在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的啟示的作文400字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
啟示的作文400字 篇1
大自然的啟示有很多很多，如：由令人討厭的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。根據電魚發明的伏特電池等等而我今天最感興趣的是，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀下面是我查到的資料。
水母是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在海洋裡了。這種低等動物有預測風暴的本能，每當風暴來臨前，它就遊向大海避難去了。
原來，在藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波，總是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到，小小的水母卻很敏感。仿生學家發現，水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，球內有塊小小的聽石，當風暴前的次聲波衝擊水母耳中的聽石時，聽石就剌激球壁上的神經感受器，於是水母就聽到了正在來臨的風暴的隆隆聲。
仿生學家仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。這種預測儀能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的`安全都有重要意義。
大自然可真神奇啊，南美洲的電鰻竟能產出880伏的電壓，足以電死一隻像馬那麼大的動物，當然，真正發明出來東西的還是那些善於思考的科學家們，如果沒有他們的研究，那就不會有今天的地球！
啟示的作文400字 篇2
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍色的天空，回味著剛剛讀完的許地的散文—《落生花》，感到滋味無窮。
在《落生花》這篇散文中，許地山爺爺寫了在收穫節的夜晚，他和全家人一起吃花生，議花生的情景。通過父親的'話，告訴父親的話，告訴我們一個道理：
人要做實實在在的人，不要做外表好看而對別人沒有好處華而不實的人。
花生美味，可已榨油，價錢還便宜，都喜歡吃。但它深深地埋在土地裡，不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，你看它矮矮地長在地裡，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻給人們，而甘願默默無聞地埋在地中。是啊，默默無聞。
無私奉獻，這是一種多麼崇高的精！我不禁想起來何葉。他沒有婀娜多姿的風采，只有那碧綠的葉子。無私地襯托著多姿多色的何花，為人間增加了真、美、善。
這又想起了可敬可愛的老師，她們為祖國培育新人，默默無聞，無私奉獻，不知有多少個不眠之夜，不知有多少次身患疾病，揣著醫生的假條為了我們上課。啊，為我們能茁壯成長，她們的頭上添了縷縷銀髮，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常佈滿不眠之夜所留下的血絲。
啟示的作文400字 篇3
我的業餘愛好很多，但我最喜歡的是下象棋。下象棋不僅給我帶來很多快樂，也給我帶來了許多啟示。
有一天下午放學後，我迅速把作業寫完後，把好朋友劉宇辰叫過來：“來來來，咱們今天殺上一盤！”
劉宇辰在我的.眼裡只是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都會把他殺個落花流水，最近聽說他跟他爸爸學了幾招，這就能把我鎮住了嗎？
我們擺開陣勢，殺了起來，我想殺他個措手不及。於是，我架起了“當頭炮”，又用起了“連環馬”，用其餘的子兒把住各個關口。然後我出動“大車”，衝到對方的陣地裡橫衝直撞。一會兒，吃掉了他一馬一炮，五個兵還剩一個。我為我的開局洋洋得意，哼起了小曲，一副必勝的樣子，只見劉宇辰緊鎖雙眉，目不轉睛地盯著棋盤，苦苦思索著，我的意地說：“哼，這盤棋你死定了！”我剛說完，他就把我的大“車”吃掉了。
丟車之後，對方士氣大振，我的棋子被衝得七零八落，老將旁邊的士象一個也沒有了，我拼命地抵抗，但最後只好認輸了。
經過這次挫敗，我想起老師教過的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。今天這盤棋，對我不是一個很好的教訓嗎？我要永遠記住這一盤棋，它給我的啟示太大了。
啟示的作文400字 篇4
螞蟻的啟示——陳友東在我們的生活中，一件小事、一句格言、一副漫畫，都能引起我們的思考，讓我們從中得到了啟示。我是從螞蟻搬食物的過程中得到了啟示。有一次，我在我們小區的花園裡吃麵包，不小心手一滑，一大塊麵包就掉到了地上。我正想彎腰去撿的時候，我意外的發現有一隻螞蟻，它好像偵察兵一樣在四處搜尋食物。這個偵察兵似乎發現了什麼似的，一股勁的往我這邊跑。我再仔細一看才知道，原來它是想搬走我剛才掉在地上的那塊麵包。可是它看了一眼那塊麵包就馬上跑開了，我以為它是個膽小鬼，剛想嘲笑它時，不一會兒卻看見它帶了自己的軍團邁著整齊的步伐像麵包走來。它們的觸角相互觸碰著，我想起來了，螞蟻的觸角和我們人的嘴巴一樣可以進行溝通，原來它剛才離開是去請救兵了。
我又轉過頭來觀察它們，它們使出了最大的力氣，它們齊心協力的將那塊大面包抬了起來搬回了自己的.窩。這時我受到了一個啟發，那就是不論什麼事，只要齊心協力，團結一心就可以解決。小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們呢？以後在班上和同學相處的時候，我也要和他們相互幫助，團結合作，那麼就一定會去的成功的。
