在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫春景的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春景的作文 篇1
春，一支充滿綠色的歌。是她喚醒了綠色，是她帶來了歡笑。她是一位偉大的音樂家。
“最是一年春好處……”我揹著古詩陶醉在大地的美酒中，躺在綠色的草坪上，仰望陽光，看著天上飛翔的鳥兒，幻想著自己怎樣像雄鷹一樣去搏擊萬里長空。
漫步在池塘邊，楊柳倒映湖中，枝條隨風擺動，心中忽然湧出古代詩人高鼎的詩：“草長鶯飛二月天，佛是楊柳醉春煙。”的確，那棵在岸邊的楊柳已經出沉醉於春的撫摸之中。
俯視水平如鏡的池塘，它清澈見底，隨著春風盪漾著微波，魚兒無憂無慮地在池中嬉戲玩耍，如夢如幻，啊！好一副美麗的山水畫。
你瞧，迎春花也在春的呵護下開放了，她不是孤獨的，她帶著梨花、桃花，一簇簇、一串串、一片片，金黃的、雪白的、粉紅的競賽似的迎春怒放。
小草也不甘示弱，他和兄弟姐妹們在春媽媽的關懷下長成了綠色的地毯，他們在春風中搖著頭，好似翩翩起舞的少女。
春，你和你的名字一樣美麗動人。
描寫春景的作文 篇2
在眾多的花中，我最喜歡迎春花。它堅強勇敢、百折不撓，它那微小的生命卻有著活力。我又給它起了個名字叫“頑強”。
它雖比不上鬱金香的清香，荷花的美麗，別看它C弱、單純但它遇到困難從不退縮而是千方百計地逾過去。它有四片金黃的花瓣，在太陽的照耀下顯得更加美麗動人。它那單單的色彩有著縷縷的清香，迎春花很願意交朋友，蜜蜂喜歡去它那兒採蜜汁，它們有說有笑。春天，暴雨想把它衝落、狂風想把它吹斷，但迎春花仍然聳力著。你看它那微小而脆弱的生命，卻敢面臨暴雨的折磨。在土裡深深地紮根，迎風斗雨。我也被迎春花的精神深深地感動，我們要像迎春花一樣健康快樂的成長，面對困難、勇於挑戰。
我喜歡你迎春花。我作了一首詩：迎春花
迎著春天開鮮花，
狂風暴雨無所謂。
遇到障礙不停懈，
堅強勇敢討人歡。
描寫春景的作文 篇3
春天的大自然真美啊。小草偷偷地從地裡鑽出來，大地披上了綠色的新裝。柳樹發了芽，果樹開了花。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。啊！它們在美好的春光裡多麼快樂呀！
春天來到紫藤架下，每年春天紫藤長出小葉子，葉子是嫩綠色的，兩片兩片地排著長。葉片上的紋路特別明顯，剛長出來的的葉子上還有細毛。四五月份，綠葉中出了紫色的花，花可大了，一串串地往下垂著，好似一串串的葡萄，還散發出淡淡的香味。微風吹來，這些紫“蝴蝶”就在綠葉中扇動著翅膀，好看極了！
春天來到小河邊。小河的早晨是迷人的。剛剛甦醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著周圍的新鮮的東西：草翠綠翠綠，花頂著露珠，蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛著……一群白鵝開始了“紅掌撥青波”的遊戲。小魚們在水裡快活地翻起了跟頭。嘩啦嘩啦，泛起一圈一圈的水波。早起的人們有的在小河邊鍛鍊身體，有的放聲練歌，開始了一天的生活。
春天來到遼闊的田野裡，農民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，已經開出白色和金色的小花，散發出一陣陣的清香。
描寫春景的作文 篇4
又到了放暑假的時候了，我開始沒有出去玩，爸爸給我報了一個月的英語補習班和語文數學銜接班，等到我上完才回到半年每回的老家。
今天一大早，爸爸開車帶著我、弟弟、奶奶、姑姑、表弟、表妹一起回家，一路上看著高速路兩旁的景色非常美麗，有不太高的山丘，有壯觀的風力發電車、有一望無際的綠油油的莊稼地、有飛馳的火車……
幾個小時候終於來到了闊別已久的家鄉，老家真美呀，紅色瓦、白色的牆、一串串的葡萄、一顆顆的青棗，爺爺在家種的綠油油的青菜，有絲瓜、豆角、茄子、青椒，我還看到了有些已經變紅的辣椒，火紅火紅的。老家也有在濟南從來沒見過的美麗的蝴蝶、呱呱叫的青蛙、羽毛黑白相間的喜鵲;家鄉的天真藍呀，白雲好像棉花糖一樣掛在天上;家鄉的空氣真鮮呀，比起城裡的空氣好多了;
中午做飯時我們說要吃玉米，爸爸帶著我和弟弟妹妹們到離家門口不到100步的田地裡掰棒子，我試著學著掰了一個，突然一個大蟲子出來了，嚇了我一跳，爸爸說不要害怕，這說明棒子沒打農藥，可以放心的吃。不大一會兒我們就掰了一籃子，帶回家煮著吃。
家鄉真好，有美麗的野花、好吃的果實、清新的空氣、安靜的環境，我愛我的家鄉。
描寫春景的作文 篇5
春姑娘迎著春風，披著綠紗，悄悄來帶到了我們的身邊。校園裡、院子裡、公園裡，春天無處不在。
春天來了，校園裡的海棠樹要開花啦，窗外的那一棵開得最為旺盛。海棠樹剛勁有力的枝條有的交叉著，有的盤旋著，還有的伸向天空，它的身上佈滿了密密麻麻的小嫩花苞。這些花苞像一個個小精靈立在枝條上面，微微張開，透露出絲絲粉紅，底下還有短短的絨毛，如同一個個可愛的小娃娃，剛剛張開朦朧的睡眼，好奇地望著這個美麗的世界，十分惹人喜愛。耀眼的陽光穿射過高高的樓頂，灑向大地，灑向海棠樹，海棠樹的枝丫間閃閃亮亮，透著金色的光芒。春光孕育了這棵美麗的海棠樹，使它爆發出無限的生命力。
教室裡，女老師微笑地帶著同學們朗讀古詩：“……,春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”她的聲音是那麼甜美，那麼深情，同學們都目不轉睛地看著老師，一起朗誦起來。教室裡頓時想起了琅琅讀書聲。多麼美好的課堂，多麼美好的春天！教師不就像這春光一樣，盡心盡力地哺育這一個個學生，一個個含苞待放的“花兒”嗎?
春天，綠草如茵，充滿生機，一株株花苞將要綻放;一群群孩子將要成長;春風吻上了我們的臉龐，生活在春天裡是多麼幸福和快樂啊！
描寫春景的作文 篇6
從小到大，我經歷了十二個春天。在春天裡，柔柔的陽光給我留下了深刻的印象。
我覺得，陽光是美麗的。
微風輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上彷彿都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學化上一層淡妝，不然大家的臉怎麼會是紅撲撲的呢;在林子裡，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光。啊！好美好美的陽光。
我覺得，陽光是可敬的。
去年春天，我擔心心愛的人森參榕會經不住陽光的考驗，便把它端進屋裡。可是，人蔘榕竟一天天的枯萎了，葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人蔘榕端到陽臺上，沐浴陽光。我照著辦了，人蔘榕奇蹟般復活了。
我感謝陽光，給人蔘榕第二次生命;我感謝陽光，給萬物生機。假如沒有陽光，就不會有風，雪，雨，露;就不會有人，木，鳥，獸。
噢，我愛你春天的陽光！
描寫春景的作文 篇7
經過一個冬天的漫長孕育，荒蕪的大地有了一絲生機。和煦的風送來鳥語花香，溫暖的陽光爬上柳梢，逗得柔軟的柳條輕輕拂動。萬物生機勃勃，南歸的燕子銜來一個訊息——春天來了！
彷彿是一支歡快的歌，春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處，萬物復甦，大地披上了豔麗的新裝，令人賞心悅目。
春天的到來，給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的小花，宛若一幅瑰麗的織錦。花上不時有蝴蝶飛舞，彷彿是掙脫枝頭的，一朵會飛的花。入眼之處，是濃淡不一的綠，清新而美好。空氣中夾雜著花與草葉的清香，令人心曠神怡。
不提那悅耳的鳥鳴，也不提那滿目的春色，但是看著人們的笑臉，聽著銀鈴般的笑聲，享受著來自大自然的饋贈，就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地，鳥兒的啁啾，與人們的歡笑，響徹了整個春季。
春天，不像夏天那麼熱情，不像秋天那麼悲慼，不像冬天那麼冷酷。春天是歡欣的，如同一個懵懂的孩童。一年之計在於春，唯有好好地欣賞，才能留住這如畫的春景。
描寫春景的作文 篇8
當第一聲春雷劃破長空的時候——誰都知道，那是春天來了！
我跑到門外一看，一個美麗的世界展現在眼前。大地脫下銀裝素裹的外衣，換上五彩繽紛的時裝。幾棵小草正從泥土裡鑽出來，探索美麗的春天。各種各樣的花也睡醒了，只見它們伸著懶腰、抬起頭，爭先恐後地望著這個世界。遠處，幾棵小草正圍繞著一棵茶樹跳著舞，樹上的嫩芽也密了，小鳥在枝頭唱著歌，麻雀嘰嘰喳喳地暢談著春天的美好……看著這些溫馨的場面，使我覺得很快意。
春風盪漾在湖面上，平靜的湖面立刻揚起層層微波，就像小女孩露出了害羞的笑容，幾條小金魚在水裡快活地游來游去。遠處的群山連綿起伏，變得更綠了。山坡上的樹都抽出嫩綠的枝條，柳樹的枝條長長地向下垂著，像少女滿頭的秀髮隨風飄揚。山上的梨花爭奇鬥豔，宛如走進了“千樹萬樹梨花開“的境地。
廣場上，孩子們正趁著東風放著紙鳶，不時發出嬉笑打鬧聲。蝴蝶在花叢中飛來飛去，勤勞的小蜜蜂正在哼著歌採著蜜，天空中，小鳥也在自由地翱翔，廣場上呈現出一片幸福、祥和的景象。
家鄉的春天真美啊！讓我怎能不愛它！
描寫春景的作文 篇9
春姑娘邁著輕盈的步伐，從天上來到了人間。
這不，看。院外西北角的無花果樹的樹枝發芽了，像鳥嘴啄的小樹發癢。櫻桃樹的花苞鼓了起來，或像一個棒槌。枇杷樹的花苞在春天的帶領下悄悄的綻放了。皂莢樹的皮放出了淡淡的青色。路邊的野花也發芽了。樹上的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳叫，也應了這句話“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”
瞧，田野裡的青菜更綠了，韭菜也不甘示弱接二連三得冒出了新芽。昨天的毛毛雨也把蠶豆洗得發亮。
望，小河上的冰也解凍，魚蝦們在水中游來游去。吹在臉上的風也沒有冬天那樣冷了。水龍頭也不怕別凍住了。泥土也不硬了，踩上去軟鬆鬆的，小草也冒出了新芽，土地一夜之間有了鮮嫩的綠色，整個世界好象煥然一醒的樣子。我喜歡初春！
描寫春景的作文 篇10
在我的家鄉,是個如詩如畫的地方,一年四季都有著它獨特的味道.
