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知榮辱樹新風作文(精選31篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的知榮辱樹新風作文,歡迎大家分享。

知榮辱樹新風作文(精選31篇)

知榮辱樹新風作文 篇1

我們每一個人都要知道榮辱。榮,是光榮;辱,是恥辱。我們人人都希望做光榮。

人們應該誰都知道學到榮是困難的,做到恥是簡單的。在每一個小偷進監獄之前,第一次偷東西時肯定是從一元錢和一塊橡皮開始的。所以做一個人是很困難的,因為就這短暫的一步之差就可以毀了你的一生,以後在你的人生道路上的極大改變。

做人要懂得好與壞,是與非,要懂得良好的行為習慣。俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。”

說起榮辱,應該先從發生在自己班級裡的同學講起。有的行為習慣好,有的卻正好相反。有的在回家時在大街上看見了一點兒紙皮,就馬上撿起來。這雖然是一件很小的事情,但卻是一個對於行為習慣的一個好的開始。有的在班級裡還把包裝紙或是把紙張扔在地上。這些紙張雖然只佔了一小塊地方,但毀了全班同學們的名譽。所以我們要學撿紙張的同學。

我們要在學校裡做到不打架,不罵人,不亂扔垃圾等。在家裡要做到尊老愛幼,多幫爸爸媽媽乾點家務活兒。我相信,只要人人都做到這兩點,在不久的將來,我們才是祖國笑得最歡樂,開得最美麗的花朵。

知榮辱樹新風作文 篇2

說到文明,讓我想起了一件事。大家還記得嗎?幾年前的電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,到處都可以看見口香糖的殘跡,僅40萬平方米的天安門廣場竟然有60萬塊口香糖殘渣!!這是一個難以想像的驚人的數字,天安門廣場是我們中國人的驕傲,這樣如此神聖的地方,竟然被我們自己人給……是啊!那些亂扔垃圾的人是方便了,但是,給外國人看見了,又會怎麼樣呢?就會因只單單一個人的一時方便,造成我們整個中華民族受到異國的歧視。到底是誰,還這麼不懂文明,不講道德;是誰,到現在還不知道什麼是國恥!

2008年盛大奧運會即將在中國北京舉辦,到了那一天,世界各國的人民都要關注我們國家,我們絕不能再讓國恥重演!只要我們稍稍改正不好的,不文明的習慣, 多學習別人的優點,有最純潔的微笑迎接異國朋友,以最嶄新的面貌展現在他們面前,讓異國朋友重新認識我們的國家,讓我們的祖國繼續成為世界人民心目中的“文明古國”。

為塑造文明家園,建設和諧社會,不要讓“文明禮儀”永遠只停留在我們口中,我們應該行動起來:在家做一名好孩子,在學校做一名好學生,在社會做一名好公民!讓“禮儀之風”四出飄揚,無處不在,讓美麗的“文明之花”開滿世界的每一個角落!

知榮辱樹新風作文 篇3

中華民族上下五千年輝煌的歷史,有著光輝的歲月。這巨大的財富使得我們億萬中華兒女能自豪而響亮地對其他國家的人說:“中華文明綿延數千載,從未間斷!”。

中國是一個有上千年曆史的文明古國!”他像一隻雄雞,在世界的東方,如金雞報曉般,向全世界報曉;她像一顆明珠,光輝四溢地閃爍在世界的東方,使這個古老的國家更加光彩奪目。她那悠久的歷史,培養出一代又一代的華夏兒女。

我聽到一個個堅定的聲音久久迴響:榮,是諸葛亮忠誠不事二主,“鞠躬盡瘁,死而後已”;榮,是文天祥在逼迫中仍不改色的一片丹心;榮,是劉胡蘭在鋼刀前英勇就義;榮,是無數紅軍戰士不畏艱險走完二萬五千里長徵路;榮,是張思德為人民利益而死,死的重於泰山。他們高呼著“不知榮辱乃不能成人”,兢兢業業地遵循著“寧可毀人,不可譭譽”的道德底線,用一身正氣,用血和身軀,書寫了五千年華夏曆史的道德篇章,樹立了一座偉大的精神和道德豐碑。他們像一顆顆明亮的星星,照亮了我們前方的路。

我們要知榮辱,樹立新的風象,讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別真善美的心靈之光燃燒起來!

知榮辱樹新風作文 篇4

好的風氣,是道德之水;和諧,是友誼之匣的金鑰匙;文明,是可以折射出個人素質的光芒。

好的校風早已成了學校中必不可少的東西,從它就可以看出一所學校的文明程度、禮儀與和諧。近年來,學校為了學生們能健康成長,為了提高學生的素質,為了給學生們一個良好的學習環境,校領導從各個方面去發展。學校每天都安排了值日生檢查早讀、兩操、佩戴紅領巾情況,掃地的乾淨程度,不文明的行為舉止等等。這使我們學校的風氣更加好了。只要不放假,你就能聽到朗朗的晨讀聲,此起彼伏。就算你閉著眼睛從我們學校走過,都能讓你重溫兒時的校園美好生活,都會讓你覺得這裡環境優雅,教學嚴謹有方。

正是因為有了越來越好的校風,同學們才學習得越來越愉快。如果誰沒有帶筆,大家都會借筆給他使用。大家不是為了圖回報才這樣做,而是為了使同學之間多一份快樂,讓沒帶筆的學生少一份焦急。大家在這所學校了互相團結著,互相幫助著,互相愛護著......

