在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的成長路上相伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成長路上相伴作文 篇1
成長可以說是一個過程，也可以說是一種樂趣，更可以說是一個蛻變。在成長的過程中有許多的驛站，在每一個驛站都把憤怒與痛苦儲存下來，帶著快樂與幸福離開。
成長不只是單純的性格變化，而是懂得世間的真理，理解他人，理解父母。更是需要懂得愛的真諦。親人給我的愛的方式是不同的，媽媽在我生活中永遠都是一個離不開的名詞，但是現在我才明白媽媽是用什麼方式表達她對我的愛。她對我的愛很深，但是媽媽對我的愛的表達方式卻不同，這才是成長的真正體現，成長的精髓，這才是成長的重要性，這才是成長的過程，成長也是在這個過程之後體現的。
多少次的怒吼，與我肉體上的折磨，僅僅是因為學習，還有一些其他的事情，可是我從來都沒有恨過你，知道為什麼嗎？那是因為我知道你愛我有多深，因為我明白你愛我的方式，因為我清楚，你這樣做是為了能不讓我走上錯誤的人生之路。最主要是因為我也愛你。你想讓我直線上升，而不是想讓我直線下降，你的心情，我理解，但是請您想一想，在成長的岔路口走錯了方向，成長不會永遠都是走出來的，也有爬的時候，也有趴在地上不想起來。成長的道路不會永遠都是鋪滿紅地毯的平坦之路，也總會有些坎坷的絆腳石。我們有時可以繞著走，但是有些時候我們就會把自己給繞進誤區，您的管教是對的，可是無論怎樣我都明白您對我的愛是用一種特殊的表達方式，那種愛的方式是讓人有些時候迷失了自我的，但是經過很長時間的思考後，我才明白，那是你對我的一種愛，一種真切的愛，所以我一直都沒有反對您，只是默默地接受您對我的愛，我永遠都會了解您對我的愛，媽媽您永遠都是我最愛的人，我的媽媽我永遠都懂得您對我的那份特殊的愛。
媽媽感謝您對我的愛，因為有了您對我的愛，我的成長之路才會如此輝煌，因為有了您對我的愛，我才會有今天的成就。媽媽感謝成長的路上有你相伴！
成長路上相伴作文 篇2
天色漸漸暗了下來，黑暗中的我在迷茫，一盞燈在黑暗中發出自己微弱的光芒，如同初升到太陽，讓我在迷茫中再次找到正確方向。那盞微弱的燈是一一老師。
秋風凜冽，樹葉飄落。像為我踏入嶄新的國中生活鋪上了一層黃毯，也許是我不太適應，也許是我年少輕狂，我的成績總是不太好，我也找不到原因？是因為我的辦法不行嗎？我就像一個破爛不堪的小船，在廣闊無垠的大海中飄蕩，而老師為我付出了辛勤的汗水，他那烏黑亮麗的頭髮也為我們凌亂了，而且透露出了一絲白意，我們一天天在成長的同時，他們卻一天天變老，可是，老師永遠是在海中高大矗立的燈塔，永遠劃破人生中的困難與黑暗。
班主任老師為了給我們上網課，默默地付出了很多，例如備課，做課件等等。在學校時班主任老師為了我們她本應該休息的時間卻在默默地看著我們。
還記得那次嗎？我們可親可敬的數學老師身體不太好，那次數學老師的眼睛還有手腳都腫了，可是他還是堅持著為我們上課，不到萬不得已，數學老師絕對不會請假的，即使是請假，但也要為我們上完課再請假。
有一次語文老師留了一個作文，我寫了好幾遍，可是都不合格，語文老師知道我有些不明白，於是就非常耐心的給我講了一遍，又把幾個好的作文借給我閱讀了一遍。
老師您是明星，給予我們希望與光明；老師您就是黑暗中的一隻蠟燭，為我們開闢無比光明的道路；老師，您就是祖國辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，為我們國家培養棟樑。
您總是為我們默默付出，無私奉獻，在我人生的大路上，總有一個人不求回報，無私奉獻一一老師。成長路上，有你相伴真好。
冰雪消融，鳥語花香。我們融入了國中生活，這無異於是你們的汗水換來的。老師那無私的精神讓我難以忘懷。謝謝您，老師！
成長路上相伴作文 篇3
成長的路上，前方是一片迷茫。但是，一直有一盞指明燈。在前方指引著我走向光明的道路，她為我遮風擋雨，使我那幼稚的心靈變得更加成熟，更加堅強。那個人就是——我的母親。
自從我出生，從我啼哭開始，在我不懂事的時候，就預兆著一個人要承擔責任，那巨大的責任就是一個“負擔”。在我剛出生的時候，我會發燒，這是很正常的。但是，母親也是第一次做媽媽，見到她的孩子生病，她都不知道怎麼辦才好。她趕緊把我送到醫院，醫生怎麼說，母親就怎麼做……
漸漸地，我長大了，心理上也成熟了許多。從幼稚到逐漸堅強，這個蛻變的過程中，我也懂得了許多。
每當考試降臨的前一天晚上，母親都會讓我緊鑼密鼓的複習課文中的重點段落，課後習題等等。這些都複習好之後，已經很晚了，我堅信我複習得很好。
第二天一早，媽媽趕緊叫我起床，我知道要考試，所以我也不敢浪費時間，在我準備出門的時候，母親總會叮囑我，算草紙帶沒帶，格尺帶沒帶，鉛筆帶沒帶……我的耳邊一直聽著這些嘮嘮叨叨的話語。母親又告訴我：“今天考試答題要認真，仔細一點，爭取考個好成績！”
我來到學校，覺得自己今天有點亢奮。來到班級，我立刻把考試要用的所有工具都拿了出來。沒過多長時間，老師捧著53套卷子走來了，我認真的讀題，仔細的審題。直到老師批完我的卷子，我知道了自己的分數。我很高興，因為我取得了一個好成績。
回到家之後，我把試卷給母親看，我看得出來，她很高興。但是，她並沒有把喜悅表現在臉上，而是放在心裡。她告訴我不要驕傲，下次繼續努力！
時間像流水一樣匆匆而逝，許多故事已隨日子的消逝而褪色。但是，仍有一些記憶在我的腦海中流動。過去的日子我忘不了，更忘不了成長的道路上，一直有你的陪伴。
成長路上相伴作文 篇4
在成長過程中，有一個人至始至終陪伴著我，當我犯錯時，意識不夠的指出，耐心細緻的糾正，在我取得一點小成績的時候，也不會誇獎，而是說，不要驕傲，繼續保持，我總能體會你的良苦用心。上國小時，每次回家你都會問我，今天有什麼作業呀，並提醒我早點完成。當我遇到不會做的題時，總會去問你，你也只是先看看，然後說你自己再思考思考。並提醒我要認真審題，當我遇到著實不會解決的問題時，你又會來到我的身邊，親切的問我是哪一道題，然後幫我分析解決。
記得有一段時間，我沉迷於電腦遊戲，你不是粗暴的禁止我玩，而是規定我玩的時間，你不讓我討價還價，只有在我表現好的時候，才讓我多玩一會兒。為此，我總是竭盡全力表現好，玩遊戲時總是爭分奪秒，像餓狼一般，如飢似渴的玩著。到了國中階段，你對我的要求不那麼嚴格了，記得以前，你總是鐵面無私的檢查我的作業，一有錯誤，尤其是由於粗心大意犯的錯，你更是敏感。眼神由親切變得鷹一樣銳利，看得我無法可躲。可是現在，你不在檢查我的作業，你讓我自己檢查，不再像小時候一樣。甚至連我上網玩遊戲也不怎麼管了，後來，我終於明白了，你的良心用苦。你是想讓我學會培養自控、自省、自律能力。
你為了成就我，默默奉獻著你自己，不知道什麼時候，你頭上的白髮多了，記得有一次，咱們一家人去爬山，咱們倆比賽，看誰先爬上山頂，媽媽和妹妹剛說開始，你和我就一溜煙兒衝了過去。過了一會兒，我有些累了，腳步也放慢了，你從我身後向遠處跑去，還不忘激動的說，才剛爬一會而就累了，還是認輸吧。我聽到他的話，又來了勁兒，很快就超過他，終於我贏了。在山頂上，我高興的又蹦又跳，你卻彎著腰大口大口的喘氣，我發現你老了許多。從那時起，我發現你在我的成長過程中，起到了不可替代的作用，我要感謝你，我的父親，感謝我的成長路上有你相伴。
成長路上相伴作文 篇5
不知從何時起，我總喜歡邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷詩書，任思緒遨遊其中……
相遇
輕輕地翻開你，一縷古色古香的氣味撲面而來，你讓我第一次感受了詩中美景。
聽那“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
看那“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。
感受“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。
嗅那“三秋桂子，十里荷花”。
你我的相遇，為我打開了知識的窗戶，為我插上了求知的翅膀，讓我迷戀了上你。
相知
月，皎似玉；夜，涼如水。清冷的月夜，不禁想起了你，在靜寂中，你為我描繪了一幅幅四季之圖……
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的春天。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅花雨二月花”的秋天。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天。
哦！是你，向我傳遞美好的一切，讓我領略了大自然神奇的美麗，你向我傳遞詩詞的智慧。你讓我明白，你無時無刻不在我的身邊。原來世界是如此的博大壯闊，原來你如此的富於變化。
淡淡的月光，淡淡的月夜，讓我無可救藥的愛上了你，希望成長的路上永遠有你相伴。
相惜
在花季的歲月裡，難免不了有失敗，有淚水。是你讓我明白努力奮鬥，戰勝困難。
你讓我登上高山遠眺，我可以領略杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；乘船遠航，可以感受李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信；在燭光下冥思，我可以領悟李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的執著……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雄鷹只有經歷過生與死的拼搏，才能會得更高；珍珠貝只有經歷過苦痛的折磨，才能產出珍珠；鋼鐵只有經歷過烈火的焚燒，才能更加堅硬；人生只有經歷過磨礪，才能更加堅強。
在成長的路上，你讓我明白困難要靠自己戰勝；在成長的路上，你讓我明白失敗要靠自己面對；在成長的路上，你讓我明白勝利要靠自己拼搏。
漫漫歲月裡，在成長的路上有你相伴――古詩詞。
成長路上相伴作文 篇6
成長中總會有一些事物給你啟示，讓你明道理，使你成長。我喜歡讀書，書中總會有許多道理隱蔽其中，當你細細品讀時，那些道理便會不知不覺流進你的心中。
幼兒時，我每天都看著各種童話故事，看著小人魚在甲板上翩翩起舞，看著青蛙遇到善良的公主，看著小蝌蚪在水裡找媽媽。幼兒園裡的老師給我們講《安徒生童話》，啟發我們的思維，讓我們知道獸與惡，知道黑暗永遠戰勝不了光明，知道只有心存善良才能得到他人的幫助。
