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成長路上相伴作文(15篇)

作文 閱讀(3.2W)

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的成長路上相伴作文,歡迎大家分享。

成長路上相伴作文(15篇)

成長路上相伴作文1

在我的成長途中有許多人或物都給予過我幫助,但在今天,我想寫的是在我成長路上一直與我相伴的好友——“電腦”。

小時候,我喜歡玩電腦遊戲,爸爸擔心我只想著玩電腦而耽誤了學習,便對我說:“想想(我的小名),你考試得前三名記一個“優”,背一課的英語單詞記一個“優”,攢滿十個“優”就可以兌換玩一次電腦,行不?”我爽快的答應了,因為我知道,有付出才會有收穫嘛!為了兌換玩電腦的機會,我更認真聽講、做作業,每天晚上都堅持背英語單詞並主動找爸媽聽寫。有時候,好不容易攢到了十個“優”,簡直興奮得不得了,馬上跑去爸爸那裡兌換,玩了一次後,我又要好好學習,攢下一個“十個優”了。

長大了點,我懂事了,知道了電腦更大的用處。有一次,我看到兩個好朋友在聊天,我便湊過去問:“你們在談什麼呀?”他們瞟了我一眼,不屑地說:“在聊部落格,你開通了嗎?班裡許多人都開通了呢!”,聽到這番話,我有些害臊了,恨不得找個地縫鑽進去。心想:同學們都不再玩遊戲,而是在寫部落格,我卻還不知道部落格是什麼!我飛快跑回家,迅速的在百度上查詢了部落格是什麼,弄明白後,我也開通了新浪部落格,並取名為“孤帆遠影”。此後,我就經常在部落格上記載自己寫的作文和一些平時值得紀念的事情,過了幾個月,有些同學半途而廢,不願再堅持寫博文,但我堅持下來了,不到半年的時間裡,我的部落格已經八級了,寫下了近二十篇文章,有二千多人看過我的博文,並有許多人寫下了評論及建議,我的寫作水平也有了點滴進步。這些成績的取得都是與我的好友——“電腦”密不可分的。

除了寫博文,我還在電腦上查詢資料、看新聞、學習英語、編輯排版等。現在,我又有了一個夢想:長大了當一個軟體開發工程師,還要開發出既迅速而又容易操作的軟體,讓大家都來使用這方便的軟體,來造福大家!

在我的成長過程中,“你”伴我度過了許多個日日夜夜,在這裡我要說一聲:“感謝你,電腦!”

成長路上相伴作文2

你是一束陽光,暖暖的漫溢我的全身;你是一池清泉,緩緩的洗濯我的心靈;你是一座高山,巍巍的鼓舞我的鬥志。父親,成長路上有你相伴,我從未迷茫。

八歲那年,陽光明媚的清晨像一張透明的紙,我忐忑不安地踏上那輛比我還大的老式自行車。你把座位降到最低,可我卻如馬戲團裡的小熊一樣不敢坐上去,彷彿那是一塊燒紅的烙鐵,你卻給了我一個笑,一個燦爛若陽光的笑:“沒事,我會在後面扶著的。”正是這個笑讓我得全身湧上一股暖流,這才戰戰兢兢地蹬起了腳下的踏板。自行車向前緩緩地行進了幾米,一瞬間,我才發現自行車並不難學,而你,才是那陽光,給予了我練習自行車的力量。

十歲那年,秋日的天邊,湧動的暮色正沉入地平線中。頭頂是一片暗藍色綴滿星星的天空。我的心既無奈又不爽。一次考試的失利讓我滑落到一百名開外,與之滑落的還有我的心。我以為自己會從此墮落,喪失信心。走到家裡,我不敢直視你那如淨水般的雙眼,恐怕你的眼睛裡出現火紅的怒氣。我卻想錯了,你只是用深邃的眼光看著我,那目光彷彿隔了千年,恆久不變地穿過空氣中氤氳的陽光和浮塵,望著我:“沒什麼,把錯誤改正,下次不要再犯就是了。”我的眼中一片潮溼。而你,就是那池淨水,洗淨了我心中的陰雲,讓我有了奮鬥下去的信心。

