在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我的小願望作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
每次看到電視中，那些古代女子頭上的精緻漂亮的髮簪，我多麼想擁有一個。這次的小記者活動，終於滿足了我小小的願望。
七夕節的下午，爸爸和媽媽帶我去吾悅廣場參加小記者活動——做髮簪。老師給每個人發了一個材料包，裡面有一個金色的簪子、三個小珠子、兩朵金色的櫻花、一個玉石做成的花、兩隻金色的蝴蝶和一些金色的鐵絲。“好漂亮的材料，我得細心認真地做一做，一定要做一個最漂亮的髮簪。”拿到材料包的我暗暗下決心。
在老師的講解和指導下，我先拿出一根鐵絲，將它對摺，串進一個珠子，再把花心、空心櫻花、玉石花等依次穿進去，然後把它繞在簪子上。接下來，我拿出一隻沒有觸角的蝴蝶，用鐵絲和珠子做了它的觸角，一隻展翅欲飛的蝴蝶在我手中誕生了。我要把它也繞在髮簪上，咦，怎麼回事……怎麼掉下來了。我嘗試了好幾次，每次快要成功時，它就像跟我開玩笑似的，掉下來，怎麼也繞不上去。就在我快要放棄時，旁邊的熱熔膠“跑”到我面前了，“哈哈……有了！我把你貼上去不就行了嗎！”說做就做，我以迅雷不及掩耳之勢，拿起打火機燒熱熔膠，把兩隻蝴蝶粘上去了。大功告成，我的髮簪終於做好了，我幻想著穿上古裝，戴著髮簪翩翩起舞的樣子……“喲嗬！誰家的小美女，做了個金光閃閃的髮簪呀！”老爸的誇獎聲把我拉回了現實中。“不錯，不錯。”媽媽邊誇獎邊拿出手機拍照發朋友圈。我喜滋滋地拿著髮簪跟老師邀功，老師也誇讚了一番……
活動很快結束了，那天晚上，我做了個夢，夢見自己穿越到了古時候，頭上還戴著我自己做的髮簪哩！
我的小願望作文2或許說出來你們會笑我天真，或許說出來你們會笑我幼稚，但我還是確有一個小小的、聽著有點可笑的理想——我要讓爺爺奶奶的腰直起來。
年輕時，爺爺奶奶為了有一套舒適、寬敞的房子，親手一磚一瓦地蓋起了自己的房子。可漂亮的房子是蓋起來了，爺爺奶奶卻因此落下了腰疼病。到了晚年，腰就彎得更厲害了。奶奶一干重活就犯腰疼病，甚至因此住過兩次院。爺爺走路不是要人攙著，就得拄著柺杖。我們當小輩的，都看在眼裡，疼在心裡。
於是，我總在思考：怎樣讓他們的腰重新直起來，回覆年輕時的光彩呢？
我要盡力幫著他們分擔家務，扶著爺爺走路，幫著奶奶幹活，做些掃地、洗衣之類的家務。讓爺爺奶奶過得輕鬆些、快樂些。或許，他們的腰就能直起來了吧！
我要努力學習，取得優異的成績。讓爺爺奶奶為我自豪，能夠挺直腰桿，大聲地對人家誇耀：“咱家的小孫子在學校成績可好了呢，比別的同學都要厲害！”讓爺爺奶奶感到驕傲、幸福。或許，他們的腰就能直起來了吧！
我要聽話、懂事，讓爺爺奶奶不為我生氣，不為我操心，能夠安心、愉悅地享受晚年。讓爺爺奶奶省心，忘卻憂慮之事。或許，他們的腰就能直起來了吧！
雖然我的`理想很多，有些也算得上“鴻鵠之志”，但我甘願做一隻燕雀，守好自己的親人，讓他們快樂地生活。有什麼比這個理想更溫馨、更美好呢？
我的小願望作文3我想擁有屬於我自己一個人的房子，它不一定是豪華的別墅，高大的城堡，它卻需要小巧玲瓏，最好有二層樓。一樓是一個精緻的小店，可以屬於我，也可以屬於我和朋友。二樓是我的住所。
