在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我和書的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
很快的，一個星期又過去了，又到了使人輕鬆的雙休日了。我感到十分高興，因為我又有時間幹我喜歡乾的事情了！
這個雙休日我早早地做完了作業，心裡思考著到什麼地方去玩。去同學家吧？可是吳通成又要上課，穿過馬路去找阿樑、季嶽又不太方便。到外面去玩吧，爸爸媽媽又沒有時間。看電視媽媽又不同意，唉……忽然，我的腦子裡面閃過一道亮光，對了！我可以去博庫書城去看書呀！我變得十分激動……
於是，下午兩點整我來到了文二路上的博庫書城，一口氣跑上了三樓。我先隨便挑了一本《我和小姐姐克拉拉》的故事書，便津津有味地讀了起來。這本書講的是一個叫克拉的小男孩和他的親姐姐克拉拉之間發生的故事。小姐姐克拉拉一點兒也不會讓著她的小弟弟，經常要和克拉斤斤計較，根本沒有一點兒做姐姐的樣子。有一次，她竟然當著同學們的面嘲笑自己的弟弟是一個大笨蛋、大傻瓜，這使弟弟感到傷心、難過。克拉拉這樣對待自己的弟弟使我十分生氣，我真得恨不得馬上鑽進這本書裡把這個一點兒也不懂得謙讓的克拉拉給教訓一頓！不過有些時候他們倆倒是挺配合的。有一次，他們把本該給客人吃的奶油蛋糕從容不迫地吃盡，惹得他們的媽媽十分生氣！還有一次，克拉拉充當理髮師，把克拉的頭髮剪得亂七八糟，非常噁心，看到這裡我忍不住笑出了聲來。
終於，我把這本書讀完了。我的腿已經站得有些麻了，我坐了下來，突然發現我的四周多了許多人，他們讀書的姿式千姿百態：有的整個人撲在了地板上，有的人背靠著書架拿著自己愛看的書讀得津津有味，還有的人站著看書……我看了一下表，嗯，才兩點五十，還可以再看一會兒。於是，我又一頭扎進了書的世界裡面。我讀了《丁丁歷險記》，丁丁的機智讓我佩服不已；又讀了《冒險小虎隊》，它使我的腦子轉得飛快；《父與子》讓我發笑；《王子復仇記》又令我十分憤怒！還有《神探馬克》、《幽默紅樓》等等……我整個人已經完全沉入書的海洋中了！
不知不覺，我已經讀了快十本書了。突然，一陣音樂把我從書的世界裡拉了出來，哦，原來是手機響了。手機裡傳來的是媽媽憤怒的聲音：“不打算回家了，是不是！”我連忙看錶，哎呀，已經快六點了！於是我匆匆地趕回了家。
今天，我又擁有了讀書的另一種境界：書，其實就是另一個精彩的世界！
我和書的故事作文2莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”誰又會不喜歡營養品呢？在這其中當然有許多人是超級喜歡的，我就是其中之一。我和我喜歡的書發生過許許多多的故事，上次和大家分享了我在家竊讀的故事，下面就讓我和大家一起來分享一下在學校竊讀的經歷吧！
這是在一個夏天的中午，是我第一次在學校竊讀。這將是一次刺激又難忘的經歷。
“知了，知了，知了，知……”這是個井蓋可以煎雞蛋的炎熱夏天的中午，蟬在樹發出陣陣抗議聲，這絲毫影響不到我的心情。我正在盡情地在《綠野仙蹤》的奧芝國裡暢快地遨遊著，吸收著知識的精華。就像蜜蜂採蜜；就像園丁在挑花；就像。
“排隊！排隊！快排隊！你們還沒聽見嗎？”哎！又是一陣催促。雖說是班規難違，可是我內心極不情願。“可惡”我不滿的嘀咕了一聲。戀戀不捨地望著這本喜愛的書，就像離別的老朋友似的。在排路隊時我也難免對它有點牽腸掛肚，在整理路隊的時候，趁路隊長沒注意，我悄悄地溜進了教室。說是慢那時快，我以最快的速度將我的《綠野仙蹤》藏進了我的衣服裡，再用手兜著以防掉下來被發現。現在想想我那時候的樣子真是即滑稽又可笑。
