在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關心的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關心的作文 篇1
要問最關心我的人是誰？我會告訴你，就是我的媽媽。不信，你聽我說。
記得在四年級期末考試之前，我突然病了，放學一回家，就躺在床上。媽媽從廚房出來，見我躺在床上沒精打采，臉色蒼白，馬上跑了過來。“瑾瑾，你怎麼啦？是不是感冒了？”媽媽關切地問我。我說：“可能是。”“來，你先吃飯，我去給你買藥。”說著，媽媽扶我到桌上吃飯，自己便去買藥了。
我吃完飯，媽媽剛好回來，就把我扶到床上，讓我坐下，然後跑去倒水，拿藥，遞給我說：
“快把藥吃了，然後休息一會兒。”我吃藥後就睡覺了……不知不覺，我已經睡了幾個小時，一睜開眼睛，就看到媽媽拿著飯菜坐在我身邊呢！媽媽見我醒來，說：“瑾瑾，瑾瑾吃飯吧！吃完飯我幫你複習工課。”說著，把飯菜遞給了我……媽媽大概幫我複習了一個小時的功課。在我生病的幾天裡，媽媽既要上班，又要照顧我的飲食起居，還要幫我複習功課。同時，家裡又有很多家務活要她做，把她忙得團團轉。我真不忍心看著媽媽這樣勞累。我多次對媽媽說：“媽媽，你休息一會吧。”但媽媽總是說：“沒什麼的，只要你能健康成長，媽媽再辛苦也值得。”
我想：母親呀，您有中國婦女任勞任怨的美德，您只要兒女幸福，快樂，從不計較回報。真可謂是“可憐天下父母心”啊！
關心的作文 篇2
老師，您是我心中的一盞明燈，在黑夜給我指引前進的方向，讓我踏上了正確的人生征途。
老師，你還記得嗎?以前的我性格極內向，很自卑，是你如同一盞明燈，照明瞭我的人生。
我清楚地記得，那是六年級的一天，您剛來到我們班，自我介紹後開始講課。記得你講的是朱自清的散文《匆匆》，你提出一個問題，啊!這個問題剛好我課前預習時查過資料。可剛想舉手，發現周圍居然有那麼多同學都舉了起來，我突然想：老師不一定讓我回答的。要是我說錯了，會多麼尷尬啊……短暫的猶豫不決之後，我沒有舉手。四處張望之際，我的眼睛恰恰對上了您慈愛的目光。你的眼睛是那麼明亮，那麼有深意。您好像在說：“舉手吧!你能行的，勇敢一點。”我滿臉通紅地低下頭，不敢再與你的眼睛對視，心裡在擊鼓。終於，我鼓起勇氣舉起了手。“--ⅹ”老師您叫到了我，我忙站起來回答問題，教室裡頓時掌聲響起，我答對了。在老師讚許的眼神中，我不好意思地坐下來。
老師是你那一次提問，讓我不再自卑，性格變得樂觀開朗。
老師您還幫助我過許多次，如：前幾天我家中出了事，心情一直低落。是你耐心開導我，讓我想開了。我在做數學題不會時，是您及時出現，理清我的思路。我在考試發揮失常時，是您讓我樂觀面對……
老師，您就是我心中的一盞明燈，照明我人生的道路。在此，我真心的說一句：“老師，您辛苦了!”