上學後，我迷上了寓言故事。從中我明白了許多道理:《狐假虎威》讓我明白不能倚仗他人的勢權來欺壓別人；《濫竽充數》告訴我不要在人群裡混，要有真憑實學；《刻舟求劍》讓我懂得遇事要隨機應變，不能……無數的故事，讓我懂得了無盡的道理，讓我從一個懵懂的兒童，成為了一個明理的少女，也讓我成為了一個講文明懂禮貌的少先隊員。
小時候讀著那些故事，長大了自然就不喜歡讀故事了。現在，我不再是那個孩童了，我馬上就要成為一名中學生了。不再讀故事，卻不是不再讀書，我轉而讀各種名著專集。高爾基的《童年》讓我看到了俄羅斯舊社會人們的野蠻與殘暴；《傲慢與偏見》讓我真正體會到什麼是“愛”，什麼是“堅強”；《綠山牆的安妮》讓我看到了人性的真、善、美……
讀書能讓我的心情的平靜，能使我忘記悲痛。
那天，我由於忘記交英語作業而被老師批評，回家後，一切的悲傷化為眼淚，我小聲的蹲坐在床上抽泣。出於習慣，我又拿起了書，《解優雜貨店》中解除人們的心事與煩惱，我被這些人們的煩惱給吸引了，情不自禁的停止了抽泣，而是仔細的讀著書中的內容。一會兒媽媽要我睡覺了，我依依不捨的全上書，幻想著，這美好的故事，希望世界上真的有這樣的雜貨店。在幻想中，我進入了夢鄉。
書籍陪我走過了最困難的時刻，我愛讀書，讓我在書的海洋裡遨遊吧！
成長路上相伴作文 篇7
國小畢業照上，定格你純真的笑臉，漫長的回家路上，灑下了我們的童年。
成長，管什麼春夏秋冬；跋涉，管什麼日月星辰。就是在這樣的道路上，我與你相扶前行，即使總有磕磕絆絆，卻也無比美麗。
記得正值隆冬臘月，早起的清晨與昏睡的夜晚沒有多大差別。但儘管天色昏暗，成長的腳步始終不間斷。每天早晨，我都會帶著朦朧的睡意走出家門，路上，是鋪頭蓋臉的漆黑，我必須繞過彎曲的小路，才能找到你家。
每天都是如此，每天我都會在漆黑中尋找一處明亮的窗戶。我知道，那是你為我點起的引路燈，告訴我，這兒有你在等我，讓我在黑暗中尋得一份慰藉。然後，身影變得不再那麼孤單與彷徨。
有一天，小路的盡頭沒了那扇明亮的窗戶，頓時使我的心不安了幾分。茫然地站在你家門前，不敢大聲敲門。更不敢大聲喊叫，因為四周鴉雀無聲，這樣顯得十分可笑。出於內心的驅使，我按捺住心中的焦慮，任時間洶湧澎湃地流去。拋開任何遲到與不遲到的猜忌，只是靜處在昏暗中等著那扇為我亮起的窗。抬頭，茫然一篇，更是放大了我心中的茫然。
終於，那盞燈被點亮，開啟門，是蓬頭垢面的你。所幸，僅僅只是一時睡過了頭。帶著滿臉歉意的你，依舊陪我踏上了這條成長的道路。悄然間，身後的天變得明亮與清晰。寒風時作，但吹不散相依的兩個身影，因為這不是水中的倒影，它堅如磐石。
十二年，是我與你的同窗的時間，也是我開始踏上成長的時間。可惜，十二年未滿，你卻早早離開。你在我的目送之中隨眾人離開，沒有過多告別。原來，堅硬的石頭也終會被風吹散，化作粉末。但是，記憶成了你我曾經最好的見證。昔人已乘黃鶴去，白雲千載空悠悠。雖無留下刻骨銘心的腳印，但你我確確實實邁出相同的步伐。
藍天白雲，照拂著你我的點點滴滴；成長路上，我慶幸有你的陪伴。
成長路上相伴作文 篇8
只要面對陽光，就不會看見黑暗。
——題記
一棵向日葵的種子，倏忽間不知被誰遺漏在牆角。病懨懨地，在寒冷的陰影裡紮了根。
當我拿著滿紙紅叉的數學卷子漫無目的地穿越過學校空曠的操場，明媚的陽光，似乎都挾帶了一絲陰冷的溫度。回到家，急於把自己像封閉的蠶蛹一樣包裹起來，孤獨地蜷縮於冰冷的牆角。淚水決堤，蔓延到嘴邊的鹹澀，悄無聲息地把我悲傷的靈魂淹沒。向日葵倔強地發了芽。悲憫的行人走過，小心翼翼地，把它移到了有陽光的路旁。師找我談話。
講到我的成績，講到我的未來：“失誤會使你消沉嗎？我一直以為你是個堅強的孩子，而只有意志堅強的人，最終才會成就一番事業。”我將頭扭向一邊，眼中悄悄蒙上一層水汽，朦朧中，依稀看到細碎的陽光從窗櫺的夾縫裡漏下來，天，似乎是下過雨，但又漸漸放晴了。向日葵瘋狂地熱愛著陽光，那被陽光親吻時留在地上的斑駁的倩影，有一種躍動的美麗。我牢牢地記住了老師的話。
當我第二天在鏡子裡看到自己上揚的嘴角，才發現原來自信的笑容是那麼的明澈而純美。不知不覺中，我習慣了微笑，習慣了快樂，習慣了堅強。這一次又一次出於習慣的表現，讓我在尋尋覓覓了多少個季節的輪迴後終於發現，即使在悽風苦雨的境遇裡，也可以讓微笑綻放。後來，當我偶然在公路旁的綠地上發現了一棵追尋太陽的向日葵，不禁又一次溼了眼角。
我不知道它有沒有隻身孑立在陰冷角落中的經歷，但我可以毫不費力地看到它的夢想，它的執著，它的堅強，就像現在的我，滿懷著希望與渴望，縱使風蝕雨侵，嚴寒酷暑，依然執著的熱愛陽光。向日葵的影子細碎地倒映在地上，隨著徐來的清風搖曳晃動。我將背影擋在身後，面對著陽光射來的方向。日光灑下甜甜的味道，我笑了。
陽光，笑容，這，或許就是成長。
成長路上相伴作文 篇9
您用愛陪伴我成長，用雙手托起我小小的夢想，用包容承載我每一個希望，在生命的路上為我指引方向……
——題記
母愛暖寒夜
一個深秋的夜晚，剛洗完澡的我在水蒸氣的簇擁下走出洗手間，頓時，寒氣侵襲著我的每一寸肌膚，我感覺全身的毛孔都縮緊了。“才什麼時候，就這麼冷了”，我心想。沒辦法，我只好快步走進臥室穿衣服。
推開房門，我的眼前頓時被映亮了。原來是媽媽打開了“小太陽”加熱器，正坐在床邊等我呢。“這可是冬天才用的啊？”我心裡疑惑著。媽媽見我進來了，笑著說：“寶貝兒，快來烤烤吧！吹風機壞了，你溼著頭髮沒法睡覺，所以我提前把小太陽打開了，媽媽聰明吧！”原來是這樣，媽媽的笑容在金亮亮的光芒中，更加燦爛，更加慈祥了。我心裡不禁一陣感動，急忙穿上睡衣坐在了媽媽身邊。
媽媽讓我躺到她的腿上，用手不斷地把我的頭髮掀起，再一絲絲放下，好讓它快乾。她的動作那麼輕柔，好像仙女在紡織；她的目光那樣慈愛，好像在欣賞一個精美的作品。
我在光中微笑，媽媽在光中微笑，沒有言語，只有安寧。
父愛潤心扉
爸爸廚藝不錯，每次做完飯都會高興地在廚房喊著：“開飯啦！吃飯飯！”。有時他吃完了飯，就會把下巴放低，認真端詳正在吃飯的我，瞪大眼鏡，不肯漏下一個細節，還時不時地發出感嘆：“看咱家小狗，吃得多香。看著我閨女多吃，就高興！”一抬頭，發現爸爸那麼溫和地笑著，我也笑了。現在想想，爸爸一句脫口而出的感嘆，包含著多少欣慰和愛憐啊！
還記得我被同學誤會，或被老師批評時，總是會一個人晚上上床後，躲在被窩裡偷偷地流眼淚。這些總是瞞不過爸爸的眼睛。每到這時，他就會輕輕推開臥室的房門，坐到床邊，慢慢地開導我。他充滿磁性的聲音和貼心的話語，像是築起了一到堤壩，把我那洶湧的淚水擋在了千里之外。漸漸地，抽泣聲沒了，我長舒一口氣，要睡著了。
總是就在我進入夢鄉時，爸爸才放心地走了。
有家的地方就有愛，有愛的地方就有幸福，帶著幸福成長的孩子一定會走得更遠……親愛的爸爸媽媽，謝謝您給予我的愛，我會好好的珍藏。有你們陪伴，成長路上，灑滿芬芳！
成長路上相伴作文 篇10
5月23日下午，烈日當空，我帶去學校的水已被我喝光，水瓶空空如也。放學後，我的嗓子如煙熏火燎，渴得我幾乎暈倒。沒辦法，只好向同學借了五角錢，去小賣部買了一根棒棒冰解渴。
我開啟包裝袋一看，吸嘴上破了一個洞，汁水從洞裡緩緩流出。
看到這個洞，我有點生氣，“想買棒棒冰解渴，沒想到買來的卻是個壞的，吃不成了！”我想。
我馬上很有禮貌地對店主說：“老闆，這個棒棒冰破了，我不要了，請你把五角錢退還給我。”“是你自已咬破了還賴別人？”“我沒有賴人，是你的商品有問題，你應該退錢。”我據理力爭。“小鬼，你不要亂說，快點走。”店主看到有人圍觀，急了“快點走，小心我叫人揍你。”我看她如此不講禮，發火了：“牙齒咬的有牙印，而這個沒牙印，明明是原來就破的！”“啊……哦！每根這種冰棒都是破的……”“破的還拿來賣給人？你這個店真是沒誠信，看你以後還有沒有顧客！”我大叫道。店主看到越圍越多的人，無言以對，怕這樣鬧下去生意會受到影響，只好做出讓步，沒有退錢，只給我換了一根。我想想算了。
這次維權，讓我想起一件事來：5月7日上午，有消費者向工商所投訴稱：有人正在商業街拐角處以“鐵”核桃冒充“泡”核桃銷售，坑害消費者。接到舉報後，工商執法人員立即趕到現場，將該核桃經營者李某逮個正著。“鐵”核桃僅從外形看與“泡”核桃並無太大差別，為塗省錢，廣大消費者紛紛上當受騙。最後，經工商執法人員耐心宣傳解釋相關法律法規，李某深刻認識到其行為的違法性，表示願意承擔責任。隨即執法人員責令李某向廣大消費者賠祀道歉並一一退款。此舉不但讓受害消費者喜笑顏開，而且獲得了在場群眾的交口稱讚。
事後，我感到，以個人的力量為自己維權，是很難的，一次次艱難的交涉後，還不一定成功。但作為消費者，都應該有維權意識，只要堅持，就能成功。在成長的路上，維權紿終與我相伴。
成長路上相伴作文 篇11
成功的時候，誰都是朋友，但只有母親，她是失敗時的伴侶。
這次考試，我失利了，拿著我的考試卷，不聲不響地走進了我的房間。
面對這張考試卷，回想起先前的情景，心中的怒火便燃燒起來，這張考試卷被我粉身碎骨，看著周圍的一切，我心中的“火山”便爆發了起來，一瞬間，我的房間被我搞得不成樣子。這時，天空也好像看到了我的憤怒，也轟隆隆地響了起來。不一會，便下起了大雨。
我冷靜了下來，攤開書本，繼續鑽進題海里，恨不得將所有的習題都做完，突然，一道題將我絆住了，我聚精會神，仔細思索，天空突然打了一個雷，我打了個寒顫，偶然間看見窗外站著一個人，那人正朝我這方向看，仔細一看，不是別人，正是我的媽媽。忽然，我的思緒回到剛開始，回到我撕試卷的時候。難道，難道剛才的一切她已知道？難道她一直站在窗外？即使外面下著大雨，她也渾然不知？難道… …
過了一會兒，媽媽進來了，她抱進來了一盆菊花，她說：“聽說菊花可以安神，所以給你抱來了一盆，好讓你安心學習。”我低著頭，沒有回答她的話。後來，媽媽又拿來一些橘子，說：“這是你最愛吃的水果，讓我來給你剝，好嗎？”媽媽的眼神中充滿著渴望。我點了點頭。媽媽便高興地給我剝。我的心思不知怎的，總不能靜下來，不知不覺便飛到那橘子上。只見媽媽將那橘子的`外衣小心翼翼地剝下來，再用那雙粗糙的雙手將橘子上的白色脈絡撕掉，她的眼睛一直注視著在橘子上，生怕出現一點兒差池。不一會兒，一個個橘子便剝好了。媽媽將它遞給我，我先拿了一塊給媽媽，然後我又吃了起來。
媽媽告訴我說：“你不是經常說——人必須相信自己，這是成功的祕訣。怎麼現在就因為一次考試的失利就對自己沒有信心了。你要相信你自己下次一定能夠成功，然後再加倍努力，嚴格要求自己，奮發向上，你就一定能夠成功。”聽了媽媽這麼一說，我頓時有了信心，我堅信我下一次能夠成功。
成長路上相伴作文 篇12
月兒因為有了星星的陪伴，才那般清幽皎潔；小溪因為有了鵝卵石的陪伴，才那樣微波盪漾；大樹因為有了風的陪伴，才那般清秀挺拔；我因為有了你的陪伴，才快樂幸福。感謝你，媽媽！