如今十四歲,上了國中,學習的負擔越來越重,每天都要等到九點多才能入睡,課上的筆記也只是隨便記一下。然而每天,我的筆記總會在一夜之間變得工工整整。我留心一看,是你,你在我每天寫作業時幫我整理筆記,你彎著腰,一手指著筆記上的某個單詞,一手執筆,小心翼翼地抄著。不顧揩去臉上的汗水。待你出去後,我拿起筆記,你的字剛勁有力,一筆一畫工工整整的,總能使我聯想起音樂盒上英俊瀟灑的王子。我突然發現,你就是我的山,在無時無刻幫助著我,使我能夠在學習的道路上永攀高峰。

為什麼我那麼幸福地微笑著走過每一天?因為,成長路上有你相伴。

成長路上相伴作文3

天色漸漸暗了下來,黑暗中的我在迷茫,一盞燈在黑暗中發出自己微弱的光芒,如同初升到太陽,讓我在迷茫中再次找到正確方向。那盞微弱的燈是一一老師。

秋風凜冽,樹葉飄落。像為我踏入嶄新的國中生活鋪上了一層黃毯,也許是我不太適應,也許是我年少輕狂,我的成績總是不太好,我也找不到原因?是因為我的辦法不行嗎?我就像一個破爛不堪的小船,在廣闊無垠的大海中飄蕩,而老師為我付出了辛勤的汗水,他那烏黑亮麗的頭髮也為我們凌亂了,而且透露出了一絲白意,我們一天天在成長的同時,他們卻一天天變老,可是,老師永遠是在海中高大矗立的燈塔,永遠劃破人生中的困難與黑暗。

班主任老師為了給我們上網課,默默地付出了很多,例如備課,做課件等等。在學校時班主任老師為了我們她本應該休息的時間卻在默默地看著我們。

還記得那次嗎?我們可親可敬的數學老師身體不太好,那次數學老師的眼睛還有手腳都腫了,可是他還是堅持著為我們上課,不到萬不得已,數學老師絕對不會請假的,即使是請假,但也要為我們上完課再請假。

有一次語文老師留了一個作文,我寫了好幾遍,可是都不合格,語文老師知道我有些不明白,於是就非常耐心的給我講了一遍,又把幾個好的作文借給我閱讀了一遍。

老師您是明星,給予我們希望與光明;老師您就是黑暗中的一隻蠟燭,為我們開闢無比光明的道路;老師,您就是祖國辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,為我們國家培養棟樑。

您總是為我們默默付出,無私奉獻,在我人生的大路上,總有一個人不求回報,無私奉獻一一老師。成長路上,有你相伴真好。

冰雪消融,鳥語花香。我們融入了國中生活,這無異於是你們的汗水換來的。老師那無私的精神讓我難以忘懷。謝謝您,老師!

成長路上相伴作文4

成長中總會有一些事物給你啟示,讓你明道理,使你成長。我喜歡讀書,書中總會有許多道理隱蔽其中,當你細細品讀時,那些道理便會不知不覺流進你的心中。

幼兒時,我每天都看著各種童話故事,看著小人魚在甲板上翩翩起舞,看著青蛙遇到善良的公主,看著小蝌蚪在水裡找媽媽。幼兒園裡的老師給我們講《安徒生童話》,啟發我們的思維,讓我們知道獸與惡,知道黑暗永遠戰勝不了光明,知道只有心存善良才能得到他人的幫助。

上學後,我迷上了寓言故事。從中我明白了許多道理:《狐假虎威》讓我明白不能倚仗他人的勢權來欺壓別人;《濫竽充數》告訴我不要在人群裡混,要有真憑實學;《刻舟求劍》讓我懂得遇事要隨機應變,不能……無數的故事,讓我懂得了無盡的道理,讓我從一個懵懂的兒童,成為了一個明理的少女,也讓我成為了一個講文明懂禮貌的少先隊員。

小時候讀著那些故事,長大了自然就不喜歡讀故事了。現在,我不再是那個孩童了,我馬上就要成為一名中學生了。不再讀故事,卻不是不再讀書,我轉而讀各種名著專集。高爾基的《童年》讓我看到了俄羅斯舊社會人們的野蠻與殘暴;《傲慢與偏見》讓我真正體會到什麼是“愛”,什麼是“堅強”;《綠山牆的安妮》讓我看到了人性的真、善、美……

讀書能讓我的心情的平靜,能使我忘記悲痛。

那天,我由於忘記交英語作業而被老師批評,回家後,一切的悲傷化為眼淚,我小聲的蹲坐在床上抽泣。出於習慣,我又拿起了書,《解優雜貨店》中解除人們的心事與煩惱,我被這些人們的煩惱給吸引了,情不自禁的停止了抽泣,而是仔細的讀著書中的內容。一會兒媽媽要我睡覺了,我依依不捨的全上書,幻想著,這美好的故事,希望世界上真的有這樣的雜貨店。在幻想中,我進入了夢鄉。

書籍陪我走過了最困難的時刻,我愛讀書,讓我在書的海洋裡遨遊吧!

