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實用的古詩作文合集八篇

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在生活、工作和學習中,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩泛指中國古代詩歌。什麼樣的古詩才經典呢?下面是小編收集整理的古詩作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的古詩作文合集八篇

古詩作文 篇1

枕上詩書閒處好,門前來佳。這是宋朝詩人李清照的《攤破浣溪沙》,那時她雙鬢已白,整日藥不離身,能做的只是,賞景。有多少人很久沒有平靜地坐在桌前或窗邊,捧起一卷詩書細細地研讀,像是品味一盞好茶,香氣沁人心脾,令人回味無窮。

已經記不清初讀的古詩是哪一首,許是李白的《靜夜思》,許是駱賓王的《詠鵝》,許是孟浩然的《春曉》,又許是邵康節的《山村詠懷》總不過是淺顯的背誦,並無他感。直到讀了蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》,才真正感受到詩詞的無窮魅力,那也是我中背過的第一首宋詞:大江東去,浪淘盡、千古字裡行間盡顯出蘇軾對昔日人物的懷念與敬仰,又暗藏對自己坎坷人生的感慨。自此我便漸漸醉心於古詩詞的汪洋之中。 我醉心於風蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮不復還。一首《易水歌》將荊軻的悲壯灑脫、無畏無懼展現的淋漓盡致;我醉心於天生我材必有用,千金散盡還復來。一首《將進酒》盡顯酒中仙李太白深藏其中的高度和豪縱狂放的激流;我醉心於國破山河在,城春草木深。《春望》體現了杜甫心懷天下的憂國憂民情懷;我醉心於十年生死兩茫茫,不思量,自。蘇軾對亡妻的深情如滾滾長江,縱使滄海桑田亦不會動搖;我醉心於尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。那時的李清照青春已逝,一切物是人非,一首《聲聲慢》寫盡她的悲涼悽婉一首首詩詞在我眼前鋪開了一張張色彩繽紛的畫卷,演繹著從古至今的人情冷暖,變遷,讓我沉醉於此。 品讀詩書的過程,像是漫步在空曠的街道上,微風輕拂過髮梢,細雨洗滌過。我又哼唱起明月幾時有,把酒問青天醉在詩詞的懷抱中了。

古詩作文 篇2

童年是美麗的夢幻,是一個神奇的境界,也是一個流連忘返的世外桃源。我在我的童年裡,還有不少趣事呢!

那是新年裡的一件事,媽媽帶我去弟弟家玩,我的弟弟是個“小詩人”,他想和我比背古詩。我的心提到了嗓子眼兒,背古詩是我最討厭做的,我也沒背多少古詩,他這麼一來,肯定有什麼妙計,要是他比我背得多,那我不是很沒面子嗎?但不管怎樣,他也只不過是一個5歲的孩子,也要跟我相差7歲左右。於是,我就一口答應了。

他說了比賽規則,是對方出一首詩給自己背,背得出加一分,背不出扣一分。比賽就這樣拉開了序幕。弟弟說我先抽你。抽就抽,大人不跟小人計,抽吧,我心中想。前幾個回合,誰都不讓誰。我暗自得意,也和我差不多嗎!什麼“小詩人”,根本就是別人對他的鼓勵嘛。我正想著,突然,請背《黃鶴樓》這句話使我的心像“十個吊桶打水—七上八下”。“快背,三個字,有八句的黃鶴樓。”一遍,兩遍,三遍。我想:你這個小孩,煩死了。然而,他提出了更過分的要求,“你叫我一聲老師,我教你!”頓時,我恨不得把他教訓一頓。這時,媽媽走過來說要帶我回家,我氣呼呼的扭頭就走。

以後的幾天,我每天讀《黃鶴樓》,不僅如此,我還每天牢記幾首詩。我一次去弟弟家時,我主動提出和他比背古詩,當我把《黃鶴樓》熟練的背給他聽時,我心中有說不出的高興。他不服氣,又抽了我好幾首詩,發現我還是背的那樣熟,目瞪口呆,頓時,我心花怒放。啊,他終於成了我的手下敗將。我高興極了!

古詩作文 篇3

看見的熄滅了,消失的記住了。曇花一現,把芬芳留給年華,流星一閃,把璀璨留給了天空。在中國五千年歷史中,無數的遷客騷人,無數的愛恨情仇譜寫成一篇篇千古傳誦的詩詞,在古詩長河中留下了璀璨的一筆。

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落紅不是無情物,化作春泥更護花,詩人將落花寫的富有感情,花兒雖凋零,但沒有完成自己的使命,回到泥土中,化為春天的泥土,來滋潤花朵,詩人的言外之意,就是他雖辭官回家,但仍會關心國家的命運,仍會為國家效力,奉獻,像詩人如此愛國的,歷史上比比皆是,近代的錢學森為了國家的未來,和民族的命運毅然放棄國外的幸福生活,歷經磨難,為國家做貢獻,放棄自己的利益,真可謂具有奉獻精神。

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人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。詩人與高度凝練的筆墨,把人與人關係表達得淋漓盡致,一個人不可能與另一個人永久在一起,永遠沒有痛苦分來之時,這就像月亮必須有陰晴圓缺一樣,詩人十分懷念自己的弟弟,心情很抑鬱,表現了詩人很樂觀,瀟灑超脫的胸襟啊!我們要學嘻這種樂觀的情懷。

古詩是絢麗的,是夢幻的,是深厚的,令人陶醉......

