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關於生活作文合集五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的生活作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於生活作文合集五篇

生活作文 篇1

在一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風呼嘯,一位斯文的中年人來到了車站。

這位中年人梳著氣派的頭髮,身穿一件連帽的皮大衣,腳下踏了一隻被擦得烏黑髮亮的黑皮鞋,雙手插在口袋裡,一對小眼睛四周巡視著,嘴中還不停地嘀咕著:“怎麼人這麼多呀?真是的!這要等到什麼時候?”咦?那裡有一隊,只有一個人,過去看看!於是,他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。

這裡只有一個人呀!他們怎麼不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭,卻發現頭頂上有一塊牌子,上面寫了五個醒目的大字:“母子上車處”。他頓時尷尬起來,這才發現站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉身離開,但是發現他身後不知什麼時候站了一位男子。

這位男子頭戴氈帽,高鼻樑,雖然眼睛很大,但是微眯著眼,一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣,衣服上的毛領是黑色的,又大又厚。因為他長得人高馬大,所以擋住了斯文男子的視線,使他沒有看到身後的兩人。

其中一位非常矮小,戴著帽子,鼻樑上架著一副眼鏡,腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫生模樣,穿一件白色大衣,戴著白色口罩。

最前面那位女子感到身後有人,回過頭看,卻看見了四位男子,她驚訝的說:“你……你們沒看到嗎?這裡是‘母——子——,上車處’!”“什麼母子上車處?別開玩笑了,你是怕我們搶了你的位兒,所以把我們打發走吧!”“就是!”“你們……看!這裡還有一塊牌子!”“上面寫了什麼?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯,讓出一個空,自己走出了隊伍。

其實,在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了,什麼鳥都有。不只是這種現象,不遵守道德規矩的現象也有很多。

世界就像一場遊戲,人們在同一個星球上居住,我們都在同一個家園裡生活。如果你不遵守遊戲規則,就無法快樂的生活下去,生活不也是如此嗎?

生活作文 篇2

國中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地裡,我站在一個新起點上,面對自身成長學習的新階段。

剛升入國中,一切都感到很陌生,為了適應新環境,我們應該儘快熟悉新學校,認識新同學,瞭解新老師,遵守校規,融入新集體。

作為一名中學生,所面對的學習任務、特點與國小相比都是一個巨大的轉變。做事的節奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。

早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊迴盪。明明腦子在不停浮現出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個哈欠,不情願的梳著雲鬢。

來到操場上,整理好隊伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊伍喊出嘹亮的口號,那口號聲很大,差點震聾了我的耳朵!

上課了,我們陸續回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時,老師來了。老師笑容滿面的'走了進來,放下手中的書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關於自己的一些基本介紹。然後又給我們講了很多在國小老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學習,是一個探究和發現的過程,需要努力努力,再努力,要把學習學習當做一種樂趣,我們的學習機會來之不易,需要珍惜;如果在放棄學習的權利和拜託學習的困難兩者中選擇,我們將會知道,享有學習和知識的權利與機會是多麼令人快樂的……

下課後,同學們議論紛紛,有的說:“學習就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學卻說:“學習就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學說:“唉,學習就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學習就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

其實,國中生活一點也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

生活作文 篇3

六一兒童節到了,我們學校開展了一個別開生面,精彩紛呈的活動,遊戲多多,快樂多多。

你瞧:有的同學在玩夾球遊戲,由一位男和一位女同學,背靠著背,正夾著球往終點快速地走去;有的同學在玩爬漁網,只見他一蹲身子,趴在網上,像一條靈活的魚一樣在江河中游似的,一溜煙地爬過了沙坑;有的同學在玩跨牆,他身手敏捷地抬起腳,手一撐,腳一跨,遍闖過了這一關;有的同學在……

最讓我高興、快樂、激動的是,在每一項遊戲結束後,都有一桶顏料,我們同學們爭先恐後地去沾顏料,原本乾乾淨淨,白白嫩嫩的小手轉眼之間變成了一隻“彩色手。”盡情至於我們還在自己身上塗色彩。再和同學們相互塗色,你給我一點火紅,我給你一點天藍,他給你一點草綠,我給他一點金黃。

我們的臉上、衣服上、褲子上、鞋子上、更不用說手上,渾身上下到處都是五彩繽紛的顏料,個個玩得非常瘋狂,都像一個個“小變異體”了。

最後,我們全班集合在乒乓球場前,選出了我們班玩得最髒、最快樂、最瘋狂的同學,這時候同學們合不攏嘴,以迅雷不及掩耳之式地來到老師和家長面前,向他們展示自己的“豔麗風姿。”

拍完集體照後,我們便歡天喜地、興高采烈地回家了。

這次的六一兒童節我們玩得非常瘋狂!非常快樂!我期盼著明年的六一兒童節能快點來到!

