在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的滿分作文7篇，希望能夠幫助到大家。
當今時代，我們無時無刻不在接收著各種各樣的資訊。一條條資訊接踵而至，產生不同的能量磁場。我們或者沉迷其中，或者匆匆掠過，或者受其影響，不同程度的接受著這個磁場的效應。其實在網際網路時代，幾乎每個人都時不時的接受著資訊的轟炸。各種各樣的短視訊，人們在被它吸引，接受著它帶來的各種刺激的同時，實際上也影響著我們的想法和做法。所以現在的大多數人越來越難以靜下心來去完成一個需要長時間才能完成的成就，總是喜歡去做一些短時間內就能得到成果的事情，難道不也是這種現狀下產生的影響嗎？
就現在大學生畢業之後的選擇來說，大家大都傾向於去選擇一份高薪職業，對自己的未來沒有一個清晰的規劃。就算是畢業考研的那一群來說，很大一部分也是想著有一個更好的學歷去面試更好的工作，也就是研究生幾年並不是專心學術而是專心畢業證書，所以造成現在能專心研究的人才越來越少，這難道不是一種悲哀嗎？有些事情並不是一蹴而就的，需要一段長時間的積累，沉澱才能厚積薄發，但是能耐得住的人又有多少呢？各種資訊的衝擊，讓我們的慾望也不斷的增加，又有幾人有足夠的定力呢？所以說在資訊紛雜的世界中，守住自己的內心變得尤為重要。
我們身邊的人都被不同程度的影響著，而我們又是生活在同一個社會集體中，所以也在潛移默化的影響著我們。當人們都在追求某一樣事物時，你也會不自覺的跟著人群走。所以我們要有明辨的能力，不至於隨波逐流。
其實資訊自身本無好壞，主要看我們怎樣去接受它們。在現在的社會中，資訊傳播速度之快，公開之快，讓我們可以足不出戶就可以瞭解世界上各種各樣的事情，也算是間接的增加了我們的見識，有一種“坐地日行千里之感”。資訊的高速和透明，也讓各種事情變得更有效率。例如：罪犯更無藏身之處；政府效率更加高效；百姓更容易參與決策等等。這都是現代資訊化社會帶給我們的更好的改變。如果我們在網路上接受更多正能量的資訊，我們也會變成身邊人的小太陽。所以不僅對於社會，對於個人都有很大的益處，關鍵在於自身對資訊的過濾和篩選。
在資訊爆炸的社會中，我們要有明辨是非的能力，堅守自己的本心，時刻保持清醒的狀態，我們便不會在資訊的洪流中，被其淹沒。
滿分作文 篇2自由飛翔的鳥兒屬於廣闊的藍天;遊玩跳躍的魚兒屬於浩瀚的海洋;運動健康的登山者屬於挺拔的高山;他們都有自己的歸屬地，而我們的歸屬在哪?
我不希望聽到移動的“歸屬地查詢”才知道我身處何方，我有著心中的嚮往，但我該屬於哪兒?
不止一次看“旅遊衛視”，看他們介紹美麗的西藏，神祕的布達拉宮，白雪皚皚的珠穆朗瑪，還有那與天相接的香格里拉。我渴望呼吸到那清新的空氣，看到那湛藍的天空，體驗到牧民們的遊牧生活。我想在蒙古包中喝羊奶，吃青稞面，我想要融入牧民中，為遠方的遊客獻上潔白的哈達。
我期待著，在牧民清涼的歌聲中暢想未來，在他們的熱情中體驗溫暖，同樣，我也可以教他們漢語，教他們簡單的英語，然後再跟著他們學藏語，盡情體會著中國文化的魅力……
可惜，都市中已少了那份安寧，即使是在午夜，也依然熱鬧非凡，商業化的氣息充斥著整座城市，“青石古路”、“大宅院”基本都是重新翻新的，走在巷中，早已沒有了那古樸的氣息。也許是平日裡太過熱鬧，而我已經懼怕了這種熱鬧，我反而希望得到一絲絲安靜，哪怕是點一杯咖啡，坐在無人的咖啡廳，靜靜的看書，也不覺得孤單。
羅曼·羅蘭說：“在連綿不斷的行動和感情的急流裡，你們該為自己保留一間單房。離開人群，單獨幽居，以便認清自己的力量弱點，深入思考，然後再像安泰那樣，重新接觸大地。”也許這樣才算是真正的生活吧!