我相信,在全校師生的共同努力下,我們的學校一定會越辦越紅火!

知榮辱樹新風作文 篇5

在我們學校,文明新風就像一股溫暖的春風吹拂著同學們的心田,同學們心可美啦!就拿最近的一件事來說吧!

那是一天早上,同學們在認真的上自習。突然班主任老師急匆匆地走進教室,神色異常的說:“同學們,四川省汶川縣發生地震,現在的家園已經夷為平地,變成了不足兩米的廢區,還沒.......”“要重建家園不知道要多少錢啊?”“.......”班主任還沒說完,同學們就你一言我一語地議論開了。有的還在嘆息。

班長看了看正在議論紛紛的同學說:“哎,你們怎麼啦?光顧議論,嘆息啦,一方有難,八方支援嘛,四川有難,我們能不盡力幫助嗎?”“對,好主意。”學習文員一躍而起,高聲說:“我先捐一元!”“我捐5角!”接著一隻隻手伸出來,5角、6角、8角.......,“超過30元了。”班長興奮的叫著。班主任看到同學們如此有愛心,欣慰的笑了。

校園裡一片叫聲和笑語,我掏出了身上僅有的錢,感覺到了一陣輕鬆和一股無窮的力量.............

知榮辱樹新風作文 篇6

社會主義核心價值觀中寫道:文明。

文明,是素質。有許多人都非常地講文明,當然,也有許多人不講文明。

許多大人或小孩都會隨地吐痰,這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾,每次都是環衛工來打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車上主動讓座、在公共場所主動排隊這些都是文明現象。都是我們每一個公民應該自覺遵守的。

罵人和打人都是為了表示內心的憤怒,其實這些事情也是可以制止的,用幾句讓話或一句“對不起”也是可以恢復對方的情緒。如果別人惹火了你,別人有可能是不小心,不要去計較,克服自己內心的怒火,對方說了:“對不起”,你也要回答:“沒關係”。

要講文明也要學會文明用語:你好、對不起、沒關係、謝謝、再見、不用謝等等。

在任何場合,任何地點,都要文明用語、文明做事為建設社會主義貢獻一份力量。

除了社會主義核心價值觀中的文明,還有:富強、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這些我們都要慢慢去體會,慢慢去學習。

知榮辱樹新風作文 篇7

雷鋒是誰?恐怕世人皆知——他就是一名“普通軍人”。他是黨的好兒子,是毛主席的好戰士,是人民的好公僕……1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省一戶貧苦農民家裡。1960年11月入黨。1962年8月15日上午8點多鐘,被一根方木杆子砸到了頭部,因顱骨損傷,導致腦機能障礙,年僅22歲的雷鋒就這樣和我們永別了……當我們離雷鋒的時代越久遠,我們就越應該思考一個深層的問題:我們到底有沒有“學雷鋒”呢?我們並沒有。我們00後是爸爸媽媽的“掌上明珠”,他們不敢握緊,生怕捏碎了:更不敢開啟,怕的是一不小心從手中滑落。

我們天天都過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。做每一件事的時候,有沒有想過雷鋒精神?這真是隔十萬八千里了!當撞傷老人的自行車揚長而去,當老大娘從泥濘路上走來,當車間裡的小夥子倚牆打盹……有多少顆心在不停呼喚——回來吧,雷鋒!作為新時代的青少年,我們更需要具備的是品學兼優。讓我們共同努力,在藍天下譜寫出更燦爛的詩篇!

知榮辱樹新風作文 篇8

雷鋒是個多麼溫馨的字眼啊!每當身邊出現一些好人好事,我的腦海總會浮現出雷鋒的身影,還有關於他樂於助人的場景,這不得不讓我無止境地佩服這位英年早逝的英雄。

雷鋒的事蹟,演講家無法用激昂澎湃的語氣去講述;畫家無法用五彩絢麗的顏色去描繪;知識有限的我更無法用華麗至極的詞語去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們去讚頌的,更是我們生活中學習的好榜樣。

不少的會認為雷鋒所做的一切,是為了得到後人的尊敬和讚賞,其實又有多少人能夠真正理解他內心的想法呢?他走過的人生之路,又有多少人能看出其背後的艱辛呢?我真的非常困惑,為什麼要對一位為社會默默奉獻的英雄說出如此冷酷無情的話去傷害他呢?。我至今仍無從知曉。

對於我來說,他在我心目中有著特殊的地位,雖然我們素未謀面,但時常會有他的身影出現在電視或課本中。自我懂事以來,雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中,留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現在的他還在世的話,我多麼想見他一面,並告訴他我對他的崇拜之情!