春天來了,萬物復甦.我的家鄉也從那寒冷的冬天中甦醒了過來.走在家鄉的小路上,漫步在黃綠交錯地上,頓時一股泥土的清香沁人我的心脾,那清鮮的空氣只有在我的家鄉的春天才能感受到的.我感到腳下軟綿綿的,舒服極了,俯下身望去,原來是一顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照射下,更顯出了它的奇光異彩.樹上一支支發青嫩枝的斑斑紅點,是紅色的露珠?還是未落的果實?不,都不是,是一朵朵將錯就錯要含苞欲放的桃花,你看那桃花的花蕾已經露出了一點縫,正在使勁的向外鑽呢！好像要看看這大千世界的奇妙之處呢！
當我還陶醉在那迷人的桃花香中時,不知不覺地都走在了小河邊上了.那條清澈的河裡,小魚小蝦也都從睡眠中甦醒了過來.在小河裡歡快的跳著.遊著.一會兒從這邊的青石上一轉眼游到了那邊的水草叢中.有的從那邊的雨花石,游到了這邊的小魚群中間.就看到,原來平靜的河面,被打破了它往常的平靜.在岸邊就是那棵高大的柳樹了.春風徐徐地吹過.柳樹阿姨在微風中輕輕地飄蕩著她那如絲的秀髮.我這才知道什麼叫做“不知細葉誰裁除，二月春風似剪刀”啊！
描寫春景的作文 篇11
春天邁著輕盈的腳步悄悄的來到人間，春姑娘披著綵衣悄然而來，她把溫暖拋向大地，拋向會變色的“地毯”。小草從地下鑽出腦袋，在春雨地滋潤下長高，在陽光地照耀下長壯，沒有幾天，這原本枯黃地大地，蓋上了綠色地“毯子”。
星期六，我去南縣給祖奶奶掃墓，河岸邊地柳條扭動著她那苗條秀麗的身軀，柔柔軟軟的在風中擺動，那
斜斜的河岸，河水“嘩嘩”的唱著歌，那廣闊的田野上滿是金燦燦的油菜花，微風吹來，油菜花像微波一樣擺動，真像一片海洋。土中已有淘氣的腦袋冒出地面，話說春天百花豔麗，一點也不假，祖奶奶的墓邊就有幾株桃花，那柔軟，粉嫩的花瓣發出陣陣清香，小蜜蜂也開始“忙碌”了起來。春天一到，花兒就像趕集似的聚攏來，紅的，黃的，紫的，白的。萬紫千紅的花給大地戴上絢麗的花環，早晨，鳥兒用它那美麗的歌喉盡情歡唱，它也在慶祝美麗春天的來到。
春天多麼美麗，真是“春景如畫”啊！
描寫春景的作文 篇12
春天到了，伴著暖暖的春日，冰雪開始融化，原本僵硬土地的上萬物復甦，漸漸地呈現出一片勃勃生機。又一個美麗的春天來到了。
剛下過幾陣春雨，筍牙兒還是耐不住性子，迫不及待地從田野、山腰中鑽了出來，這可把它的媽媽嚇壞了！
生怕稚嫩的幼芽被凍壞，趕忙往筍芽身上加衣裳，把個筍芽兒包裹的鼓鼓囊囊。小草也不甘示弱，從鬆軟的土地裡鑽了出來，探出嫩綠色的腦袋來，沐浴著春雨的滋潤，享受著陽光的溫暖。
去南方過冬的小燕子也回來了，整天忙著銜泥築房建造自己溫馨的小家，忙碌極了。花園裡，不知什麼時候起，杏花已經掛滿了枝頭，桃樹也綴滿了花骨朵，一個個像害羞的姑娘，低著頭，紅著臉一聲不吭。迎春花也開了，她散發出迷人的芳香使人心曠神怡，留戀忘返。茶花則掛起了紅紅的小燈籠來炫耀自己的風采。小溪接凍了，叮叮鼕鼕，彈起了歡快的琴絃，唱起了抒情的樂曲。河邊的垂柳則伴著歌聲跳起了辮子舞……
我愛大自然，更愛這美麗的春景！
描寫春景的作文 篇13
春天到了，但你有沒有觀察過可愛的春景呢?
透過我家的一扇窗戶向外看，一排排像軍人的樹已經苦苦地熬過嚴冬，再次長出樹葉。那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服，給這些熬過漫長嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥們受夠了巢裡的悶氣，在戶外呼吸新鮮的空氣。一絲絲春風帶給它們無比的涼爽。小鳥唱起了動聽的歌，歌唱它的歌，歌唱它們的快樂。每一個角落都在變，變成比仲夏、比秋天、比嚴冬不一樣的家園。
在這百花齊放的季節裡，家園裡有兩棵桃樹，人見人愛。一棵花兒怒放，高高低低綴滿白裡透紅的桃花兒，就像一座連綿起伏的高山，漂亮極了！可惜還沒有結果，真是遺憾。另一棵桃樹截然不同，雖然沒有它旁邊的“高山”那樣迷人，但是它枝葉茂密，向四面舒展，越長越高，最後形成一把覆蓋著大地的“陽傘”。
家園的春景多麼可愛呀！它絢麗多姿，生氣勃勃。時光在流逝，家園一定會令人耳目一新！
描寫春景的作文 篇14
我的家鄉是長春南部的一個小鎮——新湖鎮。這裡民風淳樸，風景如畫。
我家鄉的風景可美了！一座座連綿起伏的大山分佈在小鎮的四周。山上有蒼松翠柏，有各色野花，還有特產蘑菇呢！
家鄉的西部有個大大的水庫——新立城水庫。水面風平浪靜，一望無邊，像一條玉帶飄向遠方。水庫裡有許許多多的小魚小蝦，都是野生的。每到雙休日就會有很多的人來悠閒地垂釣。岸邊有好多柳樹和松樹，樹環繞著河，河倒映著樹，美得渾然一體。草地上還有五顏六色的小花，五彩繽紛的蝴蝶在花兒上翩翩起舞。
秋天你來到我的家鄉，最吸引你的一定是那金黃的田野。這裡的主要農作物是玉米和水稻。遠遠望去田野就像波濤滾滾的黃色大海。勤勞的人們正在用他們辛勤的勞動建設自己美麗的家鄉。
我們的家鄉山美水美，田野美，人更美。我愛我們美麗的家鄉。
描寫春景的作文 篇15
我的家鄉在開遠，那裡有一條河——瀘江河。瀘江河西岸是美麗的瀘江公園，而東岸就是那風景如畫的河畔長廊。
長廊是開遠市一道亮麗的風景線。
春天的清晨，細雨如絲，綠油油的小草、五顏六色的鮮鮮花、一棵棵高大的棕櫚樹貪婪的吮吸著春天的甘露，雨霧籠罩著整個長廊，長廊的全部景物都像披上了一層輕沙，若隱若現，彷彿進入了仙境一般。看著這般美景，讓人不禁想起這首詩：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
中午，雨住了，太陽出來了，草地上的小草探出了腦袋，發出一陣陣泥土的清香。五顏六色的花兒在陽光的照耀下，顯得更加嬌豔。高大的棕櫚樹下有一顆顆石凳子，原來是一個象棋陣，只是把石凳子做成象棋得樣子，上面還刻著帥、車、炮……專供遊人小憩片刻。長廊的亭子很美，有四角亭、六角亭、八角亭，它們都雕刻得非常精美，角都是一條長龍，好象在仰天長哮。亭子的門窗上都雕龍刻鳳，裡面畫著美麗山水畫。
傍晚，夕陽西下，篩下一束束金光，人、花、樹、草、亭子、河面像鍍上了一層金。人們吃過晚飯後，都來這裡散散心，有的走在透明的鵝卵石鋪成的小路上，有的歇在亭子裡娛樂、看風景畫，有的小孩爬到假山上玩……有一個小姑娘推著一個輪椅，輪椅上做著一個老爺爺，老爺爺滿面笑容。
長廊是開遠人民的驕傲，是開遠人民的智慧結晶。
描寫春景的作文 篇16
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”今天是清明節的假日，下起了滂沱的大雨，我和家人準備去賞一賞那與眾不同的雨中春景。
起了個早，我和家人漫步在雨中，眏入眼簾的是一排排高大挺拔的銀杏樹，在風雨中搖擺著嫩綠的小手歡迎我們的到來。真是太開心了!走在公園狹窄的小道上，欣賞著綠色的草坪，遠處幾株君子蘭花開的“正是萬綠叢中一點藍”格外飄亮。真是春雨貴如油，下了一會，雨便慢慢地停止了。我們的眼前到處一片綠油油的，空氣也格外清新，讓人既舒服又陶醉其中。真不愧“舟行碧波上，人在畫中游。”
這時，迎面吹來一陣輕風夾雜著一縷淡淡的清香。我們沿著小路繼續前進，在拐彎處發現了一處“粉色的花海”，我們大家不約而同地奔向這片“花海”。哦!你瞧那嫩綠的綠葉中，一簇簇的粉色的櫻花競相盛開了，花朵們挨挨擠擠的，開滿枝頭。那櫻花樹，簡直成了花樹，散發出沁人心脾的花香。讓人流連忘返，久久不願離去。這時，我從地上撿起一朵花 ，只見那五片粉色的花瓣將鵝黃的花蕊裹在中間，是那樣的美麗，一陣風吹來，滿樹的櫻花飄然而下，好像下了一場花瓣雨，伴隨它們飄來的一股花香使我有了一種飄飄欲仙的感覺。
雨中賞春景，真是別有一番情趣啊!讓我感到真是“一年之計在於春，一日之計在於晨”!