午睡時，我等大家都誰熟了，有些同學還傳來了陣陣鼾聲。這時候我才敢把那本讓我神往的《綠野仙蹤》輕輕地拿出來。我屏住呼吸豎起耳朵全神貫注地聽了聽周圍，確定沒事後才敢開啟書。壓抑已久的渴望從我內心釋放出來，終於沒人阻擋我伴隨著多蘿茜腳步進入書的世界了！一頁、兩頁、三頁……我好像一隻蜜蜂，書中的故事好像一簇簇鮮豔的花朵，讓我一刻也無法停歇，貪婪的採集著書中的知識。看著一篇篇有趣又神奇的故事，我很開心同時又很懼怕。生怕值班老師會發現我，每當有點風吹草動我就會立即把書藏好，並裝作呼呼大睡的樣子。
在這種開心和懼怕雙重心情的煎熬下，我終於和小姑娘多蘿茜一起經歷過重重險境，走遍了各個奇妙的國度。我將書心滿意足的放下，深深地吸了口氣，像是要把知識全吸入大腦一樣。竊讀讓我開心，要是有更多的時間讓我能看課外書就好了。
我和書的故事作文3書，是每個人的一生都不可或缺的精神食糧。從記事時起，我就沉浸在了書的海洋裡，飽覽了古今中外的名篇佳作。
沒上幼兒園的時候，媽媽就在童話書裡每晚給我找一個故事，讀給我聽，有時還加以講解，我便樂在其中。有時，聽著聽著，我就甜甜地入睡了。從此，“書”這顆種子就在我的心中種下了。
上幼兒園的時候，我便開始學拼音，識字。媽媽給我買了成箱的繪本，給我印象最深的是《肚子裡有個火車站》，所以，從小我就很注意飲食健康，不讓肚子裡的“小精靈”生氣。記得，媽媽翻開一本本圖書：《大腳丫跳芭蕾》、《獾的禮物》、《失落的一角》……她一字一句地給我讀，讀完後還會問我：“《大腳丫跳芭蕾》是腳不能長大大吧？”“《獾的禮物》這本書講了些什麼？你從中學到了什麼？”……雖然，我當時不是很懂其中的道理，但是，“書”這顆種子卻在我的心裡開始生出了根。
一、二年級的時候，我開始自主閱讀各種注音讀物：《安徒生童話》啦，《中國寓言故事》啦，等等，這些書分別讓我認識到：可憐的小女孩，在寒冷的冬夜賣火柴，被活活凍死了，而我們現在的生活是多麼幸福！那個鄭人去集市買鞋，竟然不用腳試鞋，偏要回家拿量好的尺碼，真是愚蠢！……有時，我還把讀到的故事講給媽媽聽呢，樂得媽媽常常誇我說：“書的種子，在你的心裡，已經發出許多小芽芽啦！”
上了三年級，我便開始接觸一些名著節選本或改寫本，如《西遊記》、《天方夜譚》等，還閱讀了《狼王夢》、《再被狐狸騙一次》、《流浪地球》、《草房子》，等等。
四年級後，我不再滿足於節選本或改寫本，求著媽媽買完整的名著，如《昆蟲記》、《三國演義》等。書到手之後，我是那麼開心興奮！老師讓我們多閱讀，多做讀書筆記。於是，我常備著一個小本子，隨時摘抄好詞好句，記下讀後感，沒多久，一本本子上便密密麻麻地寫著無數的字。隨後，《三體》也進入了我的書架，這些幻想，讓我對未來充滿了憧憬……“書”的種子，在我心中已經長葉，就要開花啦！
光陰似箭，白駒過隙。轉眼間，我上五年級了。從小到大所讀的書，全部整在佔了一面牆的書櫃裡。每當我聞著書香休息時，心情是那麼愉快！
書，七、八年的陪伴，使她成了我密不可分的朋友。“有書伴我終不離”，“腹有詩書氣自華”，我堅信：書的種子，將一定會讓我的人生繁花滿樹，碩果累累！
我和書的故事作文4在我心中，有一個理想的花園——書的天堂。我被雨水和流水的五彩繽紛的情調所吸引；我被優美的句子和優美的文字所吸引；我被那裡生活的真諦所昇華
藍天上飄著幾朵白雲。白雲下的青草上有野花。它們像一首詩或一幅圖畫，在藍天的映襯下！綠草地上坐著幸福的母女。女兒依偎在母親懷裡，拿起一本書，聆聽母親美麗的童話故事。那女孩饒有興趣地聽著。她同情小火柴女孩，很高興終於找到了快樂的白雪公主這是我第一次接觸書籍。
書使我的童年多姿多彩
在我的童年，我總是喜歡幻想，幻想我和白雪公主和灰姑娘一起玩。我和李白、杜甫談詩歌。我和羅賓遜一起冒險來到這個世界，我和孫悟空一起去西方學習經文。這本書給了我一種進取心，讓我有一顆公正善良的心。書，給我留下了快樂的童年！那時，我以為這本書像糖果，有時甜，有時苦
讀書，讓我不斷學習知識，瞭解生活的'真諦。