我屬於那兒，那座薔薇繁盛的城市。在那座城裡，有我的未來。風吹起如花般破碎的流年，而你在向我招手呼喊，看天，看雪，看節節深深的暗影，我不斷回首，駐足，然後朝著你奔去。
楊花蕭蕭落滿肩，落滿肩，笛歌寒，霜影殘。煙波槳聲裡，我追隨著你的足跡，深入其中，體驗你凡世的喧囂和明亮，感受你世俗的快樂和幸福，然後看你像清涼的溪澗，在風裡，在我的心中，汩汩流過，感受溫暖如泉水般在我心間湧出。
我屬於那兒，那薔薇盛開的城市。
滿分作文 篇3“錢xx，100分，這次期會考試的第一名。”當數學老師報到我的名字，並且聽到100分的時候，我簡直要高興的一蹦三尺高。
放學的時候，媽媽到校門口接我，我就迫不及待的把100分的試卷拿給她看，媽媽也很高興，在我的臉上狠狠的親了一口。她問：寶貝，想吃什麼？媽媽給買。我坐在車後面，歪著腦袋想：是吃冰淇淋還是披薩？不不不，或者是我最愛吃的薯條？哎呀，好吃的東西太多了，選什麼好呢？
正當我拿不定主意的時候，我們經過光明書店，裡面有我想看的白雪公主的童話書。於是我趕緊說：“媽媽，我要買書。”媽媽停下車，直誇我：“你這孩子，人家都想著吃，就你愛看書。將來肯定是個大學生的料啊！媽媽真為你高興。”
中午，奶奶得知我考了一百分，就做了一盤香噴噴的紅燒雞獎勵我。吃飯的時候，我說：“奶奶真好。”奶奶卻打趣的說：“那還不是因為你考試100分，要是下次還考100分，奶奶繼續做好吃的。如果考不好，你就只能吃白菜、蘿蔔了。”一旁五歲的小妹聽了也說：“我以後也考100分。”嘿，小傢伙，還眼紅了呢！
我愛學習，以後我要更加努力的學習取得好成績，也為小妹做一個好榜樣！
滿分作文 篇4今天考試了，老師說，認真做題，不要漏題、空題；不要粗心……可我一句也沒聽進去，老實說，這句話我從一年級一直聽到現在，耳朵都快聽出繭子了，我在心裡不停地說：一句話，有必要說那麼多遍嗎？我有點不爽乾脆和老師玩起了遊戲，我說去上廁所，而後立馬跑了，這是我一貫的作風，考試前出去玩，同學有對講機，我有手錶，同學說一節課，我在外面玩半節課，同學說兩節課，我就玩一節課，反正老師也不管。只要考到90分以上，老師就沒話說。 我在外面玩了半節課就回來了，看到考卷，我飛快的做起來，不到10分鐘，卷子做完了，檢查一遍，好了，我走到老師面前：“老師做完了，可以交了嗎”？老師用怪異的眼觀看著我，像是看著怪物，我頓時無語，老師告訴我要考100分，少一分一棒子。我立馬說行，老師把我的卷子改完後，用怪異的眼光看著我，我問老師我考了多少分，老師氣鼓鼓的說100分，我立馬把卷子扔起來，大喊著不用聽老師講卷子啦，哈哈哈！
滿分作文 篇5經常聽人講怎樣做人，有很多真知灼見，其中有一句“做人要有格局”，讓我印象深刻。
格局是什麼?我理解，格局就是眼光，氣度和胸懷。央視不是有一句廣告詞嗎：“心有多大，舞臺就有多大。”說的就是人的格局啊!
人的格局有高下大小之分。
有這麼一個故事：三個工人在建築工地上砌牆。有人問他們在做什麼。
第一個工人不耐煩地說：“沒看到嗎?我在砌牆。”
第二個人認真地回答：“我在建大樓。”
第三個人快樂地迴應：“我在建一座美麗的城市。”
十年以後，第一個工人還在砌牆，第二個工人成了設計師，第三個工人則成了這個城市的管理者。
這就是格局的差別。
格局小的人，盯著自己的一日三餐，只關心老婆孩子熱炕頭，斤斤計較個人的利益得失，別人家的事漠不關心，高高掛起。
格局大的人，位卑未敢忘憂國，以天下興亡為己任，情繫百姓福祉，心繫國家發展，積極投身經濟社會的建設。
格局小的人，未必不幸福，但總覺得缺一點精彩。
格局大的人，前行未必很順利，但會活得有價值。
我們作為新時代的年輕人，不能過早地享受安逸，逃避挑戰。
格局小的人，“夏蟲不可語冰，井蛙不可語海”，這是一種悲哀;
格局大的人，登高山，而知山之巍峨，臨大海，而知海之浩瀚，這才是壯美的人生。
睜眼看世界第一人魏源也說：“受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方。”格局小，影響力就小，發揮的作用就小;格局大，影響力就大，發揮的作用就大。
格局對個人是這樣，對一個國家也是如此。在當今世界國際化、全球化、資訊化的背景下，中國提出了“一路一帶”的戰略構想，將中國的發展融入到全世界的發展中去，同時為全世界的發展貢獻中國的力量，這就是大格局，大胸懷，大擔當。
