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國小優秀作文600字集合八篇

作文 閱讀(2.08W)

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的國小優秀作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

國小優秀作文600字集合八篇

國小優秀作文600字 篇1

今年的這個年我是在家鄉過的。這個年是我感受到了舌尖上的年味,是那麼甜美,那麼柔滑,那麼濃厚。

”啪啪,啪!“鞭炮聲已經想起來了。預示著新年的到來。村民們也開始忙活起來。我和哥哥已經把買來的年畫貼在了門上。雖然這門已經好幾年沒裝修了,但貼上了這年畫,我覺得它格外漂亮!家家戶戶也貼起了年畫,為家鄉增添了幾分色彩。在我們這裡,常常流傳著一個關於年獸的故事。所以每家每戶都會在村子裡放鞭炮。假如你來過這裡,你就可以發現,大路上並不熱鬧,熱鬧的地方則是小村莊。

開始剪窗花了,我們都準備好了材料,動手開始做了起來。說實話:窗花其實並不難剪。仔細來看就是一個簡單的對稱圖形,只是中間的圖形有點難剪。因為今年是猴年,所以我就剪了一隻猴子。窗花做好了,我們把它貼在了玻璃窗上。預示著猴年大吉,顯得格外好看!

美麗的煙火映入眼簾,五彩繽紛的火花在蔚藍的天空中綻放,看上去特別明亮,彷彿照亮了真個小村莊 。火花在天空中綻開了那五顏六色的花朵。看看這邊的煙火,那邊響起了;看看那邊的的煙火,這邊又響起了。左看右看,怎麼也看不夠。這真是太美了!

最開心的還是吃團圓飯了。大家圍在一起,喝酒乾杯。一邊賞景一邊吃飯,你說舒服不?我看著那美麗的煙火,祝福大家平平安安,團團圓圓。將自己的心願流向遠方,願心願早日實現。吃著年飯,看著煙火。多麼幸福呀!

我們這兒還有一個習俗,稱為”守夜".我還是挺喜歡這個習俗的,因為夜裡我都睡不太著。半夜,我坐在小溪旁,看著那微波粼粼的溪水,那煙花的倒影。使我想起了與同學們在一起美好的時光,我想:她們應該很開心吧!

一年又過去了,時間匆匆流逝,似流星穿過星空,似煙火綻放的一刻,似白雲飛過藍天。 我們即將有一個新的開始。我又長大了一歲,為生命喝彩,為生活而努力!

今夜我感受到了舌尖上的年味,是那麼甜美,那麼柔滑,那麼濃厚!

國小優秀作文600字 篇2

有一天,小猴子知道了猴子的祖先原來是齊天大聖孫悟空,就想我們猴子應該是“王”才對呀,怎麼老虎變成“王”了呢?於是就想找老虎理論。

不過小猴沒有直接去找老虎而是先向小兔炫耀自己是齊天大聖孫悟空的後代,而自己身手不凡一定能打敗老虎成為森林之王。小兔是個快嘴,很快的一傳十,十傳百,傳到了老虎的耳朵裡。老虎聽到後,氣壞了,一晚上都沒睡著,打算第二天就找小猴算賬。

第二天,老虎去找小猴,恰巧小猴也要找老虎評理,它們在路上相遇了。老虎怒氣衝衝的對小猴說:“猴子,你好大膽!竟然敢說你一定能當上森林之王,你有這個能力嗎!”

“有!論聰明、才幹我樣樣比你強,你雖然是森林之王但是小動物們都害怕你,你只要一出現,動物們都急著跑,你不能和動物們一起玩,你沒有朋友,你的生活有什麼樂趣,你就是憑大嘴巴尖牙齒才成為王的,小動物們從心底裡都不服你。如果還有一個森林,動物們就會離開這裡離開你。你這個王愚蠢的很,平日裡全靠狐狸替你出謀劃策,而狐狸藉機“狐假虎威”欺負小動物,給你造成了多少壞影響,你根本不知道自己做‘王’有多失敗!”小猴大聲說。

“好,我承認不該信任狐狸,可我不承認小動物們不喜歡我。它們喜歡跟我玩捉迷藏的遊戲,我一出來,它們就藏起來希望我去找。這是遊戲,不是我的過錯。”老虎辯解說。

“事實勝於雄辯,咱們做個試驗吧,我先去問問小動物們是不是在玩捉迷藏,然後你再出來看它們跑不跑。”小猴說。

“行!”老虎自信的說。

老虎躲在石頭後,小猴把小兔小羊它們叫出來,問:“你們現在在玩捉迷藏的遊戲嗎?”“沒有呀”。大夥說。這時老虎從石頭後走出來,小兔小羊們看見老虎,嚇的撒腿就跑。老虎知道了自己的錯誤,可是晚了。

新的選舉開始了,小動物們圍繞著小猴,共同推舉勇敢機智的猴子做森林之王。老虎看到動物們都不服它,只好把王位讓給了小猴。

從此森林之王或霸王的稱號就屬於小猴了。

國小優秀作文600字 篇3

歷史是一汪洶湧的大海,而每個人的人生又只是大海的分支——河流,但是在人生裡歷經的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來給你說說我小時候學騎自行的故事吧!