生活作文 篇4

我有一個幸福的家,住著爸爸、媽媽、小弟弟和我。

放學了,媽媽來接我。我開心地問:“媽媽,明天是星期六,您帶我去江濱公園玩好嗎?”媽媽說:“益益,對不起,可能明天沒有時間帶你去。”我接著問:“為什麼呀?”媽媽不開心地告訴我:“因為小弟弟感冒發燒了,媽媽要帶他去掛鹽水。”我點了點頭說:“媽媽,沒關係!”

回到了家,爸爸看出了我有點不開心,向媽媽瞭解了一下情況,走過來說:“媽媽明天真的沒有時間去,爸爸陪你去玩。”我開心地笑了。

有時爸爸累了,媽媽幫他敲敲背;有時媽媽累了,我和爸爸幫媽媽乾點家務;有時爸爸、媽媽、和我推著車上的小弟弟去散步……

就這樣,我們全家人過這幸福快樂的日子。

生活作文 篇5

作文比賽成績一下來後,我的心像被蛛絲纏繞,每纏一圈,都讓我感受到那煉獄感的痛苦,我無助地趴在桌子上,淚水潸然落下,同學們都跑來安慰我說:

“哎呀,別哭了,三等獎已經很好了!”

“對呀,要是我能得三等獎,高興還來不及呢!”

“我覺得你已經很優秀了,一次失誤沒什麼大不了的。”

······

聽了她們的安慰,我的情緒漸漸平緩了下來。

回到家,我坐在床上。窗外,月光透過窗紗照在我身上,心中滿是孤獨與淒涼:為什麼我那麼努力了,卻總是得不到回報?為什麼劉可可、陳小琪這些人,平時都寫得沒我好,這次作文比賽卻破天荒地得了個第一名?我不甘心!

這時,床邊的電話響了,我神情漠然地接通了電話,耳邊響起了那熟悉的聲音:“小綿羊,睡了嗎?”聽到朋友甜甜關切地問候,我心中積壓的所有情緒,如同決了堤的洪水,一下子噴湧而出。我抽噎著,聲音變得微弱而又顫抖。“我作文寫砸了,媽媽再也不管我了,我該怎麼辦啊!”“其實,可揚,作為好朋友我不怕你生氣,你最近真的有點鬆懈了,還變得很自大,別人的成功也不是偶然的,她們也在背後默默的努力,想著超過你,你要謙虛一點,踏踏實實地走好每一步,才能真正走向成功!”聽了她的話,我陷入了沉思:我真的可以重新站起來嗎?或許我最近真的有點鬆懈了,不過我堅信,只要我肯努力,就一定會有回報,我一定會找回原來的我,重新變回媽媽的優秀女兒,我要讓媽媽知道,即使她不管我了,我也能保持好成績,我不能讓別人超過我!

我來到書桌前,打開臺燈,拿起作文書,翻開書頁,手握著筆,將那一句句優美的語段摘錄在本子上,我一遍又一遍地品讀欣賞著,讓自己在散文詩歌中遨遊,讓自己的心靈再次受到知識的洗禮。

風吹動窗紗,月亮白得更加耀眼了,我的身影在簾子上變得越發清晰,在上面,我看到了一個充滿自信的女孩。朋友的話,點出了我的問題所在,讓我幡然悔悟。

春因為有了紅,變得鳥語花香;夏因為有了綠,變得朝氣蓬勃;秋因為有了黃,變得瓜果飄香;冬因為有了白,變得美麗純潔······生活因為有了友情,變得多彩明亮!

感謝有她,讓我迷途知返,走回正軌!