描寫春景的作文 篇17
春天來了，她帶著輕盈的步伐來到了校園，校園立即變得花紅柳綠，五彩斑斕。
早晨，太陽公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿校園。和煦的春風，輕請撫摸著我的臉龐。小草伸了伸懶腰，慢慢地拱出地面，臉上掛著晶瑩的露珠。前些天還是光禿禿飛、的樹上抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。
中午，太陽公公走到了正當空。在靜悄悄的校園裡，到處似乎響著“沙沙”聲，側耳細聽，噢!原來是小草在和春姑娘說悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手，她們用自己星星點點的綠色，靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。啊!春天的草，春天的花，春天的葉，它們都像趕集似的聚攏來了，形成了光彩奪目的校園。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行。夕陽西下，學校沐浴在餘暉的彩霞中，同學們三三兩兩的在校園內漫步，晚風徐徐送來一陣陣花草的芳香。使人心曠神怡。忽然，幾個耀眼的小紅點映如我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中的幾朵含苞欲放的小紅花，花蕾十分包滿，彷彿再有一夜春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
啊!春天使大地煥然一新，春天給校園滿園春色春色，春天給了我們希望和快樂，催促我們發奮向上。我願做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，把祖國建設的更加美好!
描寫春景的作文 篇18
校園裡有迷人的景色，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅橘黃的秋天。松青雪白的冬天。但我最喜歡的還是桃紅柳綠的春天。
不知不覺，春姑娘悄悄地來臨，把大地煥然一新，春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光耀鋪滿了校園，這時，我們都在教室呆不住了。不約而同地跑到校園了，欣賞著這滿園生機勃勃的春色，頭上的小鳥在樹上嫩葉。和熙的春風，輕輕地撫摸著我們面龐，也吹拂著柳樹的新衣，一會兒，揚起她的長袖，啊，大地的一切都甦醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵蒼老的樹也發出了新芽呢。
中午，太陽公公走到當空，在靜悄悄地校園裡，似乎到處響著沙沙的聲音，那是新出得到小草，新抽芽的小樹新開放得到花朵，正如春風說著悄悄說呢/正談論著煥然一新的世界，小草像是心靈的手巧的紡織能手，幫大地編織了綠衣，小樹剛從冬眠中醒來，就舒展著嫩綠的小葉，為校園增添了點點綠色。
傍晚，小草倦起小草，輕輕地睡了，杉樹還是直直的，也睡了，大地發出了籬土的味道，讓人聞了就舒暢，但是它也悄悄地睡了，看，校園的那幾棵樹多麼的惡毒挺拔，像幾個戰士把衛著，只聽見露水滴滴做響聲，一切都靜靜的，讓人們慢慢閉著眼睛了，陶醉在春景之中。
啊/春天給人地煥然一新，給校園增加了景色，春天給我們校園帶來歡樂春天讓我們奮發向上。
描寫春景的作文 篇19
春天來到了我們的學校，校園一下子變得春光明媚。小草探出了嫩綠色的小腦袋，一片片，一叢叢，彷彿給大地披上了綠茸茸的地毯;紅紅的桃花像趕集似的，你不讓我，我不讓你，開滿了枝頭，散發出陣陣誘人的清香;一棵棵松樹，褐色的樹幹，筆直筆直的，滿樹的針葉綠得可愛，為校園撐起了一把把亮麗的大傘……
一條水泥大道一直通向教學大樓。聽，同學們“咚咚”的腳步聲，朗朗的讀書聲，“嗒嗒”的隊號聲，“加油、加油”的喝彩聲，交織成快樂的校園晨曲。
雄偉的《義勇軍進行曲》奏起來了，金色的陽光灑向校園，莊嚴的國旗冉冉升起，我們心中充滿了對祖國的熱愛，決心為五星紅旗爭光添彩。
春天來到了我們的心裡。活動課是校園一天中最熱鬧的時候。操場的中央，籃球隊員們生龍活虎，競爭激烈;操場周圍，同學們有的跑步，有的跳高，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球……一個小朋友望著眼前生機勃勃的景象，情不自禁地學著詩人吟誦起春天的詩，“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”;有的昂著頭放聲歌唱《春天在哪裡》;還有的學小動物可愛的動作：那隻小兔子在地上跳來跳去，這隻小雞在地上啄米……整個校園在跳躍，在歡笑。
春天來到了我們的教室裡。小朋友像一顆顆小樹苗，綠瑩瑩的，接受著園丁的澆灌，吮吸著知識的甘露。他們迎風招展著，成長著。正因為有了這些“小樹苗”，校園才格外年輕，格外活潑，格外美麗。
描寫春景的作文 篇20
百花盛開，鳥兒鳴叫，飄浮在空中的花瓣;爬行在樹上的昆蟲;悠遊在河面上的野鴨，以及跳躍水面上的魚兒，整個交織出的景色如夢似幻，好一幅洋溢春天氣息的大自然畫作!
蜿蜒小河點綴著五顏六色，有如一面栩栩如生的鏡子，四周的景色，無不倒映在小河中，而小鴨跟著母鴨井然有序的戲水覓食，野雁們一下飛起一下落下，白天鵝昂首的姿態如仙女下凡般美豔動人，直讓人目不轉睛。當然，還有讓人無法遺忘的水中主角，就是“可愛的小魚兒”，魚兒魚兒水中游，游到我前頭，小魚緩緩的向我游來，那圓嘟嘟的嘴巴，可愛的表情，不禁讓我想把所有飼料盡拋河中，春天歡樂氣氛洋溢四處，瀰漫空氣中，大自然真是奇妙!
坐在櫻花下野餐，一片一片的櫻花緩緩飄落下來，鳥兒成群圍繞在我身旁找尋食物，大自然合力演奏出令人動容的樂曲，彷佛在跟我說：“大自然的奇幻魔力遠遠超出科技的發達，你看!你聽!我們給你們人類這麼多禮物，你們呢?”接著蝴蝶如花仙子般飛過我眼前，輕輕飄動如櫻花的羽翼，好像在泥喃著春天花語，莫蹉跎賞花好時光，天色漸漸暗了，櫻花的生命好像也到了盡頭，花瓣隨風一掃而空，和我們做最無言的告別。
雖然已看不到絢麗的櫻花，但是別忘了還有迷人的夜空，一閃一閃的小星星點綴著整個天空，真是美麗!昆蟲的叫聲來了，夏天也即將到了，雖然我們捨不得要和春天說“再見”，但時間總不待人，只好預約下一次春天賞花趣。
描寫春景的作文 篇21
寒冬 過去了，溫暖的春天降臨了人間。
大街上的人們都穿得漂漂亮亮，再也不像冬天那樣穿著厚重的棉褲和棉襖，還有一點也不透氣 的棉鞋，換成了輕鬆的運動鞋，圍巾也不用了，也不需要弄得我們癢癢的帽子了。
春天來了，天空變成瓦藍瓦藍的了，大地比以前更暖和了。只要太陽一升起來，就把大地照得暖洋洋的。冬天那刺骨的寒風也在不知不覺中變得柔和些了。
春天來了，到處生機勃勃。河面上的冰化凍了，一條條小魚爭先恐後地露出水面，好像是要看這美麗的春景。
小龍蝦也來湊熱鬧。小烏龜懶洋洋地在河裡遊動。再看看天上，成群結隊的候鳥從南方飛了回來，有的在樹上做窩；有的飛上天空，去感受新鮮的空氣；還有的去給大樹治病了。地上，蛇從洞裡爬了出來，發出淡淡的叫聲，似乎在感嘆：“春天，你真美。”
大地上，到處長滿了五顏六色的鮮花。有紅的，藍的，淡黃的等等。花形態各異：有的害羞的低下了頭；有的跑到別人的地盤上，好像在告訴別人：“這是我的地盤，快走開。”
在草地上，如果你扒開草坪上那厚厚的枯草，你在仔細看一下，便會發現像一個淘氣的小孩，從土壤裡鑽了出來。如果你站在高山向下望，就會看到一望無際的“大海”。
春天，你真美，是你給了大地生機。
描寫春景的作文 篇22
在學校裡呆了五天，都沒有發現春降臨到了學校。今日，體育課下，回教室的路上，一位同學說“我想感嘆一下，這花真漂亮!”我才發現春來到了校園。
路邊的鮮花開了，孫同學說好漂亮，但是其他同學說。語文老師讓用優美的語言來形容，而你卻用，他媽媽的真漂亮來形容，這讓旁邊人會怎樣看你，有什麼用呢?
聽他們說著，我也看到了，路旁的鮮花。粉紅色的，一朵一朵競相開放，草地中的噴水管兒也在那兒到處噴，給與他們水的滋潤，讓他們，開的更豔麗。我覺得他們就像剛出浴的，美少女一樣誘人，想讓人欣賞。
放學了，我走在校園的小路上，與同學一起走向宿舍。那條小路邊，附近有草地，草地上有各種各樣的花兒，有的花兒已經開了，有的花兒已經結了花骨朵。草地裡有一位老漢，給他們修剪枝葉，開啟水管兒給與他們水。我和同學站在邊兒上，望著，那已經開了的花兒。你同學用手摘取一朵花兒，放在手心裡，道，這花真漂亮!……然後他把摘的花兒，放在手裡，拿到宿舍，放在了暖壺蓋兒裡，想等兩天過來後再看一看。
春就在不經意間降臨到了校園裡，花兒開，是他最美好的微笑，綠草是衣服。風兒推著他搖擺，帶給我們美好的景色，供我們欣賞，調節我們的學習生活，減少我們的學習壓力。春來了!