關心的作文 篇3
在人生的道路總會有一些矛盾會發生。不管是親人之間還是同學之間，都會發生一些小衝突的。
來到班級，我看到天某和林某在玩拍手遊戲，還玩的十分激烈，聲音時不時的在我耳邊環繞。
不知天某怎麼了，用筆敲了一下林某，這本是同學之間的互動，可林某卻不知情，伸手就打了天某一拳，就這樣兩個人打了起來。
天某也好不服輸，拿起筆就畫了林某一筆。這時候，教師利用來了好多同學，頓時整個教室混亂了，亂糟糟的，跟以前的教室可謂是天差地別。他們的周圍還圍了很多的同學。他們一驚一叫的，聲音此起彼伏，好不容易才靜一會兒，又變得像菜市場了，這個志某還在一邊嬉皮笑臉的起鬨，真是煩人啊。頓時，我的心裡有些忐忑不安，如果這兩個男生再打下去一定不會讓老師省心的。
眼看天某的眼淚已不住的流了下來。我覺得我這個值周班長也該出面了，我先問清楚事情的經過再來當調解員。可這時並沒傳說中的這麼簡單，這兩男生又打了起來。我覺得他們好需要換個角色來想一想，應該會更好吧。可他們不聽勸，我大叫了起來，他兩被我的聲音怔住了，好像兩隻小鳥被獵人打得下來的。我的臉頓時燒起來，有一種不祥的預感。
我想我總不能半途而廢吧，我被他們叫到老師那，老師果然是神人，魔法一施他們立馬不吵了，為了讓他們的心理得到安撫，我決定讓它們互相道歉，兩人也十分聽話，說了對不起就回到了位置。
從中，我發覺我變了，當上值周班長後，我不在這麼凶了，學會關心集體了，不再自私一人了。這件事，讓我知道如果你關心別人一點，他們都彙集在心底的！
關心的作文 篇4
丁丁是個好孩子，品學兼優，愛勞動，主動為媽媽分擔家務。在學校裡，他是一個好學生，在家裡他是一個好兒子。可以說，是每個家長心中都夢寐以求的孩子。
可是，突然有一天，一道難題把丁丁難住了。到底是什麼樣的難題把丁丁這種學霸難住了呢？原來，今天丁丁家要搬家了。以前，丁丁家離學校很近，走十幾分鍾就到了，可現在丁丁家搬到了離學校很遠的地方。為了方便，媽媽為丁丁買了一輛自行車。以後丁丁去上學，前提是必須先學會騎自行車，不然，只能徒步去上學了，那樣經常就會遲到的。
丁丁不會騎自行車，便請求爸爸在週末教他騎自行車，爸爸爽快地答應了。週末很快到來，爸爸和丁丁來到草地上。丁丁戴好頭盔、護手、護膝、護肘。爸爸叫丁丁坐上自行車，爸爸再三叮囑他一定要注意安全。丁丁剛坐上去，自行車就左右搖晃，爸爸趕緊扶住，丁丁才沒有摔下來。過了一會兒爸爸不安的說：“丁丁，我們不練了，安全最重要，我不能讓你有個三長兩短，爸爸以後送你去上學。”丁丁慌忙說：“不，爸爸，太麻煩您了，做一件事要有決心和毅力，不能半途而廢。你每天早上也要上班的，你這樣太辛苦了，我一定要學會騎自行車！”爸爸嘆了一口氣地說：“你這孩子怎麼這麼倔強。哎，就聽你的吧。”
爸爸又細心地教起丁丁。丁丁坐在自行車上，爸爸在後面扶著，不管丁丁怎麼踩，就是踩不動踏板。爸爸語重心長地說：“把全部的重力集中在腳上。”丁丁聽到這話，便使勁的用腳踩踏板。終於，踏板終於可以轉動了。可是踏板剛可以轉動，自行車就開始了“鬼魔亂舞”，“砰”丁丁被摔下自行車。就在這時，媽媽來送飯，看見丁丁摔在了地上，趕快跑過去扶丁丁起來，心疼地說：“兒子沒事吧，你看你身上青一塊紫一塊的，媽媽多心疼啊！”丁丁笑著說：“我沒事，媽媽。”丁丁又站起來，繼續練自行車。
