在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關於垃圾分類的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類的作文 篇1
暑假裡在景芳二區，我們進行了“爭做平安五虎將，垃圾分類我先行”的活動。活動目的是調查小區裡的人對垃圾分類的認識有多少，並做一個反饋。我們準備了留言條，調查問卷。將調查問卷與留言條分發給行人，並講解了問卷的重要性與答案。
行人們的反應不盡相同，有些對垃圾分類比較關心，積極填寫問卷，有些不關心垃圾分類，有些則不太瞭解垃圾分類，於是我們對他們進行了知識的普及。印象深刻的是，問卷中也有行人留言：“垃圾分類，從我做起。”這恰好體現了我們本次活動的目的所在——使可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什麼垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，飲料罐，易拉罐，紙製品，玻璃瓶，舊電器等，廚餘垃圾有：果皮，蛋殼，茶渣，剩菜，剩飯，菜葉等，有害垃圾有：廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計，過期藥物等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有：磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的汙染。
其實，垃圾分類也是很重要的，所以，我們要垃圾分類，從小做起。
垃圾分類的作文 篇2
就在最近幾個月，我們的小區多了一項艱鉅的任務――垃圾分類。
以前，扔垃圾是我最討厭的事兒。我將拿這臭烘烘的垃圾的手與我隔“十萬八千里”，不情願的朝它的“家”走去。不到十米遠，一股惡臭就似魔鬼一般鑽入我的鼻中，讓我皺了皺眉頭。低頭一看，只見幾個無主的香蕉皮和一塊快要腐爛了的西瓜皮狼狽為奸，上面的小蟲子黑壓壓一片，如同無頭蒼蠅一般亂飛，讓我看著就覺得噁心。我小心翼翼的捂著鼻子，靠近垃圾堆，將垃圾如流星錘一般甩來甩去，投了出去，只見垃圾在空中劃了一道優美的弧線，然後掉落在了垃圾“山”山頂上，OK！我便頭也不回地逃離了這個充滿化學毒氣的犯罪現場。
然而現在，時光飛速，連怎麼扔垃圾都變得特別起來。提著垃圾站在單元門口，高大的“垃圾山”不見了，取代而之的是四種不同顏色擺放有序的垃圾桶：紅的，綠的，藍的，灰的，人們在扔垃圾的時候，垃圾分揀員會協助他們看要扔的是什麼類垃圾，分辨後扔到對應的垃圾桶中。這樣不僅可以讓有用的東西廢物利用，還可以防止亂扔垃圾所導致的汙染環境。真是一舉兩得，扔垃圾的人，個個臉上都有了一絲滿意的笑容。
變了變了，垃圾分類變了，我們的生活環境也變好了。
垃圾分類的作文 篇3
不過，經過幾年的教訓，街坊們紛紛認為垃圾分類是對環境的改變。所以呢，大家都開始垃圾分類了。雖然大家還是剛剛分類，對垃圾分類還不太熟悉，不知道紙張放在哪一個垃圾桶，不知道鐵釘放在哪一個垃圾桶。不過，垃圾分類的情況有所改變，比以前好多了。自從大家垃圾分類以後呢，垃圾桶的垃圾不再雜亂。同一類的垃圾放在同一個垃圾桶裡。再也沒有出現蚊子和蒼蠅站在垃圾桶旁的現象。廚餘垃圾桶和有害垃圾桶不再忙碌，可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空閒。社群的環境變好，我們街坊的健康也得到了保障。同時，大家對垃圾分類的意識也熟悉了。希望日後垃圾分類能廣泛提倡，是每個人都成為垃圾分類小能手。
看來，垃圾分類對每個人都非常有益啊!