當我灰心喪氣的時候，這本書告訴我“當風吹浪破時，有時會掛起雲帆助海”，所以我有勇氣再次戰鬥。當我和朋友道別的時候，書上告訴我“海中有朋友，世界就像鄰居”，於是我擦去了離別的眼淚。當我想放下手中的書，放縱自己的生活時，書告訴我“每個人都要為世界的興衰負責”，於是我意識到自己的使命，努力工作，正是因為這本書，我才學會了堅強和不屈，去思考未來，認識到新世紀的青年要積極勇敢地承擔歷史使命，因為我們是祖國的未來。當時，我以為這本書是一個寶藏袋，可以告訴我很多真相。
書使我可以自由地在海里漫遊
安靜的小屋裡有一盞小燈，窗戶旁邊有一張桌子。在靜謐的月光下，我抽出一本書，默默地思考著書中的情節，生活和過去美麗的童話揭示了人間的真善美。古代文人墨客的經典作品，讓我瞭解瞭如詩如畫。中外經典作品告訴我豐富的人生哲理和正確的思想明星不時地向我眨眼。當時那個女孩正在書海中靜靜地遊動，我以為那本書是一朵迷人的花，這讓我深深地被困住了，無法自拔！
書，承載著我的夢想，書伴隨著我的成長。書是我成長過程中最美的風景！書是我的好老師和好朋友。帶著書香，我將到達理想的宮殿，知識的海洋！
我和書的故事作文5書是人類文明的“長生果”。高爾基說：“書是人類進步的階梯”。列寧也說：“書是巨大的力量”。書像磁鐵一樣吸引著我，我與書結下了不解之緣。
一日無書，百事荒蕪。書是一盞指路的明燈，也是一座知識的寶庫。我與書已經融為一體，怎麼也分不開。正是這樣，我才會鬧出幾則笑話。
那是一個陽光明媚的早上。媽媽正要做飯時發現沒鹽了，媽媽叫我去買鹽，我一蹦三尺高，因為媽媽常常不給書我看，怕我的近視越來越深。我心想：這下好了，我又可以看書了。我走的時候，順手拿了一本《夏日曆險》，我走到半路上，一邊走，一邊津津有味地看著那激動人心的故事，那些故事時而令我興奮，時而令我悲傷。我在書的王國中遨遊，嚐盡了書的酸甜苦辣。不知不覺中，我已經走過了小賣部，而我還在如醉如痴地讀著，渾然不知。我正讀到最精彩的部分的時候，我的情感越來越激動，越來越興奮，可這一興奮就不得了，一不小心撞了一根柱子，頭上撞了一個包。這時，我才從書中回過神來，我是去買鹽的，而不是去看書的。我趕緊急匆匆地去小賣部買了一包鹽後，回到家，媽媽看見我額頭上的包之後，便問：“你額頭上的包是怎麼來的”？我吞吞吐吐地說：“是撞來的”。媽媽立即凶狠狠地再問：“為什麼會撞柱子”？我一五一十地把來龍去脈講了出來。媽媽聽了，說：“又是看書，以後一個月你別想看書了”。我聽後像洩了氣的皮球一樣，怎麼也提不起精神。書是我生活的一部分，我怎麼可以不看書呢？
還有一次，媽媽給我買了一本四大名著之一的《西遊記》，裡面的妖魔鬼怪，打打鬥斗的情節吸引著我。回到家，我就馬上去我的小房間，划著小船向那五光十色的書的海洋駛去，過了半小時，媽媽叫我吃飯，我說行了。又大約過了一小時，媽媽熱好了飯菜，叫我吃飯，我又說行了。差不多四點多吧，我才看完，走出房間，問：“媽媽，飯呢”？媽媽說：“晚飯都在煮了，還吃什麼午飯呢”？我只好餓了一下午肚子。
不知是老天眷顧我，還是我看多了書，我的作文成績在班上名列前茅，數一數二，還多次在校內外的作文競賽中獲獎，這都是看多了書的回報吧！
書，是一個五彩繽紛的世界，是一艘可以帶你遊遍世界的小舟。它是可以讓人更加了解其它民族的風俗，還可以瞭解各個國家的文化古蹟，書真像一位知識淵博的老師。我愛書，書也愛我。
我和書的故事作文6我身邊的大多數人都愛玩手機，愛看書的人極少，好像大家都把書忘的一乾二淨了。原來的我也不喜歡讀書，覺得就是浪費時間，那天我順手翻開了一本書，從那時起，讓我不知不覺的愛上了讀書！
那天是一個陽光明媚的早晨，開心的早餐過後，開始了我們提前計劃好的行程：媽媽開車帶我去上課，然後去圖書館買書，因為假期老師佈置了必讀書目。好的，出發！經過了緊張的學習，媽媽我們來到圖書城，一進書城，映入眼簾的就是一座一座的的書山，還有一片一片的人海。原來這麼多人喜歡讀書呀，我不由得充滿了期待。我們直奔三樓，那裡是兒童圖書。媽媽告訴我好好挑選，認真閱讀，她先去幫我選必讀書目了。