成長路上相伴作文5

朋友不曾孤單過,一聲朋友我會懂;路上有了你的陪伴,路上的風景也更美了。

——題記

在我們成長的路上,總會有許多人或事對我們產生很大的影響。我小時候經常和一個很要好的朋友在一起,他用行動教會了我怎樣做一個有道德的人。

記得剛上國小那會兒,我們倆上學放學都在一起。一天早晨,我們一起走在上學的路上,他看見路邊有一個老爺爺,這位老人是個殘疾人,衣衫襤褸。一看就是因殘疾失去勞動能力而路邊乞討的人。我瞭解他,他動心了,正準備掏出三元錢給老人。我一把攔住了他,“你把錢給老爺爺了,你早飯吃什麼?”他說:“沒關係,不就是餓一頓嗎?總比乞討的爺爺要強多了,你說是嗎?”我聽了他的一番話,羞愧地低下了頭,因為我口袋裡有五元錢,我卻┉┉於是我將五元錢恭恭敬敬地放到老爺爺託著的碗裡。從那以後,我開始向他學習,嘗試著擁有一顆同情心,後來——我成功了。

記得那次放假,我和他一起乘車從老家回來。走了好長時間,終於到車站了,我們真的很累了,於是便找了座位坐下來。車開動了,我欣賞著窗外的風景,外面正下著淅瀝的小雨,山色融於雨中——真美呀!我就這樣一直盯著窗外。車停了幾站?上來幾個人?我完全不知道。當我再次回頭時,旁邊坐的並不是他,而是一位抱著小孩的婦女,他正被人群擁擠著。我感到羞愧,對他說:“你坐吧,我讓你。”“沒事,我站著,嗯——挺好。”從那以後,我又開始向他學習,嘗試著擁有一顆奉獻的心,後來——我成功了。

記得那次,我倆在一個小書店裡看書,我不小心將一本書的封面撕壞了,正準備將書放回原處時,他把我攔住了,“書給我吧!”“我們應該負責任。”說著,他走向收銀臺。從那以後,我又開始向他學習,嘗試擁有一顆誠實的心,後來——我成功了。

有這樣的朋友,怎能不感到慶幸呢?有這樣的朋友,怎能會感到孤單呢?有這樣的朋友,怎能不感到驕傲呢?他讓我學會踐行道德,為我的成長道路增添了無限美的風景。

成長路上相伴作文6

我的成長路上,一路有你相伴,我覺得很美好,我的成長之路顯得格外陽光明媚。

二年級剛開學,爸爸媽媽商量後,把我送進了縣體校羽毛球隊。從那以後,我每天都要在放學後進行兩個多小時的訓練,寒暑假則在每天下午,訓練時間更長。和其他同學相比,我的空閒時間少多了。晚上,完成作業的同學可能會看看電視,玩玩遊戲,這時的我做完作業就得直奔球館,在球場上奔跑跳躍,揮拍扣殺。一般過完暑假再回學校,有同學長得很胖,或者戴上了眼鏡,這時的我因為堅持訓練顯得挺拔靈活。

三年多的訓練中,一千多個日子裡,媽媽不僅要做好自己的工作,還要陪著我,照顧我,除了關心我的身體,更關心我的心理。大概是三年級時,有一段時間,一同訓練的隊員已經熟練掌握跳雙飛的`技巧,我還不會跳。當時我想媽媽一定很著急,可能會批評我。誰知媽媽說,“批評你,也不能讓你掌握訣竅,我們一起想辦法吧,其他隊員能學會,你也能!這樣吧,我們今天試著跳一個,明天呢再增加一個,後天再增加一個,我們先把能連續跳三個作為目標吧!”幾天後,我真的能連續跳三個了,我們又把連續跳五個、十個作為目標。不到一個月,我就趕上了大家,一口氣跳上五十個,六十個都沒問題。從那以後我有點明白了,大目標可以分成很多小目標一步一步去實現。