雷鋒的一生,讓我懂得了:一個平凡的人,只要做出不平凡的事,他就將會是個不平凡的人。雷鋒就是個活生生的例子。

知榮辱樹新風作文 篇9

“學習雷鋒好榜樣,毛主席教導記心上,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”聽,這是我們五三班全體師生都在唱的當年最流行,最時尚,最火的歌曲——《學習雷鋒好榜樣》,伴隨著歌聲,雷鋒來到我們身邊。

我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當中曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我彷彿看到了雷鋒幫戰士洗衣服,縫襪子,幫大媽買車票,幫大娘找兒子,工地推車,列車上掃地……從中我體會到生命的意義,生命的價值。雷鋒還說過:“我願做高山岩石之鬆,不做湖岸河旁之柳。”讓我們看到一位志向遠大,堅強勇敢的雷鋒。

其實在我們身邊還有許多活雷鋒,我們班裡,有拾金不昧的王成鋼,熱愛班級的王帥偉,髒活累活搶在最前面的孟德昌……一個雷鋒倒下去,千萬個雷鋒在成長,學雷鋒,見行動——在校園裡撿起一片廢紙,在公交車上給老弱病殘讓座,在公園不亂採摘花朵,在同學有困難時伸出援助之手……讓我們行動起來,爭做新時代的小雷鋒吧!

知榮辱樹新風作文 篇10

陽光明媚的一天,小明和姐姐興高采烈地走在回家的路上,鳥兒唱著歌,花兒也在像他們點頭,他們倆哼著曲兒,一蹦一跳地往前走去。突然,有一股氣味迎面襲來,簡直臭氣熏天,使小明和姐姐都捂住了鼻子,他們以看才知道,前面的垃圾桶旁堆滿了垃圾,姐姐看了直皺眉頭,說:“我們來把垃圾撿進垃圾桶裡去吧!”小明不解地問:“又不是我們丟的,為什麼要撿啊?”姐姐聽了很不高興:“如果我們不主動維護衛生的話,遲早會生活在垃圾山上的.”小明聽了,極不情願地說:”那我們來撿嘛!”

突然,小明看見姐姐書包裡的紙、筆和膠水,想出了一個辦法……

一會兒,姐姐撿完了垃圾,責備小明說:“你怎麼不撿啊?”小明做著鬼臉說:“你就看我的吧!”姐姐很是不解,看到弟弟貼了一張紙在垃圾桶上,上面寫著“文明——只差一步”時,頓時恍然大悟,說:“小明,你真聰明!是啊,如果我們每人邁出對文明的一小步,社會就會邁出一大步。撿垃圾雖然是一件小事,但我們不去做的話,那將會變成一件大事!所以,我們要從小事做起。保護環境,人人有責!”

知榮辱樹新風作文 篇11

汪敏和劉浩,是同學。他們剛從勝和幼兒園畢業,準備上嶺南學校一年級。

開學了,汪敏和劉浩,一起去上學。在馬路邊上,汪敏聞到一股臭味。他看了看四周,發現路邊的垃圾箱差不多全是垃圾,惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來飛去。這時汪敏眉頭緊皺說:“這些人怎麼這麼不講文明,扔垃圾時也不注意點。這麼清新的空氣都被垃圾汙染了,不能讓這些垃圾在路上汙染環境。我一定要把這些垃圾清理乾淨。”於是,他和劉浩說:“我們一起把這些垃圾清理乾淨吧。”劉浩說:“這些垃圾有髒有臭,我們別撿了。”“怎麼沒關係,保護環境本來就是我門每一個人的義務。”汪敏說。不管汪敏怎麼說劉浩就是不聽,汪敏很生氣,就不哩劉浩了。

汪敏彎下腰,一點一點的把垃圾撿起來。劉浩在旁邊看著,劉浩很後悔的說出剛才的話,所以劉浩很懺悔。看著地下的垃圾,他想:人們如果多做一步,就不會把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想,放下書包,拿出紙和筆,寫上:文明——只差一步,然後把他牢牢的貼在垃圾箱上。”

“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復乾淨的馬路邊.她很高興.汪敏覺得劉浩寫的很有道理.所以他們倆高興地去上學.

知榮辱樹新風作文 篇12

我想許多人會說:“不文明太多,壞風氣太重。怎麼講文明,如何樹新風?”

不說中華十三萬萬,不說四川九千萬,單是內江四百二十萬,你敢說謀閉不興,盜竊亂賊不作,你敢外戶不閉嗎?工廠裡、商店中、學校裡、社群中言不及義者有之際,為行小惠者有之,出口傷人者有之,動輒拳腳者有之際

於是,懂一點歷史的懷古傷今,知道些地理的抑中揚外,瞭解語言高喊口號,悲觀的大唱反調他們筆走龍蛇,口若懸河,伐不文明之現象,誅不正義之此風,想復立中華之文明。

我們一介國中生,如何比他們經天緯地、旋乾轉坤?但天下興亡,匹夫有責,我們要提高個人修養、弘揚民族文化,振興禮儀之邦。

於是,“一個轉身”,是“一條新生路”,且並沒有“玄虛起來”:我們只能從小事做起,從身邊做起,從一點一滴做起。今天拾一片紙屑,明天撿一個菸頭;今天節約一滴水,明天省下一度電;今天獻一點微笑,明天捐一片愛心我們別無選擇,沒有口,但有手。

毛主席說:“星星之火,可以燎原”,我們國中生雖勢單力薄,但須知事在人為。我堅信:講文明豈是遙遙無期,樹新風只是早晚而已!