我在書山中穿梭，看著五顏六色圖書，好吸引我呀！我邊走邊看，猶如一頭出來覓食的惡狼，渴望找到吸引我的圖書。我的眼光鎖定在一個名叫《小豆芽有了小弟弟》這本書上，因為我有一個小弟弟，很調皮，但是很可愛，我想知道小豆芽的弟弟可愛麼？所以我一把捧起了這本書，帶著好奇，津津有味的讀了起來。書裡講了小豆芽的家裡要有二寶了，不知道是小精靈還是淘氣鬼！其實大人們最狡猾，明明他們生寶寶，還問我們小孩想要弟弟還是妹妹，這又不是我們能決定的呢。小豆芽的弟弟出生以後，小豆芽的生活也發生了變化，就跟我弟弟出生後我的生活發生的變化一樣：時而開心，時而難過，時而生氣又會時而懷疑。開心是因為，有弟弟陪伴，一起玩耍很開心；難過是因為大人們都偏向弟弟，有時卻忽略了我；生氣是因為弟弟很調皮弄壞了我的玩具；懷疑是擔心爸爸媽媽不喜歡我了…我正沉浸在書中，
這時媽媽回來了，我給媽媽說：能不能把這本書買下呀？媽媽說：認真閱讀後很喜歡當然可以買下，但回家一定好好閱讀哦！我高興極了，蹦蹦跳跳跟著媽媽下樓回家啦。書中的故事情節吸引著我，回到家，我迫不及待地讀了起來，連續兩三天一口氣讀完了，從此我對讀書的興趣越來越高，並且閱讀速度也有提升，從書中能學到很多知識。在生活中也帶給我很多啟發。
老師經常說：保持一個好的閱讀習慣，會給你的學習帶來很大的幫助。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。讀書真的可以使人進步。學到生活中學不到的東西，書是知識的海洋，就讓我永遠沉浸在這片海洋，堅持一直閱讀吧！
我和書的故事作文7我的家鄉是全國文明鄉鎮，是一個文化之鄉。三萬人的小鄉鎮，分佈16家農家書屋，我經常光顧的是離我家不遠的五山鎮中心農家書屋，我們習慣稱之為“杜老師圖書館”。因為這個書屋是杜老師一家節衣縮食建立的。
小時候，專職照看我的媽媽帶我走進杜老師圖書館，一本彩色的圖書引起了我的注意，我纏著媽媽借回家，這是我看的第一本課外書——《公主童話》。回到家，我抱著好奇心看了一會兒，立即便被書中精彩的故事情節所吸引，我迫不急待的連猜帶蒙讀完了這本書。書中的每一位主人公都讓我十分喜愛，她們個性鮮明：白雪公主溫柔善良；灰姑娘勤勞勇敢；莉兒公主聰明機智……這本書讓我百看不厭，賞之如飴。從那以後，我對讀書有了一種執著的追求。相繼借閱了《金剛葫蘆娃》《格林童話》等彩繪本。
隨著年齡的增長，我對書的興趣有增無減，我到書屋的頻率也增加了。各種令我應接不暇的圖書，讓我陶醉。在我看來，我想看的書，幾乎應有盡有。主人杜老師十分熱情，我經常和朋友去他那看書，也留下許多讓我美好的記憶。
有次我和我的好朋友一起去看書，我在那裡讀了《蘇菲的世界》，它是一本當代擁護自然的人文主義者對哲學根源所做的選擇性的探討。在小說中出現了許多年有名的哲學家：帕梅尼德斯，柏拉圖，德謨克里斯特，恩培竇……其中讓我最喜歡的是亞里士多德，他的思想以及他的見解都讓我十分感興趣。在小說的結尾，科學被認定是真理的裁判者;而唯物主義雖然教義不明確，卻絕對是人類的最佳選擇。朋友讀的是《簡愛》，我們讀了一整個下午，直到天邊泛起紅霞，才依依不捨的回了家，想著明天一定還要來。
去年寒假的一天下午，我和幾個好友相約到了杜老師圖書館，室外北風呼嘯。室內，開著空調，暖意融融，杜老師給我們準備了上好的普洱茶，起先，我們不大習慣，小芳說有一點兒屋漏水的味道。杜老師拿起了一本茶學讀物，推薦給我們，通過讀書，我們知道了我們品嚐的是越陳越好的普洱茶，因為有了一種好奇心和神聖感，我們再品嚐的時候，感覺到微甜而回甘。從包裝紙上，我們知道這是1992年的普洱茶，整整儲存了26年。杜老師自己都捨不得喝。後來聽說是杜老師給一位茶商題寫招牌，獲得的回贈。
古人說：“書中自有黃金屋”，這句話，我是相信的。我在書香中成長，我讀書，我幸福。感謝書屋，感謝杜老師，感謝生活。