人的大格局不是憑空掉下來，它同樣需要培養。
大文豪魯迅說過：“必須敢於正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當。”
首先是正視自己的缺點，找到學習的方向。要用虛心的態度聆聽批評，用開放的胸懷包容多元，多取長補短，多加油充電，知恥而後勇，才會夯實大格局的基礎。
其次是增強必勝的信心，增加超越的勇氣。落後並不可怕，可怕的是承認落後、安於落後，自甘菲薄，失去前行的動力。我們必須要有不服輸、不服老的心態，有敢叫日月換新天的豪情壯志，打破別人眼中的你不行不能的妄斷。信心比黃金更可貴，信心是我們戰勝困難的重要力量。
三是要腳踏實地的篤行，完成歷史的使命。人的格局不是高中樓閣，它是建立在實實在在的行動之上。奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應該這樣度過：當他回首往事的'時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而鬥爭。”我們應該要有這樣的使命感和責任擔當。
人能走多遠?不要問雙腳，要問你的追求。
人能攀多高?不要問雙手，要問你的志向。
那麼，你做人的格局有多大?不要問我，要問你的內心。
滿分作文 篇6絲瓜藤蔓與肉豆莖須長在了一起，小孩執意要將它們分開，而大人阻止了小孩的行為說菜是為了吃的。對於對任何事都充滿好奇的小孩來說分辨絲瓜與肉豆是最重要的，因為他們想還事情一個真相。而對於只重結果的大人來說，能吃到瓜與豆才是最重要的。此處並非是想要討論大人與小孩的問題，只是想借而表達大人與小孩思維的差別。
從某種意義上來看若視前者為形式而後者則可以視作是內涵。反覆思索這個關於形式與內涵的問題之後，又回到“分辨”與“吃”的問題上來。若將這個問題放到柴米油鹽的生活之中來說，我們便會由此想到其實形式並不重要，內涵才是一切的本源。
上世紀20年代，印度詩人泰戈爾訪華，徐志摩與林徽因陪同，當時的報紙報道：林徽因人面桃花，泰戈爾仙風道骨，長袍長鬚，加上郊寒島瘦的徐志摩，猶如蒼松瘦竹春梅三友圖，成絕世佳品。但是，細細品味之後，會發現，我們的社會中越來越缺少這種“三友”。
“三友”是什麼？“三友”是君子一言，駟馬難追的信義；是寧可食無肉，不可居無竹的超凡脫俗；是文質彬彬，然後君子的儒雅修養。人失去“三友”，即便拾人牙慧，附庸風雅，也便不免落入俗套，成為俗人，因為這是流於形式的矯揉造作。
現今社會中，美人層出不窮，而樣貌卻越來越同一化，回眸一笑，未曾千嬌百媚；影視作品氾濫成災，而主題卻越來越趨向亞文化，回憶青春，未曾滌盪人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時代》，氾濫的青春文藝片充斥我們的熒屏，彷彿青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什麼？無非是物質主義、消費主義及躁動不安。
我們總是在反思這個社會究竟失去了什麼，為什麼青春總是缺乏奮鬥色彩？其實，正是人缺少了滌盪與砥礪心靈的精神食糧，一味地追尋形式與數量，造成了社會諸多方面的同一化，亞文化氾濫。
滿分作文 篇7雨越下越大，那“紅雨衣”消失在茫茫的雨霧中；“高跟鞋”踏著那特有的節拍也遠去了。那片碎玻璃在雨中閃現，像零落的花瓣……
遠處傳來了腳步聲，不錯，“運動鞋”向這邊走過來，沒披雨衣，也沒撐雨傘，但他手中分明拿著鐵鍬和掃帚！他有些羞愧和緊張，心裡不住地說：“千萬別讓人看見，讓我自己打掃自己的心靈吧。”
他是低著頭走回家的。路上，他覺得臉上發燒：“這樣的雨天，路上少不了光腳的，說不定會扎壞腳！過往行人的自行車輪也會被扎破的！唉，我做了件什麼事？堂堂男子漢，幹出了損人的事就逃之夭夭，還不如幾歲的小朋友。”想到這兒，他一進家門，拿起工具，就跑回來了……
現在，他見行人不多，稍稍放心，於是就認真地收拾起自己的“傑作”。先把碎玻璃掃進鐵鍬中；那片黑髒東西實在難弄，掃帚不管用，乾脆下手……春雨在無聲地灑落，路燈在細雨中閃爍，彷彿是路人的眼睛，欣喜地說：“看到了，我們看到了！”
路面恢復了潔淨。他微笑了，心想：“這才不愧於良心呢。”他渾身溼淋淋地跑回家，雨地上留下了他青春的腳步聲。