描寫春景的作文 篇23
星期天下午，陽光明媚，太陽公公高高掛起。就是在這樣美好的時候，我們來到了同濟大學浙江學院觀賞櫻花。當我們來到這兒時，馬路上車水馬龍、人來人往，我心中大為驚訝："這麼多人，這櫻花竟有如此大的魅力？"
走進這早已有很多人的校門，我聞到一股淡淡的清香，這清香讓我變得神清氣爽，心情一下子好了許多。睜開眼，驟然看見了一排排白裡透粉的櫻花。櫻花，花期只有短短的兩週，卻讓人特別的喜歡。花的花瓣為白色，中間的花蕊呈粉色，像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風拂過，美麗的櫻花搖擺著嬌小身軀，慢慢地飄落下來，讓我彷彿看見了冬天那特有的雪景。當你湊進去看時會發現，櫻花有的是四片花瓣；有的是五片花瓣；有的是六片花瓣。我認為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的，六片花瓣太密了，四片花瓣太稀了。
走過這片櫻花的海洋，本以為沒什麼可看的了，誰知道一轉頭就看見留著長辮子的她坐在波光粼粼、清澈見底的湖邊，搖擺著那輕柔而又美麗的辮子。就在這時，你便可以看見一群小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認真的寫生；有的手裡拿著一杯冰楊梅汁在旁邊觀看；有的則調皮的在旁邊追逐打鬧，熱鬧得很呢！她在旁邊靜靜的看著孩子們，好像也希望自己可以加入他們的活動和遊戲。她就是楊柳。
美麗的櫻花，碧綠的楊柳，為這個充滿活力的校園，又增添了一道秀麗的風景，讓人忍不住就要駐足觀望。
描寫春景的作文 篇24
冬天剛邁著蹣跚的腳步離去，春天就迫不及待地向我們奔了過來。然而，公園在春天也顯得特別又美麗。
瞧，這邊昨天還只露花苞的杏花，彷彿一夜之間全都開了，怒放在那帶有桃花、梨花，甚至一些我並不知名的野花，都在微涼的天氣裡伸長了脖子，好象在欣賞這美麗的公園春景。
“綠葉襯紅花，紅花配綠葉。”有了花，當然少不了葉。新芽都從地下爬了上來，東瞅瞅，西看看，有的手挽手，似在說什麼悄悄話；有的則獨個兒瞪著眼睛，望著遠方不知在想什麼；還有的小芽兒長得矮，被擠在中間不知怎麼辦才好。它們個個兒都對這裡的春天充滿好奇。
公園裡人來人往，你會發現，他們穿的衣服逐漸變少，這也預示著春天正在到來。遠處的柳樹正靜靜地望著人們，輕輕擺動冒著柳芽的枝條，好像在說：“你可別看現在我的柳枝是光禿禿的，過不了多少時間就都長出來了。”
徘徊在湖邊，溫暖的太陽光照得湖面波光粼粼。偶爾有幾隻小船劃過，蕩起圈圈漣漪，還會有幾隻野鴨浮過水麵，不時叫幾聲，怪不得都說“春江水暖鴨先知”呢。
春天沒有夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的寒冷。春天有的是綠草，是鮮花，是溫暖又愜意的風，四個季節中，我更偏愛春天，因為我喜歡春天那隨意的微風，吹得溫暖如故……
描寫春景的作文 篇25
今天，我和媽媽一起到人工湖去賞春。
來到湖邊，我一眼就看見金燦燦的迎春花圍繞著整個湖邊，好似一條金黃色的飛瀑，偶爾還會有幾顆桃樹，在迎春花叢中探出了頭，紅紅的桃花從樹枝開到樹梢。微風一吹，就會有紅色的、黃色的花瓣飄入湖中，這些花瓣順著風在湖面上飄來飄去，好像一艘艘出港去尋找春天的小船，可是他們並不知道春天就在自己身旁。
這時，有幾隻大白鴨從湖心島向湖邊游來，我悄悄的跟著他們，原以為它們會在湖邊覓食，誰知它們遊了一圈，又回去了，我掃興的想：小鴨鴨，你們怎麼不和我一起玩一會兒呢？我正想著，忽然看見一隻小麻鴨從一旁的土坡上滑進了湖中，接著好幾只小麻鴨從旁邊的石板上撲稜稜的飛進水裡，它們結伴遊到了迎春花藤下，開啟了覓食之旅。我悄悄地走到花藤邊，想看看它們究竟在幹什麼？原來，它們在覓食呢。小麻鴨吃東西的姿態十分有趣，有的伸長脖子直接把頭扎進水中，一陣猛吃，然後甩一甩頭，全身扭一扭，一副心滿意足的樣子；有的邊吃，邊嘎嘎叫著，吃完後還得意的甩甩尾巴，好像在向同伴們炫耀自己吃的比他們多；還有的很會挑食，它先把嘴給放到石縫裡，然後狠狠的咬住食物，用力往外一拔，就吞進了肚子。
看著這些覓食的麻鴨子，我想起了蘇軾的一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
人工湖邊的春景可真美呀。
描寫春景的作文 篇26
盼望著，盼望著，春天終於來了！一幅綠意盎然的風景畫出現在我們的校園！
好一幅“綠”的春景畫啊！小草、樹木在向春天招手，花兒們也競相開放了。在陽光的映照下，紅的、黃的、粉的……都開了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞……但我覺得最美麗的是教學樓前花壇裡的那一株櫻花，花兒露出笑臉開心的笑了，聽！櫻花兒們笑的多好聽啊！
好一首優美的協奏曲啊！小燕子從南方飛回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地說著話兒，它們好像在說：春來了，春來了……聽！課堂上老師講課的聲音是多麼的鏗鏘有力，同學們的讀書聲是那麼的清朗響亮！看！課間活動時，同學們在老師的帶領下開心地跳繩，這邊80下，那邊100下，多有趣啊！
多麼敬業的老師啊！老師們在辦公室裡認真地批改作業，老師無私地把知識傳授給我們，老師對我們的愛如春風化雨般滋潤著所有的學生！老師，謝謝您！是您無怨無悔的付出才換來了我今天的好成績，您是這幅校園春景圖裡最靚麗的風景線！
多麼可愛的同學啊！春天到了，他們脫下了厚厚的棉衣，換上了春天的盛裝！操場上，同學們在高興地做遊戲，跑道上，老師和我們圍坐在一起給我們講故事！故事裡盡是美好的未來，故事裡都是春天的讚歌！
春天就是這麼美麗，我們校園裡的春天更是動人！俗話說“一年之計在於春”，春天是希望，春天是奮鬥！同學們，讓我們在這明媚的春光裡盡情歡笑、努力學習吧！
描寫春景的作文 篇27
3月25日，我、媽媽、妹妹和舅媽一起去了我姥姥、姥爺工作的地方。
那兒是美麗的風景區，每天都有很多遊客。因為那裡有三十多隻鹿，所以因此得名“鹿園”。下了計程車，我們一直往前走，累得氣喘吁吁。然後就出現了一個大牌子，醒目的寫著“鹿園”兩個大字。走過牌子，就到了通向鹿園的山路，那是一條用石頭鋪成的羊腸小路，路的兩旁是樹輪紋裝飾的樹幹型的大凳子，路中部往下的地方還有一個大傘，傘下有四個樹幹形的凳子。再往上走一會就到了。放眼望去，草地上的松樹一團團地抱在一起，卻不遮視線。幾簇小嫩草從土裡探出頭來。這裡有一個院子，裡面有幾十個籠子，籠子裡全是可愛而雪白的兔子。院子裡還有四隻孔雀。出了院門，再往左走，就能看到鹿了。遊客正拿著胡蘿蔔條都弄著鹿，十分開心的樣子。
鹿園下面還有個“芳草園”。將近兩米高的大石板上，刻著“芳草園”三個字。旁邊的小石板上，寫著這樣一首詩：春遊芳草地，夏賞荷花池，秋飲菊花酒，冬詠白雪詩。真是詩意滿滿。不僅有詩意，還有創意。園子裡面有一條十分奇特的路：這條路是一塊一塊的石頭柱子，還是不同形狀的，像一個個小島，所以我給它也取了一個有創意的名字：“小島路”。還有“滑橋”，顧名思義，它很滑，是座橋，就這麼簡單。園裡有一個養魚池，它的名字嘛，有點難讀：“紅鯉魚與綠鯉魚與魚”。有點像繞口令。還有“石頭山”，“長城橋”，“聖橋”，“和平鴿球籠”，“巨型風火輪”等等……
春天的景色不僅僅是萬物復甦，也可以充滿創意，充滿樂趣。春景，我的嚮往！
描寫春景的作文 篇28
春天來了！董爺爺一走，春姑娘就隨著春風和春雨悄無聲息地來到了人間。突然，地球上的一切都復活了，鳥語花香，載歌載舞，展現了很多生命。快看！小燕抱著剪刀一樣的尾巴從南方飛回來。他們嘰嘰喳喳地大聲叫著，彷彿在說：“春天來了，春天來了！”蜜蜂又開始了新的工作，蝴蝶帶著漂亮的翅膀在花叢中飛來飛去，像是在動“花”。這些“花”也成了花園裡一道美麗的風景。青蛙從洞裡出來，在池塘邊的荷葉上呱呱叫。黃鸝和畫眉在樹枝上盡情歌唱春天；這一切構成了春天快樂的交響樂。每到春天，花園簡直是花的世界，木棉紅得像火；芍藥花如霞粉；潔白如玉，月季花盛開。有的開滿了花，有的含苞待放，有的昂首怒放。突然，一陣清新的微風迎面吹來，吹得花園裡到處都是香花，使花園更加美麗。湖邊的蘆葦杆上，有一隻活潑乖巧的翠鳥，披著淡綠色的外衣，戴著赤褐色的頭巾，小巧玲瓏，藍寶石眼睛下有一張尖尖的長嘴。突然，平靜的湖面上出現了一圈波浪。那一刻，翠鳥像箭一樣飛了過去。轉眼間，翠鳥叼著一條小魚飛走了。
看看春雨，它是那麼的柔軟，那麼的美麗，那麼的神奇，它滋潤和愛撫著大地。草發芽了，樹長出了葉子，竹筍長高了，莊稼也發芽了。這不能證明春雨神奇嗎？難怪農民伯伯說：“春雨貴如油。”