一樓啊，一定要開一家我喜歡的店。它可以賣漂亮的書包，可以賣時行的衣服，可以賣中學生喜歡的小飾品，或者乾脆成為一家為國中生設定的飲品店。我要把它裝飾成充滿少女少年青蔥歲月見證的顏色，我還要設定一塊大大的黑板，購置許多可愛的便利貼，貼畫，將它們貼在牆上，而便利貼則交給那些顧客，他們可以任意寫些東西貼在牆上，筆也要好看些的。
二樓麼，是我自己居住的地方，我將會獨居。偶爾父母朋友也會過來陪我。二樓要有一個陽臺，能看到夕陽的那種，某個不想開店的午後，我便搬把藤椅坐在陽臺，品著咖啡，看著書，真是無比愜意的生活。二樓有廁所，有臥室，有客廳，有待客室，有客房，尤其要有廚房。我要將我的廚房裝飾成米黃色的風格，每天晚上我都會自己做飯。臥室的顏色可以很隨意，要有一張大大軟軟的床，我可以在上面休息娛樂，還有有一個女孩子都喜歡的梳妝檯，立馬擺滿了我喜歡的東西，還要一個大大的衣帽間，裡面是女生們怦然心動的衣服，鞋子。客廳要鋪一層練功毯，我可以在上面做瑜伽，我還可以趴在上面玩筆記本，還要有一個壁式的書架，裡面我絕對不會放進一本小說，我會放一些歷史方面的書，我真的喜歡歷史。客房是最需要精心佈置的，尤其為父母和朋友開心。
最重要的是銜接一樓到二樓的樓梯，一定要很漂亮，要木板的，扶手可有可無。樓梯一定要堅固，保證安全。
希望未來的我可以用最短的時間將我的夢想一一實現，為了夢想，好好努力。
我的小願望作文4我從小就聽說過希望在明天，只要努力就可以，還有勤能補拙的這一類話。那時的我還小不懂其中的奧妙，甚至我還覺得這是不可能的。而現在我卻真正的懂得了這一句話的真正含義，還讓我信這一句話信得心服口服。
我從小成績就不錯，然而我也有一個小小的願望就是能考上臺山市最好的中學，就是新寧中學。但是因為我讀六年級是買了電腦，我的心不在學習上所以成績就變得一落千丈。就這樣天不從人願，我進入到了育英中學。可是我這個人是不容易認輸的，我是從哪裡跌倒就從哪裡爬起的人，因為我的字典裡沒有認輸兩個字。我從進入育英中學的那一刻起，我就想我要做一個品德兼優的學生，還要做一個德、智、體、美、勞都全面的三好學生。我還有一個很大的想望，就是可以進到育英中學的尖子班。
隨著這一個小小的願望，我做出了很大的努力，我每一天吃完飯就用飛快的速度去到班房來一步步實現我的願望。我非常的努力，哪怕有那麼一點點的希望，我也不放棄。雖然尖子班不是隻有熱情就可以進的，但我相信皇天不負有心人。雖然這小小的願望，就像一個小小的星辰但我還是捉緊每一秒的時間來和命運拼，就像林清玄寫的《和時間賽跑一樣》。因為我要努力的證明，“命裡有時終須有命裡無時莫強求”的這一句話是錯的。
果然，我的願望得到了一個小小的進步就像攀巖一樣得到了一小步，但是我的信心又豈止得到了一小步呢，我會努力的攀巖攀上最頂。尖子班，我永遠都不會放棄你的。你等著，我一定會回來找你的，就像動漫電視劇《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼說的那樣：“我一定會回來的”。