知榮辱樹新風作文 篇13

我獨自一人騎著自行車在清幽的小路上,周圍是碧綠的樹叢,涼風習習,輕輕撫摸著我的臉,還給我的鼻子送來了芳香四溢的花香,給耳朵送來了清脆的鳥叫聲,置身其中,感覺世界真是美妙。

“咳,咳”,前方走來一位身著西裝,手拿精緻公文包的男子,看樣子像某個公司的領導。“咳,咳……”可能是嗓子不舒服,一路上他總咳個不停。“啪!”一聲不合諧的聲音傳入我的耳中,定睛一看,一枚“白色炸彈”從他的嘴裡飛出去,向“目標”——他剛才扔下的廢紙“射”去,不偏不倚,正中目標,他“欣賞”了一會兒自己的“傑作”,整了整領帶,又昂起了頭,快步向前方走去……

此時的我,再也沒有雅興騎車了,我氣沖沖地回家,此刻的花兒彷彿已不再芳香,鳥啼聲好象也已不再悅耳,一路上,我不斷地想著:美麗的世界,因為有了這些不文明的人才變得骯髒,變得不再美麗,我們能做些什麼呢?哦,只靠一個人的力量是不夠的,要大家一起行動,讓青山綠水再次展現在我們眼前吧!

知榮辱樹新風作文 篇14

距離北京奧運會還有:8天、7天……哈哈,隨著一天天的倒計時,北京沸騰了,全國人民沸騰了,北京人民非常熱情地迎接來自世界各地的朋友們!

然而,奧運的象徵─五環吉祥物很受人民的歡迎。草坪上、牆壁上、電視上……不管什麼地方都有奧運吉祥物五彩繽紛的痕跡,吉祥物也深受人們喜愛,有的人把它栩栩如生的畫在紙上,有的人把它當成寶貝,有的人甚至毫不留情地買下幾十箱福娃;人們連五環也成了迎奧運的焦點,藍、黑、紅、橙、綠,幾種普普通通的顏色幾條黑色的圓圈,還有幾隻可愛的福娃,它們就像是朋友一般,親密無間地連在一起。

離北京奧運會越來越近了,我們為了能夠熟能生巧地掌握奧運,瞭解奧運,我也試了試奧運的種種專案,其中數游泳和體操最難了,這兩個專案不得不讓我膽戰心驚。游泳使我嗆了幾十口水;體操使我摔了好幾回,摔得我身上傷痕累累。但為了發揚奧運精神,做這些也是值得的。

對於我的小傷,我卻想起運動員叔叔、阿姨為國爭光的可貴精神!他們在奧運會前夕,做著各種各樣的準備,個個摩拳擦掌、生龍活虎,反覆做著比賽動作,一直練到爐火純青的地步為此。運動員們,加油!

迎奧運,講文明,樹新風,祝願北京奧運圓滿成功!

知榮辱樹新風作文 篇15

今天我在樓下看了一個小朋友寫了一個倡議書貼在牆上,上面寫著:小鳥的家在藍天、魚兒的家在大海、菸頭的家是菸灰缸,請樓上的人不要往下面扔紙屑和垃圾袋,因為它們的家是垃圾桶。這個小朋友用一首好聽的詩句來告訴這些人不好的行為。

2008年奧運會即將到來,全世界的人們都在關注著北京,關注著中國人的一言一行,所以我們注意自己的言行,注言行樹新風我們要用行動來做。如:把馬路上沒蓋好的井蓋可以去給它蓋好,遇見盲人在馬路上要吧給他們送回家,把盲道上的障礙物拿開,把地上的垃圾撿起,不隨地吐痰......等等。這些事情雖小,但這一件件事情體現了一個文明,體現出了一個國家的文明。

作為一個國小行的我,一箇中國公民並沒有貢獻自己的一份力量,平時不要用一次性杯子、飯盒和筷子。因為一次性杯子和飯盒都會造成白色汙染。所以現在國家也在控制這些一次性的東西,而一次性筷子因為它們是用木材做成的。據統計一片樹林加工的筷子只夠北京的飯店用一天的,那麼全國有多少個飯店要毀壞多少片樹林呀!

迎奧運、講文明、樹新風相信經過全國人的努力,我們國家能成功的辦一屆綠色奧運、一屆人文奧運。

知榮辱樹新風作文 篇16

今天,我和媽媽去“地鐵二號線”觀光。

一到車站,我就迫不及待地跑去刷卡,然後去候車。剛到候車區,我就猛地發現來回兩條車道前都安裝了安全門,我不禁連連點頭,“嗯,候車更安全了!”不過一會兒,一輛地鐵就疾馳而來,我又驚訝地發現“地鐵二號線”的列車全變成紅色了,而“一號線”卻是藍色。我們進了車,發現地鐵裡的裝置變了一些,每扇移動門的頂上都有了路標,每個路標上都有一個小圈圈,只要每過一站那站的綠點就會變成紅點,車內環境變得非常好,讓人的心情更舒暢。列車比以前跑的更快了,我用手機上的秒錶測了一下,從一站到另一站最短只需1分鐘,最長只需2分鐘,大大縮短了城市的距離,方便了出行,快捷了生活。我又仔細看了看停到站的列車,發現它每一節車廂的移動門都和安全門上的移動門對得很準,幾乎沒有偏差。地鐵終於開到橋上,我發現橋下的風景美不勝收,有山有水,碧綠的青山接連不斷,蜿蜒起伏,清澈的湖水波光粼粼,潺潺流動,令我目不暇接,我不由的用照相機拍下這美麗的景色。

啊!為了迎接世博,迎接青奧,我們共同把我們的家園建設得更加美好!讓我們的生活環境更加美好!我們樹立起新風,讓人與人和諧相處,文明禮貌!