媽媽，那年我五歲，你三十歲。你用纖長的大手拉著我的小手，走在落花的小徑上，一切彷彿都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中，高調的蟬鳴也戛然而止，陽光與樹葉之間的碰撞聲，很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花，你卻告訴我：“讓它們歸根吧，它們想家了，它們明年還會回來的！落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我當時不明白那是什麼意思，但從那時起，我喜歡拉著你纖細的大手，和你一起去思索，去聆聽生命的輕吟歎息。
有你陪伴的路，總充滿了神奇的遐想，我編織著一個個童話故事……
媽媽，那年我十歲，你三十五歲。我倆走在夏風吹拂的河岸，陽光齊刷刷的映下來，在地面上形成兩條差不多大小的投影，肩並著肩。我不再像小時候那樣讓你拉著手，你也不再給我講那幼稚的春去秋來、花開花落。你不言，我不語，各自欣賞著自然的生機。你快樂的感嘆：“我的女兒長這麼高了！”從那時起，我倆的路變得寂靜、冗長了。
但我覺得，有你陪伴的路，不管再長再靜，都是美麗的……
現在，我十五歲，你四十歲。我搭在你的肩上，手已經和你的手一樣大了。我們走在去學校的路上，我腳步匆匆，只為了趕上那個叫“會考”的傢伙，我要抓住每一分，每一秒，有時拉了你一大節，。為了讓我多穿件衣服，你小跑著，額上有細細的汗，只為趕上我。對此，你有些生氣，我雖口上不說，心裡卻很抱歉。
有你陪伴的路，我尋夢的腳步才不會鬆懈……
媽媽，許多年後，當我四十歲，你六十五歲時，我一定陪你再走那記憶中的小徑，欣賞春的奼紫嫣紅，夏的草木蔥蘢……我會拉著你的手，在你耳邊輕輕地說：“我成長的路上，有你陪伴，真的很幸福。”
人生路上，有你陪伴，有關心，有溫暖，我從來不孤單。
成長路上相伴作文 篇13
現在，有了《消費者權益保護法》，就等於為廣大消費者們的權益築起了一道堅實牆。但是直到今天，還是有許多消費者們不懂拿起法律的武器，保護自己。為了能讓大家充分地認識《消費者權益保護法》，我就說一件我親身經歷的事情吧。
一天放學後，我因為肚子餓，就去學校三令五申不許去的“三無”小店買了一包蒼蠅蚊子圍在旁邊的零售酸梅，雖然媽媽跟我說過小店的東西很髒。
到了晚上，我很早就上床睡覺了，可是翻來覆去就是睡不著。媽媽發現了我反常的舉動，就問我怎麼了，我的肚子實在是太難受了，只好告訴媽媽今天去小店的經過。媽媽一聽，立刻說：“你去的小店是不是你學校旁邊的那幾家？”“是……”我羞愧地說。“哎呀，你怎麼這麼傻？那幾家都是‘三無’商店，明天我跟你一起去討個公道！”媽媽氣憤地說。
第二天是星期六，一早媽媽就拉著我去和他們理論。來到商店，媽媽開口就問我：“你昨天買的是哪種東西？”我指著一個貨架說：“就是那包酸梅。”媽媽拿著酸梅翻來翻去找了好幾遍，都沒有找到廠家、地址和電話，就問店主：“這酸梅的廠家、地址、電話呢？”店主吱吱唔晤的說：“可能……可能是日子久了，磨掉了吧？”“你別騙人了，我女兒昨天在你店裡買它吃，結果肚子疼了，你賠錢吧，不然我就去消費者投訴站去投訴你，憑這條罪，你罰款就可以罰過癮了。”“這關我什麼事？”店主還在申辯：“這麼多人來我這買東西都沒事，再說了，你憑什麼說這是在我店裡買的？”
“我來證明！”正當我和媽媽不知道該怎麼辦的時候，昨天和我一起買零食的同學說。“你怎麼來了？”我問她。“我昨天吃了以後也肚子疼，所以我就來了。”我一聽，就對店主說：“怎麼樣？沒話說了吧？說吧，該怎麼辦？”店主一見形勢不妙，只好認輸，像一隻鬥敗了的公雞說：“好吧，我賠，賠就是了。”媽媽說：“其實賠不賠錢不重要，重要的是你以後別再幹這種害人的勾當了。”“是是是是……”店主一看我媽媽沒去告他，連連說道。“耶！終於贏咯！我們終於保護了消費者合法的權益咯！”我和同學見狀，竟情不自禁地歡呼起來。
聽了我的講述，相信你們對《消費者權益保護法》也有一些瞭解了吧?
成長路上相伴作文 篇14
“繁花總有綠葉相襯，高山總有流水相映。而人生路漫漫。有誰與我們相依相守？”我想是我的媽媽，是她伴我度過人生四季。
在某些時候媽媽就像我的好搭檔，與我共創佳績。
一年一度的作文比賽又開始了，原本對此信心滿滿的面對這個題目卻犯愁了，這次要寫的是一篇捨身救母的報導的讀後感。回到家中就悶悶不樂的躺在沙發上，老媽見我這樣就過來問：“怎麼啦？擺著一副苦瓜臉，不知道的還以為你奔喪呢。”我趴在老媽的大腿上故說：“媽，讀後感該怎麼寫呢？”媽媽聽後跟我說：“先簡單複述一下內容，然後發表一下自己的見解……”媽媽說了很多我就靜靜的聽著，漸漸的一條清晰的思路就在我腦子裡浮現，我猛地坐起來說：“媽，想到了，你真是我的萬能錦囊！”說完起身便要回房身後傳來一聲叮囑：“用心寫。”“知道啦”。
我和媽媽有時也會因一些小事兒鬧變扭。
“喂，你怎麼又玩電腦了，做完作業沒啊。”“成天寫作業煩死了，再玩一會。”“啪”媽一掌拍在桌子上惡狠狠的說：“寫不寫？”“寫！”邊說還邊瞪了老媽一眼。
到了吃飯的時候，我還遲遲沒有出去吃飯，媽媽輕輕的敲了敲我的門，小心翼翼的問：“還不出來吃飯嗎？煮了你愛吃的。”“不吃！別吵我，寫作業呢！”一聽是媽媽的聲音我就不經大腦的回道。可說完就後悔了，暗罵自己傻。屏氣凝神地聽外面的動靜，外面的媽媽久久沒有動作，直到我以為沒人的時候才聽到一聲無可奈何的嘆氣聲。
深夜，我才打開門躡手躡腳的出了房間，這時一隻手突然搭上我的肩膀，正要大叫，一個熟悉的聲傳來：“就知道你晚上會受不了，快過來我給你留了飯菜。”說著媽媽轉身到廚房幫我熱菜，站在後面看著媽媽忙碌的背影，鼻子感覺酸酸的，從後面抱著媽媽說：“對不起。”她的動作頓了一下便轉過身子，狠狠地彈了彈我的額頭說：“這是對你的懲罰！”“老媽，你真記仇。”“那當然”。
有一個人，不管我有什麼困難都會幫我解決，不管我待她如何都對我好，陪伴著我度過喜怒哀樂，這個人就是我的媽媽。有此老媽，此生足矣！
成長路上相伴作文 篇15
即使地球不再轉動，即使明日的太陽變得黯淡，即使黃河不再奔騰流動，當心靈氣喘吁吁悄然回首，但是我還有我的歸宿。
在那條愛的長河裡，我陶醉於父親對我深深的關愛。我在小時候，父親就是經常慣著我，想讓我多吃一點。因為我小時候太瘦了，像風箏一般，一場大風就能把我刮到十萬八千里。因為這我父親給我起了一個外號稱我為：“空軍。”
一次記得在風和日麗，陽光明媚的上午，外面颳起了大風，我和父親去麥田裡放風箏。你拿起風箏，父親拿著線，我一路狂奔，要做怎麼不符合實際啊？以前我弄時每次都能飛起來，可是為什麼這次不行？經過了擺盤嘗試，唉，還是不行？父親上床了，我拉著線，我也沒有反應過來，風箏就飛起來了，果然還是父親在行。一陣大風颳了過來，我竟然跟著風箏飛了起來，我的腳大約離地面有，我五六十釐米，我心裡一時高興。
還沒等我玩夠，風停了，我一屁股坐在了地上，嗷嗷大叫，父親也止不住地笑了出來，那笑聲在一望無際的麥田裡擴散開來。父親問道：“還玩不玩了？”我打擾那肯定玩，我祈求老天爺再，多刮一會兒大風，再讓我玩一會兒，似乎蒼天聽到了我的祈求，颳起大風，這一次風箏自己飛了起來，可是誰這一次大風颳的停不下來，我感到了，不對勁，這一次飛得越來越高，前面是經濟叢，我喊了起來：“救命啊，誰來救救我啊？”父親聽到了我的呼叫，朝我飛奔了過來，那速度比閃電還要快一把，將我抓住停下來一個轉身，他卻自己爹住了荊棘叢裡，他一直把我抱在懷裡，我毫髮無損，而父親卻遍體鱗傷。陽光灑在了父親的臉上，是那麼的和諧，那麼動人，父親笑了，笑的是那麼燦爛，她的微笑或許是因為我沒有受傷吧！但是現在給父親禮物都能換來他的快樂，或許我快樂了，他也會快樂。這時我想起了一首歌，《父親》“總是，向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂你的不容易，時光時光慢些吧！不要再讓你變老了……”在我成長的路上，謝謝有父親的愛與我相伴。
成長路上相伴作文 篇16
“嘀嗒嘀嗒……”秒針一刻也不停歇地轉動著，它好像代表著時間的流逝，亦或是，生命的律動。一張小桌，一把椅子，上面就放著一本書，那本書也只是靜靜地躺在上面。記得當時年紀小？書愛談天我愛笑“吱呀——”塵封已久的門被打開了，陽光溜了進來。一個小胖女孩坐在了桌前，用她澄淨明亮的眼睛打量著小屋。
沒有氣球，沒有棒棒糖，也沒有裙子……只有一本書。封面上活潑靚麗的人物一下子吸引了她“《非常女生》……”胖女孩嘴裡唸叨著，卻盯著封面看了好一會，才翻開到扉頁。屋外，鳥兒從窗前飛過，聽到女孩咯咯地笑，又飛回來張望一下，卻又不敢做聲，怕影響了女孩，太陽公公捋了捋鬍鬚，終於入睡了。可女孩卻紅了眼：“原來，我的生日就是媽媽的受難日啊，以後我要把蛋糕也給媽媽一半……”女孩的媽媽驚喜地望著自己被分到的一半蛋糕，上面寫著幾個工整的字“媽媽辛苦了！”媽媽說，小女孩終於長大了。女孩捧著書，嘴角彎著甜甜的笑容。
記得那時正年少？不愛金釵愛深黛“同學們最近在讀什麼書啊？”老師問道。一個女孩舉起了手：“《紅樓夢》。”顧不上老師詫異的眼神了，這個女孩……咦？不正是小胖女孩嗎？只是長高了些，樣子都沒有變。女孩坐在椅子上，開啟《紅樓夢》，她深呼一口氣，安靜地看了起來。女孩不時抬起頭，心裡想著：明明黛玉和寶玉才是一對，可是為什麼……女孩從那時起，打心底裡佩服那個敢愛敢恨的林黛玉。沉浸在書中的那一刻，山河都好像靜止了一般，鳥兒早已撲楞著翅膀飛遠了，這世間的一切都不足以去打擾女孩。她託著腮幫子，想著書中的內容。泛黃的書頁，這是一本1987年嶽麓書社出版的《紅樓夢》，很多年了……她不明白為什麼黛玉會死，為什麼寶釵要裝成黛玉的模樣嫁給寶玉，為什麼賈母后來不怎麼喜歡黛玉了？怎麼想也不明白。一年後，小屋裡又來了一個人，稍微瘦了一些，卻還是熟悉的樣子。她看著桌上的書，用手撲了撲灰塵，再一次坐了下來。這一次，她好像有點明白了。寶玉和黛玉的無奈，寶釵的辦事心細，大方得體，那美的如天上人間般的大觀園終究變成了一座空園。女孩說她夢見了絳珠仙子，仙子望著一個和尚慢慢離去……女孩成長了，她從書中得到了許多許多，從此，一入《紅樓》深似海。先生筆下多豪邁夢裡之花開不敗屋外的花，又開了。女孩的臉上帶著笑容推開門，不用看了，定是那女孩！整個屋子面向陽光，溫暖舒適。若是先生在流放時也有這麼一個小屋，他一定也會知足了……女孩在心裡默默地想。這“先生”，便是蘇軾，女孩喜歡這樣的稱呼。“哈哈……‘吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田乞兒，眼前見天下無一個不好人。’原來這便是蘇軾這一生能夠保持樂觀的祕訣啊！”“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”那一刻，女孩只覺得自己就站在先生的身邊，陪他看著黃洲城外的赤壁，看，江滾滾東流。女孩在林語堂的《蘇東坡傳》中度過了春夏秋冬。真奇怪，門外的花怎麼每個季節都如此？女孩說，她夢見了先生，夢見他安靜地作畫，夢見他與子由秉燭夜談……媽媽說，夜晚，女孩也總是自己一個人傻笑。
