在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的月亮的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
晚上，閒來無事，實在無聊，於是一個人就漫步學校後面的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢後慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，就像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，就像滑過一曲悅耳的琴聲。
置身於如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關於月的描寫。
《詩經》裡有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品。“月上柳梢頭，人約黃昏後”，靈月是美好愛情的見證。“月出驚山鳥，時鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥兒的好夢。
“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的夥伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
當月出現在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發我們的思維，綻放我們的情感。使我們為它痴，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它是那樣光彩奪目，它是那樣令人神往。然而，當我們仰望明月時，有誰會關注它身後那默默給予它光明支援的太陽呢？
夜漸深沉，明月依舊當空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒，望向那“明月”背後遙遠的夜空。
月亮的作文 篇2“我們一起看月亮爬上來……”靜謐的夏夜，我坐在房頂的瓦片上，耳邊響著隨身聽的音樂，心裡想著的是你。
坐得久了，覺得這月亮是觸手可及的，但又不忍心讓她所擁有的一片寧靜化為泡沫。驀然，她睜開了惺忪的睡眼，向我隱隱一笑。那笑容是一把金鑰匙，打開了我的心扉。
上學的時候我總在夏天傍晚寫完作業後，坐在院裡的石凳上吃西瓜，等你回家。一聽到自行車的聲音，我就知道你回來了，狂奔過去摟住你。
“哥，你回來了！”
你靦腆地笑，推開我，慌忙接手中的西瓜，紅紅的瓤顯透出誘人的香。我們笑著看月亮，卻總覺得你的那一半西瓜更甜。
“妹！月亮更甜。”你輕輕地說。
你走後，我總喜歡一個人看月亮。月亮裡有個孤獨的世界，所以才擁有這悽美的月光。看啊，寂寞嫦娥舒廣袖，豔羨的舞姿，嫵媚的風采，也無法掩飾她內心的孤獨；吳剛無奈砍不倒的桂花樹，只能痛飲一杯桂花酒，豈料“舉杯消愁愁更愁”。
從此我知道，夏夜不僅有西瓜和風扇，還有月亮――屬於自己的那個月亮。
月亮的作文 篇3記得有一次，我和爸爸媽媽吃完晚飯，一起去公園散步。我們一邊說一邊笑。我望了望天空，看到彎彎的月亮跟著我們走，我們也跟著它走，始終相伴，詫異極了。
突然，一棵大樹阻擋在我的前面，我來不及“剎車”，一不小心撞到了。“哎呀”，我大叫了一聲，似乎驚動了整個小區的人。我坐在地上“嗚嗚嗚”地哭了．媽媽親切地說：“小心點嘛。”我說：“都是月亮的錯，我走到哪兒，月亮就跟到哪兒，這是為什麼呢？難道月亮就只跟著我走嗎？”