知榮辱樹新風作文 篇17

你知道我們原來的小區是什麼樣子的嗎?

之前,小區有些人愛亂扔垃圾,弄得小區裡髒乎科的;還有小偷……,上次哥哥的新自行車就被偷了……

在“喜迎環球馬拉松賽、建設新冀州”的新社會風氣的帶動下。小區也變得越來越和諧美麗、文明。

人們談吐文明,鄰里互相幫助。好心人也越來越多。有一次,天下著濛濛細雨,一位老奶奶獨自回家,她腳底一滑,就在這千鈞一髮之際,一年輕人見狀,馬上衝上前扶住了她。並撐傘送她回家。

人人都是小區的警衛。你看,一個孩子正在盤問一個人:“你是誰?我怎麼沒見過你呢?”

現在小區的街道地面乾乾淨淨,沒有了亂扔亂畫的現象!草與樹更綠了,空氣也變得十分清新!春天,小草從土裡“冒”來好像一個個小戰士;夏天,小樹長得鬱郁鬱蔥蔥給人們撐起一把把太陽傘;秋天,小樹的葉紛紛落下,落在草地上和小草一起玩耍;冬天,社群成了一片銀色的世界。傍晚,小區的一盞盞路燈紛紛亮了起來,指明我們回家的路。

讓我們攜起手來,從小事做起,從我做起,為展現一個美麗和諧社群而努力奮鬥吧!

知榮辱樹新風作文 篇18

校園應當是寧靜、幽美,使人容易催生思考和記憶的場所。我就讀的草場街國小就是這樣一座校園。學校的標牌在校門口右側的牆上巍峨肅立,顯得十分莊嚴神聖。院落和操場井井有條,寬敞整潔。周圍種有多種花草樹木,滿眼綠色,時常有小鳥、蝴蝶飛來飛去,一派生機盎然。池塘裡金魚在水中上下翻滾遊動,十分可愛動人。

我們學校的老師都非常和藹可親、認真負責、富有愛心。每天,她們像父母般無微不至地關心指導我們的學習和生活,使我們能夠在和諧友愛的環境中拼搏奮進、茁壯成長。生活在這樣的校園,就像在父母身邊一樣幸福快樂。我們已經徹底改變了過去亂扔垃圾、隨地吐痰、大聲喧譁等不文明行為。特別是在學習上,同學們已經做到了不遲到、不早退,上課認真聽講,作業及時完成。同學之間互幫互助、團結友愛,遇有不明白的地方互相討論、共同提高。有同學上課或考試所帶的用具不全時,大家積極主動、爭先恐後借給他。可以說,我們校園已經形成了學生愛學習、守紀律的校園新風尚。

學校是我們生活和成長的搖籃。我們在老師們的精心培育下,一定發奮努力,為將來建設和保衛我們偉大的祖國打下紮實基礎、做好充分準備。

知榮辱樹新風作文 篇19

小時候,不管是電視還是故事書中總能聽到“八仙過海”的故事,故事充滿了神祕感,對此我一直充滿了好奇與探究,於是暑期,家人帶我去了一趟“八仙過海”的發源地——山東蓬萊。

還在路上,導遊就給我們大致講解了蓬萊市的基本情況:“蓬萊屬於山東煙臺市,古被譽為“人間仙境”,八仙過海的傳說就發生在這裡,蓬萊最有仙氣的地方,就是蓬萊閣了。”聽完後,我激動的心都要跳出來了。

經過長途跋涉,終於抵達了我們的第一站——蓬萊閣。蓬萊閣是中國古代四大名閣之一,它是一處凝聚著中國古代勞動人民智慧和藝術結晶的建築,它建於宋代。站在其中,我彷彿自己都沾染到了仙氣呢。

終於到了“八仙過海”的發源地了,導遊給我們詳細講解了八仙的故事,相傳八仙過海時不用舟船,各有一套法術渡過大海。所以有“八仙過海,各顯神通”的諺語,比喻那些依靠自己的特別能力而創造奇蹟的故事。