垃圾分類的作文 篇4
“今天，你垃圾扔對了嗎？”每天清晨一起床來自居委會媽媽這一靈魂的詰問，讓“垃圾分類”實施幾個月依舊熱度不減。
一夕之間，大家近乎一致地對上海人民產生了同情之意。因為那套複雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法，以及強制要求“定時定點”投放，這對廣大市民的習慣和智商都是極大的考驗。
面對毫不亞於高數的複雜垃圾分類規則，聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題，打造了扔垃圾順口溜：“豬能吃的叫溼垃圾，豬都不要吃的叫幹垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。
垃圾分類的背後，需要一個極為龐大且複雜的物流以及垃圾分揀系統。施行垃圾分類後，可想而知，垃圾車的回收和運送路線將更加複雜，所以尤其需要一套強大的物流系統的支撐。除此之外，在處理過程中，也需要有一套嚴格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎產業支援。當然，政府的相關法規以及執法嚴格程度，也會對此產生一定影響。
垃圾，其實是社會變遷和人類生活風貌的例證，甚至可以視作一面反射文明的鏡子，你若美好，世界亦美好。在垃圾分類的路上，讓我們一路同行！
垃圾分類的作文 篇5
地球是人類美好的家園，在宇宙裡是一個非常美的藍星，可是在地球裡卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎麼一回事呢?其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的特點吧!
垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑裡，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這裡是一個彈丸之地。經過人類多年來的.改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的汙水不會外洩，可這裡還是不能造房子，所以這個辦法怎麼說都是不好的。
垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什麼用。垃圾分類主要用於垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些幹垃圾用普通火燒掉;第三步將廚餘垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。
雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產”更重要，所以人人都要擔當起這個責任。
垃圾分類的作文 篇6
我家弟弟最近愛亂扔垃圾，所以媽媽讓我這個分類之王來教導他。
第一天，我問弟弟：魚骨頭要放在哪個顏色的垃圾桶？弟弟回答：綠色。不錯，回答正確。我又問：用過的紙巾要放在哪個顏色的垃圾桶？弟弟說：紅色。我一聽趕緊捂住臉，暈倒啊！
於是，我開始教弟弟怎麼垃圾分類。我拿著垃圾分類的宣傳海報，一邊指著上面的圖案，一邊編兒歌教弟弟：藍色桶裡放快遞紙盒，金屬紡織都歸它。紅色桶裡放電池，殺蟲劑墨盒裝肚裡。綠色桶裡裝菜葉，瓜果皮核都是它。橙色桶名其它，紙巾尿布放這裡。
教學了好幾遍後，弟弟也能唸了。我拿著一張用過的紙巾交給弟弟，讓他放入垃圾桶裡，弟弟把它放進橙色的垃圾桶裡。我一看心裡美滋滋的，因為努力的教導終於得到了回報。
弟弟如今是一個垃圾分類小能手了，我這個小老師厲害吧！
垃圾分類的作文 篇7
垃圾分類我家的生活一天比一天好，隨之產生的垃圾也越來越多，於是，我就想到了垃圾分類。我想：如果把這些垃圾分類，就會起到了保護環境的作用。既然想到了就做。正好，那天媽媽不在家，我就把家裡的垃圾好好分分類。
那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等，能回收的東西，放在袋子裡，準備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等，添到火爐裡燒掉。然後把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時，我發現了幾節用過的舊電池，這個可難壞我了，不明白是扔了，還是回收。