春天的河也很美。陽光下，河水在閃爍，許多小魚在河裡玩耍。我把目光轉向河邊高大的柳樹。一陣春風風吹來，柳樹的枝葉隨風飄動。看到這景色，我不禁想起了詩《詠柳》：“碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬道綠色的掛毯。我不知道是誰種的好葉子，二月的春風像剪刀。”
春天的景色真的令人難忘。
描寫春景的作文 篇29
草長鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。寒冬已去，陽春三月也隨之而來，春天的足跡早已佈滿了祖國的千里江山，在山上，在水裡，在大千世界的各處。
“滴答滴答……”一大早，我便被這聲音喚醒了，拉開窗簾，開啟窗戶，眼前便呈現一片霧，春雨降臨了，悄然無聲地滋潤著萬物。窗外的樹枝在風雨中顯得有些模糊，卻越發鬱鬱蔥蔥，充滿了生機，風吹拂著樹葉，發出沙沙的響聲，再和上雨滴在植物上、陸地上、屋簷上的聲音，儼然一場春天的交響樂，驅散了冬天殘留的氣息，召來了春天的腳步。窗外更有其它景色，在模模糊糊的春雨中，整個世界都模糊了，朦朦朧朧的，挺像美術老師口中的那種“中國式美感”。樓下小區的路上，有車子開動了，準備迎接全新的一天，輪胎劃過水的聲音、人的腳步聲和說話聲以及各種小動物的叫聲全部融合在一起，卻不顯得嘈雜，反倒是十分和諧，為這個春天的早晨增添了幾分生機。天空中烏雲一片一片的，遠處卻截然不同，那邊的天空中似乎有一個“洞”，那裡沒有半片雲彩，四周卻是烏雲環繞，陽光從“洞”裡毫無遮攔地灑下來，相比其它地方黑壓壓的烏雲，就像是正片天空唯一的光源。
今天的天氣十分舒適，不冷也不熱，我一改常態，準備放棄宅家，出門走走，去一趟圖書館。撐傘走在大街上，我發現了許多春天的足跡——原來家外也有別樣的風景，平常家裡蹲是無法發現的。湖邊的柳樹抽芽了，花開了，草綠了，天地之間一派繁榮，連人行道上老舊的石板都顯得煥然一新……坐在窗明几淨的圖書館窗邊，看看書，看看四樓下的景色，簡直完美！雨依舊在淅淅瀝瀝地下著，樓下的湖面上泛起了漣漪，樹葉和花瓣紛紛揚揚地飄落到水面上。沒有什麼是比一個悠閒下午的春景更美好的了。
描寫春景的作文 篇30
風，吹走了冷酷無情的寒冬，吹來了那如花似月的春姑娘。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，什麼風把春雨姐姐給吹來了。春雨落在了池塘邊，喚醒了小青蛙，又落在柳樹上，染綠了柳葉；飄在花園中，點亮了桃花，“滴答，滴答”貴如油的春雨又敲打著土地。“什麼聲音呀？”躺在土地裡的小種子說道。於是，它抖了抖身子，直了直腰，一股勁，一下子竄到了地面上。抬起了它那稚嫩的小腦袋，好奇的在向四處張望著，好像在打量它的大地母親，又貪婪的張著大嘴巴吮吸春天的甘露。
剎那間，雨下的大一點了，雨點兒像千萬個兵將從天空落下來，它飄在喇叭花那粉紅的小臉蛋上，彷彿是千萬顆閃爍的寶石。看那柳樹，無數小水珠落在上面，活像給柳樹姑娘戴上了水晶髮卡呢！
春風呼呼的吹來，好像是在為小燕子們伴奏呢！什麼聲音？原來是幾個小朋友放風箏呢。其中一個孩子歡快的說：“我一定要把這個風箏放起來，因為它帶著我的理想呢！”於是春風聽見後，一鼓勁，呀！風箏真的飛起來了。幾個孩子歡快的笑聲盪漾在春風裡。
在春風的吹拂下，柳樹姑娘也歡快的跳起了舞，小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌。小花小草也輕輕的搖著身子。就這樣，它們沉浸在這醉人的春風裡。
你看，那杜鵑花多漂亮啊！盛開的花瓣擠擠挨挨的，想一個個婀娜多姿的少女在翩翩起舞。湊近一聞，“哇！真香啊！”。這時，我才體會到了春天就像打碎了的香水瓶。一張張大圓盤似的葉子，十分青翠，上面滾動的露珠就像一顆顆珍珠一樣晶瑩剔透。
春，你是多麼的美麗，多麼的高尚。驅逐了寒冬，孕育了無限生命和生機。
描寫春景的作文 篇31
春姑娘走進了鄉村，也帶來了獨特而迷人的美景。
果園裡，桃花和梨花盛放。瞧，桃花好似一個個小姑娘，羞羞答答的，白白的臉上滿是粉紅色，美麗極了。那邊的梨花擠滿了枝丫，朵朵花瓣雪白無比，遠遠望去，好像正在下一場大雪，但這場“雪”別具一格，真是美不勝收啊!
田野裡，農民們拿著鋤頭，一遍又一遍地耕著地。把土翻鬆了，播上種子、禾苗，再把土壓好，澆上些水，再到下一個地方插苗。農民伯伯就是這樣反覆地做著這樣的動作，而且，他們還要每天都來為禾苗澆水、除蟲，不讓害蟲吃掉長出來的葉子，定期給植物施肥。瞧，他們頭上佈滿了汗珠，太陽長期直接照射到面板，把面板上晒得黝黑髮亮。這樣辛苦的勞作就是為植物在春末順利開出花朵，整個田野都是金黃等顏色的花朵。在這時，蜜蜂將花粉傳播在花朵上，等待花朵結成果實和種子，在這時，農民伯伯們只要稍加護理，在不久的將來，豐收的喜悅將蔓延在整個鄉村中。
走進竹林，綠綠的竹子上長出了碧綠的竹葉，交織在一起，投下一片綠綠的濃蔭。幾場春雨過後，成群的竹筍爭先恐後地破土而出，探出頭來探索新的世界。這時節，是春筍肉質最鮮嫩最肥美的時刻，要是再晚個二、三週，筍一個勁地拔高，變成了毛筍，就不好吃了。
竹林旁邊，是在一條村邊上的小河。這時，河水奏著歡快的樂曲，歡迎來到的客人，嘩嘩地流向遠方。河中，鴨子“嘎嘎”地叫著，像是在說些什麼，孩子們捲起褲管，站在河灘旁，彎著腰，在捉魚摸蝦。捉完了，還要比比誰捉的魚蝦多。
不論哪個地方，鄉村的春景總是那麼美麗，那麼迷人。
描寫春景的作文 篇32
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那麼親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走於林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足於深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴裡唱著《春天的故事》，心裡想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立於岩石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，彷彿天地都在我胸前。我彷彿是那座山，是掌管著山林青鬱的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行於間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！
描寫春景的作文 篇33
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節雖然已經過去了，但是，那天所看見的春景卻仍舊深深地印在我的腦海裡。
坐在車上，我無意之間望了望車窗外。啊，窗外是一片白茫茫的田地，唉，其實也不是白茫茫的啦，只不過是在煙幼苗上罩了一層鑽了孔的白色薄膜罷了。快看，那粉紅色的桃花開得正豔，多像春天裡的快樂天使呀！瞧，那雪白的梨花多麼像一個個亭亭玉立的仙女從天而降呀！
迎著燦爛的春光，我們一家踏上了去掃墓的路程。我們是跋山涉水呀，翻山越嶺呀，最後終於穿過茫茫的田地來到山林間。
不愧是山林呀，空氣就是與城市裡的不同，深深地吸一口氣，就會感覺神清氣爽。聽，是誰在歌唱？哦，原來是小小歌唱家鳥兒在歌唱吶！唱得那麼歡快，那麼喜悅，彷彿是在為春姑娘開演唱會呢！
在去下一個目的地——我曾祖母的墳的路途中，我大飽眼福。在這深山密林之中，可不是隻有這單純的綠色喲，還有漫山遍野的映山紅迎著春光開放。映山紅的顏色可真鮮真豔呀，濃的紅似火，淡的紅如霞。這紅映著綠，綠映著紅的山林能不叫人流連往返嗎？
在山林裡轉了老半天終於可以回家了！在回家的路上，我飽覽春色。無奇不有的田野裡百花齊放，有金黃金黃的蘿蔔花，也有雪白雪白的蘿蔔花，還有紫色的小野花……讓我眼花繚亂，黃的黃如金子；白的白如雪花；紫的紫似染料，哦，對了，還有綠油油的小幼苗和罩在煙幼苗上面的白薄膜。啊，田野真是一個五彩繽紛的世界呀！
不愧是春天，風光就是與其他季節的不同。
描寫春景的作文 篇34
說起校園的風景，也許在別人眼中非常的平凡，但在我的眼裡那份美麗是無與倫比的。
春天的校園最是絢麗，迎著清晨的陽光走進校園，首先映入眼簾的是一棵高大的杜梨樹，杜梨樹的特點先開花後長葉，樹上的白花星星般開放，吐著淡淡的芬芳，還有的花骨朵羞答答含苞待放。遠遠望去整棵就就像一把巨大的傘，又遮陽又可避雨。穿過杜梨樹，在教學樓門口生長著一株美麗的櫻花樹，樹上開滿了潔白的小花，花瓣小巧玲瓏，陽光下晶瑩剔透，彷彿千百隻白蝴蝶在樹上歇息。淡淡的悠香引得無數蜜蜂辛勤勞動。