“不，不，這並不是什麼巧妙的事，因為月球圍繞著地球轉，所以月亮就會跟著我們。”我點了點頭，說：“哦，原來是這樣呀。”
月亮有趣吧，這個奧祕不知從哪個人傳給了我媽媽，媽媽又傳給我，現在又由我傳給你們大家。你們知道了嗎？
月亮的作文 篇4獨特的方式？
小煙努力地在腦海中思索並理解著，獨特的方式，獨特的方式，獨特？到底是指什麼呢。
忽然，從前與小昔在一起的時光，像是放映電影一般，在小煙的'腦海中快速閃現。他們一起上學，一起放學。一切做風箏，一起放風箏。一起捉迷藏，一起跳房子。一起盪鞦韆，一起摘橘子。一起堆雪人，一起打雪仗。一起拾落葉，一起制書籤。一起看書，一起做作業。以及在小煙難過時，小昔認真的安慰。小煙生病時，小昔的陪伴。或是得到糖果時，兩人一起分享……各種各樣的場面，一個個接踵而至。是啊，小昔一直一直都在我身邊。是最好的朋友。
只見小菸嘴角揚起一絲微笑，然後便信心十足地從隨身所帶的袋中取出一支做工精細的笛子——小昔為她做的笛子。
然後小煙開始吹奏。那是一曲不知名，卻異常動聽的曲子。甚已不知該用如何的言語去描述，只能說，灰色的霧，壓抑的樹，死寂的水，似乎也因為聽到這曲子，在一瞬間歡騰起來。散出光明的力量。不再黑暗。
一曲完畢，小煙滿意地收起笛子。就在這時，一雙耳朵輕巧地飛進來小煙的懷中。
月亮的作文 篇5好多夜晚，月亮都躲在雲後。 記得有一個晚上，我正在看書，爸爸走過我身後，嚇了我一跳，爸爸滿臉笑容，說：“這麼暗，怎麼不開燈？”我其實是想省電，但又不想這麼跟他說，就隨便找了個藉口：“那麼亮，還開燈？”爸爸笑得前翻後仰，“你這是歪理，夜晚還會亮！”“本來就是嘛！我覺得這個晚上比昨天晚上亮好多。”爸爸不知在想什麼，然後去了陽臺，我繼續津津有味地看書。 “看，月亮出來了，真罕見。”
爸爸大聲說。我又嚇了一跳，可我顧不得那麼多，立即快跑到陽臺。 好久沒見到月亮了，我幾乎忘了月亮的樣子。
月亮的一角被烏雲蓋住了，但還是很亮很亮，如一個跌碎了一角的玉盤，再空中微笑著。 我興奮地看了看樓下，啊，也許月光是來探望路燈的，它 和路燈一起配合，把院子照得光亮光亮的。 夜已經很深了，樓下還有些人在打羽毛球，她們知道嗎？唯一的觀眾就是那玉盤，她在空中觀看，喝彩，時不時發出一串笑聲。 有了月亮的一個夜晚，異常的美。
月亮的作文 篇6月亮讓人想到團圓。中秋節，月亮又大又圓，人們在這個時候相聚在一起，吃月餅，聊天，幸福極了。但在一些大城市，有很多民工因為工作需要留在城市，無法與家人團圓，這是多麼痛苦啊!
月亮讓人想到神話傳說：嫦娥奔月。她誤食了靈藥，身體越來越輕，最後飛了起來，飄向天空，我想到她隻身一人的孤單，啊，我替你悲傷。/r/n
月亮讓人想到月球和它的神祕。月球的表面是荒漠，上面有很多隕石坑和環形山，這只是它的正面，背面有更多不為人知的祕密：曾經發現過類似金字塔的建築，還有飛船，這這種種謎團，有待我們去解開。
月亮讓我想起了團圓，想到了美麗的神話傳說，想到了浩瀚的銀河宇宙，時而溫馨，時月亮，它潔白的身影，是那麼的安詳、寧靜，曾多少次回顧在我的眼前，我十分喜歡它，因為我可以直言不諱地向它傾訴自己的煩惱，還可以無所顧忌吐出我的喜悅。晚上，閒來無事，實在無聊，於是一個人就漫步學校後面的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢後慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，彷彿滑過一曲悅耳的琴聲。