於是，我上網查詢回收廢電池的辦法。這時，媽媽回來了，看到家裡被我收拾的乾乾淨淨，整整齊齊，很驚訝，急忙問我怎樣回事
我便把垃圾分類的過程和媽媽說了一遍，然後又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直誇我是個好孩子。
垃圾分類的作文 篇8
以前我對垃圾分類沒有非常清楚的認識。但是通過姑姑和我一起查詢資料，我知道了垃圾分四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾、其他垃圾。可回收垃圾有紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等。有害垃圾分別是燈管、家用化學品、電池。廚餘垃圾有家庭廚餘垃圾、餐廚垃圾、其他廚餘垃圾。其他垃圾無小類。垃圾分類的好處是，可回收的垃圾被重複利用，可以節約更多的資源，有利於環境保護。
我弄清楚垃圾如何分類後，就每天練習著把家裡的垃圾分開裝袋，養成良好的習慣。家裡打掃垃圾、扔垃圾的活兒我都包了！
我教大家一個垃圾分類的順口溜：分門別類理一理，對號入座要牢記；廚房剩菜瓜果皮，棕桶嘴巴最歡喜；舊衣尿片香菸蒂，黑桶提醒到此地；紙盒空罐飲料瓶，藍桶負責裝肚皮；藥品燈管廢電池，紅桶專門來管理。
其實，垃圾分類也不是想象中的那麼難。
垃圾分類的作文 篇9
垃圾分類，人人有責。人們把垃圾分成四類，有害垃圾、廚餘垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開展垃圾分類班隊課活動，老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類，以及分類原則等知識，讓我進一步瞭解到了垃圾分類。
我們應該怎樣進行垃圾分類呢？我在學習中找到了答案。可回收垃圾是指回收後經過再加工可以成為生產原料，或者經過整理可以再利用的物品。幹垃圾主要包括廢棄食品袋／盒，廢棄保鮮膜／盒，廢棄紙巾。溼垃圾是指在食品加工和消費過程中產生的剩菜剩飯，菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。
垃圾分類需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大，但我們要從自己做起，可以在家裡準備四個桶，並向小區要求垃圾分類，同時我們要開動腦筋將垃圾合理利用起來，讓垃圾“變廢為寶”，從自己做起，讓地球更美麗！
垃圾分類的作文 篇10
垃圾分類我家的生活一天比一天好，隨之產生垃圾也越來越多，於是，我想到了垃圾分類，就會起到了保護環境的作用。
只有讓城市變得更美麗，更乾淨，那麼所有的人才會喜歡上我們的城市。雖然我只是一名三年級的國小生，但我覺得做一名小小的廣州人也應該為城市做一份貢獻。我們不能汙染城市，因為垃圾不僅城市，還汙染了我們的空氣，，當你經過一個個垃圾堆時，你總會令人作嘔的氣味。這裡面有西瓜皮，發黴的麵包，塑料袋······所以，我們要愛護環境，不要汙染城市。垃圾分類的好處之一；
讓人們養成了整理物品的好習慣，比如，舊電池被棄之後，可以回收。為了保護我們的棲息地，地球，我希望人們能做好垃圾分類，給我們自己留一個光明潔淨的明天！
垃圾分類的作文 篇11
我叫玻璃，我本來是個鏡子，主人很喜歡我！可是有一天，一隻小花貓毀了我的美好，小花貓把我往地上一推，就聽到咔嚓，我摔碎了！
我被丟到了垃圾場裡，不久垃圾車把我運走了，我很難過，要是小花貓不把我推下去就好了！這時我遇見了兄弟姐妹們，我們聊了起來。原來我們玻璃是可回收的。因為我們普通玻璃的主要成分是二氧化矽、矽酸鈣和矽酸鈉等，化學性質非常穩定，很難自然分解。冒然填埋不僅長期佔用空間，部分兄弟姐妹中的鋅、銅等重金屬還會汙染土地和地下水。
我不知不覺睡著了，突然又被熱醒了。發現我在很熱的熔爐裡。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某個容器裡，我又變成了一個啤酒瓶。
我的兄弟姐妹變成了什麼呢？真希望能再次遇見他們。