古詩作文 篇4

書籍,是人類進步的階梯。從國小一年級開始到現在,我積累了很多的優美詩詞。今天就讓我們一起看看宋代詩人蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》吧!

在一個陽光明媚的日子裡,詩人蘇軾心血來朝,駛著小船到杭州欣賞那美麗的'西湖。

他坐在小船裡,邊喝看茶,邊欣賞著西湖周圍的景色。突然間,遠處傳來一陣“轟隆降,轟隆隆”的響聲。頓時,湛藍的天空像有墨水打翻了一樣,烏黑了起來,還沒等那烏雲把高高聳立的山巒遮住,白色的雨點就像珍珠一樣,迫不及待地從天空蹦蹦跳跳地落了下來,這西湖就蒙上了-層薄薄的面紗。忽然,狂風捲地而來,那有力的風威把聚在天空上的烏雲給吹散了。雨停了,西湖又恢復到了平時的平靜。這時,從望湖樓向下面看,一片汪洋,湖水就像天空那樣廣闊。

詩人蘇軾見證到這忽雨忽晴的奇景,不禁感嘆到:“奇啊!真是太奇啦!”於是,他高聲地吟誦起那首《六月二十七日望湖樓醉書》:“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水入天。”

你們看完,是不是對西湖的美景又充滿了許多想象?如果有時間一定要去觀看這天氣變化多端的西湖。

古詩作文 篇5

中國是一個充盈著詩香的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出。古詩文化是中國歷史上一顆燦爛奪目的明珠,是世界文壇上不可缺少的明星。今天,我走進優雅聖潔的古詩苑,感受詩詞文化的魅力。

春天的古詩苑,有著“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的生機勃勃。遠遠地瞧見陶淵明彎腰勞作,高吟:“採菊東籬下,悠然見南山”。享受田園生活的樂趣。走進春意盎然的農家小院,望見一枝紅杏探出牆頭,展露風姿,觀看世界,這還真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”。坐在石潭邊,與趙師秀一起感受“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”的閒靜。春天的古詩苑,生機勃勃,恬靜幽然賞心悅目。

夏天的古詩苑,有著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情,走進一處碧綠的小池,望著嬌嫩的小荷上亭亭玉立著一隻青綠的蜻蜓,正可謂“不荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。轉身欲去,又聽聞“糝徑楊花鋪白氈,點溪荷葉疊青錢”,緣是在杜甫絕句漫步,悠悠而至。路過四月的鄉村,望見山川碧綠,雨暮似煙,感受到“綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙”的靜謐幽然。夏天的古詩苑,熱情洋溢寧靜幽然。

秋天的古詩苑,有著“秋風蕭瑟,洪波湧起”的蒼涼。遠遠望見天邊的地平線上出現一個騎獨馬的剪影,緣是馬致遠:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨的悲哀。抬頭再看,見紅黃的黃昏天空飛過一隻孤單大鶩,真是“落霞與孤哀悽涼,悲悽哀轉。

冬天的古詩苑,有著“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤寂。遙聞王安石賞梅而吟:“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,感受梅花不屈不撓的頑強精神。體會“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”的孤單。冬天的古詩苑,寒冷孤寂,寂寞哀涼。

哦,漫步古詩苑。

古詩作文 篇6

遲日江山麗,春風花草香。

春天來了,陽光普照大地,山上的小草從地下探出頭來,好像是春天的眉毛。一大片野花散發出的清香,吸引了好多蝴蝶翩翩起舞。一棵棵綠色的大樹引來了小燕子,它們忙著築巢。小溪歡快地流淌,水裡的小魚兒快活地游來游去,小蜻蜓也來湊熱鬧,在水上產卵。

溫暖的春風吹醒了柳樹,柳枝隨風飄蕩,像長長的辮子。大雁從南方排著人字形”飛回來了,迎春花也被吹醒了,一陣春風吹來,黃色的花也飛了起來,到處都呈現出一派明麗秀美的春光!。

古詩作文 篇7

今年夏天,我去了外婆家,那是一個寧靜的小村莊,冬暖夏涼,屋後翠竹,屋前池塘,生活在這裡是多麼愜意啊!

