在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的四年級戰爭作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又一個星期天到了，主人早早地出去鍛鍊，可文具們卻鬧得不可開交。
鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來。“是我先到的！”“是我，沒有用的傢伙！”“你敢說我沒用？”鉛筆叫了起來，“我幫助主人寫了多少文章，做了多少作業，而你呢？”“每次你出洋相，不都是我救了你麼？我的功勞可比你大著呢！”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：“你上次把主人寫的一句好句擦了，害得我短了好一截呢！”橡皮終究說不過鉛筆，只好找三角尺下棋去了。
書桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進行著鬥爭。只見它們抱在一起扭打著，臉漲得通紅，黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒，書桌就變成了黑色。
其他地方也發生了戰爭，瞧，圓珠筆和紅筆正在踩來踩去；圓規和量角器剛被三角尺勸開，又在壓來壓去了。
這時，主人回來了，他看見文具們正在打來打去，便對它們說：“你們都是有用的，只不過你們的用處各不相同，別打了！”
從此，這些文具再也不打了。它們儘自己的力量為主人服務，幫主人做事。它們現在相互幫助，成了好朋友。
四年級戰爭作文300字 篇2媽媽是五子棋高手，今天，我決定向她發起挑戰，“下棋找高手”嘛！
第一局，我執黑，媽媽執白。我先把黑子放到了棋盤的最中間，媽媽把她的白子放到我黑子的上面。我挨著黑子左邊又放了一個子，媽媽在左邊堵住我的路，我又往下發展我的勢力，挨著黑子往下放，想連成一條線。媽媽又堵我的路。我絞盡腦汁終於看到了一線生機。可還是被媽媽給堵住了。最後棋子全用完了，我們打了個平手。
第二局，媽媽一直想把她的棋連成五子，但還是逃不出我的手掌心。我有三個子已經連成一條線了，兩頭都沒棋。媽媽沒發現，我暗暗竊喜。我把我的子“啪”的一聲跟那三個子連成線了，媽媽堵了一頭，我在另一頭放了一個子，五個子連成一條線，就像一排威武雄壯的士兵！最後我贏了！
第三局，我由於求勝心切，連媽媽的棋都不看了，結果媽媽有一步好棋我沒發現，最後我輸了！
就這樣，在這個五子棋的世界裡，我度過了快樂的一天。
四年級戰爭作文300字 篇3我的家裡有一盆比我都高的“龍骨”，大約有一米五多。它非常扎手，時不時地長出嫩芽，有的枯萎了，有的嫩嫩的，嫩芽的`手感很好，很柔軟，泛著翠綠的光彩。
我的手有點“沒事找抽”，不小心碰到到它軀幹上的刺，它差點扎死了我。為報這個深仇大恨，我一怒之下拔光了“龍骨”的嫩葉。後來我才知道那是它自衛的武器，我有點以小人之心度君子之腹，太小肚雞腸了！
“龍骨”以它強壯的體魄、頑強的生命力、恐怖的尖刺、非凡的實力獲得“沙漠之王”的美譽。這點挫折打不敗這位長期生活在沙漠、飽經風霜的王者。“龍骨”是非常珍貴的植物，儘管我拔掉了嫩芽，而“龍骨”卻以驚人的速度，超人的耐力又生長出許多粗壯的嫩芽，形狀與人的小指頭差不多，像一位德高望重的長者。
最後，我採用了恐怖的“B計劃”——使勁澆水。姥爺發現它有點不對勁，好懸被我給淹死。唉！一個是他寶貝孫子，一個是“沙漠王者”，能怎麼辦？姥爺教育我與龍骨要“和平共處”。
好吧，我又多了一個新朋友——龍骨，短短的幾天，它又長高了一大截，真夠健壯了，不愧為王者。
我愛你——龍骨！
四年級戰爭作文300字 篇4自從狗軍失敗之後，他們不斷的招兵買馬，並且在陸軍戰隊裝備了大量的AK－47突擊步槍和保暖軍服。貓鼠聯軍只開始大量裝備梭曼毒氣筒，並開始著重培練狙擊手，好給他們一次
重創性打擊。
第二次戰鬥開始了，此時正是“三九嚴冬”。狗軍們穿上了保暖軍服，而貓鼠聯軍只凍得要命，一個個渾身打抖，恨不得把火盆抬上戰場，邊烤火邊攻擊敵人。總司令立即命令貓鼠聯軍穿上聰明軍服，開始攻擊狗軍。剛開始狗軍裝備的AK－47突擊步槍起了作用，一名士兵能擊斃十個貓兵。這時，鼠軍營長親自拿起梭曼毒氣筒攻擊狗軍。這種武器果然很有效，發射一次毒氣就可以將一片狗軍毒死。狗軍拿著最新發明的GRC－7火箭筒朝聯軍陣地狂轟濫炸，貓鼠聯軍死的死，傷的傷。可是，貓鼠聯軍不斷反撲，狗軍傷亡慘重。狗軍便用M－203榴彈炮對貓鼠聯軍不斷髮射煙霧彈，頓時，戰場上飄起一片濃煙。貓鼠聯軍梭曼毒氣筒上的紅外線瞄準系統發揮了作用，它使貓鼠聯軍看清了狗軍的情況，於是，貓鼠聯軍拿著梭曼毒氣筒對著狗軍陣地一陣掃射。狗軍根本無法抵抗，被貓鼠聯軍殺的落花流水、落荒而逃。
從此，貓鼠聯軍擊敗了狗軍，擴大了貓和鼠的優勢。