真好，能夠夢見那個心靈純淨、始終如一的蘇東坡。女孩已經長了不少個兒了，她也明白了很多的道理。22年後，先生一千歲了，女孩說她一定會去拜訪先生。只因先生帶給她的感動與樂觀精神。那開不敗的屋外花，那小屋，都是女孩自己繪出來的，在夢中繪出來的。當她每得到一本書，總是開心地去接納，或許這便是熱愛，便是從閱讀中領略到的愉悅吧。她由一個胖女孩慢慢長大，變成了如今的模樣，也許這正是悅讀的魔力，讓她成長得更好。在那個靜謐的小屋裡，坐了一個女孩，那便是我。
成長路上相伴作文 篇17
在學校裡，我有我最好的朋友，在家裡，我也有我最好的朋友，他們的名字叫小海和大頭。小海是一隻毛絨絨的玩具小棕熊，大頭是非常可愛的小男孩，是聖誕節那天聖誕老人送給我的禮物。
大頭穿著一雙非常大的鞋子，我本想叫他大腳的，可是，不太好聽，他的頭也很大，所以就改做大頭，他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽，有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛，他的頭髮是淺棕色的，他還帶著一雙冬天帶的小手套，小手套是連指的。手套是天藍色的，還有一些白白的小雪花的圖案。
小海有一個很大的頭，他手短短的，腳粗粗的，黑溜溜的眼睛大大的耳朵，身子毛絨絨的，非常可愛。他的尾巴是半圓形的，因為我覺得怎麼才能讓小海更可愛些呢？我想出了一個主意，讓他穿上我的小短褲，那個小短褲太小了，我穿不下，所以就給他穿了。他們兩個都會說話，是媽媽幫他們兩個說話的，所以，我覺得他們兩個變得更可愛了。
平時吃飯的時候，我都會把他們拿過來跟我一起吃飯，但他們吃的是玩具做的食物，因為有他們兩個之後，我就更有食慾，吃得更多，更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個人。睡覺的時候，我先把他們兩個放到他們睡的小床上，用我的衣服當被子給他們蓋，要是他們兩個沒有上他們的小床，沒有蓋好被子，晚上我會睡不好的。只要他們上了小床，蓋好了被子，我就會睡得很香很香，有時半夜還打呼嚕呢！
有時寫完作業時，我還跟他們兩個玩呢。有兩回，星期六星期天，吃完飯沒事幹的時候，我還騎著單車把他們兩個放在車上，帶他們兜風呢！
成長路上相伴作文 篇18
提起我最好的朋友，她有著濃濃的眉毛，下面的眼睛如黑珍珠一樣嵌在精緻的臉上，小巧的鼻子，櫻桃小口，這就是我最好的朋友。很多描寫朋友的開頭都是這樣，可我的朋友，打死我我都不會這樣寫。
她的眼睛小的幾乎看不見，一笑臉上的肉全部摺在一起，鼻子大大的，還有幾粒數得清的黑頭，嘴巴長得還算好看，但是絕對算不上櫻桃小口。
由於此人太過於肥胖，每次飛奔過來找我的時候，都像是重心不穩，隨時要摔倒的樣子，那一摔，可謂是驚天動地，像是一大坨肥肉從很高的地方摔下來，軟塌塌的堆在那兒。就因為她的胖，所有大型動物都能成為她的外號。雖然長得一副老實的樣子，但此人及其陰險、毒舌，和她在一起的每一天，我的身心都受到了嚴重的打擊。每時每刻她都在用語言打擊我，使我的心臟越來越脆弱。她的毒舌功力之深厚，我是那天才見識到。
上個星期，此人由於人品問題，招惹了一個同學，那人張口就罵：“看看你長得！胖死了！！俗話說醜媽生醜孩！這還真沒錯！”然而她並不生氣，而是淡定的對那個同學說：“不，你說錯了，是漂亮的媽媽生醜孩子，你長得這麼對不起黨和國家，你媽媽一定美若天仙，傾國傾城！”那個同學一時沒反應過來，不太好意思的說“那個…我媽長得也不是那麼好看…”我這個死黨嘆了口氣，故意說錯一句話“哎，狗不嫌母醜，兒不嫌家貧，你……怎麼能嫌棄自己的媽媽呢？”那個同學才反應過來，氣得語言能力當機中，半天反應過來說：“你說我連狗都不如！！？”她聳聳肩“我沒說，你自己吼出來的。”那個同學無話可說，滿懷悲憤的看了她一眼，哭著走了。
她就是我最好的朋友，六一班的毒舌兼班長的路佳煜。
成長路上相伴作文 篇19
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
——題記
一
小時候，寬容是親人的一句“知錯能改”。
“媽，別打了，別打了，我再也不貪玩了，嗚嗚……”我滿臉淚痕，近乎哀求著媽媽。“我千叮萬囑要你放學後按時回家，可你怎麼就這麼不聽話，讓媽媽操心。”媽媽既氣憤又傷心。“小孩子不懂事，這次就饒過她，知錯能改就好了。”爸爸過來為我求情。媽媽的情緒平復了些，我也忍住了啜泣，但我也知道這次的事我是真的錯了，所以才會讓媽媽發那麼大的火。
放學後，我望了望天空，明淨透徹，感覺時間還早。我就接受了好朋友的邀請，去了她家玩。我和她一起看影碟﹑做作業，然後一起玩遊戲……小孩子一旦有了好玩的東西，就是天大的事也拋到九霄雲外去了。黑夜一點點的蔓延開來，可和好夥伴玩的不亦樂乎的我，卻絲毫沒有察覺，更不知道，爸爸媽媽正急得像熱鍋上的螞蟻一樣……
當我開啟同學家門時，看到站在門外的焦急的爸爸媽媽，我便知道凶多吉少，一頓“竹筍炒肉”是少不了的，果不其然便發生了開頭的一幕。記不清年幼時的我犯過多少錯誤了，任性過多少次了，可是爸爸媽媽總會耐心的教導我，用他們寬廣的心包容我。在這種寬容裡，我學會了知錯就改，已學會了理解父母的良苦用心。
二
長大後，寬容是對朋友的一句“沒關係”。
“對不起，我把你昨天借我的複習資料給弄丟了。”她顯得很難過。“你肯定是故意的讓我不能複習，這樣你就可以比我強了。”我頓時火冒三丈。“不是那樣的，不是那樣……”她強力為自己辯解。”“我不會再相信你了！”我狠狠的瞪了她一眼便走回了座位。一個下午，我都沒又和她再說話。
晚上，回到家中，媽媽似乎察覺到了我的不對勁，便來詢問原因。我便把今天的事一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽後皺了皺了眉，語重心長的說；“你真的相信你的好朋友是那樣的人嗎？或許是你想多了呢，相反你這樣不分青紅皁白，今後一定不會受人歡迎的。在生活中，你要學會寬容，學會對自己來說或許並不公平的事說 “沒關係”。媽媽微笑的摸了摸我的頭。我猛然想起了一句古語：海納百川，有容乃大；山高萬仞，無欲則剛。此時此刻，一股悔意湧上心頭，我覺得自己今天的行為太沖動了，我明天一定會跟她去道歉。
“昨天的事對不起，複習資料丟了就丟了，不要緊，我再做一份就是了。”我誠懇的向她說道。“都是丟三落四惹的禍，不過昨天晚上我‘開夜車’幫你又做了一份。”她微笑的遞給我一個本子。在那一刻，我們相視一笑……同學之間，小小的爭吵常常是位不速之客，可是隻要有一顆寬容之心，便能收穫真情。在友情路上，寬容伴我一路前行。
三
現在，寬容是我心中的海闊天空。
“你快點!你快點！要遲到了……”我聽到後面急促的腳步聲和催促聲，可在我還沒反應過來的時候，我手上抱的一摞書被她們撞在地上，七零八散。我剛想發火，“對不起，對不起，我們要遲到了……”接著她們倉促的身影便消失在了前方。我想：她們是高二的學姐，做什麼事都要爭分奪秒，我知道有一天，我也會變成她們，如果遇到相同的事，我一定也希望有個人來理解的。想著，心中便明朗了起來。
到了晚上的洗漱時間了，我來到打水地點，場面真的很“壯觀”，我用盡了九牛二虎之力才勉強擠了進去，可是就在這時，不幸發生了，旁邊一個同學提水時，由於人太多，把水全都潑在了我身上，我的褲子鞋子全都溼透了，“對不起，對不起，我不是故意的……”她滿臉愧疚之意。“沒關係，沒關係，反正要換的。”我轉而對她微微一笑，我感覺到了她的如釋重負。其實在學校，這種事我已經司空見慣了。面對這種事，有的人大打出手，有的人脣槍舌戰……我想：為什麼不各退一步，化干戈為玉帛呢？為什麼就不能換位思考一下呢？和諧校園是需要每個學生共同營造的。現在我相信，凡事理解多一點，那爭吵便會少一點，凡事寬容一點，那心中的怨氣也會煙消雲散。
在這條人生路上，寬容已成為我的一位良師益友，它教會我友善待人，它幫我驅散心靈的陰雲，它幫我收穫成長路上的真情……寬容是一種力量，它可以拉近心與心之間的距離，它可以讓這個世界充滿溫暖，它可以為我們營造一片和諧祥和的樂土……在今後的人生路上，我依然會常懷寬容之心，擁有博大的胸襟，學會為人處事，在這個過程中，不斷收穫，不斷成長，讓我走過的地方笑語嫣然，經久留香……
成長路上相伴作文 篇20
陪伴，是最長情的告白；歌聲陪伴，無懼風雨。
——題記
在我對於幼年的朦朧記憶中，就有歌聲。還依稀記得年幼的我在午睡時常常溜下床跑去玩，父母為之很是苦惱。外婆聽說了這件事，說她一定有辦法讓我乖乖入睡。炎熱的午後，我抱著小熊躺在涼爽的竹蓆上，外婆便斜倚著床沿，一邊手執一把老蒲扇扇著徐徐的涼風，一邊哼起了歌“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽慣了艄公的號子，看慣了船上的白帆......”外婆的聲音很輕，但很溫柔，淡淡的，如同天際飄來一般。看著外婆蒼老臉上慈祥的笑容，聽著悠揚的歌聲，我竟然笑著睡著了，連夢裡都看見了河岸邊的稻花隨風搖曳，“嘩啦啦”地響。
幼時外婆的歌聲，是幸福入睡的搖籃。
轉眼間，就上了國小。有一次，我因為跳遠考試不及格，受到同學的冷嘲熱諷，雪上加霜讓我更加難過。好朋友拉過我的手，陪我坐在臺階上，她什麼都沒說，只是輕輕的唱起了歌“白雲輕飄過，彩虹消失無影蹤，淡淡的嘆息著藍色的憂傷，滿天的星光，透著珍珠的光芒，閃耀著和月光將黑暗的心照亮......”我側過臉，風揚起她的髮梢，我抬頭看著蔚藍的天空，今天的天很美，但永不及朋友的歌聲美。歌聲告訴我要堅強面對挫折，她黑眸中也是對我的鼓勵與安慰，也許這才是對我最好的理解。
童年好友的歌聲，是摔倒時扶起我的手臂。
上國中不久，就迎來了大合唱比賽。當我們登上舞臺，我望見臺下密密的人，心中便有了幾分緊張。領唱發出最後一個音，迎來了大家一起唱的一瞬“在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家；國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家，我愛我國家......”心中被大家的默契所感動，那份緊張也消失在了一個個蹦跳的音符中。也許，這就是集體，一個最美好最無私的集體。在集體裡，每個人心都是相連相隨的，就算彼此是初相識，也是心心相印。
青春同伴的歌聲，是心有靈犀的默契。
濃墨重彩的畫如同生命中精彩的瞬間；那清新脫俗的歌則是溫情脈脈的陪伴。那些歌，都將流進我們的心田，在我們記憶的時空裡，醞釀成一杯杯香醇可口的美酒或濃茶，在某個溫煦的午後，讓年少歲月牽扯出了叮噹作響的幸福。
成長路上，有歌聲相伴，真好......