那一年我才六歲,住在南江小區。每次在家門口騎車的時候都是騎四個軲轆的車,那種車對於我這樣的小不點來說,還是蠻安全的。可是有一天,媽媽卻把那兩個小軲轆卸掉了,讓我學習騎這種兩輪的自行車。我聽完以後,既害怕又興奮,因為我以前就想起兩個咕嚕的自行車,那樣會有飛的感覺。但是今天真的讓我騎了,我又害怕了,跟媽媽磨了一會,我還是下去學了。

剛上去,用腳撐著地,很不適應,開始騎了,媽媽在後面幫我扶著,我把握不好平衡,騎了兩步,“咣噹”一聲就摔倒在地上。我爬起來,拍拍屁股,媽媽幫我把車子扶起來,鼓勵我繼續來,我第二次“翻身上馬”,又開始騎了。我在心裡暗暗發誓,非要把它學會不可,我開始努力的學習,但是老天卻好像非要和我作對一樣,又一次摔了下來。我捂著屁股“哎喲哎喲”的喊著,媽媽鼓勵我說:“真棒!剛才騎了兩米,現在已經能騎三米了,比媽媽都厲害!”我一聽這話,又來精神了,我再次騎上去,小心的往前騎著,這次沒有摔到我的小屁屁,我成功了!媽媽高興的說:“兒子你太棒了,以後你就可以自己騎車了”下午,我就自己到小區的操場上開始騎車,我騎了三四圈都沒摔倒,哈哈!看來我是真的學會騎車了。從這件事上我悟出來一個人生的感悟:凡事都要努力和勤奮,才能獲得成功,天下不會掉餡餅!

我學會了騎車,上國中以後這個技術可是大大的發揮了作用,我每天都騎車去上學,騎車的水平也大大提高了。在我今後的成長路上,還會遇到更多的困難和挫折,我也會像學車這樣,堅持到底,而且有些事情求不了別人,只能靠自己努力才行,所以讓我們為了自己的理想好好努力,好好奮鬥吧!

國小優秀作文600字 篇4

承諾很美,很容易讓人陶醉。因為它是甜言蜜語的藝術品。美的讓人沾沾自喜,覺得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。

有一個非常值得一提的事例——乾隆的禪讓。乾隆於雍正十三年九月九年級即位,在即位時許下巨集願說如果上天讓他可以長壽並順利的治理國家,他一定不會讓他的統治時間超過康熙爺爺。康熙在位61年,也就是說乾隆許願自己的在位時間不超過60年。本來作為一個最高的統治者,而且又隔了五六十年了,誰也不會去追究乾隆是否信守諾言。但乾隆自己卻非常的在意,他於乾隆六十年的九月九年級退讓皇位。雖然有很多的大臣參奏說國不可一日無君,想說服乾隆繼續執政,但乾隆為了信守諾言,並不為這些參奏所動,堅持到期退位,傳為一時的佳話。

信守承諾,言而有信要求我們:承諾一旦做出,就必須兌現。古人說;“君子一言,駟馬難追”說的就是這個道理。

守住一句承諾,也許要用一輩子的時間,而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因為守住承諾就像守住孤室裡的一盞枯燈,燈芯雖然還在燃燒,而油卻快枯了。室外總是有狂風呼嘯而過。看著自己拼命的去守護那盞枯燈所燃燒的火,那點渺茫的希望,自己清清楚楚知道它將會熄滅。

我曾想過很多次,違背承諾的人,是可惡的。不能遵守承諾,只會給別人和自己帶來傷心,只會給人帶來眼淚。既然他們不能守住自己的承諾,又為什麼如此慷慨地給出這個承諾呢?

信守承諾,言而有信,一諾千金,,承諾一旦做出必須兌現。

有人覺得承諾是風,給浮躁的心帶來涼爽的氣息;有人覺得承諾是雨,給大地上的萬物以滋潤;也有人覺得承諾更像是雪蓮,只可能怒放在山頂,讓世人仰視它的容顏;我說承諾像玫瑰呢?要得到它,必須要被刺刺破手指,付出代價。

承諾有時也像流星,它也在它自己的一片天空,它也曾經在它的天空中輝煌過,燦爛過,它曾在自己的天空中,綻過自己的光輝。

承諾沒有風的自由,承諾沒有雨的輕率,承諾是雪蓮,是玫瑰,是純潔,而又沉重的。

國小優秀作文600字 篇5

時間就像一隻慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終於爬到了這陽光燦爛的日子,我最期盼的節日——六一兒童節到來了。在這個快樂的節日裡,我經歷了許多,下面我就來說幾件給你們聽聽吧。

星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會,你們知道這次慶祝會的主題是什麼嗎?送你們四個字:“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩遊戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚,教我們做中國傳統美食——綠豆糕。活動開始了,張老師走進教室,宣佈:“六一慶祝會現在正式開始!”老師還沒說完,同學們都歡呼起來,大家吃的吃、喝的喝,整個班級瀰漫著快樂的氣氛,熱鬧極了。開始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意,偷偷嚐了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來,一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒裡,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來,我忍不住想拿起一塊來塞進嘴裡,可是我轉念一想,這麼美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,於是我又把口水嚥了回去。唉,真饞呀!