我和書的故事作文8如果你問我最喜歡幹什麼，我一定會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡乾的當然是讀書啦！可以說，書是我最忠實的夥伴，它總是默默看著我如飢似渴地汲取知識，而且毫無保留地把知識傳遞給我。如果書籍是一望無際的大海，那麼在書中渴求知識的我，就是一葉小小的扁舟；如果書籍是美麗蔚藍的天空，那麼在書中尋找快樂的我，就是一隻飛翔的小鳥。
因為我喜歡讀書，所以我經常去圖書大廈看書，每次還“淘”回很多好書。這不，在十一里我剛去了圖書大廈，還發生了幾件趣事呢。
鏡頭一：選書時
“咦，上一次不就是在這裡選到那本書的嗎？怎麼會不翼而飛了呢？怎麼會消失得無影無蹤了呢？”我在書架前緊皺眉頭，自言自語道。然後，我便像一個“思考者”在書架前慢慢踱著步子，左右徘徊著。如果這時的我像一隻暴風雨中無助的小鳥，那麼一個不經意的抬頭就使我找到了溫暖的家。就在我抬頭之後，欣喜地看見那本書正在書架上立著呢，而旁邊有一個小男孩正急匆匆地走開。看著他遠去的身影，我才恍然大悟，不管三七二十一了，我趕忙小心翼翼地取下那本書，捧著“失而復得”的書快步走去。
鏡頭二：看書時
我愛不釋手地看著手裡的“智者”，讀得津津有味，有時還似懂非懂地點點頭。我完全沉浸在了書的世界裡，連有人問我“旁邊有人嗎”，我都沒有聽見，直到他搖了搖我，我才一臉茫然地抬起頭，“嗯”了兩聲，便又低頭進入書的世界。當我看見一句十分搞笑的句子時，我不顧一切地大笑起來，笑完後，發現大家的目光都射向了我，我立刻感覺到臉上火辣辣的。為了節約時間多看書，我就笑眯眯地對著大家說：“抱歉，我太投入了，抱歉！”說完後就又沉醉在書海中了。
在這次的“書海之旅”中，我還買回了許多符合我胃口的書，足以讓我“大飽眼福”又“大飽口福”了。書真像是“德高望重的老人”，下一次我還會去圖書大廈尋找“德高望重的老人”，與他好好交談一番。
書籍是人類進步的階梯，也是很好的精神食糧。書是生活中的調味劑，讓我們的生活變得豐富多彩。我一定會從書中找到一個新的自我，從書中發現一個新的天地。書，你真是我最好最好的夥伴。我喜歡讀書！
我和書的故事作文9從小到大，我看過不少的書，也和書有不少的故事。今天，我就來說說我記憶最深刻和書的故事。
還記得是國小二年級的時候，我閱讀了《愛麗絲夢遊仙境》，那天晚上我正好讀完那本厚厚的書。我讀完了，便進入了夢鄉。
過了一會兒，我突然看見我穿著藍白色的長裙子，坐在一棵大樹下，靠著一個姐姐。我看著那個姐姐，那個姐姐手裡拿著一本故事書。我問那個姐姐：“姐姐，請問你叫什麼名字啊？”那個姐姐很驚訝，說：“我是你姐姐愛麗娜呀，你是我的妹妹愛麗絲。”這時，我很好奇，說：“我的名字不是叫做蔣菁菁嗎？這裡是哪裡，我怎麼在這個地方？”話音剛落，一隻粉紅色眼睛的小兔子拿著一個鐘錶從我眼前跑過，跳進了一個洞，我很好奇，於是我也緊跟著跳了進去，根本沒考慮怎麼再出來。
“這是一個大洞”我心想。過了一段時間，我看見有椅子、桌子、茶杯、沙發、雨傘……都跟著我一起落下來。這時正好我看見地板了，於是我拿著雨傘，輕飄飄地落到地上。“這裡好像是一個大廳。”我自言自語。我有點兒想出去了，我試著看看四周有沒有門，當我看見右邊時，一個桌子出來了，桌子上放著一瓶牛奶，就在桌子對面有一個門，但是這個門很小。這時我有點口渴了，順手就拿了桌子上的牛奶，開啟喝。一整瓶喝完了，過了一分鐘我的身體很不舒服，我一看，原來我變小了。“誒，變小了正好可以走進那個門裡。”於是我走進去了。
我慢慢地走進去，忽然眼前一亮。“是個花園！”我很開心，“裡面還有個小房子！”可是這個房子太大了，必須要變大才行。我努力地跑，努力地爬樓梯，終 於到一個小房間了。這個房間很小，但是很漂亮。但就在這時，我的肚子咕咕叫了。我試著尋找，看有沒有什麼可以填飽我肚子的食物。“呀找到了，是我喜歡吃的餅乾！”我想爬到櫃子上但是櫃子很高，於是我順著櫃子上的絲帶爬上去，開啟餅乾盒，咬了一口餅乾。“哎呀，我的身體又不舒服了，難道是又要變小了？”過了一會兒，我的身體無比巨大，把房子都撐破了。我不想讓這個房子的主人看見，於是我逃到森林裡。