垃圾分類的作文 篇12
今天我們小組的活動主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關於垃圾分類的知識，每個人都說得不多。大家對垃圾分類還是沒有太深的瞭解。
接下來我們為垃圾分類活動寫了一則提示語。可是大家寫得太尖酸刻薄了。老師上課有說過，提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句，要寫得玩轉一點兒，讓人有心情進行。
然後，我們下去小區裡面實際調查一下小組四種垃圾桶的區分和分佈，以及為什麼要這樣分桶。比如說我們小區有九個其他垃圾桶和七個廚餘垃圾桶。因為我們小區大部分是居民樓，主要是廚餘垃圾和其他垃圾，也有兩個可回收桶，一個在居民樓，一個在補習樓，我們小區還有一個有害垃圾桶放在保安室門口。
最後我們小組成員又玩了關於垃圾分類的遊戲。
垃圾分類的作文 篇13
小鹿住在動物小區，裡面乾淨、整潔。
這學期小鹿在學校裡學了“垃圾分類，從我做起”，於是他每天都先把家裡的垃圾分好類，再投進小區的垃圾桶。今天，小鹿放學回來，看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類，直接扔進垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區管理員大象伯伯，著急地喊：“大象伯伯、大象伯伯，剛搬來的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾。”大象伯伯馬上制止了他們。
晚飯後，小鹿心理還是不踏實。他找到了河馬嬸嬸的家裡，對河馬嬸嬸說：“處理我們的生活垃圾，不是埋掉就燒掉，這會造成很大的汙染和資源浪費。如果分類投放垃圾的話，廚房垃圾就可以做肥料，可回收垃圾就能做成有用的東西，剩下的部分垃圾，處理起來造成的汙染也小很多了。”河馬嬸嬸聽明白這個道理，連聲誇獎小鹿。接著，小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家，他們也都學會了分類扔垃圾。
從此，動物小區越來越整潔、越來越美麗！
垃圾分類的作文 篇14
2020年10月14日上午8時，在莊嚴的國旗下，開展了康外實中2020學年第一學期的第七週升旗儀式。本週升旗儀式由八（2）班主持，主題為：垃圾分類。
李曉同學用一篇流利的英語演講讓同學們瞭解到了國外垃圾分類的方法，也用一系列的資料顯示了現在垃圾的數量之龐大，希望能夠發人深省。這讓同學們深刻體會到了垃圾對於大自然的危害，也讓同學們瞭解了垃圾分類的重要性。
垃圾分類可以減少垃圾處理的工作量，降低了處理成本，也減少土地資源的消耗，有很多的好處。廢棄的電池含有許多有毒物質，會對人類產生嚴重的危害，所以作為每一個地球人應當對垃圾進行分類。廢塑料是最難以分解的垃圾，因此回收利用可以既減少危害，也可以節約成本。
最後，八（2）班以一曲優美動聽的曲子——《地球，你好嗎》，道出對於大自然的牽掛，對於大自然的感謝和愧疚之情，再加上四位同學的傾心演唱圓滿地結束了本週升旗儀式。
垃圾分類的作文 篇15
垃圾是我們日常生活中最常見的東西，隨著我們的生活越來越好，產生的垃圾也越來越多，近來小區一直在做宣傳，於是我也來做個垃圾分類。
我學著小區阿姨講的，把家裡的垃圾桶上貼上，有害垃圾、廚餘垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我們平時用的廢電池，廢日光燈管，過期藥品等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業人員處理；廚餘垃圾就是我們吃的剩飯，菜根，菜葉，瓜果皮……它們經過處理，變成肥料，用來養植物，這既淨化了空氣，又美化了環境。
還有一些陶瓷，廁紙，紙巾，這些也都是有害垃圾，是要填滿的；聽完阿姨講的，我不禁在想，我們不知道的實在太多了，以後扔垃圾時一定要注意分類。
垃圾分類從我做起，保護環境，人人有責！
垃圾分類的作文 篇16
