在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的書作文範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
餐廳裡，妻子茱莉亞把午餐已經做好了，丈夫弗蘭克已經坐在座位上等待吃飯了，可是兒子漢斯的板凳還是空的，茱莉亞大聲地喊著：漢斯，漢斯！可是沒有聽到漢斯的回答。
漢斯哪去了？剛才還在臥室呢，丈夫弗蘭克決定去看看，開啟漢斯的房門，只見小漢斯正趴在地上一動不動聚精會神地看著一本書呢！弗拉克大聲地叫著：吃飯！趕緊吃飯咯，有那麼有趣的書嗎？兒子漢斯聽到爸爸的喊聲，慌忙爬將起來，來到餐廳裡準備吃飯，可是左等右等，飯已經涼了，弗拉克還沒有回來，弗拉克又哪去了呢？
茱莉亞對著焦急等待的兒子漢斯說：去看看你爸爸怎麼還不回來！小漢斯推開房門，只見爸爸弗拉克正像自己剛才的樣子趴在地板上看剛才自己看過的書呢！
有趣的書作文範文2中午，媽媽從廚房裡端出香噴噴的飯菜。爸爸指著空位說：“兒子呢？怎麼還沒來吃飯？”媽媽指了指房間，說：“他一個人在房間裡，不知道在幹什麼？你快去叫他出來吧。”
爸爸開啟房門，發現兒子居然趴在地上看書，看得十分入迷，連爸爸進來了都還不知道。這時爸爸生氣地說：“看看！你這孩子，好的不學，專學這種趴在地上看書的壞習慣，真是令人生氣啊。還不快去吃飯！”
聽了爸爸的話後，兒子生氣地走了出去，小聲嘀咕地說：“壞老爸，人家正看到精彩的部分，吃什麼飯呀！”這時爸爸低頭看了一眼地上的那本書，說：“還真是有趣啊！”
此時，房門外的兒子和媽媽左等右等，等了好久，連爸爸的一個人影都看不到，好久都不從房間裡出來。
媽媽指著房間，對兒子說：“兒子，你去叫你老爸出來吃飯。他再不出來老媽我就要親自出馬了。”兒子笑了笑，說：“好。”
當兒子推開房門的時候，看到爸爸竟然也趴在地上看書。兒子有點生氣地說：“老爸，你自己說要學好的，結果你呢，要吃飯了還自己在這裡看書，和我剛才不是一樣嗎？”爸爸聽了兒子的話後，慚愧地說：“對不起，實在是因為這本書真是太精彩太有趣了。讓人愛不釋手呀。”
有趣的書作文範文3今天是媽媽的生日，我給媽媽送了一個小禮物，她非常的高興。媽媽為了獎勵我，給我們做了一桌子好吃的飯菜。
媽媽和爸爸拿來了餐具坐到餐桌前準備吃飯，媽媽問爸爸：“兒子呢？”爸爸說：“我來叫他”。爸爸就喊：“兒子，飯菜做好了，你快過來吃飯！”可是等了好一會兒都沒有等到兒子過來。爸爸很好奇，兒子在自己的房間做什麼呢？他躡手躡腳地來到了臥室門口，爸爸推開門一看，兒子正趴在地上看著書，因為看得太專心了，根本就沒有聽到爸爸在叫他。
爸爸說：“飯菜做好了，咱們去吃飯吧！”兒子說：“好的，爸爸。”兒子去吃飯了，爸爸自言自語的說：“這是什麼書呀！，把兒子吸引的這麼專心。”爸爸才看了兩三行就被這本書深深地吸引住了。
兒子來到了飯桌前坐下，媽媽和兒子都拿起來筷子準備吃飯，媽媽問：“爸爸呢？”兒子說：“剛才在我臥室呢，怎麼一轉眼就不見了呢？我去把他叫來。”兒子一推開臥室門就看見爸爸趴在地上津津有味的看書，他一邊笑一邊自言自語的說：“原來爸爸跟我一樣，也是個小書蟲呀！”
書是人類的好朋友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，就讓我們徜徉在知識的海洋裡自由飛翔吧。
有趣的書作文範文4一天傍晚，媽媽做好了飯，把飯菜端上來的時候，爸爸已經坐好了，他問媽媽：”孩子呢？怎麼不來吃飯。“”叫了，在屋裡看書呢！“媽媽說。
”我去叫“，爸爸說完，就走到屋裡去看。果然，孩子正在屋裡看書。