我的小願望作文5太好了，我從兩歲就沒有去過的地方，也就是我媽媽上班的地方。終於可以再去一次看看，我天天都想著玉溪是什麼樣子，我都忘記了。我想的這一天想了很久很久了，我終於等著這一天終於來到了，我高興的就像給我了100個驚喜。真的是給我了一生的快樂。
外婆和我上了班車，到了玉溪車站。是哪裡都不知道，我外婆就打電話給我媽媽來接我和外婆。還好我媽媽在玉溪，不然我和外婆早就迷了路。有一次媽媽下了班吃了飯就帶我和外婆去聶耳公園裡面轉幾圈去，我看見了有的人玩過山車、空中飛舞、海盜船……我看見他們我著空中飛舞我也想玩一次，我看見了一個空中飛舞的牌子，沒有1。7米的人不能玩，我就恕了，是誰定的牌子呀！我心裡就想我要快點長高，長高了就可以我空中飛舞了。我就想了一下，還是玩過山車才1。4米就可以玩了，我已經1。45米了，我就和媽媽說“我想玩過山車還想和你一起玩。”媽媽一聲就答應了，因為我外婆她不敢坐所以就我沒有邀請她一起坐。我和媽媽就去買過山車的門票。過山車開始動了，到了下坡我媽媽就叫了一聲“啊”。我說“怎麼了，”她說“我害怕”。坐完了我就嘚噁的問她，給好玩。我媽媽說“下次我不玩了，要玩也是你自己玩，人都快被下死了。”到了她上班的時間，我就在我媽媽的睡處玩手機，聊天、看電視。我把手機也玩膩了，就出去走幾圈去。
在這一天我很開心又很寂寞，但是這一天還是給我留下了一點點的快樂。到了回家的時候我戀戀不捨，還想在玩。
我的小願望作文6我要當紀律班長，這是我一直的願望！首先說說我的優缺點。缺點聲音小，體形單薄，讓大家感覺我比較柔弱，其實這也正是我的優點，我認為管理班級不在於聲音高低，體形大小，而在於一個“理”字，我不會在工作時對同學同學吵吵嚷嚷，也不會輕意去記同學的名字，這會讓同學很沒面子。但是在應該的時候也會和一些紀律不好的同學好好談談。
我也會虛心接受同學對我提出的意見和 建議。如果我當上了紀律班長， 我有個設想， 我會設計出三張表：個人紀律情況評比表、師徒紀律情況評比表、小組紀律情況評比表。評比表的內容分：課上、課下、教室內、教室外、其它。只要每個人在這幾方面表現好，我會線路她們畫朵鮮花，否則畫小草。這是個人紀律情況評比表。師徒紀律情況評比表中，如果徒弟在師傅的幫助下較以前有很大的進步，我會給他們畫一個笑臉，否則畫哭臉。小組紀律情況評比表，如果這個組在組長的帶領下，共同遵守紀律，我會給這個小組畫上閃亮的五角星，否則畫烤糊的大餅。
每週五我會把這三個表彙總，評出優秀個人，優秀師徒和優秀小組。月末，我會在這四周基礎上，評出紀律星個人、紀律星師徒、和紀律星小組。我會請老師以發簡訊的形式，告知你們的家長，我也將有禮物送給表現好的同學，以感謝同學們對我工作的支援。班級的紀律是我們大家共同維護的，我只是起督促的作用。當你忘記遵守紀律的時候，我會走到你的身邊，希望你能夠理解和支援我，當我忽視了你的優秀表現時，歡迎你們告訴我，我會給你畫上一朵鮮花或一笑臉。
同學們， 一個集體的好壞，紀律是先行保障。只有紀律好了，其它才能優秀。我們已經五年級下學期了，算一算，在實驗的時間也僅僅有十二個月了。讓我們珍惜這寶貴的時間，共同展翅、共同奮飛。各個成為五六中隊的領頭雁。各個都是我們自己、班級、老師、家長、二實驗的光彩名片。