瞧!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。

聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調子逗弄著晚風,慢慢的小時在耳邊。

有一天,外公帶著我去釣魚,裝上魚餌,站在一個湖泊岸邊,放線垂釣。這天,雲淡風輕,輕輕撫摸著我的臉頰,不一會兒,細雨如絲一般飄下,在風中不停地搖拽。

此時,我漸漸發現我的視線模糊起來,漫起一層薄薄的霧……忽然,一陣清新的風吹來,吹散了霧。遠處竹筏上坐著一個老人。啊!這個不是大詩人——張志和嗎?我立刻就想起那首詩《漁歌子》:“西塞山前白鷺飛,桃花潭水鱖魚肥。青斗笠,綠蓑衣,斜風細雨不需歸……”天地之間灰濛濛的一片。在那細雨中,白鷺在雨中飛,發出歡悅的叫聲,那聲音在群青山中徘徊……風輕輕地吹,葉沙沙地響。他在這其中,無人打擾,神態悠然自得,頭戴青斗笠,身披綠蓑衣,伸著手坐在小竹筏上垂釣。雨大了,湖上綻放著一朵朵小水花,湖面又起了一層迷霧,錢在其中跳躍,他的斗笠上滴下一條小水柱。

這時,我慢慢地走近他,似乎並沒有注意到我。就在這時,一條又肥又大的鱖魚上鉤了,他緩緩地取下魚,嘴角漾起一絲微笑,溢滿了喜悅的神情,他捋著自己的鬍鬚,一邊“呵呵呵”地笑著,邊說:“啊!真是一條好魚!”那鱖魚的魚腮在輕輕扇動。那山、那水、那鳥、那魚,還有那風雨中的老者,一個多麼平靜畫面呀!

我覺得,這個老者是明智的,他不在乎當官,錢財、地位……在這畫面中,彷彿那裡的一切就都是那樣的平靜,這離開世俗的喧囂,離開了一切的紛爭,就在這如詩如畫的風景中,平靜內心,如水一般的靜……

我,也非常向往這種安逸的農家生活,早晨,東方剛剛泛起魚肚白,一切都霧濛濛的,彷彿給大地披上了一層銀紗,大地還在沉睡,花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一隻公雞清脆的叫了幾聲,布穀鳥“布穀、布穀”的叫聲更加嘹亮,小鳥“啾啾”地叫個不停,一隻黃鶯站在樹枝上亮開嗓門唱起動聽的歌。漫步於鄉間田野,細心感受田園春色,更是一番情趣!

中華民族的古崇“詩意地棲居”,古詩詞的傳統歷史攸久,它的魅力無窮,往往可以令人睹詩思景,這就是古詩詞古特有的意境。

你聽那歡快的調子又吹起來,多動聽啊!咦!怎麼停下來了,哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊!他真的累了,就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!

古詩作文 篇8

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首李白的《靜夜思》,是我會背誦的第一首唐詩,也是它把我領入古詩的海洋。

小時侯,酷愛詩詞的媽媽總愛吟誦詩句。每到晚上,媽媽就吟誦著古詩詞伴我進入夢鄉……久而久之,在她的薰陶下,我也變得詩情畫意起來,常常會主動地讀起古詩。媽媽見我這樣喜歡古詩,就經常給我買詩詞書籍,教我閱讀、吟誦。

一次,媽媽教了我一首《樂府詩集長歌行》,其中有一句讓為之深深震撼:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話是說年輕力壯的時候不奮發圖強,到了老年,悲傷也沒用了。語句簡潔明瞭,一針見血地告誡我們要好好珍惜現在的大好時光,不要浪費,要不然等老了再學就來不及了,只能留下滿腔的悲傷。正因為我從小就從這句詩中明白了珍惜時間的道理,所以我便時時刻刻要求自己守時、惜時,很多人都為我的這種好習慣而讚歎不已。

但這首詩中的“青青園中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因為我不懂詩人為什麼要寫這句話,我覺得這句是多餘的。後來我就去問當老師的媽媽,媽媽聽了便笑著替我解答:詩人借園中葵春天茂盛,秋天衰敗的形象,來比喻人生少壯時的美好和老大時的悽慘。我才明白原來詩人這段景物描寫是為了烘托意境,為下文做鋪墊。我把這種寫作方法運用在習作中,沒想到效果出奇的好,受到了老師的表揚。

從那時起,我覺得我的生活充滿了陽光,我似乎就是詩人,時不時總愛吟上幾句,引得一群夥伴的追捧。哈哈!我也有“粉絲”!我在得意之餘更要感謝古詩,是它,讓我思維更靈活;是它,讓我學會了寫作;是它,讓我擁有了自信;是它,讓我變得高雅……

千言萬語匯成一句話——古詩詞,我愛你!在你的身上不僅收穫了知識,更淨化了我的靈魂!