”別看了！快去吃飯！“爸爸怒吼著把孩子叫走了。爸爸心裡好奇，就彎下腰看這是一本什麼書。
孩子已經坐在飯桌前了，和媽媽一起等著爸爸。等了好一會兒，也不見爸爸出來。媽媽就叫孩子去看看怎麼回事。
孩子跑到屋裡一看，哈！爸爸正爬在那津津有味地看著剛才自己看的書。
這真是一本有趣的書！大家都愛看！
有趣的書作文範文5有一天，媽媽做好了早飯，爸爸指著香噴噴的排骨對媽媽說：”怎麼還不吃飯。“媽媽說：”當然不能吃，我們的寶貝還沒有來，你快去叫他吧。“
爸爸慢慢地走向兒子的房間，心想：兒子在幹什麼呢？這孩子怎麼還不出來。他看見兒子趴在地上，拖著臉聚精會神地看著書。爸爸對兒子說：”該吃飯了，你肚子餓不餓。“兒子不情願地說：”我還沒有看夠呢，這本書可好看了，“爸爸氣憤地說：”你在不吃飯我就把你的書扔了。“
兒子只好垂頭喪氣地去吃飯。爸爸想看看這本書到底有多好看，於是他彎腰看了一眼，心想：這本書真好讓我也看一會兒吧！。
過了一會兒，爸爸還沒有來吃飯菜都涼了，媽媽叫兒子去叫爸爸。兒子又回到房間，他推開門一看，原來爸爸正趴在地板上津津有味地看著他那本漫畫書呢。
我的天呀，這是一本具有吸引力的書啊！
有趣的.書作文範文6前兩天，媽媽在圖書館給我借了一本很有意思的書叫《奇妙的指印畫》。
晚上，我一做完作業就迫不及待地拿出了這本書，它的封面上有很多五彩繽紛的圖案：紅色的草莓，藍色的鞋子，奔跑的灰色大駱駝……一翻開書，裡面更是五花八門，就連我平時最喜歡的卡通人物喜羊羊、美羊羊、唐老鴨都有，真是齊全啊！看書時，我突然想起了我以前做過的“掌印畫”，細細相比後發現他們是不一樣的，以前我是用整個手掌來作畫，現在只需要五個手指頭，根據手指頭的大小長短的不同，可以印出許多不同的手指畫，植物類有柳樹、楊樹、吊金鐘花等，蔬菜類有茄子、青菜等。
看了這麼多，下面就該動手做一做了，製作指印畫的材料有印泥、白紙、鉛筆等，因為家中只有紅色的印泥，所以，只好先用它了。我翻看著書中各式圖案，尋找自己最喜歡的一幅，一連翻了兩遍，終於找到了心儀的蒲公英圖案，我仔細的觀察了這幅圖，想著它那兩朵圓溜溜的絨毛該用哪隻手指印最適合，食指太長了，中指太寬了，大拇指又太大了，還是小拇指合適，我用小拇指輕輕沾了一點印泥，然後小心翼翼的印了兩個斜著的小圓點，作成了兩個紅通通的絨毛，接著用食指在絨毛的下方印了三片火紅的葉子，最後拿起鉛筆畫上了葉子的紋路，又畫了蒲公英的枝幹、種子，這樣一朵美麗的蒲公英就印好了。
通過這個作品讓我又學到了一些美術的基礎知識，我喜歡這本書。
有趣的書作文範文7一天中午，全都餓了，小剛的媽媽做了幾碗非常好吃的牛肉米飯，爸爸心想："這一碗飯太香了，我的口水都要流出來了。"爸爸問媽媽你能不能讓我吃一口？媽媽看了一下凳子，嗯？兒子怎麼沒來。
爸爸心想："這個臭兒子你害的我連飯都吃不了，我一定要收拾你一頓，"他邊走邊自言自語，爸爸悄無聲息的走進兒子的房間，看見兒子爬在地上，手託著腦袋，腳不停的晃來晃去，正在看著一本有趣的書。
爸爸給他說："吃完飯你再看好嗎？"兒子說："好"，他之後垂頭喪氣的走出了房間，爸爸看低下頭看了看他在看什麼書呢？
兒子走到餐桌前，坐在凳子上和媽媽一起等爸爸過來吃飯，等好了長時間，爸爸還沒有過來吃飯，他們又等了一會還是不見爸爸過來。
媽媽生氣的指著兒子的房間對兒子："飯都涼了，去把爸爸叫過來快吃飯"。
兒子生氣的大步走進自己的房間裡，看見爸爸怎麼也爬在地上，手託著腦袋，也在津津有味地看著我的那本有趣的書，兒子想："我這本書真是一本有趣的書啊！居然也把爸爸吸引住了。"
有趣的書作文範文8一天中午，媽媽把飯擺在桌子上去叫爸爸和兒子吃飯，爸爸先做到了自己的座位上，爸爸看著香噴噴的紅燒肉饞的他口水都留下來了，突然，爸爸指著兒子的座位問：“兒子呢？”媽媽手指著兒子房間的門說：“兒子應該在看書，你把他叫過來吃飯。”