再往裡走是一個小小的花池，裡面一片欣欣向榮、生機勃勃的景象。走近花池，迎春花張開笑臉迎接你，她們是春天的使者。小草和不知名的小花從溼潤的泥土中冒出頭來，好奇的觀察著這個美麗的世界。花池周圍還長著許多三葉草球，一個個非常俏皮，好像一不小心就會滾動起來。一旁的海棠花也不甘示弱，吐出粉粉的花骨朵，也急著為校園增色添彩。
繞過小花池，就看到幾棵老楊樹，這幾棵楊樹可都是“年過花甲”的樹爺爺了。樹枝上掛滿了“無事忙”，它們隨風搖曳就像無數風鈴盪來盪去。在楊樹中間生長著一棵楸樹，雖然它不如楊樹高大，可它卻“材”貌雙全，素有“百木之王”的美稱。再往裡是一排雪松，它們堅毅地護衛著教學樓，即使寒冷的冬天依舊傲然挺立，樹上鳥巢裡住著可愛的鄰居，每天為我們歡快的歌唱。
當你走近春天的校園，悠悠的花香、朗朗的書聲、清脆的鳥鳴聲，一切既恬靜又歡快。我愛這溫馨美麗、歡樂多彩的校園。
描寫春景的作文 篇35
一葉飄零而知秋，一葉萌發而見春。我撿起偶爾掉落的綠葉，踏入了春的殿堂。
踏著鵝卵石鋪成的小徑來到花園，就與散發著青草芳香的微風撞個滿懷，沒有濃厚的香味，卻充滿了自然的氣息。心裡的感受好清爽！
偶爾想外出散步，就在清晨一個人走出家門，尋找久違的春色。
一個3歲左右的孩子，把灰色的小石子投入湖水中。我欣慰地笑了，那麼像當初的自己！清澈的湖水，你靜靜地流淌著，蜿蜒曲折地圍繞在花園周圍。你已褪去了冬日薄薄的冰霜，熟悉的綠色又給人以春的生機。你那純淨的心靈，讓我悟出了凝視的美麗。
走近這片草地，清晨的露水悄然滴落，靜謐之中我感受到了活潑與天真。又是一陣微風吹過，小草都朝著一個方向倒去，惹人憐惜。我不喜歡梔子花濃郁的香氣、丁香淡淡的味道，卻獨愛小草自然的芳香。紮根於泥土的平凡，春風吹又生的堅強，為花兒伴舞的無私，將我深深吸引。
向遠望去，顯眼的那一片色彩便是小區的花圃。花兒是最能體現春的韻味，我不禁加快了腳步。各種各樣的鮮花，凌亂之中卻有著春天的美。撲鼻而來的芳香，雖沒有青草的淡雅，然而別有一番韻味。
依舊是抬頭看天，陽光不怎麼刺眼，白雲與天空構成了奇妙的空間，依舊是仔細聆聽，鳥兒愉快地啁啾，清脆之中合成了動聽的旋律。依舊是悉心感受，春天獨有的風姿霎時間演繹成令人心動的情景。
春，就這樣環繞在我身邊。第一次與自然那麼親近，無論是樸實還是妖豔、清新還是濃郁，這一切都在腦海裡定格成永恆的畫面。春天的確已經來臨，微風拂面，是一年中最美的光景。
描寫春景的作文 篇36
天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天，萬物一下子都恢復了生機，開始了新一年的勞作。而我們的校園，也恢復了往常的活力。
春天到了，校園裡的各種花朵都爭相開放了，梅花一片片的，是那麼紅，那麼豔，好像好奇的娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日裡光禿禿的樹枝也長出了嫩嫩的綠葉，在微風的吹拂中輕輕搖晃，發出“簌簌”的聲音，彷彿是在歡迎春天的到來呢！
走進校園的小草坪，溼潤潤的土地上早已鑽出了嫩綠的新芽，他們正爭先恐後地向上鑽呢！食堂邊上種的各色野花小蔬果，這時也開滿了花結出了些許果實。
最能讓校園充滿生機的莫過是同學們了。漫步操場，校園足球聯賽正舉辦的如火如荼，夥伴們在綠茵場上奔跑著，歡樂地踢著球。有時球已逼近球門，大家都摒住了呼吸，眼睛目不轉睛地盯著，生怕錯過了進球的一霎那。“射了！球進了！”不知是誰歡呼起來，大家也一起歡呼了起來，場上的小球員也歡呼起來。操場上處處可以聽到各班啦啦隊的加油吶喊聲，聲響響徹操場上空，惹得鳥兒們都飛來觀戰，停在枝頭上津津有味地看著，時不時“啾啾”叫兩聲，好似在議論著精彩的比賽。
然而，何止是在操場，在教室裡，走廊上，課桌前，都可以顯示出我們的活力。課堂上，我們都積極投入參與討論，一雙雙渴望的眼神追隨著著老師，筆尖時不時在本子上留下一串又一串字跡。下課了，同學們都湧出教室，三五成群的聚在一起，或聊天，或嬉戲，走廊上也不時傳出愉悅的笑聲……
“一年之計在於春”。是的，又是新的一年，新的春天，校園萬物都活了過來，亦景亦人，都在陽光追夢之路上開始了新的篇章！
春日之校園，景美，物美，人更美！
描寫春景的作文 篇37
“清明時節雨紛紛”，不錯的。昨夜，這裡便是春雨的天下。
當第一縷陽光透過薄薄的雲霧照進房間時，清脆的鳥叫聲把我從睡夢中喚醒。伸個懶腰走到窗前，看著窗外溼潤的景物，心情頓時愉悅起來。推開窗，一股清新的柔風夾雜著溼氣湧進房間，使我朦朧的睡意一掃而光。又是一個好天氣，又是一個踏青的好時機。
不必千里迢迢地去參觀名勝古蹟，門口的小公園就是一個絕佳的去處。剛踏進大門，一陣微風帶著花的甜香，草的清香撲面而來，讓人心曠神怡。走在林間小路上，邊散步邊欣賞路邊的美景：各種花的花瓣上沾滿了雨水，溼漉漉的；小草尖尖的腦袋上也掛著“沉甸甸”的水珠；樹葉上更是一片晶瑩，風一吹，便“嘩啦啦”地落了下來，彷彿又是一場小雨。看著看著，突然，一條清澈見底的小溪闖入我的眼簾。溪水裡，屈指可數的小魚歡快地游來游去，偶爾探出頭來吐個泡泡，很是可愛。小溪旁，一排整齊的垂柳更是製造出一副夢幻的場景，輕柔的柳條隨風起舞，那姿態，絕不比任何舞蹈家遜色。
不知從哪裡傳來一陣嬉笑聲，給這美麗的時刻增添了一份歡快。我不禁朝那聲音的源頭走去，引入眼簾的又是另一番景緻：孩子們不顧草坪的溼滑，盡情地玩耍著；年輕人繞著花圃跑步，騎車；老人們站在一旁聊天，臉上的笑容如春花綻開時一般燦爛……看著他們臉上遮不住的笑意，心裡不知不覺地淌過一股暖流，也許，這就是幸福吧。又吹來一陣風，雖說已是春季，但清晨的風不免帶著些寒意。我裹緊了衣服，繼續向前走去。
走著走著，不知不覺地又走到了門口，回過頭，依依不捨地看了一眼，意猶未盡地朝著家的方向走去……
描寫春景的作文 篇38
走進校園，就與撲面而來的春風撞了個滿懷。春日，好明媚！心情，好舒暢！
不邀夥伴，也不帶任何東西，我獨自一個帶著滿懷的好心情，哼著小曲，漫步在學校的操場上。此時偌大的操場空無一人，已沒有了平日裡下課時的喧囂，靜靜的。地上由於剛下過雨的緣略微有幾分潮溼。操場周圍的樹在一場雨後顯得更加挺拔，舒展著嫩綠的樹葉。操場邊的石凳溼漉漉的，用手抹過去，一手的雨水！我在操場上小跑起來，地面發出“咯嘰咯嘰”的聲音。
春來得早，來得細膩，如一個美麗淡雅的少女，輕移緩步，倩影楚楚，悄聲而至。我來到校園聲音中德林蔭小徑，聆聽春的聲音。我聽見，水珠從葉子上滑下，落到由於下雨而積的淺水坑中，“嘀嗒、嘀嗒”；我聽見，春風拂過，樹葉沙沙作作響；我聽見靜寂的小路上我清晰的腳步聲腳步聲，“沓、沓、沓”……我用心去尋找春的蹤跡，那在枝丫上抽出的新綠是春嗎？那含苞綻放的花兒是春嗎？那淅瀝的綿綿細雨是春嗎？那枝頭歡唱的鳥兒是在歡迎春天的到來嗎？
聽！春綻放的聲音，聽，小小的花蕾，那擋不住的勃勃生機，那含苞待放的青春活力，那是初春的旋律，以校園為背景，大自然譜寫了一曲春的樂章，音符，就是校園裡的一切生機。
春日的一束陽光帶領我走過操場小徑，現在帶我來到了車篷邊那個小小的花園。那裡有一個用木頭搭建的涼篷，紫荊藤纏繞著。我又跟隨陽光來到教學樓，校園的邊邊角角……那裡的春，猗鬱蔥蘢,讓我想到曾經讀過的一句話，“即使無人觀賞，但也綻放地那麼美……”
天陰了，陽光消失了，或許是又要下雨了吧。於是我又粗粗環視了一遍春天的校園，帶走了滿懷的好心情，走時，也帶回了一路春色。
描寫春景的作文 篇39
春天來到校園裡住下了，我們興奮地想和她見個面！
在甬路邊，我發現了頑強的春天。在石頭的細縫中，草兒探出頭來，它是那麼的渺小，但它仍要鑽出地面，感受陽光的溫暖，接受風雨的考驗。哪怕被人踩到，也會再次挺起腰桿。啊，我佩服你，佩服你的堅忍和執著。
在銀杏樹上，我目睹了嫩綠的春天。昨天還是乾枯的樹枝今天就抽出了新芽，就像是小寶寶的小手，這些小手將越長越大，越長越大，最後，變成一個個小扇子，這是多麼不可思議啊！
在櫻花林中，我沐浴著燦爛的春天。那裡的櫻花樹，花開得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的獨特魅力吧！櫻花剛開時，只是一朵，兩朵，慢慢地漸漸多起來，一串串競相開放，在綠葉的襯托下更加嬌豔。有的張開笑臉，好像盡情打扮後參加選美比賽；有的半開半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞待放，飽脹得似乎馬上要破裂似的。我真喜歡它們！