別以為我媽媽總是這麼溫和,有時她也是很暴躁的。訓練時,教練會安排隊內比賽,在比分落後情況下,我會產生自暴自棄的念頭,然後輸掉比賽。每當這種情況出現,媽媽就顯得怒不可遏,不聽我任何的辯解,會劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我,輸球沒關係,不能輸人,人要有拼搏的精神。慢慢地,我克服了自己在球場上的懦弱。但是,即便肯拼,也不是一定就會贏。這時,媽媽又說,想要贏球,就要靠實力,球場上的實力就是你對技術的掌握和運用,這要靠平時的訓練質量。

今年寒假,我參加了南京市的選拔賽,通過艱苦的比賽,終於被選為省運會的參賽隊員。媽媽笑著對我說,“小夥子,心裡要有目標哦,這樣才會有動力!”

謝謝你媽媽,謝謝你教會我實現目標的方法,謝謝你陪伴我一路成長,讓我有了前進的方向和動力。

成長路上相伴作文7

國小畢業照上,定格你純真的笑臉,漫長的回家路上,灑下了我們的童年。

成長,管什麼春夏秋冬;跋涉,管什麼日月星辰。就是在這樣的道路上,我與你相扶前行,即使總有磕磕絆絆,卻也無比美麗。

記得正值隆冬臘月,早起的清晨與昏睡的夜晚沒有多大差別。但儘管天色昏暗,成長的腳步始終不間斷。每天早晨,我都會帶著朦朧的睡意走出家門,路上,是鋪頭蓋臉的漆黑,我必須繞過彎曲的小路,才能找到你家。

每天都是如此,每天我都會在漆黑中尋找一處明亮的窗戶。我知道,那是你為我點起的引路燈,告訴我,這兒有你在等我,讓我在黑暗中尋得一份慰藉。然後,身影變得不再那麼孤單與彷徨。

有一天,小路的盡頭沒了那扇明亮的窗戶,頓時使我的心不安了幾分。茫然地站在你家門前,不敢大聲敲門。更不敢大聲喊叫,因為四周鴉雀無聲,這樣顯得十分可笑。出於內心的驅使,我按捺住心中的焦慮,任時間洶湧澎湃地流去。拋開任何遲到與不遲到的猜忌,只是靜處在昏暗中等著那扇為我亮起的窗。抬頭,茫然一篇,更是放大了我心中的茫然。

終於,那盞燈被點亮,開啟門,是蓬頭垢面的你。所幸,僅僅只是一時睡過了頭。帶著滿臉歉意的你,依舊陪我踏上了這條成長的道路。悄然間,身後的天變得明亮與清晰。寒風時作,但吹不散相依的兩個身影,因為這不是水中的倒影,它堅如磐石。

十二年,是我與你的同窗的時間,也是我開始踏上成長的時間。可惜,十二年未滿,你卻早早離開。你在我的目送之中隨眾人離開,沒有過多告別。原來,堅硬的石頭也終會被風吹散,化作粉末。但是,記憶成了你我曾經最好的見證。昔人已乘黃鶴去,白雲千載空悠悠。雖無留下刻骨銘心的腳印,但你我確確實實邁出相同的步伐。

藍天白雲,照拂著你我的點點滴滴;成長路上,我慶幸有你的陪伴。

成長路上相伴作文8

我們從襁褓中哇哇啼哭的嬰兒,再到從爬爬行行到蹣跚學步的孩子。從無知到懵懂,從懵懂到成熟,我們是否回頭看看我們身後的那個人,在我們成長路上難免會感遇到挫折與坎坷。總有一個人陪我們一起度過,世界上需要一顆感恩的心,這樣才會讓人生過的幸福而充實。

深沉的父愛如同蒼茫的草原,廣闊無垠。父親頭上的一道道皺紋,一絲絲黑髮變成了白髮,都在訴說著爸爸為我辛勤奔波,嘔心瀝血的點點滴滴。您說給我的關愛及對我所付出的一切是萬物都不可及的,可謂比人生寶藏。

