在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的童年國小作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年就像一片無邊無際的湛藍的大海。每當風平浪靜時就會勾起我的童年趣事；每當波浪咆哮時，就會令我想起一些不高興的事。在童年中，我做了一件愚不可及的事。
那是我讀二年級的時候，我們班最火熱的遊戲要數打玻璃球了。當我看見同學們蹲在地上，手指把玻璃球彈來彈去時，自己也迫不及待的想與他們一起玩。但我沒有玻璃球呀！於是我向媽媽要了一元錢買了兩個玻璃球。當時我拿著玻璃球心裡別提有多高興了。恨不得馬上到學校。
到了學校，我找到了玩玻璃球的“對手”與他一起玩。他一打，他的玻璃球就溜到了我的玻璃球旁。我鼓足了勁，猛地一打。本想把他的玻璃球打響，但天不隨人願，我的玻璃球掉進了一個小坑中，坑中正好有一塊小橡皮，玻璃球猛地向上一彈，他的玻璃球我不但沒打中，反而正中他的腦袋。頓時，他眼睛裡的'淚水奪眶而出，不一會兒，就嚎啕大哭起來。我見事不妙，心裡想到該怎麼辦。如果老師來了，我一定會被老師說的，還是三十六計—走為上策，逃！於是就飛快地跑，但是沒跑多遠，我又跑回來了。因為我想到了老師對我們說的話，要知錯就改。於是我就把那同學帶到了老師的面前，並向他道歉。那個被我用玻璃球打哭的同學沒有責怪我，老師也沒有說我，反而表揚我說：“知錯就改，就是好孩子。”
從那件事以後，我就與這個和我一起打玻璃球的同學成了形影不離的好夥伴。他就是我的同桌——杜洋威。經過這事使我明白了：犯了錯就應該承認自己的錯，並向他人道歉。
童年往事就像天上的繁星一樣數也數不清，我希望每顆星星都會發出耀眼的光芒。
童年國小作文400字 篇2童年是一片葉子，嫩的鵝黃鵝黃，太陽有點偏愛送來過多的溫暖，童年是一隻小船，船帆軟如雲煙，大海有點偏愛，送來海風和無限溫柔，海水透明湛藍，童年是一支笛子，抒情的歌曲。童年是有趣的，是充滿歡笑的！
一天，我放學回來。到家時發現我家的大門緊閉著，我放下書包，衝著窗戶叫：“奶奶，爺爺。我回來了，快開門啊！”可是，反覆叫了幾次卻依然沒人迴應。我便蹲下來，拿出作業本，邊寫作業邊等爺爺奶奶回來給我開門。過了一會兒，奶奶終於回來了。“怎麼在門口坐著？不進去啊！”奶奶笑眯眯地問我。“我又沒鑰匙，我怎麼進啊？”我無奈地回答。“我也沒鑰匙，在你爺爺哪。”奶奶恍然大悟。
我和奶奶一起在門口等爺爺。哈！爺爺也回來了。我和奶奶一起對爺爺說：“你可回來了，快把鑰匙給我們。”爺爺摸摸後腦勺，說：“我是說還有什麼事想不起來，被你們一說我知道了。呀。糟糕，我鑰匙放在家中忘記拿出來了。”“什麼？你真是的。”我和奶奶批評著爺爺。
我快步跑到屋後，用石頭做墊子，踩在石頭我往屋裡放眼望去：鑰匙正靜靜地躺在桌子上呢！我把爺爺奶奶叫過來，我們三個商量著怎麼把鑰匙拿出來。俗話說的好：三個臭皮匠賽過諸葛亮。我們一下子就想到了辦法。我們三找來一根細細的棍子，在上面串一個磁鐵。因為一樓的窗戶是有鐵棍的，難免有些小縫隙。我們三個人合力把棍子伸進去，那磁鐵一下就把鑰匙吸住了。我們把棍子小心翼翼地拉出來，鑰匙就被我們拿出來了。
我們一拿到鑰匙，就馬上去開啟門。經過一番忙活，我肚子可餓扁了。經過這件事情，我們一家人都會在鎖門是互相提醒：別忘了把鑰匙拿出來哦！