今天我學了垃圾分類，知道了垃圾分類有多麼重要。垃圾分類的好處有：減輕處理廠負荷；減少環境汙染；變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。那麼垃圾可以分成幾類呢？我就給你們說一下吧！垃圾可以分四類，分別是：廚餘垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對垃圾分類，我發現生活中人們有人做得好，有人做的一點也不好。做的好的人比如我的奶奶，她把垃圾分成四個袋子，就算小區只有兩個垃圾桶，她也要騎著電動車把垃圾送到有四個垃圾桶的地方。做得不好的人，比如我們班的徐同學，因為他天天在垃圾桶邊扔飯盒，都不扔到正確的垃圾桶裡。
為了讓人們更好地進行垃圾分類，我想提一個建議：在每座大樓上都安一個攝像頭，天天看著人們，垃圾倒得不對，被抓到的要罰款80元，看看誰敢不分類垃圾。
我相信只要我們做得好，世界就會更加的美麗！
垃圾分類的作文 篇17
今天鄧老師給我們開了一個很有意義的班會，題目是：垃圾分類。
主持人廖梓彤給我們展示了很多關於垃圾分類的圖片，比如：藍色垃圾桶是可回收的，綠色垃圾桶是廚餘垃圾，紅色垃圾桶是有害垃圾，灰色垃圾桶是其他垃圾。這也向我們表明，垃圾是不分類的，成堆的垃圾會吸引許多蒼蠅，這讓我們感到噁心。
“大家看了這張圖都覺得噁心吧？”老師說。
“是的，”我們都說。
“那以後大家都知道怎麼做了？”老師說。
“嗯！我們知道！將來，我們應該把垃圾分類，以免使我們的城市變髒。
然後，廖子通給我們讀了垃圾分類的問題。比如飯盒就是廚餘垃圾吧？
紙巾是可以回收的吧？我們都高舉右手回答問題。
大家回答的都很正確。轉眼間，學校即將結束，一場有意義的班會即將結束！我們都珍惜這短短的幾分鐘。幾分鐘後，我們告別了這個有意義的班會。
垃圾分類的作文 篇18
今天我學了垃圾分類的一些知識，才知道原來垃圾分類很重要。
垃圾分類的好處有：第一，減輕處理廠負荷；第二，減少環境汙染；第三，變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四大類，一是有害垃圾，如廢電池、過期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶裡。二是餐廚垃圾，如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等，餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶裡。三是可回收垃圾，如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍色的垃圾桶裡。四是其它垃圾，如寵物便便、菸頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶裡。
學完這一課，我發現學校裡有同學做得很不好。比如有一次，老師讓我們班同學送垃圾，那明明是可回收垃圾，可我們班同學卻把它們放在了其它垃圾裡！
怎麼樣才能讓垃圾分類做得更好呢？我想，如果把垃圾桶做成機器人，人們把垃圾放在標準的機器人垃圾桶旁，機器人可以自己分類垃圾，再放進”身體”裡，然後自動處理，那該多麼好呀！
垃圾分類的作文 篇19
今天，鎢絲老師帶著我們來到深港步行街撿垃圾，並且分類。
老師把我們分成了兩個組，男生一組，女生一組，進行PK。
我們男生的表現非常好。柏沐豐全神貫注地在那撿垃圾，一邊撿一邊大叫：“其它垃圾在哪裡！”胡瑋琛就像雷達一樣，別人不叫他的時候，他就跟在後面默默地撿著垃圾。別人一叫他，他就迅速地跑到了前面，把垃圾袋給了他。陳元超就像諸葛亮一樣，提出了很多妙計。他提出了搶女生的垃圾，有一個男生真的去搶女生的垃圾了。但是那個男生搶了女生袋子裡的垃圾，陳元超又說：“我叫你搶女生髮現的垃圾，不是叫你搶袋子裡的垃圾。”
這次活動我們男生很認真，可是我們隊的一個男生是“內奸”，把垃圾扔錯了袋子，導致我們分錯了類，所以女生隊贏了。唉！
垃圾分類的作文 篇20
我的家鄉是一個美麗的“泉”城，以前的泉池清澈見底，泉水味道甘甜，如果你到我的家鄉，準會讓你流連忘返。可是，最近幾年家鄉的環境遭到了破壞，大家隨地吐痰，垃圾隨手亂扔。
垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產生的千萬噸垃圾中，好多是不能焚燒或腐化的，如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛生的第一號敵人。