星期天的下午,我參加了“關愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車,我們來到了村裡,走進一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲,灶臺旁堆著許多幹草,前面放著一口破舊的水缸。牆上貼著兩張獎狀,我仔細一看,原來都是姐姐獲得的,她學習這麼好,我真為她驕傲。在老師的帶領下,我們紛紛拿出文具、圖書等禮物,獻出一份愛心,希望他們能感受到我們的關懷和愛護,在今後的學習生活中更加自信、積極努力、快樂成長。

時間又像一匹奔騰的駿馬,轉眼間,六一就過去了。我收穫了快樂、奉獻了愛心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?

國小優秀作文600字 篇6

過年是每個孩子心底最期盼的日子,因為在噼噼啪啪的鞭炮聲中就長大了一歲,可以享受一個快樂的寒假,在雪地裡奔跑追逐,留下一串串小腳印;可以品嚐豐盛的年夜飯,捂著耳朵觀看絢麗無比的煙花;還可以收穫很多很多的新年禮物…

盼望著,盼望著,年的腳步終於近了。離過年還有半個多月,各家各戶便開始緊張地籌劃著怎樣過年了。

大年夜,我和媽媽一起貼年畫,掛春聯。別看我小,但我發揮的作用是很大的。我負責撕透明膠,負責指揮方位。“往左一點!往右一點!”貼在牆上的年畫真漂亮,新的福氣又來了。貼好了年畫,我們掛“大魚”。紅紅的“大魚”掛在我的家裡,預示著我們家年年有餘紅紅火火。

夜幕降臨了,黑夜如一層黑紗籠罩著天空。年夜飯已經燒好了,一桌美味可口的菜,讓我的口水“滾滾而來”。飯桌上外公喝著小酒,一臉通紅,媽媽一個勁地叫我多吃點。噼裡啪啦的鞭炮聲不絕於耳,每一聲都顯得那麼溫馨,那麼熟悉。阿姨邊吃飯邊看時間,什麼“8”發呀,“6”順呀,總之選上一個吉利的鐘點,舅舅拿著火紅的鞭炮到樓下放,鞭炮聲中,大家的'祝福不斷……長輩們拿出了早就準備好的壓歲包。

吃完年夜飯,我拿出了煙花與小朋友們一起放。我們先放“芭蕉扇”,我緊緊握住“芭蕉扇”手柄,迅速點燃導火線,等導火線冒出了白煙後,緊接著火星就射向四方。可惜你沒看到,那一幕真是太精彩了;“火星”是五彩繽紛的,裡面還夾著各色的珍珠呢;我們還放了個“太空人”,點燃導火線後,“太空人”就閃出火花,發出綠光,一個勁兒地衝向太空。爆竹聲驚動了整個村莊,年的熱鬧就用說啦。

哇,過年了!過了年,我就十一歲了,我感覺自己真的長大了。媽媽語重心長地告訴我:“年的背後寄託著沉重的責任。你又長大了一歲,對於自己應該要多一份思考。”是啊!面對新的一年,我要多一份責任。我決心要好好學習,用優異的成績報答父母、老師對我的期望。

年年過年,年年好過,直到今年才真正品出了年味。年的味道原來是喜悅,是熱鬧,是希望,是數不盡的快樂!

國小優秀作文600字 篇7

一年一度的元宵節又來到了,元宵節又稱上元佳節,是春節後迎來的又一個傳統佳節。

元宵節早在xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始於東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裡點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜裡才落燈,整整十天。

歲月不斷流逝,但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動,給元宵節增添了光彩。

除了這些活動以外,元宵節還有包元宵的習俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆學了起來。外婆先用開水來和糯米粉,然後不斷地用力揉麵,一直揉的像橡皮泥一樣有韌性,接著把面揉成寶塔的形狀,從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊麵糰,搓成圓團,中間掏個洞,兩隻手相配合把洞越揉越大,把準備好的豆沙餡,放在這個洞裡,用大拇指和食指慢慢捏,接著把洞口封住,最後,把做好的元宵放在手心,兩隻手柔和地將元宵搓圓,這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住癢癢了,捲起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀,但還是得到了外婆的表揚。

最後一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開的水裡,不一會兒水滾開了,元宵一個個漂在水面上。看到這一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃著這熱騰騰的元宵,心裡感到非常舒暢,我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說:“元宵象徵著我們的生活甜甜美美,團團圓圓。”

國小優秀作文600字 篇8

秋季運動會在這秋高氣爽的九月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌!