在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的與愛同行作文10篇，希望對大家有所幫助。
與愛同行作文 篇1
在別人眼裡，他們的父親是少言的，嚴厲的；而我的父親卻恰恰與他們相反。他開朗，幽默，有點兒搞怪。
別人都說他非常善良，對誰都和氣，但對我的學習卻一點也不和氣，堪稱是非常嚴厲，苛刻。他是一個比較善於表達的人，對比許多父親也就佔了優勢。在他苛責又細膩的愛下，我們就這樣長大了。
在我小的時候，他是習慣和我們一起睡的。每當我們洗漱完畢，躺在床上之時。父親便露出標準的“加菲貓”的微笑，竄進我們的被窩裡，給我們講著一個又一個他的成長故事。他的故事都很有趣，每次都講的不一樣，也永遠講不完。而我也在這一個個故事下漸漸進入夢鄉。等我們都睡著時，他便悄悄起身，幫我們把被子弄整齊，在我們的額頭上悄悄的留下一個吻，之後便掩門退去。
有時，他弄醒我了，我便假裝沉睡，但心裡彷彿像吃了蜜一樣甜。每當我遭遇挫折，退縮，逃避之時，爸爸便出現在我的眼前。他用他以前的真實經歷，告訴了我一個又一個道理。直至我戰勝了眼前的挫折，獲得了成功。寫到此時，我內心充滿了感激與信心。我知道自己並非一個完全省心的孩子，是父親的愛使我戰勝了困難。
父親的愛比母親有時更為細膩。還記得那一次媽媽不在，作為一個大男人的父親為我們忙前忙後，馬不停蹄。他為我們準備過冬的衣服；為我們打果汁，說要補充維生素；為我們準備到學校的牛奶，水果。更重要的是父親還要上班，加班。每次爸爸加班回來，累得要命，但卻仍不能歇息的為我們做飯，輔導我們的功課。可當時的我，卻曾因為一點兒小問題就跟他大吵了一頓，如今想來真不應該。有時，我也會心疼他，他卻說：“我不累，不累。”可我卻清楚地看到他臉上的皺紋又多了幾條，特別是這一年彷彿又老了幾歲。
所有的父親都是不怕累，不言苦。我不知道該如何表述他對我們的嚴厲。似乎他也從來沒有打罵過我們。但每當我精神懈怠時，他便會出現在我的身邊，讓我心中生出一些畏懼與愧疚來。而當我心灰意冷，無助困惑時，他也會出現，使我倍受鼓舞，從而找到新的辦法，重拾信心。
父親伴我成長，父愛伴我同行。我想我們都是天底下最幸福的孩子……
與愛同行作文 篇2
紅、黃、藍，當心靈的三原色發生碰撞時，迸出的是愛的火花。
———題記
一路與父母同，在成長的路上，我們在受益匪淺，茁長成長。
紅色，發燒，焦慮
我記得有一次，晚上我發高燒，燒到40度，由於當時在晚上，去不了醫院，於是媽媽便著急的想辦法退燒，吃了好幾片退燒藥 ，不管用，又用酒精幫我的身體降溫，接著又讓我悶著頭睡上一覺，在睡夢中，我仍能聽到媽媽焦慮的不時發出的嘆聲。第二天，燒退了許多，而媽媽卻一副疲憊的樣子，原來媽媽一整晚都焦急的睡不著覺，我看到媽媽的樣子，不禁鼻子一酸，淚水不住的往下流……
黃色，夕陽，等待
那一天，我和我的同學出去玩，玩的非常高興，竟忘記了回家。當我回家走到巷口時，已經傍晚了，夕陽也已快落下，只見門口站著一個人影，走近一看，竟然是媽媽，淚水中還隱隱閃著淚花，當我走近時，媽媽竟一把抱住了我，我頓時感到了媽媽那如潮水般的愛向我湧來，心中感到難以言語……
藍色，扇子，夢鄉
在一個夏天的夜晚，我由於悶熱而睡不著覺，口中不時發出怨聲，媽媽見我睡不著覺，便哪起扇子給我扇，並對我說：“寶貝，你睡吧，我給你扇扇子。”我閉上了眼睛，感到涼風徐來不一會便進入了夢鄉。在夢中，我夢到了我坐在草地上，仰望著天空，忽然媽媽出現了，在湛藍的天空的映襯下，是如此的美麗，當我正要跑過去時，夢破了，我也從夢中醒來，發現媽媽躺在我的身邊手中還拿著扇子，但手腕卻腫了一大圈，我看著媽媽的手，心痛不已……
媽媽對我的愛，是無私的永恆的偉大的，在這種偉大而又簡單的愛中，我在受益匪淺，茁壯成長。
教師點評：選擇三個典型的事例表現母愛的偉大，使得內容充實。
與愛同行作文 篇3
慈善也是中華民族的一種美德。
讓我記憶猶新的是我們白雲國小每年都要舉行一次大型的義賣愛心活動。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區國小，讓許多有困難的小朋友們得到實質性的幫助，讓他們也像我們生活在城裡的小朋友一樣共享每一天陽光，我也為我是其中一員貢獻了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲，義賣的同時我們自己也收穫了很多。
生活中也處處發生著各種各樣有愛心的故事。你發現了嗎？有一次我看見一位衣衫襤褸、白髮蒼蒼的老人，雙手顫抖著向過往的路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續乞討著。這時有一位打扮時髦的阿姨兩手拎著從超市購的物品在老人面前停駐下來，可能是沒有空餘的手騰出來拿錢，她示意老人拉開她包的拉鍊自己拿錢，老人用不敢相信的目光看著這位阿姨，顫抖著手從包裡抽出一張五元紙幣，這位阿姨示意可以再拿些，老人家連忙擺手，點頭哈腰表示感謝。或許老人家覺得一個打扮得如此時髦的女人居然不嫌他髒已經很難得，怎麼可以太貪心呢！只見這位阿姨報以微笑提著東西走了。我被這位阿姨深深地感動了。以後見到乞討的人，我都毫不猶豫地給他們零錢，雖然媽媽說現在的職業乞丐想不勞而獲的人也很多，但我付出的是我愛心，收穫的是我的快樂，也讓那些真正孤苦無依的人獲得一份心靈上的慰藉，這也算是我一份小小的慈善心吧。
大家都行動起來吧，幫助那些需要幫助的人，多一份關愛世界就多一份和諧。
與愛同行作文 篇4
我讀了這本《與愛同行》之後，我發現世界充滿了愛。有愛是一種責任，愛是理解，愛是分享，愛是力量等。愛就在我們身邊。只要大家細心的品味就能發現其實愛無處不在。比如在5.12汶川大地震，用那樣一種殘酷的方式震撼著所有中國人的心。在巨大的天災面前，生命固然脆弱，但13億國民的愛展現了人性的光輝，凸顯了生命的偉大，創造了一個個希望的奇蹟。在一位母親用自己的身軀保護著一位三四個月大的嬰兒，而她--一位普通的.母親用生命譜寫了母愛的境界：愛始終在身邊。其實不管怎麼樣，人們做每一件事都含著深厚的愛意。曾經有位哲學家說過，愛是一種特殊材料製成的媒介物，使人容光煥發，青春常在，有位文學家說過：愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮湧動，熱情澎湃。教育學家也說過：愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業有成，精神百倍。
在書中有篇文章寫道，一位老奶奶看到許多人在冰天雪地中工作，而老奶奶不忍心就免費為他們送粥，後來就被稱為送粥奶奶。但其實那位老奶奶並不僅僅送粥那麼簡單，她獻出了自己內心深處的愛。一碗粥能溫暖他人的心靈也讓我明白了愛是不分年齡，不分貴賤的。還有一篇是《一把傘撐起生命的尊嚴》，這篇文章也讓我深受啟迪，故事講的是一位老人在雨中推著自行車走過忽然暈倒。一位姑娘見到了並幫他撐著雨傘。最後一直等到救護車來才離開，這篇文章讓我受到的啟迪是：當生命降臨時，常常充滿著希望，受到愛的保護，當生命結束時，也應該充滿溫馨，受到無微不至的照顧，這就是人性之美，也是愛的最高境界。假如沒有對生命價值本身的理解和熱愛，就不會伸出手撐開傘，護衛生命尊嚴，遠離人性的善良美好。人類需要相互支撐才有溫暖，需要相互照顧才能永遠流傳，心靈需要理解才能充滿愛。
願人類都充滿愛，世界才能更加精彩。
與愛同行作文 篇5
慈善就像一個愛心接力棒，傳遞著愛，感動著我們每一個人。暑假的時候，我們小區有一位鄰居是個孕婦，突發重病，導致早產，產婦和孩子都住進了重症監護室，他們的家庭條件不是太好，每天高額的治療費用和精神壓力，讓孩子的爸爸痛苦不堪。鄰居們知道後，在小區裡為他們組織了愛心募捐，我們家也捐助200元傳遞愛心。小區物業還通過更多的慈善組織，發動更多的人向他們伸出援助之手。這家人將永遠銘記愛心，並將它傳遞下去。
做慈善之事不在於大小，而在於用心。希望社會常懷慈善之心，常施慈善之舉，常樹慈善典型，讓更多的人加入慈善隊伍，參與到慈善事業當中來，每年媽媽也會帶著我捐贈一些衣物和書籍，通過慈善總會或者一些媒體單位，捐贈給貧困山區更需要的人們。
媽媽告訴我有這樣一句話：勿以善小而不為。如果對那些有困難的人們只是束手旁觀的話，下一個身處困境的也許就是我們自己。
因此讓我們一起牽手慈善，與愛同行！
與愛同行作文 篇6
站在青春的路口，回望成長的足跡，發現在成長的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師，甚至擦肩而過的陌生人……在成長的路途中，我們並不孤單，因為我們與愛同行。
母愛：煩心伴著美好
“某某，你又不寫作業了，整天死電腦上，我把電腦給你砸了”。媽媽衝著聊天聊得正爽的我喊，煩死了，不過我已經有抗體了，嘻嘻，“砸了？你捨不得！！！”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙了，三十六計走為上，我撒腿就跑，老媽卻在後邊喊：“回來，寫作業！”這樣對話經常在我家發生，我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過的14個春秋中，是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。
父愛：心疼伴著感動
一天中午，我們在吃午飯，我在夾菜時，忽然看見爸爸手指上有一道觸目驚心的劃痕，我忙問爸爸怎麼了，爸爸只是輕描淡寫地說被鋼絲給劃了，我又問爸爸不為什麼不包紮一下，爸爸卻說只是小傷，不礙事，我心疼極了，心想一定會很疼。這樣的劃傷對於爸爸來說已經是司空見慣的了，他那佈滿疤痕和老繭的手，便是最好的證明！爸爸用他的一雙手撐起我們這個家，不論艱辛與否，他都咬牙堅持，這種愛，我何時能奉還，父愛與我同行。
友愛：真誠伴著溫暖
記得第一次去物理實驗室是去做一個關於蠟燭成像的實驗，我們去之前已經有好多人去過了，所以門口被蠟弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，就光榮地成為了第一個嘗試光滑程度的人，唉，撲通一聲我摔了個大馬趴，嗚嗚，不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼敢不敢走路，太感動了，傷口似乎一下子不疼了。雖然同學之間不免有誤會和爭吵，可是，既然能在一個班集體生活就說明了我們之間有緣分，有友愛，這種友愛是真誠的最好體現，我的成長之路同樣離不開它。
在充滿愛之花的成長路上，我一定不會孤單，因為我與愛同行！
與愛同行作文 篇7
在成長的歷程中，我們走的每一步，都有愛相伴左右，我們不孤單，因為路途中，我們會遇到父母、朋友、老師……我們與愛同行。
母愛
“你怎麼又不寫作業，偷著玩手機啊!”媽媽大叫道“我……我沒有。”我支支吾吾地說著，“不就玩會兒嗎?昨業明天寫就可以了，反正也不多”“既然不多，你怎麼不早點寫完啊，寫完後就預習預習新的內容，再玩手機就沒收，以後你也別想玩兒了，聽到沒?”我嚇得只好拿出作業寫，雖然媽媽這樣的嘮叨，讓我心煩，但我卻知道，13年裡，母愛一直與我同行。
父愛
臨近期會考試，我正處於高度緊張中，不敢懈怠。實在撐不住了，我努力抬起頭，又重重地趴在了桌子上，我睡著了。不知過了多久，加班回家的父親推了推我：“怎麼能在這睡呢，會著涼的，早點休息吧!”“我先背完這一課，馬上就睡。”父親無奈地關上房門，沒過多長時間，父親端來一杯熱氣騰騰的牛奶，遞給了我。不知為何，眼睛紅紅的。都說父親是嚴厲的，可我認為父親是一個細心、溫和的，讓我感到溫暖，父愛一直與我同行。
友愛
期末考試那天，我發現直尺忘記帶了，急得像熱鍋上的螞蟻，這時，旁邊的同桌看出了我的異樣，“你怎麼了?”“我忘帶直尺了，考試肯定要用的，怎麼辦啊!”“我這兒也只有一把直尺呀!”正想找其他同學借直尺的，我看到老師已經拿出了試卷，沒敢起來，這時只聽“啪”的一聲，旁邊的同學將自己的那一把新直尺掰斷了，並將其中一截遞給了我，我遲疑地說了聲：“謝謝。”驚訝中帶著幾分感動，友愛一直與我同行。
成長的一路上，我收穫到了大量的愛。我與愛同行。
與愛同行作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”從耳畔第一次響起這首歌，我就懵懂知道了感恩的意義。上個星期四，康澤楷的媽媽特地給我們送來一節“學會感恩，與愛同行”專題教育課，讓我更深刻地領會了感恩的內含。
這節課分為四大部分，她先鼓勵我們背誦有關感恩的名言名句，再通過短片，廣告等教育我們，滴水之恩，要湧泉相報；讓我們懂得感恩父母、感恩老師、感恩社會等等。我們都聽得津津有味，陶醉其中。最讓我感興趣的是一則關於“family”的公益廣告，這則廣告給了我很大啟發，它運用了擬人的手法生動的將英文字母比喻成家庭成員：“f”表示爸爸，“m”表示媽媽，“i”是我。小時候，“f”爸爸是家裡的頂樑柱，為了我們的家庭在外打拼；“m”媽媽是家裡的主婦，所有的活兒都由她承包；時光如梭，小“i”在他們的關愛下長大了，越長越高，越來越強壯；而“f”爸爸的頭髮白了，背也駝了，還柱上了柺杖；“m”媽媽的身體也日漸虛弱，變得臃腫，不像以前那麼硬朗了；於是，“i”我要為家裡撐起一片藍天，成了爸爸貼身的柺杖，成為媽媽遮風擋雨的庇護傘。還有人把“family”（家庭）這個單詞翻譯成“Father and mother I love you”。看完這則廣告，我不由想到自己，爸爸媽媽每天照顧我的生活和學習，為了我，他們放棄了很多休息的時間，煞費苦心地培養我做一個優秀的人，滴水之恩，當湧泉相報，父母給我的何止滴水，是一片汪洋啊！而我，又何曾真正做到感恩？