以前每到夏天，我家樓下的垃圾箱上，總是蒼蠅亂飛。最近，我發現在我家樓下多了四個不同顏色的垃圾箱，它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準備了不同的垃圾袋，分別收集廢紙、果皮、包裝盒等，每天進行垃圾分類和回收，儘量做到“變廢為寶”。
環境是大家的，我們應該人人愛護它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧！
垃圾分類的作文 篇21
垃圾處理要堅持減量化、無害化、資源化和產業化原則。要減量化、資源化和產業化，離不開垃圾分類。通過分類，回收利用可作為原料或二次原料的無知，回收利用不能作為原料使用的無知的能量，只有這樣，方能實現垃圾垃圾資源化利用，方能做大做強垃圾處理產業，通過分類、回收與利用，不僅保護了資源，提高了後續處理設施的使用效率和使用壽命，還可大大減少填埋處置垃圾的量，減少填埋垃圾中有機質含量，從而把填埋對環境的破壞降到最低。由此看來，垃圾分類是高效處理垃圾的基本工序，值得全社會重視。
建議焚燒廠和填埋場添置垃圾分選設施。儘量講進入焚燒爐的無機質含量和進入填埋區的有機質含量降到最低，國家可以考慮制定相關標準，如規定進入填埋場的有機質含量和進入焚燒爐的無機質含量不得超過10％（幹基），只有以法律法規、技術標準形式前置推行，方可收到一定效果。
垃圾分類的作文 篇22
今天上午9點整，社群組織了一次“垃圾分類——從我做起”的活動。在這個活動中，讓我們知道了生活中處處能環保。
首先，老師先讓我們說生活中有哪些能環保的地方，，說得最多的就是“垃圾分類”。
垃圾有四種，一種是廚房垃圾，是綠色垃圾桶，一種是其他垃圾，是黃色垃圾桶，一種是可回收垃圾，是藍色的垃圾桶，還有一種是有害垃圾，是紅色垃圾桶。名稱不同，用途也不同，廚房垃圾是廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。可回收垃圾是再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學物質垃圾。
這些知識讓我們知道分類扔垃圾對自己身邊的環境都會有很大的幫助，行動起來吧!讓自己身邊的環境變得清新吧!
垃圾分類的作文 篇23
自從2020年7月1日起，上海正式實施《上海市垃圾生活管理條例》，可是為什麼要實施這個條例呢？
我通過查詢資料才知道，因為以前垃圾都是通過填埋和焚燒來處理，但是填埋垃圾會佔用太多的土地資源，如果把垃圾焚燒的話，又會產生空氣汙染，所以我們才要垃圾分類。
那垃圾分類有什麼好處呢？現在我們把垃圾分成四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、溼垃圾和幹垃圾。通過垃圾分類可以不用佔用太多的土地資源，也不會產生空氣的汙染，還可以將垃圾變廢為寶。
作為一個三年級的國小生，我應該認真學習垃圾分類的知識，我要清楚的知道不同的垃圾如何分類。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶裡，這樣清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個知識告訴我身邊的人，讓他們都學會正確的垃圾分類。
垃圾分類能讓我們的城市變得更美麗，能讓我們的地球變得更乾淨，我要為了這個美好的目標行動起來。
垃圾分類的作文 篇24
垃圾分類目前在我們生活中是非常常見的，還記得之前我們家都是把所有的垃圾放在一個垃圾桶，沒有做垃圾分類，但是自從我們廈門市開始實施垃圾分類，我們家現在是這樣分類的：廚餘垃圾在一起；可回收垃圾在一起；其他垃圾在一起；有害垃圾在一起。
那麼我們為什麼要做垃圾分類呢？通過垃圾分類收集，可以提高垃圾中有用物質的純度，有利於垃圾資源化、無害化；省卻了後期處理大量的分類分選工作，降低了預處理成本；可以減少垃圾運輸、處理的工作量；有利於提高市民的保護環境意識。
同學們，我們不僅自己要以身作則做好垃圾分類，還要積極宣傳垃圾分類的好處，提醒指導身邊的家人、朋友、同學做好垃圾分類，垃圾分類能夠使得我們學會節約資源、利用資源，養成良好的生活習慣，因為垃圾分類是一項需要一直堅持的、長遠的、利國利民的、愛護保護環境的事情，讓我們大家一起做好垃圾分類，保護好我們共同的大家園。