爸爸教會了要做一個做事從一而終,不半途而廢的人,生活中無處不是學問,爸爸也在生活的點滴中教會了我很多很多。一直以來覺得父親是嚴厲的,但同時他也是很溫柔的。

記得那是個星期天,我上午還好好的,晚上不知道怎麼了,全身不舒服沒有力氣,這時爸爸媽媽來了發現我發燒了,爸爸二話不說揹著我往醫院跑。我在爸爸的背上清晰的能聽見他不停地喘息聲和心跳聲,雖然我正生著病,但是我第一次感覺到爸爸的背是如此的寬厚而溫柔。到醫院時我迷糊著眼,但仍然看清爸爸滿頭大汗的臉和聽見他不停息的喘息聲。那一整晚我躺在醫院的床上,舒心而難受的睡著了。第二天清晨我醒了,睜開眼就看見爸爸坐在我的身旁,他眯著眼握著我的手,看著這一幕,我哭了,一覺醒來爸爸竟蒼老了許多,可我從來沒有這樣仔細去觀察過他的容顏。我在此之前我總是讓他操心,從此以後我就下定決心要做一個懂事的孩子,孝順父母,認真學習。

我父親平時話不是很多,但他以實際行動觸動了我的心靈時,使我學習他可貴精神,並運用到自己的生活中,使我有了收穫。我將他的一言一行中懂得更多人生的真理,更讓我明白了這樣一位嚴厲的父親,為我付出他的年華。父愛如山如山,如山之行,連綿延展,參天聳立;父愛如山,如山之魂,博大包容,凝重含蓄。“成長路上,感恩相伴”。

成長路上相伴作文9

我們是花朵,祖國是陽光;我們是小船,祖國是燈塔;我們是小草,祖國是園丁;我們是泥土,祖國是雨水。她沐浴、照亮、栽培、滋潤我們成長。成長的路上佈滿艱辛坎坷,我們披荊斬棘,一

路奔波,夢想到達勝利的彼岸。

愛擁有著無窮強大的力量,它是一盞導航燈,指引著我們邁向光明。一路上有它,無論再困難也毫不退縮;一路上有它,不管多無助也會堅強挺過來;一路上有它,不論是否成功,至少有你陪伴。感謝你,我最親愛的祖國。

我來自農村,父母都是地地道道的農民,面朝黃土背朝天,他們勤勞、樸實、節儉,家裡僅有幾畝田來維持生計。但近幾年來,父母為了我和妹妹生活得更好,去了外地打工,幾年才回來一次,我和父母之間也缺乏交流,溝通。如今,作為21世紀的幸運孩子,我享受到了國家大力實行的學費減免政策,俗話說:滴水之恩,當湧泉相報。更何況祖國對我的如此大恩大德呢!

世間的愛有千萬種,唯有母愛最偉大,而今我們的母親幫助了無數渴望讀書而又受家境阻擋的孩子們。當國家實行這項政策時,一雙雙眼睛閃爍著光芒,一顆顆顫抖的心靈無比激動。

國家資助貧困學生,給予了我們生的希望,她就像一瓶色香味俱全的調味料,潑灑在我們這盤清淡的菜餚中,輕輕翻炒,又別有一番滋味;細細咀嚼,又回味無窮。愛不就是這樣神奇嗎?它可以使患病者獲得重生,可以使憂鬱者變得開朗,可以拉近人與人之間的距離,可以使人的心靈變得更純淨。同樣國家在我們成長路上的愛也給予了我們無窮的力量,這個愛是偉大的、無私的,它如同母愛般永遠陪伴在我們的身邊。

是她,一位既慈祥又偉大的母親,陪伴著我十多年的成長之路;是她,一個美麗的國家,給予了我關懷;也正是她,我的成長並不孤獨,並不憂傷,我的成長路愛相伴。

感謝您,我的祖國,感謝有您的陪伴,感謝有您的關愛,感謝我成長的路上有您!

成長路上相伴作文10

不知從何時起,我總喜歡邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷詩書,任思緒遨遊其中……

相遇

輕輕地翻開你,一縷古色古香的氣味撲面而來,你讓我第一次感受了詩中美景。

聽那“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

看那“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

感受“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。

嗅那“三秋桂子,十里荷花”。

你我的相遇,為我打開了知識的窗戶,為我插上了求知的翅膀,讓我迷戀了上你。

相知

月,皎似玉;夜,涼如水。清冷的月夜,不禁想起了你,在靜寂中,你為我描繪了一幅幅四季之圖……

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的春天。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅花雨二月花”的秋天。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天。

哦!是你,向我傳遞美好的一切,讓我領略了大自然神奇的美麗,你向我傳遞詩詞的智慧。你讓我明白,你無時無刻不在我的身邊。原來世界是如此的博大壯闊,原來你如此的富於變化。

淡淡的月光,淡淡的月夜,讓我無可救藥的愛上了你,希望成長的路上永遠有你相伴。

相惜

在花季的歲月裡,難免不了有失敗,有淚水。是你讓我明白努力奮鬥,戰勝困難。

你讓我登上高山遠眺,我可以領略杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;乘船遠航,可以感受李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信;在燭光下冥思,我可以領悟李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的執著……

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雄鷹只有經歷過生與死的拼搏,才能會得更高;珍珠貝只有經歷過苦痛的折磨,才能產出珍珠;鋼鐵只有經歷過烈火的焚燒,才能更加堅硬;人生只有經歷過磨礪,才能更加堅強。

在成長的路上,你讓我明白困難要靠自己戰勝;在成長的路上,你讓我明白失敗要靠自己面對;在成長的路上,你讓我明白勝利要靠自己拼搏。

漫漫歲月裡,在成長的路上有你相伴――古詩詞。

成長路上相伴作文11

陪伴,是黑夜裡的一盞明燈,照亮了你前進的路。

——題記

陪伴,像是空氣,不曾留意,卻無法離棄;陪伴,像是春雨,朦朧飄渺,卻潤物無聲。

在我五歲那年,我們家後院栽了一株小樹苗,我非常愛護它,天天給它澆水、施肥、鬆土,常常幫它剪掉枯枝敗葉。為此,小小的我經常受傷,也會把衣服弄髒,然後被媽媽批評一頓,但是看到小樹一天一天茁壯成長,自己身上的傷好像也不痛了,心裡甜滋滋的。

每天清晨,我都會拿著一本《古詩詞》去樹下朗讀、背誦,微風拂過,樹葉發出“沙沙”的聲響,彷彿在給我打著節拍伴奏。有了小樹做伴讀,我渾身充滿了力量,肆意吸收著古典文學的養分,竟然一點也不覺得孤單。

午後時分,我總喜歡捧著表姐借給我的國小語文課本,坐在樹下,如飢似渴的看著,我要為次年的國小學習打好基礎。看書看累了,我就對著綠葉盯一會兒,眼睛頓時感到舒服多了。我從不買書籤,因為樹葉就是最美的書籤。

光陰似箭,日月如梭。一轉眼五年過去了,隨著時間的變化,我們都漸漸長大了。小樹早已枝繁葉茂,我也上到了國小四年級。在學習方面,我也遇到了許許多多的煩心事,有時候明明覺得自己穩操勝券,考試成績卻一塌糊塗;有時候明明懂得要早點完成作業,卻總經不住手機遊戲的誘惑。

那天週末,黃昏傍晚,微風徐徐,我一個人盤坐在大樹下發呆,忽然一片綠葉掉到了我的肩上,我把樹葉拾起,下意識的準備夾進書裡,可是我發現自己沒有帶書;風過樹梢,葉子又在沙沙作響,可是樹下卻沒有了我讀書的聲音。我嘆了一口氣,站起來看著樹,眼前浮現出以前我刻苦學習的樣子,再想想現在的自己,難到不顯得浮躁了許多嗎?我幡然醒悟,並暗暗的想:“如果我一直像以前那樣努力下去,就不會落到今天這種地步了!我一定要變回以前那個勤奮、踏實的自己!”

謝謝你,我家後院的大樹。成長路上,有你相伴!你給我慰藉,給我鼓勵,你是我心中最明豔的一抹綠。如今,我又將揚帆起航!

成長路上相伴作文12

由於媽媽工作的調動,我來到了縣直的一所國小上學。

在正式成為這個班級的一員時,我對這裡的環境非常陌生。在班上,有好多不認識的同學、老師,所以我每天安靜的像只乖乖的小兔子,從不拋頭露面,上課也不回答問題,下課獨來獨往。後來,老師發現了這個問題,悄悄讓班上的幾個班幹部主動和我說話,下課總是拉著我一起玩……

老師在課上也經常點到我的名字讓我回答問題。每次我回答完問題後老師都會向我投來讚許的目光說:“其實這些題你都會,為什麼不舉手回答呢?老師希望你勇敢些。同學們都很喜歡你,你一定要努力表現自己才行!”

