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實用的開學九年級作文集合十篇

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在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的開學九年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的開學九年級作文集合十篇

開學九年級作文 篇1

署假馬上就要結束,我將以新的精神面貌跨進國中學校的大門。進入國中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,為儘快適應新生活,並且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為國中的學習計劃:

一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致解。把第二天老師講課當作複習,著重聽還不算很理解的重點難點,並記好應記筆記。

二、要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

三、儘量抽出時間複習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今後的學習打下更好的基礎。

四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的國中生活,也不能丟自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬於自己的國中三年。

開學九年級作文 篇2

朦朦朧朧的就過了一個暑假,該和暑假生活說再見了。

開學的前一天,我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了,緊張呢,是因為我這次要踏進我的九年級生活了。聽學姐們說,九年級是一個讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊。晚上,準備好明天該用的東西,早早就躺下床了,漸漸地進入夢鄉。

一大早,我站在校門口,就看見有很多人已經在學校裡面了。她們互相搭配著,有說有笑。其實我挺羨慕她們的,因為我是自己一個人來學校的,本來老媽答應陪我來的,可是由於老媽今天要開會,所以不能陪我來。

不過,我都九年級了,也是該獨立的時候了。走到學校大門面前,停了下來。終於看到我的名字了,是2班的。然後我就很費力的從人群中擠了出來。就撞到一個女生,我和她一起連忙說:“對不起”。“異口同聲啊。”旁邊那個女生突然大叫起來。

我堅硬的笑了一下,被我撞到的那個女生就說道:“你好,我叫西西,她是我的好朋友小沫,我們挺有緣的,希望我們可以做朋友。”

然後她就伸出手來。我愣了一下,:“呃,你們好,我叫玲玲,很高興認識你們”。我儘量慢慢的說道,為什麼呢,因為我臉紅了。接著我們就互相彙報我們的年級,雖然都是九年級的,可惜的是她們在3班,不過已經很幸運的了,因為就在隔壁,黑板的另一邊。很快,我們都各自進入自己的班級。

我隨便坐了個座位,就靠在窗邊,我選擇這個座位的原因是,可以看見校園的每個角落。第一節課終於開始了,班主任是女老師,姓曾,她自我介紹後,就開始滔滔不絕了,其實她說講的內容是紀律,一遍又一遍,所以大部分同學都快睡著了。

突然,我發現,坐在我後面的那個是男生,長的並不怎麼樣,普普通通的,為什麼我會發現他呢?因為我不喜歡聽老師講紀律,所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時候,就發現他抬頭挺胸,兩眼盯著老師,幾乎都不眨眼的。他似乎很認真啊。這節課就這麼結束了。

下課了,教室裡充滿了笑聲,似乎就我這邊沒有,無聊的把頭轉向窗外,就發現兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室,跟她們有說有笑的,使我心情大好。看來我交定她們兩個好朋友了。

這一天就這麼過去了,九年級了。學習緊張了,要加油才行,祝我這一年能開開心心的過去。

開學九年級作文 篇3

國中計劃:加強弱科學習,做到勞逸結合

首先,在學習上,要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課,讓自己的思維與老師同步。在複習時,要以課本為先,先將基礎知識掌握牢固,然後多做專項訓練,按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集,把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。

其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅持聽力訓練並且讀一篇英語文章;物理要活學活用,將所學的知識與生活聯絡起來,多反思,用思維學習;化學是一門新的科目,在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。在注重學習的同時,也要合理地分配時間,做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,瞭解國內外大事,提高習作水平,給大腦適當放鬆。平日要尊敬老師、團結同學,創造一個良好的學習氛圍。同時,也要積極參加學校組織的各項活動,使自己全面發展。

點評:細找問題癥結,做好生物鐘調節

作為世琳同學的班主任,青島超銀中學的鐘老師在以下幾個方面提出了自己的建議。

首先,鍾老師認為錯題集是學習理科的一種非常好的方法,希望能完善細化錯題本。對於世琳同學說的薄弱學科,他覺得需進一步搞清楚到底是哪一個板塊出了問題,問題的癥結要找到,不能眉毛鬍子一把抓,從心理上仍然要有自信心,相信自己,當自己找到癥結之後就很容易解決它了,不要給自己強加許多不利的心理暗示。另外,英語口語訓練非常重要,要在班級、家庭中努力創造口語交流的環境;物理與化學是一門相對抽象的學科,勤學好問有利於細節成績提高。

由於經歷了較長暑期生活,學生的作息時間的調整非常重要,開學初要注意及時調節自己的生物鐘,調整到正常的學習生活中來。堅持陽光體育運動,課餘時間多看一些時事新聞、科技趣事等優秀的報紙與電視欄目。最後,鍾老師相信世琳同學完全具備這個實力,只要堅持履行自己的計劃,最終一定會實現自己的理想!