置身於如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關於月的描寫。唐代大詩人王維說得好：“明月鬆間照，清泉石上流”。我們不也可以做到這樣嗎!“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的夥伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉的深深思念。 “江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。月亮就像地球的守護神，每天圍著地球在轉，它是那麼的忠誠那麼的守信，又是那麼盡職盡力。月亮時而又像一位魔術師，一會兒圓得像玉盤，一會兒彎得像一把弓，一會兒又像一葉小船，一會兒又像一個蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態。當月出現在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發我們的思維，綻放我們的情感。使我們為它痴，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它並不是那樣光彩奪目，但它卻是那樣令人神往。然而，當我們仰望明月時，有誰會關注它身後那默默給予它光明支援的太陽呢月亮本來是不會發光的，可太陽好像很同情它，把身上的光線朝月亮那兒一照，月亮就有了潔白的、幽淡的光芒了。每天陪伴你度過甜蜜的夢鄉的東西是什麼對了，還是月亮。月亮，它給我帶來了無邊的遐想，給我帶來了無窮的希望，還帶我走進了美好的童年回憶。
月亮的作文 篇7夜幕降臨了，一輪皎潔的明月高高掛在天空。小海龜望著月亮出神，突然腦海裡閃過一個念頭，於是對身旁的大象說：“我什麼都吃過，但就是沒有嘗過月亮的味道，要是能把月亮摘下來嘗一嘗該多好啊！”大象一拍腦袋激動地說：“是啊！月亮的味道是甜的、酸的還是辣的呢？”
小海龜下定決心要吃到月亮，於是一步一步地爬上一座高山，月亮正在上面休息呢！它爬上了山頂，伸長了脖子，踮起腳尖，唉！還是夠不著。於是小海龜請來了大象。“大象哥哥，你踩在我的背上，說不定就能夠到月亮了。”小海龜說。月亮心想：這簡直是異想天開。 大象把鼻子向上一抬，月亮就跟著往上一跳，大象撲了個空，還是夠不著。
大象又叫了長頸鹿來幫忙。“長頸鹿，你踩到我的頭上，我們應該能碰到月亮了。”大象說。長頸鹿伸長脖子，可月亮得意地往上一蹦，長頸鹿也夠不到。
長頸鹿又急急忙忙地叫來了小猴，“小猴，你踩到我的頭頂，可能我們能夠到的。”長頸鹿說。小猴快聞到月亮的味兒了，可月亮又往上一躍，小猴也往上一跳，可還是月亮跳得高。
小猴又找來了小老鼠，小老鼠先爬到海龜的背上，再爬到大象的頭上，接著爬到長頸鹿的頭上，最後爬到小猴的頭上，月亮輕蔑地看了小不點老鼠一眼，心想：反正它碰不到我，我困了，於是就打起了呼嚕。
這時老鼠跳起來抓了一塊月亮，分給動物們都嚐了一口，他們紛紛稱讚道：月亮的味道真好，脆脆的、涼涼的、甜甜的，一直甜到了心裡頭。
月亮的作文 篇8月亮像一艘輪船
在黑夜的大海里航行
為夜行的人們指引方向
月亮船好調皮
一會兒鑽到雲朵裡
一會兒又鑽出來
好象在和人們捉迷藏
天亮了太陽出來了
月亮船戀戀不捨的返航了
悄悄的泊在港灣
等待著
等待著下一個夜晚的航行
月亮的作文 篇9小時候，我最愛看月亮了。
