400字 篇7
今天早上，陽光明媚，我和表姐在草叢中玩耍，玩累了就坐在石頭上休息，螞蟻搬家的啟示作文。突然，我看見路上有一隊整齊的小黑點，像一條正在移動得長生。
湊近一看，原來是一群螞蟻在搬運糧食，多像一群訓練有方的軍人，發出“踏踏”的腳步聲。不好，一隻小螞蟻因為承受不了身上的壓力，累得栽倒在地上，被一粒大米壓得喘不過氣來；另一隻身強力壯的“大塊頭”螞蟻見狀，馬上放下身上的糧食，跑到小螞蟻身邊，扶起它，幫它把糧食背進了新家。這隻小螞蟻擺了擺觸角，很感激，好像在說：“謝謝你，大好螞蟻。”“大塊頭”說：“沒關係，大家都是一家人嗎。”說完，轉身回到了原來的`地方，又看見大夥兒都圍著一隻大蒼蠅“竊竊私語”：“這麼重，搬不動呀！”還有的說：“是呀是呀，怎麼辦呢？”經過一番討論，最後作出了一致的決定，大家一起搬。
不一會兒，大家就齊心協力地把食物搬到了家裡。我望著這些動人的場面，不禁心生感慨：我們每個同學都如果像螞蟻那樣團結一致，還有什麼事情幹不好的呢？每個學期都要搬書，如果一個人去搬，會搬很長時間，又會很累；如果很多同學一起去，搬的搬，扛的扛，一下子就會搬完的，這不就是“螞蟻搬家”的精神嗎？我們要銘記“螞蟻搬家”給我們的啟示：人心齊，泰山移；眾人拾柴火焰高。
啟示作文400字 篇8
大自然裡有許許多多的奧妙，那天我就發現了一個小小的“祕密”，那就是：為什麼螞蟻搬家了，明天就一定會下雨！
在我八歲時，我對這個問題產生了濃厚的興趣。那天，我在草地上玩，突然，我發現一大群的小螞蟻排著長長的隊伍走向一個小洞口，而且每個小螞蟻身上都揹著一塊小沙粒一樣的東西。我想：這些小沙粒實幹什麼用的？
為什麼沒治小螞蟻都揹著呢？後來，媽媽告訴我說：“那是因為小螞蟻遇到悶熱的情況，就會告訴螞蟻群，當螞蟻群得知這種情況時，就會馬上搬家。天在悶熱的情況下，第二天就會下大雨。小螞蟻們就會找到一個可以擋風遮雨的洞穴，是因為他們的房屋會受潮，所以他們要搬家。小螞蟻身上的小沙粒就是他們的糧食。”我還有一個問題：為山麼螞蟻可以預測天氣呢？爸爸說：“因為螞蟻和我們人類是一樣的.，他們也會感到悶熱，所以螞蟻在感到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”我又明白了一個道理。
大自然是我們的老師，大自然給然帶來了聰明才智和想象的空間！
啟示作文400字 篇9
釣魚的啟示講述了一位父親和孩子在湖邊的小島上釣魚，孩子調到一條大鱸魚，父親卻建議把鱸魚放回湖裡。我就想：為什麼“我”不想放鱸魚，而父親卻堅持要放它？這條鱸魚是“我”千辛萬苦才釣到的，“我”還想吃這條鮮美的魚呢。課文讀到一半時才明白了父親的意思，是因為一個人做事不但要有原則更不能違背自己的道德，在“我”釣到鱸魚的時候還沒有到規定的捕魚時間，所以父親反對我這條鱸魚帶回家。而且，我從課文中，還知道了“我”的思想感情變化過程：得意到急切，急切到乞求，乞求到沮喪。足以證明“我”對這條魚的戀戀不捨。
由此，我悟出了點道理：道德是不一個簡單的問題，而是一個正確和錯誤選擇的心理難題，它說起來容易，做起來難。比如把這條魚放回湖裡，如果你放了，說明你是一個講誠信、遵守規則的人，如果你選擇帶回去了，你就是唯利是圖，違背了道德和規則，將來有可能為了更大的利益去違反法律。
古人說：有舍必有得，一個人必須學會取捨，捨去不當之利，收穫道德和誠實守信，自己做錯了事主動承認是誠信，借東西及時還是誠信，遵守規則、遵守法律不越雷池同樣也是誠信，它是人可貴的精神財富，比物質財富更加珍貴。如果一個人去昧著自己的.良心做那些損人利己的壞事，不顧對錯，鋌而走險，將來面對的就是道德的譴責和法律的懲罰。難道這樣就很好嗎？