逃到森林裡了以後，我遇到了許多奇怪的事情，並走出了森林。這是我聽到媽媽的叫聲，眼前突然一亮，啊，原來是我在做夢啊！
這次“旅行”讓我記憶深刻，我很快樂，心想，以後希望還能做這樣的夢。
我和書的故事作文10只要一說到書，我的話就多了。我一般都看英文書，很少有看中文書的時候。
幾天前語文老師發了一張讀書表，我看了一下，呀！有那麼多格子，讓人讀到什麼時候啊？我讀英文書非常快，因為我很快就會被故事情節所吸引，我就迫切的一口氣讀下去。可語文書就不一樣了，我的語文不那麼好。爸爸媽媽也說，你應該多讀些語文書，能提高你的語文水平。
就這樣，爸爸媽媽開始不斷的給我從網上買語文書，向外公外婆借語文書。慢慢的，不出兩天，我那擠滿英文字母的大書架，現在就爬滿了漢字。我這學期，也就是這次讀的第一本書叫做《魔法師的帽子》是【芬蘭】託芙楊松寫的。我想，也許我像愛護英文書一樣的呵護中文書，我也會喜歡中文書的。
當天晚上，我和平常一樣抱著我正在讀的書爬到上鋪，掀起被子，從被子底下拿那個我晚上讀書常用的小燈，開始照著書讀起來。時間一分鐘、一分鐘地過去，我不知道讀了多久，我抬起頭來向門那邊看了一眼，客廳裡透過一絲燈光，爸爸媽媽應該還沒上床，那就是說現在還不到11點，我自言自語：“我9點上的床，那就是…”我開始感到眼睛睜不開，脖子難受，我困極了，我不得不把小燈放回原位，把《魔法師的帽子》收起來。我慢慢地爬梯子下去，放回了書，準備回去的時候不小心踩到了妹妹的拖鞋，弄出了很大的聲音。我現在必須走出去，因為爸爸媽媽已經知道某個小孩醒了。我走出臥室，爸爸溫柔地問：“寶貝，被我們吵醒了嗎？”“不，我…被…我渴了”最後我找藉口說。
因為光線太暗，脖子彎的時間太長，所以我看完書後有點噁心，喝不下水，也沒力氣倒水，我告訴爸爸媽媽我的杯子不見了。爸爸跟我到廚房：“杯子不就在這嗎？”我揉了揉眼睛說，“我怎麼沒看見呀？”爸爸給我倒了水。那水的味道變得比平時噁心，那感覺我都不願意提了！我喝了一小口，就匆匆的回到臥室，我先不能躺下，因為我噁心。我就那麼一直坐著，不知不覺睡著了…
這是我印象很深的一個晚上，我現在正在讀高爾基寫的《母親》，我開始發現中文書籍也那樣有魅力！
我和書的故事作文11週日的傍晚，夕陽已經逐漸虧去了大半，用它那健壯的腿一眨眼就跑下了山頭。我卻看書看到痴了，絲毫沒有察覺到天黑，只在臉上掛著如醉如痴的神情，時而愁眉，時而嬉笑......許久，書中的我終於被深沉的黑暗喚醒，愣了一下，又陷入了微笑之中。
這樣滑稽的情景也不是第一次了：那是一個普通的中午，但一來到我家裡，你就能感到一股濃濃的書香氣迎面拂來，“啊！”原來是我又在看書了，不得不說，我可真是一個小書迷，一旦接觸到書，就無法自拔了。但閱讀也讓我得到了許多大道理，如高爾基的：“書籍是人類進步的階梯。”如冰心奶奶的：“讀書好、多讀書、讀好書。”還有“書是人類文明的長生果”等......那時，我正手捧一部《水滸傳》“品嚐”得津津有味。突然，在外工作的媽媽來電，似乎是要叫我去吃午飯，我卻心不在焉，抱著書一個勁兒地點頭，目光和書頁卻“形影不離”。不一會兒，媽媽就結束通話了她的電話。滑稽的一幕出現了：手機已沒了聲音，我卻還看著書，使勁的點頭，令人忍俊不禁。
手機放下了，一下子，媽媽說的話我又忘得一乾二淨，又被書中精彩的情節栓去了目光，彷彿融入書中，身臨其境。許久，似乎只過了一分鐘，我又抬頭瞟一眼時鐘，又過了十分鐘！“真是白駒過隙！”我驚呼到，這才想起媽媽委以的“重任”，趕忙大步流星衝進臥室收拾衣物，一出來，衣冠整潔的我又看見書，又把一切事物拋諸腦後“咦？我剛才為什麼要換衣服來著？算了，先看看書吧！”於是，繞了一圈，我又回到了“人書合一”的狀態......