垃圾分類的作文 篇25
我是一個小小的可回收垃圾桶，我的身上標有迴圈的箭頭，顏色是綠色的。
如果在家裡，媽媽和爸爸會把一些不用的瓶子，還有其它的廢的紙箱扔到我這裡，因為這些東西可以當廢品賣掉，迴圈利用。不可回收的垃圾桶，上面的箭頭不迴圈，而且顏色是黑色的，說明不可回收垃圾桶裡邊的東西，是要經過垃圾處理掉的。
可是，有些垃圾桶非常的生氣。因為有的人，把可回收的和不可回收的扔到了一起，導致可回收的，沒有利用起來。還有的人們不自覺，有的人高空拋物，太危險了，一不小心會砸到別人。有的人隨手把垃圾扔到馬路上，如果是香蕉皮會把人滑倒。還有更讓人苦惱的，大海里的遊客，隨便把垃圾扔到了海里，導致海水汙染，許多魚類，得不到有氧呼吸，活蹦亂跳的魚類，就這樣死去了。
垃圾是生活在垃圾桶裡的，他們就像好朋友一樣，永遠形影不離。
我希望人們愛戴我這個小小的垃圾桶，讓垃圾回家，愛護環境，從我們每一個人做起。
垃圾分類的作文 篇26
今天，我要給大家介紹四個小胖桶，它們分別叫廚房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。
我認真地給外公外婆介紹了這四個好朋友。比如：有皮、有骨頭的垃圾放在廚房垃圾桶；電池、鉛筆都是有害垃圾；塑料玩具、快遞紙箱都是可回收垃圾；還有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。
外婆說：“可以把牛奶盒放在廚房垃圾桶裡嗎？”我說：“不行，應該放在可回收垃圾桶裡，因為牛奶盒是紙做的，所以要放在可回收垃圾桶裡。”外公接著問：“如果我的手機壞掉了，應該放在哪個垃圾桶裡呢？”我說：“應該先把手機裡的電池取出來放在有害垃圾桶裡，然後再把手機放在其它垃圾桶裡。”
外公外婆終於明白了垃圾分類是怎麼回事了，我真高興！
垃圾分類的作文 篇27
垃圾分類，從我做起
現在，很多城市都在提倡垃圾分類，但很多人不知道怎樣去分，那麼我來給大家說一說吧！垃圾分成四大類：可回收垃圾、其他垃圾、易腐垃圾和有害垃圾。
可回收垃圾：指的是一些可以回收，如牛奶盒、玻璃瓶、紙箱等垃圾。其他垃圾：指的是一些不可回收，如紙巾、塑料袋等。易腐垃圾一般多是一些廚房的垃圾，如食物、盆栽落葉等。有害垃圾，一目瞭然，指的是一些含有害物質，如廢電池、舊藥品等垃圾。
以上是簡單的一些分類，我再跟大家說一個通俗易懂的，豬可以吃的是易腐垃圾，豬不可以吃的是其他垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。這下明白了吧。
垃圾分類迫在眉睫！如果所有垃圾都能按要求分類，將會給垃圾的處理帶來很大的方便，從而保持生態環境不受汙染，人們的身體會更健康，社會也會更加和諧。現在開始，大家跟我一起，保護環境，從垃圾分類開始吧！
垃圾分類的作文 篇28
垃圾，給人們的感覺總是又髒又臭，毫無用處的廢物，但是如果我們把垃圾分類了，對於我們人類有很多好處，可以節約資源，減少佔地，減少環境汙染，可回收垃圾還可以變廢為寶呢。
垃圾可以分四類：溼垃圾、幹垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。
溼垃圾是會腐爛的垃圾，也叫有機垃圾。如：食物殘渣、瓜皮、果屑、蛋殼、魚鱗、菜根、菜葉、動物的內臟......這些溼垃圾含有很高的水分和有機物，容易腐爛，經過妥善的處理和加工，可以轉化為新的資源，讓它們作為飼料、肥料等，也可以產生沼氣，用作燃料或者發電。
幹垃圾指不會腐爛的垃圾，危害較小的沒有回收價值的垃圾，如：餐盒、紙類、包裝袋、針織的衣服、橡膠的輪胎、玻璃的水杯等。紙巾類無論乾溼都是幹垃圾，人們常用的紙巾，寶寶用的尿不溼都屬於幹垃圾，還有乾電池也是屬於幹垃圾哦！
垃圾分類的作文 篇29
這個暑假，我和家人一起在家中開展了垃圾分類行動。
垃圾桶分成四類：可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在網上查閱垃圾怎麼分類，然後我宣佈任命自己為垃圾分類監督員，負責監督全家，誰執行不到位，一次罰款五元，作為下一階段任務的基金。
第二天，媽媽在廚房忙得熱火朝天，我在邊上偷偷盯著她。只見她將一隻空醬油瓶子丟進廚餘垃圾桶裡。媽媽，丟錯了，空醬油瓶要清洗乾淨，扔進可回收桶裡!你怎麼丟進廚餘垃圾桶裡呀?