那年中秋節，姥爺在東屋頂上擺上三四張藤椅和一個茶几。姥姥在東屋裡忙著做飯，姥爺便帶著我坐在藤椅上看月亮。我不安生，不好好坐在藤椅上，卻偏要坐在姥爺腿上。月光傾瀉下來，涼絲絲的秋風拂過老香椿樹，疏影搖曳，沙沙作響。姥爺望著月亮，許久。我用兩隻小手捧著月餅，一小口一小口地啃著，睜圓了眼睛也望向月亮，聽姥爺吟著關於月亮的詩：“床前明月光，疑是地上霜……”儘管有些詩句我聽不大懂，但卻有一種特別的感覺。晚風輕拂，靠著姥爺溫暖的身子，我的眼皮漸漸垂了下來，手中還剩的半塊月餅也不知不覺掉到了地上，眼前只是朦朦朧朧的黑和一線白光。忽聽姥爺道：“露從今夜白，月是故鄉明。”我打個激靈，清醒了過來，也一下子記住了這句詩。
我又坐不住了，努力搬起一把藤椅，放在了西屋頂上，學著姥爺的樣子，半躺在藤椅上，拿了本書扣在肚皮上，遠眺著月亮。盯了很久，那月亮彷彿動了起來，一會兒大，一會兒小，一會兒變成了兩個，一會兒又合成了一個，一會兒又轉了起來……
眼花繚亂之時，一個聲音響了起來：“遠遠，吃飯啦！”姥姥姥爺在月光下招呼我呢。
“不，我要賞月！”我答道。
姥爺那邊笑了起來，“行，你賞著，餓了就來吃飯。”
我自顧自地翻開了書，藉著月光，美滋滋地讀著，看到一句詩便吟上一句：“舉杯邀明月，對影成三人。”我拿起那半塊月餅，學著書上圖畫中那個詩人的樣子，舉“杯”邀明月，可是，我再往地上看時，只看到我自己的影子，心中疑惑著：“不是說有三個影子嗎？……”
我抬頭看過去，皎潔的月光下姥姥姥爺談笑風生，忽而發現，那晚的月亮，真美，那晚的月餅，真香！
月亮的作文 篇10如果人生是一場跋涉，那麼名利的誘惑，世俗的引誘便是途中的泥潭，經不起誘惑的人便會深陷其中。只有學會說“不”的人，才能在人生的跋涉中守住心靈的淨土。
回首歷史，古人先賢早已以他們的高潔品行向我們證明了這一點：滄海桑田，曳尾於塗的神龜依舊逍遙；花開花敗，東籬的菊花依然盛開；獵獵西風，埋沒不了荒漠中的點點足跡；潮起潮落，湮沒不料零丁洋裡的聲聲嘆息。他們大聲地對名利的引誘說“不”，他們拒絕功名財富，堅守自己靈魂的潔淨和人格的高貴。他們離去了，卻給黑暗中昧昧昏睡的世人留下不可企及的嫵媚，如一棵棵在清風夜唳的夜中看守心靈月亮的樹。
古人們的這種清潔精神也滋養出現代人拒絕誘惑的驚人內力。有著純淨清潔靈魂的海子，渴望“餵馬，劈柴，周遊世界”，渴望人與人之間親密純粹的情感。然而冷漠的世情、物慾橫流的社會令他失望至極，於是他選擇了離去，選擇了對他生存的人世說“不”！也許這有些激進，但當他選擇離去的一剎那，他的身上迸發出了一種超然的大力量。這是一種拒絕世俗陰暗，拒絕一切汙穢的清潔力量。他離去了，去另一個世界尋找自己精神的一片海，也留給世人以深深的震撼！
這些靠心靈純潔而偉大的人，他們拒絕了名利、世俗的誘惑，選擇了自己真正珍視的東西，從而劃出了光彩奪目的人生軌跡。而不會說“不”，或者不願說“不”的人，則很容易跌入誘惑的深淵而難以自拔。
翻閱中國近代史，我們就會發現袁世凱這樣一個不光彩的身影：有著過人才華的他面對革命的勝利果實時，抵不住權利的誘惑，無恥地竊取了勝利的果實，駭然稱帝。在面對名利的誘惑時，他不會說“不”，從而失去了心靈的底線，背叛了革命的初衷，也使自己背上了一世的罵名。
心靈的花圃不被鮮花佔據，就會被雜草吞沒。當週遭被汙濁包圍時，當心靈受到誘惑時，我們需要以“不”字立身，擋住頹敗、糜爛、黑暗，擋住這一切洪水猛獸，寧願選擇一刀兩斷的痛，也不姑息藕斷絲連的侵蝕！這樣的決心，恰如蘇子在穿葉聲中的那一句“誰怕”，一個嶄新的世界正在向我們招手！
讓我們學會說“不”吧。用響亮的“不”字保持人格的獨立和尊嚴，擁有真正的自我；用響亮的“不”字驅散雲翳，守住那輪永遠照耀心靈的明月……