在教學樓旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已經盛開，似乎在宣告著春已到來，它用金色的花朵，召喚著百花齊放。“金莢翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”，一陣微風襲來，迎春花簇便泛起層層“波浪”，在柔和的陽光下盪漾著，閃著金色的光芒，實在美極了！
在操場上，我碰到了活力四射的春天。同學們早已褪去了厚厚的'冬裝，在茵茵草坪上自由快樂地做著各種運動，有的在跳繩，有的在踢球，有的在投籃，每一個都那麼朝氣蓬勃，然人不能不想到這是生命的怒放！
沒有了冬的冷淡和約束，到處瀰漫著春的清香和生機。這就是春天的校園。
描寫春景的作文 篇40
一場有趣的吹畫比賽正在進行，我們正在緊張地創作著作品。
首先，由我們的一位選手率先“吹”，他十分誇張地把一整勺的黑色顏料都倒在了紙張上，猶如一個大黑洞一般。他拿著吸管，鼓足腮幫，吸了一口氣，將吸管對著“黑洞”使勁地吹了一口氣，只見那“黑洞”往他對著的方向突出了好長的一條粗線，那被我們稱作是樹幹。他沿著那條線繼續吹著，誰知那顏料竟如此不給力，竟然往另一邊飛奔而去。我們的選手將錯就錯，往那條黑繩子的前端吹出一口氣，他表情凝重，十分緊張，怕再次失誤。不過那條黑繩子十分頑皮，又往另一邊逃竄而去。我們的選手無可奈何，只好從其它地方下手。
當第一棵樹完工時，我們的選手又急不可待地灑下了一坨黑顏料。他的表情沒有剛才那麼緊張，跟剛剛相比，他顯得較為輕鬆。他深深地吸了一口氣，用勁讓氣通過吸管，讓那一團黑黝黝的顏料四散開來。他不停地重複著同一個動作，讓那團顏料有一丁點兒樹的模樣。此時，我們的另一位選手看不下去了，拿起吸管，把那第二棵樹簡單地吹了幾遍。此刻，第一位選手似乎有一點兒著急，他讓第三位選手吹第三棵樹，我們另外三個先修飾前兩棵樹。
我用吸管蘸了蘸紅色的顏料，以此來作紅花。我將吸管輕輕地點了一下，可結果不令人歡悅，那紅點不像個紅花，卻像一滴鮮血。“這一定是隻有一滴的關係，才顯得那麼突兀。”我安慰自己。隨後，我們在樹上點了綠、紅兩種顏色，讓樹活了起來。
完成後，我們用紙張把雲朵和草叢塗了出來。結束之後，一張景色豔麗的吹畫呈現在了我們眼前。
畫家，把自己融入到景色之中，才能畫出好作品。而心裡裝有美麗的景色，表現出來的也是美麗的景色。
描寫春景的作文 篇41
今天,我坐在窗前,無意間朝窗外望去,只見外面春光明媚，綠樹成蔭。
首先映入我眼簾的是一棵高大的木棉樹，它的主幹非常的直，經過一個冬天的寒冷，它的葉子還一片都沒有長出來，看似乾枯的枝頭卻掛滿了奶白色的花朵。它們的形態各不相同，有的花瓣已經開始凋零；而有的開的真旺，彷彿一隻只白色的大蝴蝶停在枝頭；還有的才張開兩三片的花瓣，好像對這個世界還有點兒害羞；還有的還是花骨朵兒，飽脹的快要裂開似的。“多美麗的花兒啊！”我不禁讚歎道。只見幾隻全身黑色僅肚皮有點白色的小鳥停在這棵木棉樹上，一會兒這裡啄啄，一會兒那裡啄啄，還嘰嘰喳喳的叫幾聲，可愛極了。
在這棵木棉樹的邊上，還長著一棵香樟樹，這棵香樟樹已經有十一歲了，看上去是那樣的枝繁葉茂，像是一把撐開的大傘。香樟樹的大多數葉子都是一片碧綠，只有枝頭最上面的一層是剛長出來的嫩黃色葉子
和下面的綠色形成鮮明的倆個層次。香樟樹是四季常青的植物，據說還是有名的殺菌高手，所以不管在小區裡、校園內、馬路邊，都能看到它的身影呢。
我的目光轉向了香樟樹的另一邊，那裡長著一棵小巧的桃樹，只見它的枝幹上長著三三兩兩的嫩綠色小葉子，淡粉色的花兒卻是盡情盛開，佔滿枝頭。樹與樹的間隙裡，小草們在陽光的照耀下，春風的呼喚裡，也都爭先恐後的冒出了小腦袋，嫩綠色草坪上開滿了各種各樣的野花，紅色的、粉色的、紫色的、黃色的……在小草的陪襯下，那麼的嬌美。
春天，真是個充滿生機的季節啊！
描寫春景的作文 篇42
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙在雨後的清晨悠閒的散步，溼潤的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著清涼的風撲面而來，沁人心脾。昨晚的電閃雷鳴悄然停歇，迎來的是那幅醉人的雨後春景。
漫步於河岸邊的小道上，經過雨水的沖刷和滋潤，河堤上種植的草木變得鬱鬱蔥蔥。樹上晶瑩剔透的水珠滴到湖裡，盪漾出一圈又一圈的波紋，湖面沒過一會兒又漸漸的平靜下來，像一面沒有打磨過的鏡子。一夜的春雨灌溉著萬物，喚醒了睡眼朦朧的小花小草，看，尖尖的春筍已從草地中冒出頭來，宛若一個幼童，撥開層層草地的束縛探出腦袋來，放眼那世間萬物，真可謂是雨後春筍。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛瞧，那河邊的柳樹抽出了嫩芽，柳條垂落到湖裡，被那清澈的湖水浸溼，好似一位亭亭玉立的姑娘在湖邊輕輕地梳洗著這長長的秀髮。微風拂過，白白的柳絮從樹上隨風飄落，細細一看，顆顆晶瑩的露珠像通透的寶石，從柳條上緩緩滑落，反射出耀眼的光芒。漸漸走遠，仍能嗅到那柳樹的淡淡清香，回頭一望，那片片綠意真令人心馳神往。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。聽，嘎嘎這是什麼聲音？循聲望去，遠處的淺灘上，鴨媽媽正帶著它的孩子們戲水遊玩呢。只見鴨媽媽拍拍翅膀，帶起一連串水珠，又撥動著自己紅紅的雙掌，慢慢的遊向前方，很是愜意。它的身旁，幾隻小鴨搖搖擺擺的在攤上漫步，嘎嘎嘎突然，鴨媽媽伸長脖子，召喚著自己的孩子，那幾只小鴨很快便憨態可掬的回到媽媽身邊，搖搖擺擺地向遠方游去了。
這雨後的春日，真是一道美麗的風景線！
描寫春景的作文 篇43
早春時節，閒來無事，我在花園裡散步，凜冽的寒風依舊呼嘯，春，真的來了嗎？我低頭一看，頓時醒悟，滿叢的迎春花給了我答案。
春，來的還是那麼無聲無息。湖邊的柳樹長出了新綠的嫩芽，在微風中不斷地搖曳著，並以湖水為鏡，留下了那美麗的倩影，呵，也別有一番風味嘛。道旁的楊樹上落滿了小鳥，吱吱喳喳地吵鬧著，似乎在說：“春天來了，我們可有好日子過了！”小草自然對春天的嗅覺最靈敏，早就長得嫩綠，那片被調皮的小孩放火燒焦的土地居然伸出了可愛的小腦袋，白居易說得沒錯“野火燒不盡，春風吹又生。”春雨，靜落，無聲。
當你伸開雙手才能感覺到那剛能引起觸覺的水滴。我從來不怕下雨，不怕被淋溼，因為，我喜歡———。雨，落在湖面上，激起千層“浪”，小魚似乎也耐不住寂寞，都游到了湖面，跳躍著，玩耍著，難道你們也被春天所打動？雨，還在下著，風也活躍起來，吹綠了北方的大地，吹化了塞北的冰雪，吹暖了人們的心。說實話，我並不喜歡塞北的春風，太剛烈，那是漫天黃沙；也不喜歡江南的春風，太陰柔，那是陰雨連綿。我喜歡家鄉的春風，那麼豪壯，就像山東大漢一樣，偶爾吹斷枯枝“咔嚓”一響，有時吹地冬天的積雪漫天飛舞，似剪刀的春風匆忙地修剪著大地上的萬物。一年之計在於春，人們似乎也精神了，動物們也從冬眠中醒來，大地從此熱鬧起來，對他們來講，忙碌而充實的一年又開始了。朱熹說過：“等閒識得東風面，萬柴千紅總是春”。
春天，春景，多麼令人陶醉。
描寫春景的作文 篇44
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那麼親近、親切，總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走於林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足於深山巨谷之中，順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念，不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴裡唱著《春天的故事》，心裡想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立於岩石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉，一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩，如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，彷彿天地都在我胸前。我彷彿是那座山，是掌管著山林青鬱的山神，想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷，手被劃破，山越高，就越難呼吸，汗如水一般往下淌，可那都是為了抗爭的犧牲，抗爭自我、抗爭自然！眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說:“仁者樂山,智者樂水。”今日我穿行於間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！