成長路上相伴作文 篇21
我們是花朵，祖國是陽光；我們是小船，祖國是燈塔；我們是小草，祖國是園丁；我們是泥土，祖國是雨水。她沐浴、照亮、栽培、滋潤我們成長。成長的路上佈滿艱辛坎坷，我們披荊斬棘，一
路奔波，夢想到達勝利的彼岸。
愛擁有著無窮強大的力量，它是一盞導航燈，指引著我們邁向光明。一路上有它，無論再困難也毫不退縮；一路上有它，不管多無助也會堅強挺過來；一路上有它，不論是否成功，至少有你陪伴。感謝你，我最親愛的祖國。
我來自農村，父母都是地地道道的農民，面朝黃土背朝天，他們勤勞、樸實、節儉，家裡僅有幾畝田來維持生計。但近幾年來，父母為了我和妹妹生活得更好，去了外地打工，幾年才回來一次，我和父母之間也缺乏交流，溝通。如今，作為21世紀的幸運孩子，我享受到了國家大力實行的學費減免政策，俗話說：滴水之恩，當湧泉相報。更何況祖國對我的如此大恩大德呢！
世間的愛有千萬種，唯有母愛最偉大，而今我們的母親幫助了無數渴望讀書而又受家境阻擋的孩子們。當國家實行這項政策時，一雙雙眼睛閃爍著光芒，一顆顆顫抖的心靈無比激動。
國家資助貧困學生，給予了我們生的希望，她就像一瓶色香味俱全的調味料，潑灑在我們這盤清淡的菜餚中，輕輕翻炒，又別有一番滋味；細細咀嚼，又回味無窮。愛不就是這樣神奇嗎？它可以使患病者獲得重生，可以使憂鬱者變得開朗，可以拉近人與人之間的距離，可以使人的心靈變得更純淨。同樣國家在我們成長路上的愛也給予了我們無窮的力量，這個愛是偉大的、無私的，它如同母愛般永遠陪伴在我們的身邊。
是她，一位既慈祥又偉大的母親，陪伴著我十多年的成長之路；是她，一個美麗的國家，給予了我關懷；也正是她，我的成長並不孤獨，並不憂傷，我的成長路愛相伴。
感謝您，我的祖國，感謝有您的陪伴，感謝有您的關愛，感謝我成長的路上有您！
成長路上相伴作文 篇22
月光清亮，星光熠熠，燈火通明，都為這個小鎮增添了一抹色彩，可這樣絢麗的光輝在我心上都不及那一豆燈火。
從自進入國中以來，我的生活幾乎被學習全部霸佔。每晚都要在8、9點才能回家。
“媽！我每天那麼晚才回來，你能不能來接我呀！”我底氣不足向母親開口，畢竟家裡不止我一個孩子，還有弟弟妹妹要照顧。
誰知母親卻毫不猶豫：“行！不過我沒空，讓你爸去接你吧！”
我那皺成苦瓜的小臉頓時舒展開來。明朗的笑容掛在心滿意足的臉上。
又是一個夜晚，我忐忑不安地走著。忽然，在萬家燈火下，瞥見了父親車上的一豆燈火。
“走吧！”喜悅之情四溢。
月光在嫩綠的葉間氤氳流轉，為他們蓋上了一層輕紗。清風一路旖旎，吹散了我的思緒，使整個人都沉浸在夏夜的愜意中。
“慢點！”爸爸在後面叮囑。
“知道了！”我仍肆無忌憚地呼吸著夏夜的溫柔，從父親身上散發出來的安全感沒收了我對黑夜地恐懼。
看著從窗戶中透出的光，我不禁猜想：這一豆燈火是為誰留的呢？是為了努力拼搏的學生留的吧！一豆小小的燈火卻包含了旖旎而深沉的愛。
“注意避開車！”父親再一次叮囑。
我璨然一笑：“嗯！”
清脆的歌聲在空氣中瀲灩開來，彷彿在為黑暗中的人們指引方向。
到家時，一豆燈火深深映入我的心中，通過燈火，我彷彿窺見了母親細緻如微的愛，淚水濡溼了眼眶。
清風將幽香帶來繾綣在那一豆燈火上，也繾綣在我心上。
成長路上相伴作文 篇23
白駒過隙的時間，如花般細碎的流年，回首望去，已流逝的時光，我不知已了多少個朋友。但唯獨那天約下的那個背影，一直氤氳在我的心底。
那時我剛上三年級，陽春三月，我邁著細碎的腳步，興致勃勃的去買零食。
但在茫茫夜色中，我被一個時間絆了一跤，一隻那月光，我隱隱約約的看見了，腿上擦掉了一層皮。
我幾次想站起來，但都被腿上那疼痛所折服中，在我想要放棄的時候，猛一轉身，忽然撇進了一個身影向我走來，他用那有力的臂膀把我扶了起來，他的身邊好像散發著一道光芒。
”不打緊吧？”一陣陌生而溫柔的聲音盪漾在我的耳畔。
我強忍著點了點頭。
天空中茫茫的夜色，好像剝開了一層霧，亮了一點，我這才看清他是一個年齡和我相仿的男孩兒，我心中對他有說不盡的感激。
第二天我腿上的傷也不那麼痛了，就按照他說的地址找他玩，到了那裡，見開門的果真是，他就和他一起去玩了。
之後的幾天裡，我們仍然每天都玩的不亦樂乎。直到一個星期後，我又去她家見，開門的不是他是一個老婦人。
從那位老年人的口中得知，他已經隨他的父母去了別的地方，那一瞬間，我的瞳孔裡掠過無數的嘆息。楊柳依依，我不知道說什麼才好，只得失落的走出了那個悠寂的院子。一切的一切彷彿都罩上了一層黑霧。
假如心是一畝田，我要種下一份友誼，這樣無論有多大的挫折，都會有一個熟悉的身影與我共同克服。
如今每每記起那晚的明月和那身影，我就會不經意間窺見他熟悉的臉龐。
成長路上相伴作文 篇24
當我轉身剛準備走的時侯，那旖旎婉轉的旋律再次響起，彷彿在告訴我：“陽光總在風雨後，一定要堅持下去。”
那天，驕陽似火，路旁是一排排盤虯臥龍般的槐樹。
聞著那清冽的槐花香，我剛才跑步時生出的累意，立馬煙消雲散了。我在那槐樹底下佇立凝望，直到聽見了體育委員喊：“集合了，”我才從花海之中走出。
老師把女生叫走了，讓她們在一旁練習跳遠，而我們男生卻要練習蛙跳！還好我不是第一排，先看看他們是怎麼跳的。“一、二、三，開始”，隨著話音落，第一排的人立馬跳了出去。看著他們都跳了，我看也不是太難。
但是凡事都得自己體會方知其中之艱難，說起來容易做起來難呀！我前幾個還能跳，可是跳了一半的時候，我差點站不起來了，只好咬牙把最後一段路程給跳完。到了終點我就立馬坐到了地上，頭上每一根頭髮都撐起了一滴汗珠。
望著第一排同學努力向前跳的背影，就彷彿不經意間窺見了同學們的堅持不懈、勇於拼博的精神，也許正是這種精神支撐著他們忍著腿痛而向前跳去。
終於，又該輪到我們這一排了，我望向了槐樹，那盛開的花朵彷彿在鼓勵我堅持下去，不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去，一步、二步、三步，一步一步向前跳。
忽然，一陣大風吹來，吹落了一地槐花。
那一瞬間，彷彿有一股香氣氤氳在我的周身。那短短一步的路程，我用自己僅存的力氣完成了最後一躍……
這件事如同冬日裡的一縷陽光，當我驀然回首，它已經成為了我克服挫折後的陽光。
成長路上相伴作文 篇25
“挫折”是每個人的朋友，他會平等的對待每個人，或許有些人討厭他，有些人憎惡他，但他還是會粘著那些人，悄悄幫助，悄悄關心。慢慢的，或許能發現它沒那麼壞，“挫折”總是帶些小彩蛋來找我們玩，他喜歡給我們找點事，當我們努力完成後，他就會留下彩蛋，悄悄離開。彩蛋裡裝的是什麼呢？那將是你付出後的回報。
五年級那年，“挫折”特別喜歡我，他總會和我玩不一樣的遊戲，那是一次期末考試，它總結著上冊的全部內容，我在五年級上半學期的老師的印象本是好的，“好學生”的身份一直存在，但就是在那次考試中自信的我題目都懶得看，就“咔嚓咔嚓”吧試卷搞定了，寫完後直接收起筆擺個姿勢睡覺了，睡覺時的時間是飛快的，或許是看一道閃電，或許是眨一下眼，不經意就過去了。而實際上，過去了的時間，不只是看閃電和眨一下眼那樣。成績出來之前，我內心彷彿是郎朗晴天，出來後便是烏雲密佈，因為這次成績一落千丈，在老師心中“好學生”的名譽也是這樣。大概知道挫折在搞什麼吧，對，那就是想給我壓力，不想讓我開心，不就是被老師批評了，改變對我的看法了，怕什麼，我自己反省了一下，這次沒考好，沒關係，還有下一次，人生處處面臨著考驗，沒必為這一次失敗而放棄下一次。後來我努力了，努力學習，這期間“挫折”他還是一直陪著我，一直到下一次正式考試。這次考試我有吸取上一次的教訓，不自以為是，不偷懶，不浪費時間。這一次考得很好，老師對我的看法也變了好多，“挫折”走了，他留給我的彩蛋是：做任何事都不能馬虎，認真對待，做事過程錯了，這件事的結果也一定不是好的，所有的結果都是與做事付出的努力成正比例的。
剛升入國中時的我是孤獨的，因為我沒有和國小裡認識的閨密和朋友在一個學校。面臨這個陌生的學校和班級，對以後會發生什麼事一無所知，會不會有快樂的校園生活？真誠的友誼？優秀的成績？……都是一個謎。前星期的是墮落的，因為我又見到了我不想見的那個離不開我的朋友――挫折。他把學習壓力給了我想，帶走了我的幸運 。他讓我適應不了這麼多作業，這麼多課程，還要這麼快的節奏。除了這些，她還讓我找不到新朋友，來來往往都是一個人。下課時看著那些同學相互聊天臉上的笑容，聽著他們開心快樂的笑聲，抑鬱的我只能趴在桌子上假裝休息……慢慢的有些習慣了，不再為趕不上課程而擔心，也不在乎，羨慕那些有朋友陪的人，感覺自己之前特別幼稚，只是因為孤單，所以想放棄學習。習慣身邊的所有後“挫折”走了，他又給了我一個彩蛋，這次讓我懂得：一個人孤軍奮戰，就不會有兵荒馬亂，就當自己足夠優秀時，想要的都會來找自己。
生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。努力過後才發現是多事情，堅持堅持就過來了。在這人世間，有些路是非要單獨一個人去面對的，一個人去跋涉的，路再長再遠，也要獨自慢慢走下去。“挫折”是每個人真心的朋友，成長路上之所以不會冷靜，因為有挫折相伴。感恩挫折，是挫折給了我們啟示，挫折給了我們教訓。
成長路上相伴作文 篇26
有人說：好書彷彿人生四季，或恬淡如春，或激情如夏，或充實如秋，或靜思如冬。著怡人的墨香，輕呷一口香茗，捧一本好書在手，撥響智慧的心曲，讀書的感覺真好。成長的路上有書相伴，感覺真幸福！
和書相伴已有30多個春秋，還記得小時候，那時物質和精神相當貧瘠，識字後家裡的幾本小人書被我翻得面目全非慘不忍睹，但每每總是愛不釋手。過年父母買幾斤舊報紙糊牆，我總是把自己喜歡讀的偷偷藏起來，貼在牆上的報紙不管倒正，扭斷脖子我也是津津有味地讀著，感覺其中有無限趣味。上學後每當發下新課本，我如得到饕餮大餐課文還沒學不知被我讀了多少遍，讀書的感覺真好，真的，不知不覺中書伴我慢慢成長！
上高中時由於眼疾的復發而中途退學，在家無聊地翻閱以前的課本，彷彿在字裡行間就能品味到求學時的苦辣酸甜。仔細品味《名人傳》裡命運多舛的貝多芬，無不為他的頑強意志所折服。想想自己半途而廢的學業，真的感到無地自容，於是毅然決然地選擇了與命運抗爭。我不知道一個還沒有學完高二課程的高三複讀生求學之路除了艱辛還有什麼？當學習疲憊時、當考試失利時、當感到前途迷惘時，苦苦支撐我戰勝這一切的還是人生路上離不開的——書。十載艱辛求學路，一朝奮鬥扭乾坤。一路走來有書相伴，讓我學會了堅強執著銳意進取。
