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大雨的作文彙編七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的大雨的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

大雨的作文彙編七篇

大雨的作文 篇1

今天下了一場大雨,大雨停了後,我剛打開了門,竟然有一隻龍蝦跑到了我的家門口。妹妹跑了出來,我對妹妹說:妹妹別摸龍蝦。如果你要玩這隻龍蝦的話跟我說。她說:哥哥我現在就要。我說:好的。我把它的鉗子弄斷,照樣的把另外一個弄斷之後就給妹妹玩。

大雨的作文 篇2

我是個挺喜歡下雨天的人。

春天的雨,滋潤萬物,讓光禿禿的樹木重新綠油油…… 夏天的雨,涼爽舒暢,沖淡了炎炎烈日帶來的種種煩燥…… 秋天的雨,詩情畫意,撒在金黃的樹葉上、落在豐收的田野裡,瑟瑟地寒意捲走了夏日裡最後一絲嚴熱…… 冬天的雨,好吧,我討厭冬天的雨,又冷又溼,不美好、不舒服、不表揚……

放暑假的時候,能時不時下場雨,那是再好不過的事。這幾天陸續來了幾場大雨。昨天早上出門的時候,滿地的樹枝和落葉,還真是“夜來風雨聲,花落知多少……” 我挺好奇地上網搜了搜,想看看關於大雨的新聞,誰知道南京的雨沒有多少報道,反而是北京上個月的那場大雨,到現在仍然是“話題”:大雨過後,很多地方積水,市民在馬路上就跟在游泳池裡似的,有的地方甚至還能撈魚,挺愜意呢,可是看著看著,我漸漸害怕起來、震驚起來:那是一場怎樣的雨?讓一整座城市變成汪洋、讓車輛變的好像漂流在水中的船隻、讓普通的人家變成池塘,最可怕的是,雨水帶來的山洪,令到很多人失蹤,更令到很多人死亡!從來都沒有想過,一場雨,有人東西被沖走了、有人家被淹沒了,甚至有人連生命都被帶走了。無情地災難帶來了傷痛,也帶來了感動,大雨當晚,有很多旅客滯留在首都機場,一名滯留乘客的微博引發了眾多素不相識的網民的關注和轉發,凌晨0點40分,第一批30輛私家車集合出發,一路開著“雙閃”訊號燈奔赴機場接客人,路上陸續有車加入愛心車隊,到達機場航站樓時車輛達到50輛左右;有很多私家車主自發在馬上路上搭載被困的行人、一趟又一趟;一家工廠裡的154名建築工人,冒著暴雨在第一時間拿著救生圈、麻繩、剪破鐵絲網鑽進高速公路,救了上百名危在旦夕的司機;一位叫李方洪的民警,在他管轄的片區內挨家挨戶檢視是否有被困人員,幫助63名被困村民轉移,最終,村民無一傷亡,而他,卻因為不小心扶上了一根漏電的電線杆斜拉線,而倒在了水裡,再沒有醒來……天若無情,人間有情……

老天爺,美麗的春雨秋雨不好嗎?求你別再下這樣的暴雨了,無論是北京、南京、杭州、新疆還是中國的任何一個地方。老百姓傷不起!我不知道為什麼會下那麼大的雨,也許是我們不夠愛護環境,也許是我們不夠保護地球。我們保證,今後一定會好好愛護環境、愛護地球、更愛護我們的家園,求求你,別下了……

大雨的作文 篇3

炎熱的夏天到來了,火辣辣的太陽照射著大地。我們都盼望著有一場清新、涼爽的雨。有時候,你真的很想往頭上灑一盆清涼的冷水。

“下課。”等到老師輕輕地拍了拍桌子,示意下課時,大家都已經滿頭大汗。

“沙沙沙~~沙沙~~”突然,下起了毛毛雨。大家都異常地興奮,都想衝出去操場玩一趟。

“沙沙沙沙~~沙沙沙沙~~”毛毛雨漸漸變成了小雨,這使武術隊的同學上不了武術

“嘩嘩譁~~嘩嘩~~”雨越下越大起來。

真是萬幸,我們還在教室裡!

想想吧,意料之外的路人會怎麼樣呢?

也許,他們會撐起了雨傘,走回家去;也許,他們會披上雨衣,跑著回家;也許,他們會脫下外衣,當成雨衣披上去;又或許,他們只能走上人行道,在人家的屋簷下小心翼翼地走著,爭取不被大雨淋溼。

當然,也許還有的人無所畏懼,大搖大擺地走在大街上,成為一隻落湯雞!