後來,老師給我安排了一個在班上最活躍的同學來當我的同桌。漸漸地,我的性格發生了改變。我開始樂意和同學們親切相談,友好相處了。我知道,我的改變和老師、同學們的幫助和鼓勵是分不開的。

轉眼前。一年過去了。我已經完全融入到班級體中,而且成為班級的骨幹。

新學期初班級裡競選班長,有好多同學都躍躍欲試,而且信心十足。我也興奮地報了名。

競選班長那天,老師先把競選班長的名字寫在了黑板上,然後又讓我們分別做了競選的演講,接著又分析了我們各自的優點和不足,最後讓同學們投票。我緊張極了,真的希望自己能獲選,那將是一件多麼值得驕傲和自豪的事啊!於是,我給自己投了一票。

在不安和焦急的等待後,競選的結果終於出來了,劉思妍同學是大班長,我和另一個同學只是副班長。這樣的結果,我有點失望,難道自己真的不能勝任這項工作嗎?還是自己做得不太好,沒有贏得同學們的信賴和支援?

自從競選班長之後,我開始悶悶不樂。後來,有幾個要好的同學經常勸我說:“這一次競選看不出來什麼,我們相信你的能力,以後還會有機會,別太往心裡去……”我的班主任老師也在日記裡寫下這樣的話:“人生不能沒有失敗,關鍵看你如何看待。努力為自己奠基,老師相信你能行!”

頓時,我熱淚盈眶。是啊!雖然我落選了,但我還是班級的一員,還可以為班級做貢獻。我還有親愛的老師和友好的同學。於是,我又有了勇氣和信心。

感謝你們——我的老師,我的同學們,我的戰友,我的夥伴。

在我成長的路上感謝有你們陪伴。

成長路上相伴作文13

人在一生的路上都在成長,在成長路上,伴著我們的愛如涓涓細流的溪水延綿不絕,愛有同學的安慰;愛有老師的鼓勵;愛有朋友的擁抱;愛有父母的關愛......這些愛都靜靜的流淌在我們心泉。

記得往事的那些愛......

那天早上,還在睡夢中,就聽見一陣微弱的拉衣服拉鍊,過一會兒,又聽見床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音,原來天亮了,起床、刷牙、洗臉......一連串熟悉的動作又在重複。下樓去食堂,咦想說話在嗓子內又像卡了一塊魚刺一樣痛得厲害。這我才反應過來我感冒了。於是,同學們都讓我多喝點水。剛喝完水,琳大叫一聲:“呀,我的錢哪去了?”,我差點沒被嗆死,他馬上說:“對不起,對不起,,可是我的錢丟了,一個星期的飯錢啊,老天不會這麼狠心,讓我啃一個星期的煎餅吧!”娟馬上湊過來說:“什麼錢不見了,你找找,有沒有放錯地方?”琳傷心的說:“沒有啊,都找過了。”敏說:“不行就先用我的,反正我個這個星期帶的錢多,給你!”敏一邊說一邊把一把零零散散的錢往琳手裡塞。林默默地看著敏沒有說什麼,但心裡是暖暖的。

還記得......

十點整了,古老的鐘也敲了十下。一個孩子依舊伏在寫在寫字檯上,旁邊一位慈祥的父親,在指點著什麼。那個孩子也在聽著,聚精會神的聽著。過了一會兒,孩子似乎有了倦意,堅持不住了,父親看了,讓孩子去睡了。十二點整了,鍾也跳了十二下,父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過了不久,鍾又敲了一下,父親伸了伸懶腰,拖著疲憊的身子去睡了。而留在桌上的,只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書。而書中夾了一張寫滿步驟的紙,他是父親一晚上的成果。第二天,孩子看到了也會了那道題。這是父親對孩子的愛。而那個孩子就是我,那個父親就是我的父親。

成長的路上伴著愛。伴著我們一生成長的是父母的愛;伴著我們快樂時光醞釀的是朋友的愛;伴著我們。

成長路上相伴作文14

5月23日下午,烈日當空,我帶去學校的水已被我喝光,水瓶空空如也。放學後,我的嗓子如煙熏火燎,渴得我幾乎暈倒。沒辦法,只好向同學借了五角錢,去小賣部買了一根棒棒冰解渴。