在昌師上學時尤其喜愛《讀者》，如今為人師已十餘載，送走了無數莘莘學子，每次在《讀者》上讀到好文章，我都把它摘抄下來，課堂上作為美文推薦給我的學生。閱讀《孩子，來生我們一起走》這篇文章時，汶川地震那慘痛的畫面浮現在眼前，我一時哽咽，學生則流著淚讀完，課堂上除了抽泣聲我們都靜默著。課後批閱日記時我看到最多的是學生對生命的珍惜、對父母的感恩、對汶川重建的信心以及對大愛無疆的深刻感悟。這節課無需我苦口婆心地勸誡，藉助這首詩對學生進行了一次心靈的洗禮，我感謝我的忠實朋友——《讀者》！讀《騰出一隻手給人》“騰出一隻手給卑微者——讚揚他們：騰出一隻手給狂妄者——規勸他們：騰出一隻手給奮鬥者——推進他們：騰出一隻手給絕望著——點撥鼓勵拯救他們……”我收穫的是在生活中、工作中、事業中，要善於用善良友好的行為去幫助別人關愛他人，它指引我採用正確的方式與領導同事學生相處，這也是構建和諧社會所不可或缺的。給學生讀《盡力而為還不行》這篇關於比爾·蓋茨竭盡全力執著於事業的敬業文章，意在勉勵我和學生做每一件事情時，都要竭盡全力而不是盡力而為。一本好書，能讓人得到生活的感悟，做人的哲理，人生的啟迪。而從這些感悟、哲理、啟迪中升騰出的，便是偉大的思想。於是，書籍在改變著我們每個人的同時，也改變了世界。好書如良友，他給我一把鑰匙，誘導我開啟淺短的視線，洗滌我愚昧的頭腦，淨化我乎庸的心靈，成長路上書相伴，讓我不斷追求，不斷改變，不斷充實。
讀書使我增長知識開闊眼界，正因為有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多善良的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的……十幾年來在我的影響下老公和女兒也成了《讀者》的忠實讀者，每每拿到一期新的《讀者》，女兒總要先一睹為快。聞著沁人心脾的墨香，輕輕翻開書的扉頁，慢慢走近書的世界。於是，那清涼的的智慧之水便緩緩滋潤著一家人的心田，給我們無窮的知識，並有精神上的支援、情感上的薰陶及品格上的啟示。徜徉在這流水中，欣賞著書中的每一棵草、每一株花，每一個人生歷程與眾不同的人物，每一件或驚天動地或平淡如水的往事……有時，看累了，便會習慣性的望著天空，感受她的純淨，碧藍，沒有一絲雜質幾近空靈的美。可我知道的，書潛移默化的在改變著我的生活、改變著我的性格、改變著我的人生。
書籍如一股清泉，滋潤著我，眼睛因書籍而純明，心靈因書籍而澄清，品德因書籍而高尚，靈魂因書籍而明淨。我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。成長路上有書相伴，不孤單不寂寞。一路上有你，苦一點也願意……
成長路上相伴作文 篇27
在夜深人靜的晚上，一幢幢樓房漸漸暗淡，只綴著零星幾顆“繁星”。在一個毫不起眼的窗臺旁，一盞月球燈正在孤獨地站立、工作著。
那是我很小時外婆送的一個禮物，現在已經陪伴我快十載時光了。它看上去像個“古董”，白裡透黑，黑裡又隱約能看到幾縷電線，原本還有好幾種顏色，現在我覺得它有一種顏色已經很好了。
在我剛開始記事時，就常常玩那個燈，一拍即亮，時常逗得我“咯咯”地笑。我很小就開始自己獨立睡覺了，以前每到感覺害怕的時候就會開啟月球燈，那溫馨的黃色讓我覺得，瞬間站立在陽光籠罩的地方。這或許就是我早早養成獨立睡覺的最大功臣了吧！
剛上國小的時候，外婆每天住在家裡給我們做飯，我們家當時的燈還很昏暗，我讀書的時候外婆常說“這樣會把眼睛看壞的”。於是她就自告奮勇地幫我把月球燈舉在書旁，讓我的眼睛不再疲憊。外婆舉燈時總是用慈祥的目光看著我，不知她在想些什麼，但總能讓我感到溫暖，讓我覺得這是人生中最美好的時刻。
現如今，我已半隻腳踏入中學的大門，老朋友月球燈也快“退休”了。每當我想要放棄時，看看月球燈，它就像有魔力似的，給我自信，給我力量，讓我從失敗的泥潭裡站起來，走向成功的道路。
燈火昏明，那盞“月球燈”總是讓我看到外婆的影子，看見她那慈祥的目光，嘴角上揚的微笑，銀白的頭髮......因為有月球燈，讓我離失敗的泥潭越來越遠，讓我離放棄的懸崖越來越遠，讓我離孤獨的惡魔越來越遠。
成長路上相伴作文 篇28
成長的道路上，蜿蜒崎嶇，但總有親情和愛不可辜負。
盛夏的傍晚，太陽收起它刺眼的光芒，晚風徐徐吹過，枝頭高聲鳴叫的知了，彷彿在宣洩對烈日炎炎的不滿。家門口裡的院子裡，穿著拖鞋，吃著雪糕的小姑娘，拉著外婆飽經風霜的手，痴痴地數著天上飛過的鳥兒。
從小，媽媽就把我送到了姥姥家，本應享清福度過晚年的外婆，身後又多了一隻“麻煩精”。記憶中的童年，早晨叫我起床的，永遠是電視裡動畫片的音樂。等我踱出房間時，外婆還在為我的早飯操勞著。
我經常看見她坐在灶臺前，弓著腰，炒著菜，她銀白的髮絲閃著光，滿是溝壑的臉上掛上了晶瑩的汗珠，在燈光下和白髮呼應著。早飯後，外婆就牽著我的手送我去上學，她的手又大又粗糙，兒時天真的我總是對她說要把手洗乾淨，外婆也只是笑笑，從不跟我分辨什麼。
日子一天天過去，外婆的身體一天不如一天，從學校接我回來，外婆總要坐到她保健的“機器”上，我也就安安靜靜地坐在一旁。我曾不止一次問過她，“外婆，為什麼要坐“機器”？”她告訴我說可以治腰疼，我看著一天天老去的外婆，心中湧著一股歉意，外婆是為我操勞而變老的呀，那時，我迫切地想長大，好照顧外婆。
隨著時間的流逝，外婆變得更老了；後來，我回到了父母身邊；再後來，外婆搬家了，離開了那個大院。升到國中後，我很少有時間去探望外婆，偶爾去一次，看到她還是和從前那樣，生火做飯，只是銀髮比以往更多了，腰也更彎了，我的淚便不知不覺地流出來了。
成長路上相伴作文 篇29
“書是人類進步的階梯”。的確，書在我們的學習生活中立下了汗馬功勞。因此有人說：“讀一本好書，就像有了一個良師益友。”我愛讀書，讀書讓我的生活多姿多彩，讓我回味無窮。
書，有海納百川的胸襟！將大千世界的知識與見聞濃縮於體內，然後毫不吝嗇的呈現在我們眼前，讓我們從中汲取豐富的養分，充實並洗滌我們的心靈。
書，有寧靜且富有詩意的意境。外面世界的紛亂嘈雜在這裡戛然而止，這裡只有浩瀚的知識海洋環繞著我們，呼吸著一陣陣沁人心脾的書香，我深深的陶醉在書的擁抱中。
書，是歷史精華的結晶，是無數前人所認可的經驗、閱歷的瑰寶。在書中我們感受著無處不在的智慧，彷彿一面歷史的鏡子，幫助你正衣冠、知得失，從前人積累下的寶貴經驗給我們搭建起通向成功的堅實平臺。
書，是作者千辛萬苦用心靈和汗水換來的真理與方法。讀一本好書，就彷彿與書中的人物、和作者面對面的交流溝通一樣，他向你娓娓道來，讓你的思想與他融合交匯，將你帶近一個個新奇的世界，提高你的思想層次，毫無保留的將渾身解數傳授與你，讓你受益一生。
讀書讀到深入，我們彷彿與作者同悲同喜，能深刻的感受體會到作者的意境，在與書為伴的日子，我體會到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信豪邁；體會到了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民；體會到了柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的孤獨傷感；體會到了張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的失落憂傷；體會到了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國熱血；體會到了李清照“生當做人傑，死亦為鬼雄”的錚錚烈骨……讀著他們讓我歡笑，讓我傷感，讓我平靜，讓我沸騰，更讓我的內心無比滿足！
書，讓我學會明辨真假、懂得善惡。學習知識開拓了我的視野，啟迪了我的思維，增長了我的智慧，讓我走進世界各地的風土人情，瞭解世間萬物的繁衍生長，回到遠古時代感受淳樸自然。書為我開啟一扇扇窗，瞭解探索著未知的世界……讓我感受到無窮的快樂！
“理想的書籍是智慧的鑰匙。”在成長的道路上我願與書為友，在我受到挫折時讓它給予鼓舞，在我驕傲時提醒我不忘謙虛，在我迷茫時指引我方向帶來希望。我要一直與書為伴，讓成長的道路上縈繞著縷縷書香！
成長路上相伴作文 篇30
今天，又來到了那個熟悉的路口。猛然回想起來，曾經，我和她第一次相遇就是在這裡。當時，我遇到了困難，只有她向我伸出了援手。
“快點啊，綠燈了，要遲到了！”看到了綠燈標示，我趕緊加快了步伐。
“砰！”突然，一輛逆行的自行車撞上了我，騎車的婦女見撞了人，騎上車匆匆走了。我跌坐在地上，手上多了一個傷口，血流不止。
“你沒事吧？”一隻手把我扶了起來，並遞給我一包紙巾，“用紙巾捂住傷口止血。”
我仔細打量她，單調的馬尾辮，眼睛如水晶般晶瑩透亮。
這時，綠燈亮了，她攙扶著我過了馬路。
之後，她問我：“你要去哪兒？這麼著急？下次小心點兒”。
我報出了地址。
“喲！這麼巧！我正好跟你同路！我扶你吧！”
一路上，我們無話不談。我和她，完全是同一個世界的人。
一次偶然的相遇，使善良的她和我敲開了友誼的大門，將她和我緊密聯絡在一起。我們的友誼日漸加深，就像一朵永不凋謝的花。她成為我最好的夥伴。
她不僅非常善良，還有著可貴的誠信。有一次，我和她一起去畫室。當快到畫室時，她一拍腦袋：“我約了一個朋友去家裡，我先走了。”說罷，她趕緊撒開腿跑了，還不忘跟我說：“記得幫我請假！”不一會兒，她就跑得無影無蹤了。據說後來，她的朋友失約了，但她一點都不懊惱。
友誼是寶貴的。如果你失去了金錢，你才失去了一部分；如果你失去了健康，你失去了一大半；如果你失去了友誼，你就失去了全部！莎士比亞曾經說過：“有很多良友勝於有很多財富！”她就是我的好夥伴。
成長路上相伴作文 篇31
自小便與讀書結下了不解之緣。