“誰言寸草心，報得三春暉。”無論世事如何改變，我們都要相信父母之恩，天高地厚，值得我們用一生的時光去回味，去回饋，所以讓我們從現在開始，從小事做起，一點一滴去回報父母。感恩父母，不需要太貴重的禮物，不需要太多的藻飾，在媽媽勞累時端上一杯熱牛奶，在爸爸加班回來後端上一杯清茶。我要將感恩這個優良傳統作為我人生必須學習的課程，讓感恩之心長伴左右，讓感恩之歌長縈耳畔，讓感恩之念長駐心田！
與愛同行作文 篇9
在我們的校園就有許許多多的“小雷鋒”，都在幫助美化我們的校園，如是不信的話，你看，他們伸出了勤勞的雙手撿起了遺漏在地上的瓜果紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節檢的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上、辦公室裡的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出了靈巧的雙手，認認真真、仔仔細細地修理著損壞的公物。
有一次我在《與愛同行》上看到了《一把斷尺》，書中老師說明天考試不要忘記帶尺，如果不帶的話，連線連得歪歪扭扭，老師看不清楚就會被扣分，沒想到“我”真的忘帶了，我的好朋友ANN對我得意地說她買了一把新尺。於是“我”告訴她“我”忘帶尺子了，ANN盯著尺子好像是在猶豫，過了片刻她忽然說那好辦，同時“啪”地把尺子掰成兩段，遞給“我”有小熊的一半。“我”從她的眼中看出了她非常傷心，“我”一直安慰她很久並向她道歉。後來她轉學了。“我”至今還保留著這把斷尺，為了那隻小熊，也為了那一份值得珍藏一生的友情。
在我們身邊總也發生過許多小事：有一次我上課開小差，老師批評了我，我傷心極了，我的好朋友心平氣和地安慰我，使我非常感動。我默默地想：我不應該上課開小差，因為開小差所以才會被老師批評，下次我再也不敢了，一定好好學習。還有一次，我在回家的路上不小心摔了一跤，同班的好朋友看見了，飛快地跑過來問我痛不痛，還幫我拍掉了身上的泥。我說：“不痛，有你這個好朋友我真高興。”她說：“看到朋友有困難就應該主動去幫助。”我點了點頭，朝她笑了笑，她也對我微笑，從此我們成了知心朋友，我們無話不說，彼此傾訴內心的想法。
同學們，我們要從身邊的小事做起，從點點滴滴做起。對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣熾熱，對待困難要像秋天掃落葉一樣執著，對待不文明行為要像冬天一樣冷酷。讓我們心懷感恩，與愛同行。
與愛同行作文 篇10
今天，我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫著帶大的，奶奶對我的照顧無微不至，我很幸福，我要感謝她！
奶奶對我的照顧時時浮現在記憶中：
上幼兒園的時候，奶奶按時接送我，並幫我揹著沉重的書包，當我走不動時，奶奶還要揹著胖胖的我；上學後，奶奶天天早早起床，為我準備可口的飯菜。
奶奶很細心，天天看天氣預報：天氣冷，為我加衣服；天氣熱，為我減衣服；下雨天，提前為我準備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！
奶奶很勤勞，每天，不管我回來多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿著乾淨的衣服上學，我要感謝我的奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的時候，一會兒給我喂藥，一會兒量體溫，還給我洗臉、洗腳，從來沒說過一次累。我感謝我的奶奶！
奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂觀、正直的人；並引導我：像經常告訴我無論生活還是學習，都要養成良好的習慣，學習的時候不能玩，寫完作業後再玩，這樣既能學好又能玩好，要不然學也學不好，玩也玩不踏實。
奶奶愛我，我愛奶奶，我現在沒有什麼能報答奶奶的，只能是用優異的學習成績答謝奶奶；現在奶奶照顧我，長大後我要照顧奶奶！