又一個十分鐘邁著穩健的步伐，猶如一隻獵豹一般飛馳而過，看看我，仍抱著書，如醉如痴，表情有點兒嬉笑，不知情的旁人還以為遇上了什麼像中彩票一樣的大好事呢！只有我自己知道，是《水滸傳》裡英雄終於齊聚梁山，我在為他們而高興呢！“嘀嘀嗒~~”電話又用力地吹起了小笛，把我從書中拉回了現實，我愣了一下，頓時想起了所有事情，隨手掛掉電話，奪門而出，卻又覺得忘帶什麼東西：“書！書！”我又奪門而入，捎走這本我隨身攜帶的《水滸傳》......
我還能隱隱約約地想起當時我，我被媽媽訓斥得抱頭鼠竄。但當時我看的書的內容卻被我印在腦中，銘在心裡。現在再回想看看，這件“我和書的故事”，真是無比有趣啊！
我和書的故事作文12書，濃縮的一個世界，那裡有無限風光，有歡歌笑語，也有滄桑人生；書，是我貼心的伴侶，陪我一起走過昨天，走向明天……
——題記
童年的夢，像一隻風箏，慢慢離我遠去，時光的河流把我帶到了少年時期，這段七彩的日子裡，書讓我隨李白一起去詠贊祖國的大好河山，隨冰心一起去探尋博愛的內涵。是書，讓我建立了自己的人生座標；是書，讓我真正擁有了自己生命之舟的航向，少年如畫，是書為我調出了最絢爛的色彩！
此言不虛，讓我證明給你看！
有一本書，是一本我心儀很久——《冰心兒童文學》。去書店時，我第一眼就將它瞄準了，但一看定價：100元！我差些就支援不住了。回到家，我急急忙忙翻箱倒櫃開始搜錢，到最後，就連一角的都算上也才37.6元，沒辦法，我只好提出幫爸爸媽媽做教務活來掙錢買書。
上國中的我，幹這事的確是累得很——本身壓力大，還要做這麼多家務。有時，連媽媽都不忍看著我那副勞累的樣子，想要幫我，卻一次次被我回絕，自己的勞動成果才來得光明正大！
那是正值嚴冬，水冷得很。而我為了爭取時間，顧不得等熱水。每次做完後，手總是通紅的，爸爸媽媽心疼了，一次次提出錢由他們來分，而我卻從來沒有心動過。每當手凍得渾身都跟著發抖時，我就對自己說：堅持住，為了書，這選什麼！
經過三個星期的艱苦奮鬥，我終於得到了我應有的，亦是我夢寐以求的報酬——70元！
得到錢後，我趕忙拿起自身的積蓄，衝向了書店。哈，我終於得到了！那一刻，我的心別提有多激動了，甚至懶得回家，在書店找了空地，坐下就讀。
一月後，班上辦了個圖書角，班主任號召大家捐一下書，充實充實小書櫃。
捐書？捐什麼書呢？我想到了《冰心兒童文學》，不行，捨不得，這可是我辛勤勞動的結晶，怎麼這樣說捐就捐？經過一番鬥爭，最後我帶了本微微泛黃的《動物世界》。
下午到校後，我很吃驚，同學們都帶來了自己至愛的書，書的扉頁是那麼嶄新，恰似新買的一樣，在書上標出的符號是那麼小心翼翼，可見那些書的主人是多麼呵護它們。而我呢？不禁暗暗地下了頭，以忘帶為由偷偷藏進了書包。
晚上回到家，我又一次欣賞了《冰心兒童文學》，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，興許以後，它再也不會這樣美麗了……
第二天，我小心地捧著它，親自將它放進了書櫃的最頂端……
書！我生命裡的故事！——後記
我和書的故事作文13我非常喜愛讀書，哪裡有我，哪裡就有書。說起我和書之間的故事，那可是數不勝數，一本《女巫》讓我挑燈夜戰，一本《綠山牆的安妮》讓我廢寢忘食，一本《青銅葵花》則讓我心醉神迷。
昨天，我正捧著《青銅葵花》看得著迷，忽然傳來媽媽的喊聲：“妞妞，你姥姥想吃桃子，快去買幾個回來！”這幾天姥姥生病了，什麼都不想吃，今天終於開了金口，媽媽慌忙領旨。我應了一聲，慢慢地站起身，雙腳卻沒有挪動半步。
“ 妞妞，快去，再不去，小心我的五指山！”不知道過了多久，媽媽怒吼一聲衝了進來。我的手一抖，書險些被我扯掉一頁，我急忙接過錢，把書小心翼翼地護在懷裡，從媽媽的身旁閃出門去。