我通過這次旅行,感受到了齊魯文化的博大精深,真人讓人依依不捨、回味無窮。

知榮辱樹新風作文 篇20

晚飯過後,我和媽媽乘坐公共汽車到奶奶家去,天下起了一陣毛毛細雨,像一塊輕紗似的籠罩著大地。

一位老奶奶上了車,這時,車上已經坐滿了人,突然,一位哥哥站起來對老奶奶說:“老奶奶,您就坐我這兒吧,您拿著這麼多東西。待會兒剎車,就很難控制平衡了。”然後他把袋子的一張面巾紙遞給老奶奶說:“老奶奶,您先拿張面巾紙擦一擦滴在您臉上的淚水吧。”老奶奶那飽經滄桑的臉上露出了笑容,說:“小夥子,你真好,謝謝你了。”他微笑著說:“尊老愛幼是我們學生應該做到的,沒有好的道德觀怎樣去當一個好學生呢?”老奶奶問:“小夥子,你叫什麼名字?”他說:“老奶奶,做好事是不應該留名的,總之你叫我小夥子就行了。”

這種社會的新風尚正是我們現在最需要的,不能為了個人的利益對周圍的事物莫不關心,如果人人用一顆冷漠的心去對待別人,那麼別人肯定不會用一顆赤熱的心去關心你。現在流行的一句話“只要人人都獻出一點愛,世界就變成美好人間。”正適用於現在的社會風尚。為我們下一代做出模範來,讓這種精神世世代代地傳下去,讓我們中華民族的道德觀有一種質的飛躍。

知榮辱樹新風作文 篇21

我的家鄉應村,這是一座美麗的小山村。近幾年來,家鄉一直開展“整髒治亂”,建立文明健康鄉村活動,應村的面貌更是發生了翻天覆地的變化。

常常聽我的爸爸媽媽說起過去的小山村。應村城有一條桃溪。過去沿岸的居民總往河中倒髒水,結果使它變成了一條讓路人掩鼻的臭水河;過去村中只有低矮的瓦房,由於拆建平房,到處都是灰塵撲撲。街上垃圾遍地,熱天塵土飛揚,雨天到處泥濘。

隨著“整髒治亂”的精神文明活動開展,應村的面貌真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹‘百花’開”。昔日的桃溪通過治理,如今兩岸鋪上了美觀的大青石,河邊都是大理石護欄。每隔半里遠就有古韻十足的青石橋,橋兩端是紅色的涼亭。清凌凌的河水在兩岸垂柳的掩映下幽幽流淌,它如同一條鑲嵌在村中的綠色彩帶,裝飾著美麗的小城。

昔日的老山村區如今已是高樓林立,由北向南的若飛大道寬闊整潔廣場臨著桃溪,老人們在那兒悠然地放著風箏。

短短几年,家鄉的變化真是飛速馳騁。每當我聽到父母談及它的過去,我不禁讚歎 “整髒治亂”的精神文明成果,我相信家鄉的明天還會更加美麗。

知榮辱樹新風作文 篇22

新的學開始了,我從四年級升入了五年級,開學的新風貌作文一天,老師迎接著每一個同學,新學期那美麗的新校園,新的教室給我們帶來無限的生機。無限的歡樂。我們在人大附小這美麗的校園裡,有著美好的學習環境,因此,新的學期我要好好的學習,認真的聽講,做一個愛學習、懂禮貌、愛集體的好學生。

俗話說得好,“不以規矩,不成方圓。”在新的學期我決定要在語文上下功夫,每天早晚都大聲朗讀一篇好的.文章,找一找好詞好句和好段。把找出來的好詞好句和好段用筆畫出來或寫在積累本上。日積月累,我的閱讀和寫作水平一定會有提高。

在學校我要學好每一門功課,上課認真聽講,做好老師佈置的每一項作業,主動幫助老師和同學做好班裡每一項事情。為班集體爭光。做一個德、智、體全面發展的好學生。

在家裡我要做一個聽話、懂事的好孩子,幫爸爸、媽媽做力所能及的事情。不讓爸爸、媽媽不為我的學習擔心,自己的事情自己做,不給家長添麻煩。

在新的學期裡我一定做得更好!

知榮辱樹新風作文 篇23

伴隨時光老人的腳步,短暫的寒假一逝而過,迎來的是一個美好的春季。在這萬物復甦的時刻,新的一個學期又開始了。迎著清晨的新風貌作文一縷陽光,伴著和煦的風,我們又回到了美麗的校園。翻開一本本新書,聞著淡淡的墨香,心中暗許:新的學期的征途又開始了,新學期的新面貌將展現在你我他的面前。

在過去的日子裡,曾擁有的歡聲、陽光、掌聲、成為永恆的記憶,我要把他們都打入冷宮,所謂“好漢不提當年勇”。眼前嶄新的一切是我們現在所要征服的。在過去的日子裡,有過淚,有過烏雲,有過嘲諷,但都成為淡淡的淚痕,提醒我們曾今的傷,激勵我們奮發向前。

新學期,我的目標:不要做語言的巨人,要做行動的主人。目標在前方招手,經過幾年的鍛鍊,我們都是英勇的戰士,心靈的灰塵被抹去,將新的武器拿起,整裝待發,向新學期,新目標衝刺。

學習不是一種興趣,是一種責任,是我必須做好的事。種瓜得瓜,種豆得豆。新學期的我將會用汗水澆灌我的瓜,我的豆。

新學期的你又將會展現怎樣的面貌驚豔四座?