我錯了，我錯了，媽媽忙不迭地說，我下次注意。
不僅下次要注意，還得交五元罰款!
好好好，我認罰!
我興沖沖地拿著媽媽的五元錢放進為環衛工人送清涼基金的盒子裡。
我下定決心，我不僅要在家裡做好監督工作，還要向身邊的人宣傳垃圾分類的意義，努力讓垃圾分類成為我們的習慣。
垃圾分類的作文 篇30
你知道垃圾分類的知識嗎？
垃圾可分成四種，分別是有害垃圾、廚餘垃圾、可回收垃圾、其它垃圾等。有害垃圾有過期化妝品、電池、廢墨盒、殺蟲劑等。廚餘垃圾有剩蘋果、剩米飯、菜葉等。可回收垃圾有玻璃瓶、牛奶盒等。不屬於前面三類的就是其它垃圾了。
垃圾分類的作用很多，比如減少處理廠負荷，減少環境汙染，變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
生活中我們做得怎麼樣呢？我來說說我做的事情吧。有一次，我看見我們班的同學徐正亂扔垃圾，我就教他怎麼進行垃圾分類，告訴他什麼垃圾應該分到哪一個垃圾桶。我回家後還用手機把這件事發在了班級群中，希望更多人可以學會垃圾分類。
我也希望大家要學會垃圾分類，不要亂扔垃圾，如果做不對就一定要罰200元錢，讓他長點兒記性。另外，可以讓每個人都做一天的垃圾分類管理員，這樣過不了多久，大家就都會正確地分類垃圾了。
垃圾分類的作文 篇31
今天在放學的路上，我邊走邊喝牛奶。正當我想把我喝完的牛奶盒丟進垃圾桶。
可垃圾桶說了一句：“又來一個不分類的人。”我一聽，嚇了一大跳，嚇得我眉毛都豎了起來，瞪大了眼睛，嘴巴張成一個大大的“O”字型，連連後退幾步，摔在地上，結結巴巴地說：“你，你，你會說，說話？”可回收垃圾桶滿臉問號，身子都大了。“怎麼啦？我本來就會說話呀！”可回收垃圾桶說，“你們不分類，讓許多有用的垃圾都給焚燒處理了，不但沒有用，而且還汙染了環境。”可回收垃圾桶說完皺了皺眉頭。
廚餘垃圾桶說：“是呀，這些植物只要經過處理，還可當肥料呢！”
有害垃圾桶氣得滿臉通紅，眉毛都豎直了，像兩把倒立的劍，眼睛燃燒著憤怒火焰，牙齒緊緊地咬著說：“你們不分類，許多土地都被汙染了。”
這時我睜開了眼睛，發現我正躺在床上，回憶剛剛夢中的情景，我想：“看來垃圾分類，人人有責呀，我以後一定要分好類，再扔到垃圾桶了，起好帶頭作用！”