開學九年級作文 篇4

馬上就要開學了,開學後我就是九年級的學生了。九年級的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在九年級學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期裡,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,對於九年級我一定要把握。九年級我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

開學九年級作文 篇5

各位同學們,我們是祖國未來的建設者,也是學校發展的生力軍,我們要珍視現在,嚮往未來,學業有成,我們也要做學校的主人,為學校的發展增輝。在此,談幾點認識與大家共勉:

一、做一名現代中學生首先要學會做人

我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質,是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感,是立身之內涵、成才之起碼條件。

學校將在培養人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學校教育的責任,也是中學生自我修養的任務。我們要認真學習,加強修養,在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。

二、做一名現代中學生要把握好成才之路

中學階段,是由基礎知識教育轉向自主學習跟探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中,我們要做的不僅僅是學習知識,更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣,當我們跨入社會後,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷地充實自己。這,才是真正的成才之路。

三、做一名現代中學生要準備好多種能力

同學們要以祖國社會經濟發展需要為目標,以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學、巨集觀規劃,對自己學習時代進行周密設計,對自己職業生涯進行理性決斷,從而繪製切實可行的藍圖。

我們要在這張藍圖上繪入創新思維的能力;獲取處理跟利用資訊情報的能力;更新知識繼續學習的能力跟社會交往處理公眾關係的能力。

同學們,隨著中國加入WTO跟經濟全球化,世界範圍內的機遇跟挑戰撲面而來。我們可以感到驚人的發展速度。變化太快的世界,給大家帶來了驚喜跟困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機會就在眼前。

同學們,今天,在這裡,我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點,我想幾年後,當我們滿載收穫向更高的目標邁進時,將無悔於今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功跟親歷楊思中學的變化與發展而感到驕傲跟自豪。讓我們從今天開始,從現在開始,為個人、為事業、為集體、為學校的未來拼搏、奮鬥!

最後,祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。

開學九年級作文 篇6

還記得三年前,我們還是學校裡最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。

作為九年級的同學,國中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,彷彿昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園裡好奇地東奔西跑,今日已經坐進了九年級的課堂。六年級的軍訓,七年級的志願者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室裡做實驗,在教室裡積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級後,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

有人說,九年級是條洶湧的大河,但只要我們緊握理想的船槳,划過去,就能欣賞到美好的風景。的.確如此,也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

九年級,意味著國中學習的終點,又代表了國中最後一搏的起點。鬆馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕鬆一些的心態來面對呢?

衷心祝願所有九年級的同學能在我們留在實驗的最後一年中,共同奮鬥,一起拼搏,最後得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

最後,讓我們一起大聲宣佈:“九年級,我們時刻準備著!”

開學九年級作文 篇7

八年級後,也沒覺出什麼不尋常,只是老師一味的強調很重要,很重要.那時還是無憂無慮的,只要會考不到眼前,我是那種覺得不會慌的人.那時還會毫無顧忌的大哭大笑,大喜大悲,沒有煩惱.

九年級了,就好像對青春少女說你老了,你老了似的,很沉重,很慌亂.還沒玩夠就要進九年級了.那時又想回到七年級了,至少老師嘴裡的會考二字少些,不至於那麼措手不及.

始終不明白,英語為何這般重要,老師苦口婆心的說外國怎麼樣啊,卻還激不起我對英語的興趣.

但是還不能放棄這科,那就努立吧!

所有的九年級學子和我一起加油吧,趁還有時間的時候。

開學九年級作文 篇8

丹桂飄香,金秋收獲的季節裡,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

開學九年級作文 篇9

今天,是七年級新生進校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡。看著那些七年級的新生臉上的緊張,又帶點邁入新學園的興奮和對家的依依不捨,活脫就是兩年前的那個自己。

轉眼,我以身處四樓之上,成為學習繁重的九年級學子,面對如今日益繁重的升學壓力,不是沒有考慮過自己的目標,不是沒有想過自己今後要走什麼道路,也會經常沉思,自己該如何去做。

九年級的生活,慢慢進入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室,教室,食堂裡來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學會了擠壓時間用在各科的學習上。而同學們也同樣在改變以往的惰性,同時也帶動了整個班級的學習氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的學習氣息中。

從前,似乎沒有想過九年級會有什麼樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大,也會面臨著新的挑戰。我該以什麼心態去面隊挑戰呢?

我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉頭望瞭望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想衝出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發出來。剎那,黑色的“幕布”彷彿透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

我聽見了心底的吶喊,我該奮鬥,該努力,該拼盡全力,為了目標,為了自己,我還能再繼續蹉跎嗎?

我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這裡譜寫屬於我的勝利的樂章!

開學九年級作文 篇10

不知不覺,時間的腳步匆匆太過,曾經還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足於九年級的生活。

對於九年級,感慨萬千!

自己也深深懂得,時間的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時間流逝,日照始出,日落告別。時間的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時間流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

九年級,丟掉了七年級的稚氣,找不回八年級的迷惘,對於九年級,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執著,可正是這份執著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什麼資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什麼資格說後悔?

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋簷的角落,縱使時間流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,重新整理著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。