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關於班級作文300字4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的班級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

關於班級作文300字4篇
班級作文300字 篇1

星期一升旗儀式上,老師宣佈作文比賽獲獎名單。

突然,老師報到了陳凱琪的名字。原來,陳凱琪拿了第一名。我們班同學都覺得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績最差的,怎麼能拿第一名呢?

回到教室,老師也說:“陳凱琪雖然成績不突出,但他確實在默默努力,我們要向他學習。”

我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表揚了。

語文考試後,老師在報分數。報到周博文的時候,我們大吃一驚。原來,我們班以前成績總是倒數第一倒數第二的周博文同學及格了。

報完分數後,老師叫周博文同學上講臺,再次表揚周博文。老師又說:“周博文以前總是考不好,今天周博文的分數就讓大家大開眼界了。”

還有,我們班的劉錦昱連續三次被老師表揚了。

劉錦昱以前從來沒被老師表揚過。現在她的字寫好了,也專心做題了。老師一連三次表揚了她。劉錦昱像是變了一個人。

我們班的新鮮事真多,我可寫不完。

班級作文300字 篇2

那一天,我終於學會了一樣本領——包水餃。等到除夕的時候,我要給家人露一手,可以吃到自己包的水餃。

今天那我們全體五年級要搞一個“包餃子”的宴會,我高興的昨天都沒睡著覺。

我和小郭值勤回來後,大家都紛紛忙碌了起來……“哇!原來你們在包水餃啊!”我驚訝地叫到。我被一股寒風吹走了,好像沒有一個人理我,我被無視了。我一點都沒有放棄,一下子擠到了中間,“呀!誰?”我皺著眉頭,嘟著小嘴,生氣的說。原來是周啊!她把麵粉抹在了我的臉上,好像這次的“水餃宴”有無數讓我解不開的謎呢!

報包完了餃子,我們在等待下餃子,過得好慢,我們的口水早就飛流直下三千尺了,水餃終於下好了,剛盛了一盤子,我們就來爭餃子,好像還有沒爭到的呢,於淼驚奇的說:“天哪!好淡!一點都沒有味,雅!你放鹽了嗎?”雅抱歉的傻笑著說:“哈!好像真忘放了!”一場好玩的事有出現了,我和於淼玩氣球的時候,程福民拿了一個大蒜投向球,把球一下子打到了地上,我們去給一年級的小寶寶送水餃,看見他們吃的這麼爽,心裡暖暖的。

班級作文300字 篇3

我們班有45朵花,每一朵都鮮豔奪目,今天,我就跟你們介紹一下其中三朵。

第一個是“寫作能手”孟雨涵,她面板雪白雪白的,淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,可不可愛?有一次,老師說:“有誰想把作文送到我這裡來,給大家讀一讀?”孟雨涵第一個就舉起手來說:“我!”老師讀好後,班級裡響起了一陣熱烈的掌聲。

第二個是“榜樣之星”陳凱洋,他的面板比白雪公主的'面板還白,一頭烏黑油亮的捲髮,兩隻炯炯有神的眼睛。有一次,期終考試,他取得了全班第一名。他不僅成績好,還很樂於助人。

第三個是演奏大師,她有一頭烏黑的長髮,小小的眼睛,你們知道是誰嗎?哈哈,就是我啦,我還參加過西溪的表演比賽,取得了第一名的好成績,我厲不厲害啊?

我喜歡這個班級。

班級作文300字 篇4

聽見了一個訊息使我欣喜 若狂!那個訊息是今天下午要舉行一個活動,叫做班級辯論賽,正方說開卷都有益,反方說開卷不一定有益。

我覺得 反方這個觀點對,我就站在反方那,上午很快就就過完了,下午上課時,大家都十分激動,,所以大家上課表現也十分好呢。

下課鈴很快就響了,兩節課已經就上完了,下課大家都開心的笑了,因為再過十分鐘,班級辯論賽就要開始了,大家都期盼著呢。

零零零.....上課鈴響了,老師把桌子拉成會議室的桌子一樣,辯論就開始了。

首先正方發表說“: 我覺得作者出書一定有他的道理,所以書一定是有益的。”

然後,反方發表說“:不一定呀,可能出書的人有問題,那出的書會有益嗎?”

他們說的不相上下,最後老師說“:看書是對的,但也要關注學習,不能 不關注學習哦。”