果然功夫不負有心人，在丁丁勤學苦練的努力下，他終於學會了騎自行車。不管是上學還是放學，不管是去郊遊還是去晨練，丁丁都騎上自行車。可想而知，丁丁是多麼為他會騎自行車而高興啊！而且，丁丁會騎自行車的那個晚上，爸爸媽媽還給丁丁舉辦了慶功宴！
世上無難事，只怕有心人。是啊，勤學苦練，帶著決心和毅力去完成，都是真正的完成。如果你不帶著決心和毅力去完成的話，任何一件事你都不會成功。當然，丁丁每當想起自己勤學苦練的時候都會想起父母對自己的關心。所以每當我們做任何一件事的時候都要相信自己的能力，對自己有信心，一定可以完成的。
關心的作文 篇5
我用錯了語言，用錯了表情，遠離了這個世界，獨愛上了天與海的交界，那抹殘陽，黎明後隨浪潮凋謝。
我走不進他們的內心世界。
我捧著碎開的陽光，灑在了他們臉上，他們怒結成了火焰，我佇立凝視他們的表情。
悲傷是否像海，我不懂了解，沉浸裡面。
當冬夜漸暖，當月色的純白變得陰暗，當回憶老去的痕跡斑斑，回憶從來不會有答案。當青春都煙消雲散，當夏夜的樹上不再有蟬，當大海也不再那藍，幸福變得沒那麼簡單。於是，我看著街角零零碎碎的剪影，開始了我另一種生活。
我匆匆慢慢拉扯著學來的“懂”，跌跌撞撞，漫無目的的行走在無名的大街，摔到自己鮮血淋漓，不知道從何處逆來了溫暖的雙手，在我手心裡聚整合陽光，
我零零落落著自己的記憶，我不想重新退縮回自己的領地。
瞳孔不斷擴大，耳邊傳來孤寂的鳥叫，我聽了一曲離歌。
由一丁點小事，巷口的那個人就遠離了這個世界再沒回來。呵，叫“尊重”的那個東西魔力無窮，他是主宰。
我慢慢給了他人尊重。
我拿毀滅賭了一場真誠，結果，沒有誰勝誰敗。我開始學會把陽光捧到別人面前，聽著心跳，才發現溫暖了他人，溫暖了自己，尊重如同一束光，射入心窗。
隨著旋過的年華，一整個世界晝夜更替，發生的變化，世界認不清最初的面孔，掀起的流行風卻從未聽說過尊重，目光呆滯地望著這些年華。
世人匆匆路過高高的塔邊，耳角飛揚的發，彈奏一曲別緻的憂歌。
記不清的年月日，我看到了撞到他人後的對不起，聽著對老師的問早，看到了不一樣的色彩。七彩調的色。太久、太久，是否過了太久？不過，一切都回到了原點，簡單才是幸福。
尊重如繭。纏纏綿綿。妖嬈流轉，停下了呢、那就定格。
關心的作文 篇6
主角永遠不會是一群人，只能有一個。〔這是我在讀《做一個最好的配角》後的啟發。〕由於現實生活中，不可能每一個人都是耀眼的主角，一定會有人是配角。如果你把當主角看作是人生大事的話，你就會產生嫉妒心理，對自己要求完美，就會失去原本純潔的夢想，這就是“主角定義”。
其實有時候，當配角會比當主角更來得悠閒。你可以選擇和一群朋友一起看書，書不必一定是有關學習的，可以看自己喜歡的小說，不用逼自己幹不喜歡做的事來束縛著思維空間，讓腦選擇適合的東西，舒適、快樂地思考，這樣難道不比逼自己做不喜歡的事來當主角好嗎？
在看電視時，我們也許都只會關注那個完美的主角，認為他〔或她〕的全部都是完美無瑕的。甚至封他為偶像，對他的言行都感到崇敬，隨他的思想飛躍。卻忽略了其他配角，他們的十個行動不如主角的一個動作有魅力。但你又是否想過如果沒有那些優秀配角的陪襯，你能看見主角的光芒嗎？紅花總要綠葉襯，只有主角沒有配角的電影不是好電影。
當神舟五號成功落地時，舉國歡慶，楊利偉叔叔更是大家關注的'焦點。他的確值得擁有這些榮譽，但我覺得背後的工作人員更值得嘉獎。他們的功勞絕對不是一天就能講完的，他們飽受困難的考驗，只為追求更好的品質。所以，這次的成功，同樣凝聚了他們的智慧和汗水。我們不能忽視他們的功勞，他們只是配角，在背後為成功付出。