爸爸大搖大擺的走進了兒子的房間嘴裡還說著：“去！快去吃飯！”爸爸看到兒子趴在地上，看得津津有味，兒子都沒有聽到爸爸叫他。爸爸拍子一下他的屁股說：“快點吃飯！” 兒子垂頭喪氣的做到自己的座位上準備吃飯。爸爸心想：兒子這麼喜歡這本書我也看看，爸爸趴下來手撐著臉聚精會神的看起來。兒子坐下吃飯的時候說：“爸爸呢？”媽媽生氣的說：“你回來怎麼把爸爸丟了！”
兒子生氣的走進自己的房間說：“爸爸！快去吃飯！”他發現爸爸趴在地上看自己的書，他問爸爸：“你怎麼不去吃飯呢？”爸爸說：“原來這本書這麼好看，難怪你這麼喜歡看。走，咱們一起吃飯，吃完一起看書。”
有趣的書作文範文9上星期五，我和媽媽到南山書城買書，我選了一本名字叫做《隧道驚魂》的書，是美國著名作家P。L斯坦寫的“超級驚魂”系列叢書中的一本，它是一本有趣的書，讀了以後我的膽量增多了許多。
這本書的封面很有趣。一隻巨大的蝗蟲張著血盆大口，張牙舞爪地朝小南瓜撲來。小南瓜人和蝗蟲龐大的身軀相比，顯得那麼渺小。
這本書的內容也很有趣。9歲的塔拉和11歲的尼克的父母不知去向，纏人的惡魔作劇不斷。尼克的朋友—小男孩馬克斯知道，只有潛入通往幽靈世界的黑暗隧道，才能得到尼克父母的訊息。馬克斯是個天才，他通過解開一個又一個的迷團和經過一個又一個的驚險磨難，終於一個超級膽小鼠成長為超級勇敢者，成功地找到了隧道。
我要像寫馬克斯那麼勇敢，戰勝生活中的任何困難。
有趣的書作文範文10中午，媽媽把香噴噴的飯煮好了端到餐桌上時，發現兒子不在座位上，於是就問爸爸：“兒子呢？吃飯時間到了怎麼還沒有出來呢？”爸爸說：“應該還在房間裡玩，我去叫他。”於是爸爸就上樓叫兒子了。
爸爸來到兒子房間，看見兒子趴在地上，正津津有味地看書呢。爸爸說：“兒子，吃飯時間到了，趕緊下去，不然媽媽又會發火的。”於是兒子趕緊起身，“咚咚咚”地往樓下跑去。在兒子出去時，爸爸好奇地瞄了一眼兒子的書，想看看到底什麼書讓兒子如此著迷。
當兒子坐到位子時，發現爸爸又不見了。媽媽生氣地說：“你們父子怎麼回事，趕緊去把爸爸叫下來吃飯。”然後兒子又上樓尋找“丟失”的爸爸。
兒子東尋西找，原來爸爸也趴在自己房間的地上津津有味地看書呢。爸爸聽到腳步聲抬頭一看，是兒子啊。這時他才想起自己是來找兒子吃飯的，結果自己卻看起了書，於是趕緊起身和兒子下樓吃飯。他們還約好吃完飯一起接著看這本有趣的書。
有趣的書作文範文11書香節是每個“小書蟲”最喜歡的節日了，一個個活動使同學們可以暢遊在書的海洋裡，每年必不可少的，最喜歡的便是那一個個讀書講座啦，可這次的講座卻大大升級了。
首先就是形式，以往的講座都是開展一次或兩次而今年我們卻開展了一系列的講座，這使我們的講座更加自由，更加開放了，同時也使同學們更加積極地加入到書香節的活動中了。
其次是演講者，從前我校大多會邀請大家都認識的人物進行演講，如任紅舉爺爺，童海清阿姨等等。而今年我們卻更多的邀請了大家的老師甚至是身邊的同學，這讓講座更貼近我們的生活讓我們可以更加靈活地把這些只是運用到我們的生活中去。
而最後就是面對的同學了，這次我們放棄了以往老師來進行選擇聽講人的方案卻讓同學們自己選擇聽講座的主題並自己到講座地點進行聽講，這使我們的同學們更加積極，更加自由與投入了。
讓我印象作深刻的就是由五（1）中隊的揚流同學和李毅同學開展的“小說我會讀”講座。他們用十分幽默生動的語言給我們介紹了他們開展的說人聯盟，也讓我們知道了寫小說的幾大要素和必備條件，重啟了我寫小說的衝動與信心。
你是不是也被這一個個的講座所吸引了呢？那什麼時候再開展呢？