知榮辱樹新風作文 篇24

我相信每一位小朋友都喜歡看漫畫,當然,我也不例外。幾乎每一個漫畫都會使我開懷大笑。

今天,我依舊坐在椅子上看起來漫畫,時不時從我的房間裡傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。突然,我的笑容僵住了,我的目光停留在了華君武老爺爺畫的“假文盲”上了。我進入了聯想:

一個寒冷的冬天,公共汽車站上站滿了人,一條長龍似的排開了。幾個男青年受不住寒冷,躡手躡腳的來到了“母子上車處”的站臺旁邊,往那一站,便也不問站臺上寫的什麼了,而一對母子卻被擠出了站外,一臉木然的看著他們。

在現實生活中,這樣的事情也頻頻發生。在公園的草坪上常常裸露出一個個被人踩過後的黑褐色泥土,而在這旁邊還挺立著“別踐踏草品草坪,小草也有生命。”在火車上,通常會寫上“請勿吸菸,吸菸有害健康”,可有一些“假文盲”就是當做沒看見照抽不誤。在快到一所學校時總會有“前方學校,請車輛慢行使”的字樣。可一些司機卻跟沒看見一樣,依舊我行我素,造成了車禍接連不斷的發生。

同學們,讓我們不做“假文盲”,做個有道德、有風尚的中國人。

知榮辱樹新風作文 篇25

雷鋒,這個響亮的名字,無論在什麼地方,每個人都知道他的故事。

作為新世紀的國小生,我們更要學習雷鋒的螺絲釘精神,是怎樣的精神呢?是樂於助人、團結友愛、有責任心。

老師為了讓我們成為新世紀的活雷鋒,特地帶我們到低年級那裡實踐。到了那裡,我們二話不說就動起手來,有的掃地,有的擦窗臺,每個人都忙碌碌的。烈日當空,幹起活來還真累,一絲微風吹來,稍微涼爽了一點。但是,天氣再熱,也不能把我們累倒,每個人都在那各幹各的活,儘自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑過來說黃老師叫我們回去默寫,這下子怎麼辦,活還沒做好呢!沒辦法,只能先回去默寫了。默完了,我們三步並作兩步,趕忙跑回去接著幹活,沒想到我們遭到了老師的責怪,說我們活才幹到一半,竟然就回去了。這也難怪,換了誰誰都生氣。我們連忙向老師道歉,並請求讓我們接著幹活。興許是因為老師看我們也已經道過歉了,而且還知道回來,便答應了。

我們不僅要學做活雷鋒,更要用聰慧的眼睛發現我們身邊的活雷鋒。在一天早上,有一位同學在校門口發現了一張五十元紙幣,他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學習。

讓我們一起學習雷鋒精神,爭做活雷鋒。

知榮辱樹新風作文 篇26

我們處在一個日益變化的大世界裡,而我每天都用我的小眼睛看世界上的是是非非,或善、或美、或醜、或惡……

一天我正在街上散步,忽然聽見街上“砰”的一聲,一個騎著摩托車的年輕人撞上了騎自行車的老爺爺。年輕人站了起來,拍了拍身上的塵土,向老爺爺吼道:“你這個老頭子,騎車沒長眼睛呀……”說著,他扶起損壞了一點兒的摩托車,頭也不回地走了。

這時,老爺爺看著受傷的手臂,說道:“現在的年輕人也真是的,越來越不懂得尊老愛幼了。”這時,迎面走來一位年輕的警察,他走到老爺爺身旁,推著車,扶著老爺爺走到警亭邊坐下。拿出止疼藥,擦在老爺爺的傷口上。老爺爺感激地說:“謝謝您,警察同志。”警察叔叔說:“不用謝,我是一名人民警察,人們警察就應該幫助大家,保護大家。”

一時間,這件事反覆交替在我的腦海中,這件事包含了世間人人都喜愛的真、善、美;也包含了人人都憎恨的醜和惡。如果真、善、美是一塊美玉,醜和惡則是美玉上的瑕疵。小眼睛看大世界,我希望看到人間處處都是沒有瑕疵的美玉!

知榮辱樹新風作文 篇27

開學第一天,我懷著激動而期盼的心情來到學校,因為這是我們赤壁路國小和虹橋國小合併後的第一個學期,我們五年級的學生將在新校區學習了。邁進校門,一種親切而又熟悉的感覺由然而生:一眼望去,學校好大啊。迎面是一幢高大的教學樓,樓上掛著兩條橫幅,“手拉手,喜迎新夥伴”,“心連心,開啟新學期。”環繞著教學樓的是一條鮮豔的塑膠跑道,樓的背面是一個籃球場,旁邊還有幾張乒乓球檯。走進寬敞的門廳,我彷彿又回到了老校區,柱子上貼著一張張我們熟悉的照片,一句句耳熟能詳的話語,望著這一切,我的心暖暖的。

走進教室,哇,寬敞明亮的房間讓我一時有點不適應,潔淨的玻璃、整齊的課桌,就連吊扇也變成了四臺,再也不用為擁擠而苦惱了,再也不用為悶熱而犯愁了。我想,在這麼美的環境中學習,學習也會成為一種樂趣。同學們如同小鳥一般,七嘴八舌地談論著新學校、新教室和新老師,這學期,許多老師都換成了新老師:語文周老師、體育陳老師、音樂倪老師、美術王老師等等。這些老師有的和藹可親,有的嚴厲、有的很幽默。