哈哈哈哈,突然而來的大雨,真的給人無限的遐想!

大雨的作文 篇4

“每天過得都一樣,偶爾會突發奇想,只要有了哆啦A夢,幻想就會無限延長……”由於大雨最近迷上了一部叫《哆啦A夢》的動畫片,所以他動不動就唱這部動畫片的片頭曲。

大雨今年十歲,上四年級。在班裡,同學們都叫他“大笨蛋”,理由嘛,特別簡單,因為上課時不管老師提出多簡單的問題他都答不上來,成績嘛,就可想而知了,在班級裡是倒數第一。除此之外,大雨還有膽小、愛哭、怕打針等毛病,幾乎所有缺點都集中在他一個人身上。因此,他常常幻想:要是自己有個哆啦A夢的話,就可以讓它用魔法道具為自己消除一切缺點,那該多好呀!

有一天,大雨在看《哆啦A夢》時,突然一道強光向他刺去,大雨連忙閉上了眼睛,過了一會兒,他睜開了眼睛,只見哆啦A夢從電視裡跳出來,友好地對大雨說:“你好,我是哆啦A夢,來自22世紀,無意中來到了你的生活,請多多指教!”大雨見了,抱著哆啦A夢說:“哆啦A夢,求求你幫我一件事!”哆啦A夢好奇地說:“什麼事呀,非得讓我來幫你解決?”大雨答道:“我身上有許多缺點,求求你用道具把我變成一個完美的孩子,求求你了!”哆啦A夢無奈地說:“好吧,這裡有一個人體大腦的操作機器,可以隨便操作人體大腦的細胞。假如人體內有1000個細胞,那麼你只有10個細胞在工作,所以你缺點多,學習差。你想讓多少腦細胞工作?”大雨迫不及待地說:“讓我所有的腦細胞都工作起來!”哆啦A夢聽了,在“腦細胞工作數量”那裡輸入“全部”。

頓時,大雨的頭疼了起來,可過了一會兒,大雨的頭就不疼了。他走進臥室,關上了門,在裡面做起了實驗,不一會兒,大雨出來了,手中拿著一盒巧克力說:“這是我用蜂蜜和牛奶混合,經過加工製成的神奇巧克力,只要你將一塊含在嘴裡,不管喝什麼都好像在唱西瓜汁,你試試!”哆啦A夢拿起一塊巧克力含在嘴裡,然後喝了一口白開水,果然,就像喝了西瓜汁一樣。大雨指著電視說:“只要將裡面的節目進行加工,把手機放在電視旁邊,過一會兒,手機裡就會出現電視節目。”哆啦A夢按照大雨說的去做,果然手機裡出現了電視節目。

大雨得意洋洋地坐在沙發上,看起了報紙,他看到了一條新聞:某國要重新選主席,有意者請在週六晚六點到時代廣場進行選舉。大雨準時來到了時代廣場,沒想到竟然選上了,成了名人。從此,大雨每天白天一出門就會看見許多找他簽名的粉絲,晚上十二點,也會有許多人打電話請他吃飯。漸漸地,大雨厭倦了這種生活,他請求哆啦A夢讓他恢復正常。哆啦A夢邊恢復邊說:“記住,以後要努力學習,才能成為一個好學生。”

從此,大雨努力學習,漸漸地,他終於也成了一名好學生。

大雨的作文 篇5

從來沒有注意過,眼淚那麼燙,可以灼傷人。真的。我,我怎麼了?總是會無緣無故地憂鬱。朋友說我怎麼了,我以為我沒有人關心了,其實大家都在我身後,我怎麼了,不怎麼呀。

我喜歡文學,或許不算吧,於是我很努力,但我的學校雖然是國中,但是不可避免的.是,都存在著重理輕文的現象,甚至任何一個人說語文多麼多麼好,都會遭到鄙薄與恥笑,為什麼?語文真的那麼不堪入目嗎?為此我難過了,幾乎所有人都說語文多麼不好,我很憂愁,憂傷這個字眼我不敢用,怕會把自己弄得很憔悴。