當我還是一個不完整的胚胎時，我就開始與書結緣。那時，媽媽就用她那溫柔而美妙的聲音將那一篇篇的童話印入我那尚不完整的腦中。也許是因為太迫切想讀書，也許是因為對讀書的熱情太過濃烈……當又一次聽到媽媽講的故事時，我便在媽媽的肚中吵鬧著要出去，於是比預產期早兩個月的我出生在這個充滿書的世界。我的提前出生嚇壞了媽媽，嚇壞了爸爸，而我卻笑著在心裡偷偷的打著自己的小算盤：我終於可以讀書了。
從此我的成長便與讀書緊密相連。
我小時候說話比別的孩子晚。當和我一起出生的同齡人都陸陸續續的說出“爸爸”“媽媽”時，我仍然不肯開口說話。父母為此萬分焦急，帶著我又是看醫生，又是求古方，但我仍然固執的不肯開口。當父母都已經準備放棄時，我卻在某天的清晨含糊不清結結巴巴的跟著堂哥念唐詩三百著。我說的第一句話不是“爸爸”不是“媽媽”而是讀書。
當我終於含糊地跟著堂哥唸完唐詩三百首時，我已經是一個三歲的小丫頭片子。三歲，按照我們那兒的習俗已經到了抓閹的年齡。抓閹就是在盤中放好三樣東西：筆、鋤頭與公文包，要小孩子抓一樣以便知道他的未來當什麼，做什麼職業。當盤子端端正正的放在我面前時，我不屑的瞄了瞄在盤子裡的東西，轉頭拿起堂哥剛放下的唐詩三百首，唧唧呀呀的亂讀一通起來。就連每人一生一次的抓閹中，也是在讀書中結束。
當我漸漸長大，有了閱讀能力，我便不再滿足於美好的童話故事，我的讀書生涯亦是從那時真正展開。
爸爸讓我讀魯迅，也希望我成為一個像魯迅般正義、愛國的偉人。我喜歡在清晨讀魯迅，讓他那振聵人語句，堅定而正義的文字一點一滴地進我的腦海。他的文章永遠都這麼振奮人心，令我無比充足而回味的度過一整天。
媽媽讓我讀冰心，她希望我成為像冰心一樣細膩而幸福的偉從。我喜歡在夜晚讀冰心，只有在那時，我才可以將自己與冰心溶為一體，細細的品嚐著冰心的每一篇著作與那滿懷惆悵的詩詞。從此之後，無論我再讀誰的書，也無法從中讀出這般柔情與細膩。
國中以後，我開始接觸更多的作家、詩人，讀了更多的書。
我喜歡讀李清照，喜歡她那“人比黃花瘦”的不悔。我喜歡讀徐志摩，喜歡他那世人不解的多情與世人不知的悲痛。我喜歡讀李白，喜歡他的從容與樂觀。我喜歡讀杜甫，喜歡他那堪比天地的豪情壯志……
在讀書之中，我漸漸地長大。我與讀書也許是偶爾相遇，也許是命中註定，但無論是怎樣，我知道，我未來的一生都將與“讀書”緊緊相連，共伴一生。“讀書”是我的第一位啟蒙老師，亦是教我做人的父母。它讓我豐富知識，開闊視野，增長智慧，陶冶情操，充實人生。“讀書”，回首在這條挫折的成長路上，我不禁感嘆：幸好有你！
書伴小妞同成長，命中註定要相隨。
成長路上相伴作文 篇32
在成天的道路上，它就像是那永遠不能一帆風問到達的彼岸，期間，我們會遇到晴空嬌陽，也會遇到狂風驟雨，但這一切因有你的相伴，才讓我經受住了每次考驗。感謝你一一古榕樹。
自記我出生 時，就聽家裡 的大人們了說:“來來來，看看我家的古榕樹，一起坐在 樹下喝杯茶吧?“我總是能聽到大們滿臉微笑地說。
參天大樹我不如道怎樣才算，但打我記是起，就見到這棵古榕樹。它樹幹下的根加盤虯臥龍，竟可見延伸到鄰家，它的樹村幹不算很租壯，我張大手臂就能互抱住它，不過它的技葉就可以說是枝繁葉茂了，宛如一把擎天巨大綠傘遮蔽著驕陽。
孩童時，最喜歡的娛樂方式，當屬盪鞦韆。當我的頑皮勁一上來， 鬧著家裡大人做鞦韆是誓不罷休的。就這樣，心靈手巧的媽媽和勤勞能幹的爸爸隔天就把秋於做出來了。這一放學，便是叫我的小夥伴們來玩秋幹，每次與他們嬉玩時，那蕩高的就像一隻小雛鳥，總感覺自己能展翅高飛。童年時的歡樂時光，歡聲笑語的傾聽聽陪伴者是你——古榕樹。
樹一年年變得更粗社，我也在一年年長大，我與古榕樹也是陪伴彼此長大，
我記七年級那年，我的考試成績還步了幾名，很害怕父母知道，責怪我的不努力，於是我決定隱瞞這件事。第二天，上語文課時，老師講了槐花的課文，講述的是:一棵百年古樹之所以能夠經百年而倒，自然因素，人為因素都沒能使其倒下，那便是由於它自身頑強的生命力，生生不息。
上完課，我很愧疚，我並沒有做好自己的本職義務，一想到古榕樹，我知道它也在生長期，憑藉自身努力在籌狀向上成長。那對生命的渴求，是我所不能比擬的。感謝你——古榕樹，讓我變得像你一樣頑強不息吧，不被困難打跑，不畏懼困難，敢於直面自己的不足與錯誤吧！
忽而又一夏，家鄉的那顆古榕樹還在生長，我也還在成長。因為種種原因，我離開了那棵古榕樹，只是偶爾能回去看看。它彷彿一位比我年長者，站在時光深處，總是歡迎我的到來。它彷彿知曉我的心事，回去之後總能感受到心胸的開闊。感謝你——古榕樹，為我排難。
我還在慢慢成長，古榕樹依舊堅挺屹立。我的酸甜苦辣都有你的見證，感謝你，我的成長路上有你的相伴。
成長路上相伴作文 篇33
在白色鳶尾花叢中吶喊奔跑，在水泥路上緊緊相擁的影子，在歡笑中流下的眼淚，為那不羈的青春肆意歌唱。
能遇見你是我最幸運的事，而能擁有你是我最幸福的事。
是怎樣在一起的呢？丟擲這個問題，兩個人都是滿臉茫然，“啊，反正莫名其妙地玩到一起了。”你滿不在乎。這大概就是所謂的命中註定吧。這樣想著，便握緊了對方的手。
在山坡的另一頭有一大片白色的鳶尾花田，那白色的鳶尾花，代表著最原始的幸福。白色的蒼茫之上，只有我們兩人。
互相拉著彼此的手，在白色間奔跑著。不知道是誰的裙子被荊棘劃破，不知道是誰的鞋子沾上汙泥，然後一起摔到。
在花田的中央，有一顆老樹。明明是春天卻依舊幹禿，在橫錯的枝幹上，有一個金色的鈴，紅色的繩子垂到地面。
能實現任何願望的鈴。一起抓住繩，大聲喊出口，驚起了不遠的麻雀。
村裡曾經放過一部電影，講的是一個迷失女孩的回家的故事。小孩總是會莫名其妙多愁善感。兩個人在電影院裡緊緊相擁。
“如果我們迷路了怎麼辦？”在回家路上，我心有後怕。“那我會把你先送回家。”“那要是你也迷路了呢？”“那將會有另一個迷路的人，我們會一起找到回家的路，總會有辦法的。”
在夕陽下，我們的小拇指相互交握著，影子拖在背後，留下一地碎影。
小孩總是愛做出各種各樣的宣言。在清晨偷偷溜出家，爬上小山，面對這個寧靜的小世界。在山上大吼大叫，然後像電影裡一樣說出那句臺詞：“要永遠在一起！”“我才不會哭哦，我詩歌很冷酷的人！”你這麼說著卻淚流滿面。兩個人緊緊地擁抱在一起。
每天早上醒來，都覺得當年的時光仍在。然後親吻曾經相勾的指骨。
親愛的，我們形影不離。
成長路上相伴作文 篇34
茫茫大海中，前程的路途無影無蹤，是什麼？指引著船隻的方向，是燈塔，照亮了無法預知的未來。而你——我的媽媽，就是我生命中的燈塔，一路伴隨我、陪著我，長大。
記得去年冬天的時候，你帶著我去蓮花山滑雪。照在大地上的陽光細碎而微小，凜冽的寒風在地上打著旋。你帶著我走上了小山頂。你把著我的手，一步一步的教我滑。小心翼翼的神情，好像把我看成了一個需要細心呵護的嬰兒。才學了幾分鐘，我就不耐煩了，在你不注意的時候，我掙脫了你的手，滑了下去。可是重心不穩，一下子摔在了地上。你跑了過來，把我扶起，你笑了笑，幫我打掃身上的雪，又耐心的繼續教我。每當我想自己滑時，你又默默走在我我身旁。到了後來，我終於學會了自己滑雪。耳邊沒有你的叮嚀，只有風的聲音，我回頭望去，你的臉雖被寒風吹的泛紅，但是無法掩蓋嘴角漾起了淺淺的微笑。
回眸，你是身影高而纖細，給予我不曾有過的鼓勵；你的手指長而有力，碰到我不曾相信的感動，你的語言真而溫暖，贈與我暖如春風的柔情。
那日，學校的英語演講大賽開始了複賽，輕鬆走入複賽的我對自己信心滿滿，可是比賽中的小失誤，讓我與總決賽擦肩而過。我的心裡，像是有一片沉悶的烏雲。回到家中，你一見我悶悶的神情，就知道我沒成功。你把我拉到面前，給了我一本書，我翻開第一頁，上面寫著：曇花收藏了多少黑夜，才吐出了人間最美的芬芳；蟬的千年苦工，才換來了一夏的歌唱。此時堅持，彼時花開。看著你為我寫的話語，我心中的烏雲似乎散開，露出了道道彩虹。
陪伴是張水墨畫，洗去鉛華雕飾，留下了清新的自然。愛到最美是陪伴。
成長路上相伴作文 篇35
成長的道路上處處瀰漫著書香，在書香的薰陶下我快樂地成長。
書，開拓了我的視野，增長了我的智慧。書，將大千世界濃縮於體內，讓我走進世界各地的風土人情，瞭解世間萬物的繁衍，讓我生長，回到遠古時代，感受淳樸自然。閱讀書籍時，我能感受到無處不在的智慧。浩瀚的知識海洋圍繞著我，我呼吸著一陣陣沁人心脾的書香，深刻陶醉在書的擁抱當中。
書，給我指明瞭人生的方向，當我遇到困難一次次準備放棄時，我看到了堅強的保爾，於是我信心百倍，勇往直前。當我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的訓言，讓我懂得了眼前的成績算不了什麼，只有不懈努力才會有更大的成功。
書，豐富了我的情感世界，讀書讀得深入，我彷彿與作者同悲同喜，能深刻感受到作者的心境。在與書為伴的日子，我體會到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信豪邁。體會到杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民。體會到李清照“生當作人傑，死亦為鬼雄”的錚錚鐵骨……讀書讓人歡笑，讓我傷感，讓我平靜，讓我沸騰，更讓我內心無比滿足。
我要一直與書為伴，讓成長之路上環繞書香。
成長路上相伴作文 篇36
人們啊總會離散在時間的盡頭，但是啊我不會忘記，你曾溫暖過，我的歲月。
十字路口中間的你
海上煙霧籠罩，朦朦朧朧；夜晚的十字路口，行人已無辨不清方向，我站在船上，立於路口邊。那時的我，心裡有些迷茫無助，不知未來有何意義，又該何去何從。怎樣穿過熙熙攘攘的人群和你相遇在街口旁的小賣鋪。
你看到如此不開心的我便用著你的經驗和閱歷來一步一步地教著我。你說了許多無法直接理解的話，但在我聽的暈頭轉向時你卻說總會知道的。什麼“價值觀”錢來之不易要省著些花，不能由著自己的性子想買啥買啥，萬一又大事呢，要存些錢以備不時之需。什麼東西到了你那就活不長，愛惜著些用。你像一張地圖一樣指導著我，如同一束光刺過迷霧驅散黑暗，找到了路口旁迷路我。
那天晚上，風很涼，人清涼。
要糖就有糖
以前房間的床頭櫃是個飲水機箱子，“活蹦亂跳”像個彈簧似的，飄飄欲仙跟個弱柳扶風的女子一般，彈來彈去如同跳跳糖。真的是我彈它更強。我總跟你吐槽那“櫃子”你卻總是一幅“事不關己高高掛起”的樣子，心裡十分窩火。但幾天之後我不可思議地發現房間裡來了一個新的“小朋友”一個嶄新嶄新的木櫃。眼裡直冒金星，這時你走過來一臉得意洋洋地帶著一絲狡黠大搖大擺地過來了，手裡掩飾著什麼。