我開啟包裝袋一看,吸嘴上破了一個洞,汁水從洞裡緩緩流出。

看到這個洞,我有點生氣,“想買棒棒冰解渴,沒想到買來的卻是個壞的,吃不成了!”我想。

我馬上很有禮貌地對店主說:“老闆,這個棒棒冰破了,我不要了,請你把五角錢退還給我。”“是你自已咬破了還賴別人?”“我沒有賴人,是你的商品有問題,你應該退錢。”我據理力爭。“小鬼,你不要亂說,快點走。”店主看到有人圍觀,急了“快點走,小心我叫人揍你。”我看她如此不講禮,發火了:“牙齒咬的有牙印,而這個沒牙印,明明是原來就破的!”“啊……哦!每根這種冰棒都是破的……”“破的還拿來賣給人?你這個店真是沒誠信,看你以後還有沒有顧客!”我大叫道。店主看到越圍越多的人,無言以對,怕這樣鬧下去生意會受到影響,只好做出讓步,沒有退錢,只給我換了一根。我想想算了。

這次維權,讓我想起一件事來:5月7日上午,有消費者向工商所投訴稱:有人正在商業街拐角處以“鐵”核桃冒充“泡”核桃銷售,坑害消費者。接到舉報後,工商執法人員立即趕到現場,將該核桃經營者李某逮個正著。“鐵”核桃僅從外形看與“泡”核桃並無太大差別,為塗省錢,廣大消費者紛紛上當受騙。最後,經工商執法人員耐心宣傳解釋相關法律法規,李某深刻認識到其行為的違法性,表示願意承擔責任。隨即執法人員責令李某向廣大消費者賠祀道歉並一一退款。此舉不但讓受害消費者喜笑顏開,而且獲得了在場群眾的交口稱讚。

事後,我感到,以個人的力量為自己維權,是很難的,一次次艱難的交涉後,還不一定成功。但作為消費者,都應該有維權意識,只要堅持,就能成功。在成長的路上,維權紿終與我相伴。

成長路上相伴作文15

在我們成長的路上,總有許多事物陪伴左右:歌聲讓我們變得開心;詩詞讓我們變得高雅;而一本好書讓我們懂得道理。但是與我的成長緊密相伴的是——表演。

在很小的時候,媽媽就把我送進了表演班。剛進表演班時,我還是一個羞澀的小男生,不敢表演也不會表演。好在通過表演班兩個月的學習,我學會了深情並茂地講述《逗猴》和《小足球迷貝貝》這兩個故事。每當家裡來客人的時候,媽媽就讓我給大家表演,我變得一點兒也不緊張了,把大家逗得哈哈大笑,我也很開心,於是我下定決心把表演進行到底。

但上了國小之後,表演班教的就不只是講故事了,而是換成了高階的朗誦。老師給我們發下稿子,還讓我們背誦,我不厭其煩地背了又背,但在老師檢查的時候,我卻腦子一片空白,張冠李戴的瞎背一通,結果可被老師罵慘了。我再也不想學表演了!但在媽媽的堅持下,我只好硬著頭皮跟著老師繼續學,後來總算掌握了《大山攀談》和《在山那邊》等許多朗誦作品,連老師也對我刮目相看,讓我上了提高班,排練話劇。

初來乍到,我十分佩服提高班同學的表演水平,並決心像他們一樣好好練習,早日登臺。

就在前一個月,我們終於有了登臺的機會。我們被邀請去北京參加南鑼鼓巷藝術節表演,那時候我才真正領悟到了表演的魅力。

一開幕,同學們就儘自己的所能,用盡全身力氣表演,而我在後臺等著時,連大氣都不敢出,生怕自己的聲音被現場的話筒錄進去。輪到我上場了,我以最飽滿的情緒,最積極的狀態表演,終於贏得了最熱烈的掌聲。表演就是這樣,在不斷沉澱的過程中才能領悟到它的真諦,感受它的魅力。現在我已經真正愛上了表演。

表演伴隨著我的成長曆程,從開始的小故事到後來有深意的作品,它讓我漸漸懂得了:愛好不光是愛,還要為之去努力,去付出,這樣愛好才會變成才能,才會成為我生命中最重要的夥伴。