描寫春景的作文 篇45
寒假過，春天到，校園一片樂融融。是呀，寒假不知不覺的過了，開學的時間到了。一到學校不幾天，我便以福爾摩斯式的精神挖掘出許多春天味兒，現在就要隆重出場了。
春天味兒之菜地篇：冬天剛過，菜地裡剛撒下的種子就冒出了綠綠的芽，綠得如一大片迎風飄動的翡翠，綠得如一汪碧綠的河水，綠得如一杯濃茶。同學們在旁邊經過時也會忍不住讚歎一聲：真是生機勃勃呀！小芽自顧自的生長著，不幾天便長了一大片，生機勃勃，翠綠可人，讓人見了喜愛不已。看，那些綠葉，好像在向我們招手呢！
春天味兒之操場篇：體育課了，操場上到處是來玩耍的同學：有的三五成群的跳繩，好像再切磋技術；有的追追跑跑，好像在玩什麼開心的遊戲；還有的拉著朋友滿操場的走，好像在說著什麼知心話，老師們也在一旁交談著什麼，可能是在說著什麼教學經驗吧！就連旁邊的小樹也在嘩啦嘩啦地響個不停，好像在聆聽著我們的談話，又好像在交談著什麼。
春天味之教室篇：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。咦，這聲音是從哪兒傳來的？哦，原來是從教室裡傳出來的。走，我們去教室看看吧！
一進入教室，首先聞到的是一股濃濃的花香，看看四周，有不少花，這兒一盆，那兒一片，有香氣濃烈的水仙花，有樸實簡單的映山紅，有清雅脫俗的茉莉花，還有香氣綿綿的桂花，這些花的香氣組成一曲花香大合奏，聞一聞，使人心曠神怡。再看看動物角，有活潑可愛的倉鼠，有整天懶洋洋地睡大覺的烏龜，還有鼓著眼睛生氣的金魚。看著這情景，同學們不經讚歎道：呀！春天般進了我們的教室了！不久後，我又找到了許多春天味兒，你看……
描寫春景的作文 篇46
三月春天的一個星期天，我早早起床，興高采烈地和同學去美麗的西湖公園欣賞醉人的春光。
西湖公園的春天是一片鮮花的海洋。古人說“曲江繁花千樹”，今天卻是“西湖繁花千樹”。我看到各種各樣的花把西湖打扮成一個漂亮的女孩。有桃花，杜鵑花，報春花，水仙花，石榴花，蘭花，還有各種叫不出名字的野花。真的是“野花越來越誘人”。當我們走進西湖公園時，我們看到道路兩旁一排排桃花張開迷人的笑臉歡迎我們。幾乎所有的樹枝都是桃花，但看不到樹葉。我想桃花一定是和桃葉賽跑，她贏了，所以先來到春姑娘懷裡。桃花有紅色、粉色和白色。從遠處看，紅色的像熊熊大火，粉色的像天空中的彩霞，白色的像掛在樹枝上的雪花。一朵接一朵的桃花，擠滿了整個枝頭，像一群頑童，爭著讓人欣賞自己的風采。許多桃花帶露水。微風吹來，桃樹輕輕搖擺，晶瑩的露珠在花瓣裡打滾。真的是“桃花帶露水”。許多遊客忍不住和桃花拍照。我擔心他們會踩到桃樹下的杜鵑花和水仙花。突然，傳來“啊”的一聲尖叫。原來是一個同學在忙著拍照，突然一滴寒露調皮地跳到她脖子上。這次她可以早點吃“冰棍”，引來了一陣善意的笑聲。
遠處，西湖的岸邊彷彿一堵“綠牆”，點綴著黃色的報春花，真的很美。
西湖的春天是音樂的世界。鳥、蟲、瀑布的歌聲，以及亭中人的合唱，構成了對春天的頌歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上歡快地跳躍著，久久迴盪在人們的心中。綠色的湖面上有幾道美麗的漣漪，一些遊客在湖上悠閒地划船，陶醉在悠揚的音樂中。
西湖的春天多美啊！美麗的花，美麗的水，美麗的歌，讓人的生活更加美好！
描寫春景的作文 篇47
一天春天早晨，我還在床上呼呼而睡，然而窗外刺眼的陽光透過玻璃，直接照射住我整張床，我睡意全無，踢踏著人字拖，沿著屋後池塘邊的田埂朝著田野走去，走著走著聽見鳥兒正在歡暢的哼著小曲調，抬頭一晚，一臉遮不住的驚詫與喜悅，一片汪洋海綠呈現在我的眼前，一點也不驚慌失措，其間還點綴著無數亮麗的星點，遠遠地看還眨呀眨的，柳樹垂著翠綠的柳枝，生怕被我們瞧見春姑娘緋紅的臉頰，不遠處還有一座座農家小屋零星地鑲嵌在這片汪洋綠海中，在輕薄的晨霧中，有點像海市蜃樓，風輕悄悄，草軟綿綿，水清灩灩，花美滋滋的。
不遠處，有人家在用拖拉機耕田，陣陣耕田聲驚動了不遠處正愜意的吃草的水牛，震落了開得正歡的桃花，梨花花兒紛紛落了下來，別有一番落花的景緻，花兒落了，輾成春泥，大自然暢然的散發著生命的味道。
縷縷炊煙是故鄉最美的風情，農村人吃飯很隨意，卻吃出來無限平凡，幸福、純潔、樸實的生活，一家人老老小小圍在一個圓桌上，熱呵呵地吃飯，歡歡喜喜地笑著，那雞鴨鵝群們自然少不了這家庭聚餐，它們一家老小也窩在桂花樹下，籬笆邊共進美餐，伴隨著詩意的夕陽共享這世上最純潔的平凡與幸福……
鄉村固然簡陋，卻隱藏著一份樸實，濃厚的鄉情，這是燈紅酒綠的繁華都市沒有的，這裡沒有汽車轟鳴，沒有紙醉金迷，沒有商業喧囂，有的是夾雜著醉清風的泥土的氣息，有的是一片片金黃的油菜花和一陣陣獨有的清香……
這裡有淡淡的青草味，有熱情的鄉村農民，這就是鄉村世界。
描寫春景的作文 篇48
冬哥哥已經悄悄地離去，春姑娘早已把春色撒滿我們的校園。走到大門口，放眼望去，多麼美麗的校園啊！百花齊放，青草油綠，春意盎然。當我邁著輕盈的腳步，去細細品賞春的美，都有一種不一樣的感覺。今天，我走進校園，去尋找春天，去感受春天。進入大門口，迎面飄來的屢屢清香把我給吸引過去，哇！好多鮮花啊！中間是瓜葉菊，花瓣是紫色的，小巧玲瓏，讓人看了賞心悅目，漂亮極了！
圍著瓜葉菊的是雛菊，黃色的花瓣，淡黃色的花蕊，給人一種神清氣爽的感覺。最外面點綴著一種不知名的紅色的小花，和那兩種花拼成了一個“大花鐘”，好像在報時：“現在是春天！現在是春天！”沿著右邊的人行小道走，路邊挺立著一排茂盛的香樟樹，枝幹非常粗壯，葉子油綠油綠的。
在香樟樹的下面，種滿了麥冬草，像清澈的河流那樣綠，像綠色的棉被那樣軟，像海里的浪花那樣多。在這條人行小道對面，有大片大片的大葉黃楊，新葉子嫩嫩的，滑滑的，摸起來很舒服。而老葉子好像和塑料一樣，沒彈性，顏色也不豔麗。我沿著階梯，發現旁邊的茶花已經開了，顏色又紅又豔，想到昨天下那麼大的雪，都沒被埋沒，能和傲立雪中的梅花相提並論了，多麼厲害啊！，春天的桂花樹成球形，就像一個圓圓的綠皮球，鑲嵌在這一片綠油油的草地上。前面有一座噴水池，水面上的冰還沒融化，但是，只要手輕輕一搖，就可以把它弄破。在噴水池的斜上方，有一小片竹林，竹葉非常嫩綠，在陽光的照射下，竹子背後映出了一幅水墨畫，多漂亮啊！啊！我找到春天啦！春天早已來到我們校園的每一個角落，真是春色滿校園啊！
描寫春景的作文 篇49
綠，一種生命的顏色；美，一種無法用語言來描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。這就是漂亮的天使——春風送來的。
徐徐的春風把我帶到了一個人間仙境——公園。兩扇古銅色的大門顯得莊重文雅，門旁有兩頭大獅子威武鎮靜地坐著，好像日夜守衛著公園。
剛跨進大門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，展現在我眼前的是一個長方形大花壇。花壇里長著有刺的玫瑰枝上出現了紅色的花蕾，有些都要綻開了。還有太陽花，開得更鮮豔，有的粉紅，有的硃紅，還有的金黃色，花瓣周圍鑲著紅的邊兒，像點點繁星，競相開放。蜜蜂嗡嗡地飛來採蜜，蝴蝶拖著長裙在花壇裡舞蹈。花壇邊柳條兒隨風飄動，猶如一位美女在梳理飄逸的頭髮；又如朝氣蓬勃的少年手執綵帶，翩翩起舞。
我們沿著羊腸小道拾級而上，來到了望景樓，舉目眺望，樓南簷角飛翔，好像振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊地倒伏著。看著這些荷葉，我好像看見不久的將來，粉紅的荷花臨風飄舉，對每一位顧客都報以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪，冬末，半黃半綠的細草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個清澈見底的石鶴池。池裡的仙鶴千姿百態，栩栩如生：有的要展翅欲飛，有的在低頭戲水，有的像在引吭高歌，有的則在回頭遙望，輕輕梳理著自己潔白的羽毛。
在石鶴池的右邊，有兩條披著金裝的石龍，張大著嘴，揮舞前爪，好像在爭奪中間的龍珠。這大概就是所謂的雙龍戲珠吧！
啊，故鄉的公園，您是故鄉的一顆燦爛明珠，您像一幅絢麗多姿的圖畫，正描繪著祖國美好的明天！