浙江省建德市洋溪國小六年級:葉瓊烴
童年國小作文400字 篇3在我小的時候，每天都覺得很無聊，這時，我就找來分別比我大2、4歲的兩個哥哥，一個是趙浩然(簡稱浩然哥)，另一個是仲維康(簡稱小康)來玩偷核桃。
偷核桃的規則是：選一塊石頭當作“核桃”，然後偷的人把“核桃”扔遠遠的，抓的人把核桃拿回來，放在一個特定的位置上，開始抓，如果偷的人全部“落網”，就讓第一個被抓的人抓，如果核桃被偷，則重複上面的步驟，抓的人繼續抓。
一天，我又覺得無聊了，又找來浩然哥和小康，開始玩偷核桃。我們石頭剪子布，爭出誰抓，我使了一個計謀，說：“誰贏誰抓。”沒想到我兩次都贏。“真倒黴”，我垂頭喪氣地說，我開始抓了，但是，我總也抓不著，輸了兩局，不高興了，浩然哥看到我的表情，便說：“我來抓。”
浩然哥開始抓了，我躲在了一個角落，像間諜一樣警惕著，生怕一個不小心就挨抓了，我環視了一下週圍，還好，沒什麼動靜。我又躲了一會兒，還是沒什麼動靜，我便躡手躡腳地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站著，浩然哥往我看的那個方向走著，準是找我重新來”，我自言自語著，便哈哈哈大笑幾聲，正當我從新來時，浩然哥卻抓住了我，這時，我才恍然大悟：原來小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。氣得我大聲訓斥小康：以後被抓別站在擺核桃的地方!”
按遊戲的規則，該小康抓了，我投機取巧——躲在屋子裡(擺核桃的位置就是我老家的門外)，我耐心的等著小康開始抓，沒想到小康警惕性很高，到屋子裡找了一遍，並把我抓住了，“真倒黴”，我垂頭喪氣地說，一會兒，浩然哥也被抓了，本應該我抓，但我一生氣，不玩了。
現在回想起當時的情景，我就覺得非常有趣，但我想自己做得不對，玩就應該好好玩，怎麼能耍賴呢?
童年國小作文400字 篇4童年是一首歌，歌裡有我們跳動的音符；童年是一首詩，詩裡有我們的韻腳；童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一支筆，筆下有我們的美好回憶。
記得那年我七歲，上國小一年級。開學時學校給我們發了新書包，書包裡應有盡有。一個文具盒裡裝了三支筆和一塊橡皮。這三支筆分別是鉛筆、黑色彩筆和自動筆。我不知道自動筆怎麼用，根據字面的意思應該是一個可以自動幫你寫字的東西。我們老師說那支自動筆不適合我們用，所以讓我們扔了。可我還是想要自動筆，因為有了它我就不用寫作業了！我求媽媽給我買，媽媽說：“自動筆和你心愛的芭比娃娃只能選一個，你選吧！”我心想：還是不寫作業比較好，然後我選擇了自動筆。我和媽媽來到了超市，買了自動筆。回到家，我就迫不及待的坐到學習桌旁，開啟作業本，手裡拿著充滿神奇力量的自動筆，等待它幫我完成作業。可是等了半天它也不動，我著急的問媽媽：“媽媽，它怎麼不寫字呢？”
媽媽聽後哈哈大笑，差一點笑破了肚皮，笑夠了，就對我說：“傻孩子，它怎麼可能會自動寫字呢？自動筆只是為你節省了削鉛筆的過程。”“哦，那我要芭比娃娃！芭比娃娃！”我大聲的說。
媽媽見我哭哭啼啼的樣子，再次牽著我的手走進了商店……生活是夜空，而童年是最閃耀的星星；生活是一個大花園，而童年是最美的花兒；生活是一片森林，而童年是最茁壯的一棵大樹，樹上的分叉就是那一件件的童年趣事！