關心的作文 篇7
一歲時，我蹣跚學步，搖搖晃晃，無所畏懼地向前走著。媽媽一雙溫暖的手，總在我的面前保護著我。我明白，那是媽媽對我的關心。
五歲時，我發燒臥床，口裡沒有味，什麼東西都不想吃。外婆想盡辦法，做出各種好吃的，哄著我吃。哪怕只吃一口，也高興得笑起來。我明白，那是外婆對我的關心。
二年級時，我在教學樓前跌倒了。臉擦破了皮，痛得“哇哇”直哭。同學看到了，急忙把我扶起來，一邊安慰我，一邊把我扶到醫務室。我明白，那是同學對我的關心。
四年級時，我成績下滑，老師看在眼裡，急在心上。一次次找我談話，分析問題所在。我明白，那是老師對我的關心。
在這麼多人的關心下，我慢慢長大了。而關心則像一顆顆種子，在我的心田裡生根、發芽、成長，我也學會了關心。
媽媽下班回來了，我會給她捏捏肩、捶捶背，讓她消除一天的疲勞。外婆上街時，我會搶著接過裝重物的包，不讓外婆累著了。同學向我求助，我會毫不猶豫地伸出援手。老師上課時，我會全神貫注地聽講，不讓帶病堅持給我們上課的老師分神。
是的，我學會了關心，關心就像陽光照進了我的心裡，我也要努力將這溫暖的陽光灑進周圍每個人的心間。
關心的作文 篇8
幫助別人，別人快樂，自己也會感到快樂。說到幫助別人，我情不自禁的想起了一件事情。
記得有一個星期天，那天上午還陽光明媚，到了下午天空就佈滿了烏雲。我正在家裡寫作業，看到外面快要下雨了。這時，媽媽打了一個電話來，要我把衣服收一下，不然就會被雨淋溼了。於是，我走到陽臺上，把家裡的衣服收了進去。在收衣服的同時，突然，我看到鄰居家的衣服沒收，她家人也不再，眼看著雨就要下了，我想：把他們家的衣服收一下也沒有壞處，於是，我就把他們家的衣服收進去了。我剛把衣服拿進去，就下起了傾盆大雨。鄰居還沒有回來，我心裡高興得想：哈哈，這次我可做了一件好事啊！
到了晚上，鄰居回來了，我把衣服給了她，她滿面笑容地對我說：“謝謝你，如果不是你的話，那我這衣服早就被雨淋溼了。”我聽了，心裡樂呵呵的。
給予別人幫助的同時也是給自己帶來一份快樂，這是一種美德，更是一種精神，讓我們給他人送去陽光和快樂!
關心的作文 篇9
我懂了愛心是一片照射在冬日的陽光，是貧困交迫的人感到人間的溫暖，愛心是一股流淌在沙漠裡的清泉，使口渴難忍的人感到生命的再生；愛心是一滴飄灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤。朋友，當你因渴望得到愛而茫然尋找時；當你唱著《讓世界充滿愛》走進校園時，你可曾想到假如我們每個人只是尋找而不付出自己的愛，那麼有怎麼會有愛呢？愛不只是一個字，愛是一個個具體的行動。
當你為勞累了一天的父母端上一杯茶，你的愛就在這杯茶的芬芳裡；當你為本應該坐在教室裡讀書而受突如其來的地震的兒童捐錢的時候，你的愛就在這小小的捐贈箱裡……
有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地無語，卻顯示博廣；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福人間。是啊，愛心吹散了生命的不愉快，播散了絢麗的陽光。朋友們，讓我們獻出自己的愛，把它們凝聚成無窮的力量，讓世界充滿愛！