新學校,新風貌。大家一起來迎接嶄新的新學期吧。

知榮辱樹新風作文 篇28

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,花開的季節我們走進校園這個快樂的地方,回到我們熟悉的教室,和我們敬愛的老師一起迎接新學期的到來。

為了使新學期有一個良好的開端。班主任在班裡開展了“演講競選小幹部”和“一幫一”活動。由於是第一次進行演講競選,同學們各個躍躍欲試,但又都

很緊張。通過激烈地競爭,我們選出了本學期的班幹部。班主任告訴我們,只有良好的班委才能有效地帶動班級的學習氛圍,這也是培養良好學風必不可少的。

通過這次競選不但鍛鍊了我們的膽量,同時增強了我們的自信心。為了強調班級團結,使班級成員間加強交流,互相幫助,老師在編排座位上進行了精心的安排,使上課紀律得以保證。同時開展“一幫一”活動,使學習稍差的學生得到幫助,讓班裡的學習成績得到提升。

通過這些活動,體現了新學風在我班已悄然颳起。它是一縷清風,是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它促使我們刻苦學習,積極進取;良好的學風是凝聚力,有利於培養我們的集體主義精神;良好的學風可以磨練品質,培養誠信友愛的道德風尚,它會使我們每位學生深受其益。

知榮辱樹新風作文 篇29

“丁零零――”放學了,教室裡只有兩三個人在做清潔,我跑上前去,問:“怎麼只有這麼幾個人?”“那些人都走了,說明天再做。”一位掃地的同學說道。第二天上學時,我去問那幾個同學,他們卻說:“我們哪天做關你什麼事!我們今天會做清潔的。”放學後,他們果然留了下來。但他們做清潔的態度太差了。一個同學正拿著掃把和另一個人打鬥,而另外一些掃地的同學正拿著掃把,這裡用力亂掃一下,那裡亂舞一下,弄得教室滿天灰塵。整理桌子的同學只去整理那些整齊的桌椅,而真正斜的桌椅根本,沒整理。有的同學甚至爬上桌子亂跳,他們簡直把教室當作遊樂場。

在我看來,他們根本不把班上的榮譽放在心上,就連值周老師來檢查,扣了分都不知道。當班主任老師在的時候,他們就表現得非常好,但當老師走了後,他們就變了樣。虧他們脖子上還繫著紅領巾。

父母為了自己的兒女洗衣服,做飯等等。已經非常辛苦了,但有些同學在家還當“公主”、“皇帝”。現在有些學生大把大把的花錢,一點不懂得勤儉節約。有些人還以怪為美。

讓我們做個勤儉節約、尊老愛幼,上課專心的新世紀的好少年吧!

知榮辱樹新風作文 篇30

現在隨著社會的發展,人們的文明程度不斷提升,但有一些不文明的行為也會時常發生。

例如:今天我和媽媽在放學的路上,發現有位青年男子,一邊騎著自行車,一邊發信息,而且車後面還坐著一個孩子,我看到這一幕後我想到了“交通文明”這四個字,我想問一問那個人,你為什麼要這樣做呢?難道你不知道這很危險嗎?你不顧自已的生命安全,難道你孩子的生命安全也不顧嗎?他可能什說:“管你什麼事,這是我的事,你管的著嗎?” 我們要遵守交通規則,既要對自已生命安全負責,也要對別人的生命安全負責。

再例如:在校園裡有的同學亂扔垃圾、說粗話、髒話,學校是我們學習文化知識、傳播文明的地方,如果每位同學都像他們這樣亂扔垃圾、說髒話,學校不變成了垃圾場。要養成良好的文明習慣,做文明的國小生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、髒話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

“講文明、樹新風”文明社會,從你我做起。

知榮辱樹新風作文 篇31

新的一學期開始了,我將以一種全新面貌迎接新學期。

首先是上課新面貌,在每一次上課時都要以一種認真的面貌迎接上課,每一次上課都要打起十二萬分的精神,聽老師講課,我要把上課的筆記全部寫好,並且要寫的公整,讓人看的心曠神怡,讓人一看就很舒服,在每一節課上要積極舉手發言回答老師的問題,在別人吵我時要認真聽老師講課,不要開小差。

其次是在生活方面,要做一個孝敬父母面貌,在爸爸媽媽叫我做事時,應該要毫不猶豫的答應,在爸爸媽媽累時,要主動的泡好一杯水,讓爸爸媽媽不這麼勞累,要看看自己能不能幫上什麼忙,如果能自己做的話,要自己做,要讓爸爸媽媽休息一下,做完事情後,可以給爸爸媽媽做一下按摩要力道適合,做爸爸媽媽的貼心小棉襖。

其次是主娛樂方面,要做按時不玩面貌。每一次看電視不要看太久,注意保護我們的眼睛,在玩到一定時間時,要去觀看遠方,休息十分鐘,然後去外面玩,讓眼睛休息一會兒,在看電視時,如果爸爸媽媽不讓看了,要做到立刻關掉,因為爸爸媽媽的話是沒有商量餘地的……

就是我的新學期,新風貌!