你一蹦一跳地向我展示著這個小愛，：“這是用咱們家以前的平櫃改裝而來的，下面還有隔板，三層誒！上層放東西，中間放書，下層放鞋。多實用！一舉三得！”說完你便迫不及待地拍了幾張照片，跟別人分享你的成果和喜悅。忽然，我看見你手上包著膠布，看著像孩子一樣的你，心酸與激動交織著，錯綜複雜。
風裡雨裡，始終有你。我的歲月你曾盪漾過也曾也暖暖過。
思念會化作一個傳聲筒互相呼喚；思念會化作一座橋搭起一條回家的路。
以為不會想你
總算把你給送走了，你不在家就不會有人天天凶我，你不在家就不會有人天天吵我，懟我。總是各種看不慣對方的行事做派，一言不合就開始口舌之爭。不是互相打鬧就是相互抬槓。一句話來形容就是見面則雞飛狗跳，不見就是家和萬事興。
媽媽還沉浸在你走的傷心中，而我則一臉雲淡風輕地跳上沙發看起電視哼起了歌。突然想起了小時候你要走時，大清早在玩昏昏沉沉睡眼朦朧時對我說：“我要走了，起來送送我唄。”過了好幾天，感覺家裡空蕩蕩的好像缺了些什麼。這時我才知道，你走了。
以為不會在乎你
從那之後每次和你打電話我總要插上那麼幾句話，想著你在那兒吃得好不好，睡得如何，會不會受人欺負現在想起真是好幼稚好幼稚的話。有些微不足道卻包含了那時我對你的所有關心與想念。
在某個特別的上午或傍晚，在數不清的快速飛奔拿下你的行李後，笑嘻嘻地說：“你終於回來啦”在這個普通的傍晚除了望著那些閃閃發光的看著你揹著我穿過漆黑夜路，一步一個腳印唯恐驚醒已經熟睡的我星星，那些在房頂上一顆一顆數過的星星好像也沒剩下什麼了。
成長路上相伴作文 篇37
站在歲月的罅隙回望讀書路，多少個花開花落，多少個日升月沉，似乎孤獨都不曾來臨，只因有書陪我度過那麼多無助而又絕望的時光，成長路上書籍相伴。
“立身以立學為先，立學以讀書為本。”可見讀書對人生有著至關重要的作用。迷茫時，書籍是命運的帆，指引著我們朝正確的方向航行；無助時，書籍是夜晚的燈，為我們把黑暗驅趕；失望時，書籍是明媚的驕陽，給予我們新的希望。
“讀萬卷書，行萬里路。”成長中，書是開啟智慧之門的鑰匙，是我們變得更強大的法寶，它不僅給人以啟蒙，同樣也令人深思。從簡單美好的童話故事到曲折多愁的青春散文。再從“之乎者也”的古文國粹到拗口難懂的外國文學，每段歲月都少不了書籍的陪伴，亦少不了讀書的樂趣。讀書使人明智，更使人成長，也只有不斷讀書不斷吸收新的知識，才可以讓我們避免遇到“書到用時方恨少”的尷尬境地。
記得剛剛走進大學校園，由高中裡的學習尖子變為大學裡無數個平庸者的其中一員，這種角色的轉變讓生性好強的我有著太多的不適應。課業繁重，常常有無法應付之感，所以經常滿腹怨恨，在同學面前發牢騷，影響同學也影響了自己的學習。後來我拾起半年未觸碰過的課外書，讀書讓我變得真正有涵養起來。在這半年裡我不間斷地看完了40幾本書籍，書籍涉及到各個不同的領域，讓我不再只停留在自己的專業書籍裡，極大的拓寬了我的眼界和思維。現在的我能平靜的接納他人的意見，學會了寬容和理解，學會了換位思考等等，讓大家認識到了一個新的我，一個在不斷成長中的我。而在這段艱難的成長曆程中，書籍是最好的老師。
我再次體會到讀書是幸福的，是溫馨的，青春年少，縱有再多蜜意情愁，也抵不過多讀點書來得實在。每當心情鬱悶時，捧起一本書，讓油墨的芳香薰染自己，讓思想的光芒照耀自己，用目光的手掌摩挲墨香淡淡的文字，奔赴一次次精神的盛宴，這未嘗不是宣洩的最好方法。並且書看多了，心靈也會越來越充實，腦海裡也不再那麼虛無。
然而，並不是每一本書都能給予我歡笑的，常常有些書能夠催人淚下，令人嘆惋，將我們的思緒牽入深深的悲傷旋渦中。去年寒假的時候，閒來無事又把《飄》看了一遍。在艱難的戰時，以及戰後的日子裡，斯嘉麗面對戰爭留下的滿目瘡痍幾乎瀕臨絕望，那種孤獨與沉寂，彷彿全世界都已經死去的寂寞，幾乎要穿透她的靈魂。幸而，她卻在絕望裡重生了，並變得前所未有的堅韌，她可以像黑奴那樣自己去扶犁，可以自己頂著烈日去做家僕也不願意做的採摘棉花的工作，她寧願犧牲自己也不願讓家人寄人籬下。她的勇敢不僅能讓我，我想也能讓很多男人為之肅然起敬。重讀之後，還是會情不自禁地為斯嘉麗落下幾滴清淚，感到無限的悲傷。相比之下，我是如此的脆弱不堪，若我能有她一半勇敢，便也知足了。
“吾生也有涯，而知也無涯”，目前書桌裡，更多的是所學的專業書籍。而隨著歲月的流逝、思想的變遷，日後我會更努力地把握好時間不斷豐富自己的知識，多讀書，讀好書。讓讀書成為習慣，讓學習成為生存的方式！
成長路上相伴作文 篇38
成長的路上，肯定會經歷種種事情。而在這一生中一定會有人或物一直陪伴你。是書，是母親，還是小寵物呢？陪伴我成長的是你，朋友！
我們是在上幼兒園時認識的，說來也巧，在每一個人生的十字路口我們都能相遇。現在認識也快9年了！也算是發小吧！剛邁入幼兒園，什麼都是新奇的，對朋友的認識也只是膚淺片面的。但是在這陌生的世界裡，很高興遇見你啊！那時我們一起鬧、一起笑、一起玩！在我們組隊參加活動時，勝利了總會開懷大笑！失敗了總會互相打氣！那時，我知道了朋友就是和你一起打鬧，一起完成一件事的人！和朋友在一起，你不會拘束，朋友是你除了家人之外最要好的人！
之後，步入了國小。又是一個陌生的環境，但是在眾多陌生的面孔裡，我又看到了你！這心情如同跌入谷底時，被一雙手拉起來時的驚喜！在那時，我們課後一起做作業，週末一起去玩耍，如同影子一般。分開時，會努力發現新鮮事，聚在一起時總會把那件事告訴對方，逗得人哈哈大笑！而在學習上，我們也是互相幫助，努力取得優異成績，朝著一個目標努力前進。哦！朋友原來是這樣的，在生活中互相扶持，在學習中互相幫助，給對方加油打氣的人就是朋友！
現在，姥姥生病了，由於無人接送，我不敢自己回家。你騙我說你搬家了，每天和我一起上下學，天天和我聊一些新鮮事兒，我有什麼心事也先和你第一個說。但是，我知道你並沒有搬家，你其實就是怕我膽小，不敢自己上下學，所以陪著我。之後看我安全到家後，才飛奔回家。我道破了你的小心思，不讓你與我一起回家了，因為你這幾天和我一起走，我也漸漸膽大起來，不是那麼膽小怕生了！哦，朋友的意思我現在才懂！他就是在你人生中的堅強的後盾！
你比我大幾個月，在平常一直照顧我，就如同我哥哥一般！所以謝謝你朋友，願我們的友誼可以地久天長。朋友，真的讓我明白了好多，因為有你，我的生活才不會如此乏味！有了你的陪伴，我在前進的路上才不會孤身一人，因為在我的腳印旁，還有你的腳印......
成長路上相伴作文 篇39
現在的我已從稚氣的孩童長成了一位少年。在成長的道路上，因為有你，我懂得了很多道理，因為有你，成長的道路變得坦途。一路有你，平安順達。
自從我開始記事時，度過的每一天都是快樂的，因為每天可以看到你那清秀的臉龐，聽見你那清脆的聲音。在我幼兒時期，整天跟在你的身後，你做什麼，我就學著你的樣子做什麼，結果往往是做得一塌糊塗，而你從來不批評我，還笑著對我說：“要加油哦！我相信你。”我每每聽到鼓勵之後，做得更加起勁兒，生怕辜負你那甜蜜而又和藹的笑容。在你的一次次激勵中，我養成了努力奮鬥，永不停歇的品質。
時光匆匆，還沒有仔細感受幼兒時期的快樂，我便上了國小，再也不能每天見到你了，真得有點難捨難忘。學校裡只有老師、同學，沒有一個最親近的人，我有些孤獨、有些寂寥，也有些害怕。
直到有一天，這種情感一下子“爆發”出來，至今我仍然記著我當時號啕大哭的樣子，眼淚像斷了線的珠子“啪啪”地掉了下來，打溼了你為我親手繡了花紋、名字的新桌套，老師也勸不住，無奈之下叫來了你，一見到你，我便喜笑顏開，奔向了你，希望能得到你的擁抱和撫慰，而你卻推開了我，說了很多話，當時的我抽泣著，只記得你告訴我：離不開大人的孩子沒出息，我也不喜歡不聽話的孩子。那時，我明白了人總是要往前走的，過往的時光一去不復返了，人得學會獨立適應陌生的環境，順應成長帶來的改變。
隨著我漸漸長大，不知覺中就已經六年級了，當初稚嫩可愛的小姑娘轉眼間變成了一個個性鮮明的少年，或許是學業繁重了，或許是青春期叛逆，我有些心浮氣躁了，常常為一點雞毛蒜皮的小事和同學產生不必要的摩擦，同學關係陷入僵局，每次你都拉著我，理理我鬢角的亂髮，用柔和的目光看著我，意味深長地說：“你要學會站在別人的立場上去想問題，將心比心，如果你是她，你會怎麼想？怎麼做？做人要心胸寬廣，用責人之心責己，用恕己之心恕人……”你和煦的笑容和體貼的話語，總能舒展我緊皺的眉頭，我明白了人要有共情心，要能設身處地體諒別人的難受，照顧別人的感受，這樣才能成為一個有格局的人。
在成長的道路上必定會經歷許多風雨和波折，而有你——我的母親，陪著我一起經歷成長的歷程，我感到非常的高興。一路有你，真好！
成長路上相伴作文 篇40
快樂的含義是內心的一種愉悅心情。在我們成長的不同階段中，快樂扮演著不同的角色，並給予我們不同的感受。
在幼兒園時期，或許我對快樂還不太理解，可能那時的快樂僅僅是媽媽為我買了一個盼望已久的玩具，又或者是吃到了符合自己口味的美食。那時的快樂很簡單，又很容易滿足，而國小後，我的快樂改變了。
剛上國小，我到了一個新的環境，面對比幼兒園多好幾倍的同學，我迫不及待地想找到一個知心朋友。這個願望很快就實現了，我和好朋友談論夢想，談論過去的糗事，談論家人，我找到了從未有過的快樂，這不侷限於渴望後得到某種物品，而是有了一個可以使你與她敞開心扉，談論自己小祕密的人，那時我認為我找到了真正的快樂。
隨著年齡的增大，我到了國小中年級。人們常說，那時孩子的成績會有嚴重的兩極分化，同學們都在努力學習，你追我趕，誰也不想成為落後的失敗者。於是成績的進步就隨之成為了我最大的快樂。我為了這種快樂而努力追逐著……
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經步入六年級，然而我的快樂卻沒有改變，面對即將升入的國中，我十分嚮往。渴望成功的快樂成為我學習的動力，使我不向困難畏懼。緊張的學習生活，充滿挑戰的感受與努力之後的收穫，我覺得大概這就是快樂帶給我們最大的意義吧。
成長路上伴隨我們的人和事有很多，但快樂使我的生活更加豐富多彩。成長路上有快樂相伴，真好。