今天下雨了,很大,我手裡拿著一把傘,眼淚汩汩而下,於是我把傘收了回來,任憑大雨把我吹得東倒西歪。我希望大雨把我弄得半死不殘,我好難過。

昨天的溫熱

今天的滂沱

味道不散的

憂傷瀰漫著

抉擇與人云亦云

痛苦與愛恨交割

楓葉殘忍地凋落了,

煙花不再絢麗了。

仰望天空,空洞的眼神,

肅殺的風,頭髮飛揚在空中

現實

隕落的流星。

大雨的作文 篇6

一個烏雲密佈的下午,天上像有無數的妖怪在興風作浪一樣,“譁!”天上下起了傾盆大雨,像潑,像倒。

小剛無精打采地聽著課,因為這樣鬱悶的天氣真的讓人打不起精神來,“鈴鈴鈴——”放學鈴打響了,小剛趴在桌子上,眼看著自己的同學都被他們的爸爸媽媽接走了,就連平日裡來得最晚的家長都把自家的孩子接走了,教室裡只剩下小剛和劉老師了。小剛心想:爸爸怎麼還沒來接我呀?他非常著急,快要哭了。

劉老師也覺得奇怪:平日裡放學,第一個衝到門口的就是小剛,他的家長也是很早就來的,今天怎麼回事?劉老師看小剛的家長遲遲不來,就對小剛說:“小剛,不然我送你回家吧,看這雨一時半會兒停不了了。”小剛見爸爸一直沒來,也只能答應了。小剛就站在樓梯口那兒等著老師騎車出來,忽然聽到背後一個聲音:“上來吧!”

小剛見老師一邊用手打著傘,一邊騎著電瓶車。“還愣著幹什麼?上來呀!”劉老師說。“哦哦,好的。”小剛坐上了車子,劉老師把傘遞給了他,並說:“你打吧,淋壞身子會感冒的。”“那您怎麼辦?”小剛問。“我沒事!”劉老師說,“坐好了啊。”劉老師說著,就啟動了車子。

天上的雨絲毫沒有要停的意思,反而越下越大,既使風再大,小剛也只能咬著牙,努力的把傘向老師那邊偏,但是風太大了,根本偏不過去,最多也只能擋住老師的背。劉老師忍著冰冷的雨點的襲擊繼續向前,即使已經看不清前面的路,她也得把小剛送回家,因為這是一個老師的責任!

劉老師冒著雨把小剛送到了家門口,小剛剛到門口,門就開了,爸爸一臉驚訝地看著他們,連忙握著老師的手說:“真的太謝謝您了!”劉老師說:“不用謝,身為一個老師,這是我應該做的。天也晚了,我得走了。”“老師再見!”“嗯,拜拜!”

父子倆看著老師離去的背影,心中滿是感激。

大雨的作文 篇7

“嘩啦啦,嘩啦啦。”望著操場上的傾盆大雨,我心裡不禁大罵:這可惡的大雨!

一早,我就發現天空灰濛濛的,還沒回過神來,豆大的雨點就已越過窗戶,落在地板上。趕緊關窗,我情不自禁地大嘆一聲:唉,今天又下雨!

冒著大雨,我匆匆來到學校,走進教室,鞋子早已溼透。我今天穿的又是短裙、涼鞋,一陣寒風吹來,我全身上下不住地發抖,那股寒勁兒,直鑽進骨子裡。

第一節課的鈴聲響了,我們開始上課。可我們感覺到時間竟是那樣地漫長,紛紛問:“下課了沒?”“應該下課了吧?”一個細心的同學看了看鬧鐘,又對了對手錶,突然大叫一聲:“不對呀,已經下課了!”對呀!我們悟到:原來是這雨聲蓋過了鈴聲呀!

飯後的時間,看著這大好的休息時光白白溜走,許多同學開始抱怨起大雨來。這時,一位同學要拉我去雨中“探險”,望著那傾盆大雨和在走廊上繼續抱怨的同學們,平時小心謹慎的我竟然答應了!

我和同學撐上傘,向雨中走去。剛開始,我感到鞋底有絲寒意,仔細一瞧,哎呀,不好,我已經幹了的鞋子又漏水了!接著,我們經過一個驚險路段——個特易滴水的屋簷底下。這時,我的鞋子已成了“漏舟”,那感覺呀,就像整個人泡在冷水裡一般。雨水順著雨傘,落在我的袖子上,我的袖子立馬來了個“兩袖寒風”!有什麼辦法呢,望著“遙不可及”的教室,我簡直想大喊“救命!”。

好不容易來到教室,我早已成了“落湯雞”。下午還有公開課呢,這可怎麼辦呀?下午放學時,我又在許許多多的雨傘中鑽來鑽去,還不時受到雨點的“關照”,那滋味可真不好受!哎,這可惡的大雨,害得我一整天不得安寧!