我開啟書一邊走一邊看：鋪天蓋地的蝗蟲把陽光下的大麥地，吃得只剩下一番令人悲傷的乾淨，青銅和葵花經常被餓得頭暈眼花。有一天，他們好不容易找到了一片野菱角，沒想到葉子底下的果實早就被人採走了。於是就躺在小船上，看天上的白雲：“葵花說：“那是棉花糖。”青銅用手比劃著說：“不是棉花糖，是蘋果。”葵花說：“不是蘋果，是梨，梨水多……”看得我淚眼模糊。
賣水果的阿姨看見了，疑惑地問：“怎麼了，小姑娘？有人欺負你了？”
“ 沒——沒人——沒人欺負我。”我一邊抽泣，一邊說：“我要買水——水——水果。”
“你要買什麼水果？”
“我買——我買——我買梨，梨水多。”賣水果的阿姨笑了笑說：“買梨呀，今天我新批發的香蕉梨，可好吃啦！不信，你嚐嚐？”我接過一片梨，放進嘴裡，輕輕地嚼著，又脆又甜，果然好吃極了，嚼著嚼著，我的心裡卻湧出了一股酸酸的味道。此時的我多想生出一對翅膀，飛到江南水鄉那個美麗的大麥地，讓青銅和葵花也吃個夠呀！
提著一袋子梨，磨磨蹭蹭地回到家，自然少不了媽媽的一頓訓斥，爸爸的幾聲嗔怪，但是，姥姥卻慈愛地拉過我，笑眯眯地說：“誰說我想吃桃子了，我就想吃梨，梨——水多。”說的一家人都哈哈地笑了起來。
這是我和書之間的一個小故事，你們覺得有趣嗎？
我和書的故事作文14我愛書，愛讀書，一看到課外書，就像餓了幾天的人見到了麵包一樣，急不可待的撲上去！可是，因為各種原因，我可以自由看書的時間太少了，所以為了能多看些書，我便開始實行我的三大計劃。
我的第一計劃便是“桌子計劃”。每天，我都會放一些課外書在自己的寫字桌裡，媽媽沒回家時，我伸手便可以拿出準備好的課外書看起來。書裡的世界讓我著迷，尤其是《機器人》！有時，我會驚歎機器人種類真多，五花八門，機器人的世界真精彩，好想去看看；有時我又會害怕書中所說的機器人戰爭爆發，毀滅我們的世界；有時我又會被兩個淘氣的主人公之間的故事逗的哈哈大笑……咔噠，好像是門鎖旋轉的聲音。不好！媽媽回來了！我連忙把書一合，往抽屜裡一塞，拿起筆寫起作業來。
書是我的最愛，不看書那怎麼能行呢？寫完作業，我便開始了我的第二計劃——睡前讀書。我的床頭上擺了好多書，我拿起一本《奇特料理》，有滋有味的看了起來。看到書裡所講到噁心的料理，便也感到噁心，胃裡一陣陣翻滾，似乎馬上就要把晚飯吐了出來；忽然，看到書中那用料理搞惡作劇的情節而捧腹大笑；當我看到料理製作說明時、料理實物圖片，那鮮亮的色澤，又讓我垂涎三尺、躍躍欲試……可是好景不長，沒過多久，老爸就來收走我的課外書，叫我趕快睡覺了！
你們以為我就會這樣乖乖睡覺嗎？不，我早就準備好了第三計劃！兵不厭詐，我的被子裡早就放了一本書《千奇百怪的科學》，等爸爸媽媽都以為我睡著時，我便偷偷拿出來，開啟床頭小燈津津有味地看起來。科學的世界真讓人讚歎不已！我一會兒驚訝科技居然那麼發達，可以探索幾億光年外的星球；一會兒又被一些奇怪的科學設想弄得糊里糊塗，迷惑不解。門外傳來拖鞋吧嗒的聲音，吱呀，門開了，外婆走了進來：“好晚了，你該睡覺了！”不由分說，便拿走了我的書。唉！我只好乖乖睡覺了！
書是人類進步的階梯！我的生活中怎麼可能少得了書呢？
關於我和書的故事還有好多好多，不信你來到我身邊，我可以和你說個三天三夜呢！
我和書的故事作文15關於讀書的名言我可會的不少，什麼書籍是人類進步的階梯啊；什麼書猶藥也，善讀之可以醫愚；什麼書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。。。。。。。可是說起我喜歡讀書這件事啊，還真有一個故事呢。
從前，我也喜歡讀書，但是隻喜歡讀漫畫書，如果有一本“阿衰”之類的書，我也可以廢寢忘食，秉燭夜讀的。老媽是最反對我讀這類書的，她經常說好的書是精神糧食，不好的書是精神鴉片，如果給她看到我讀漫畫書肯定是招來一片責罵的。於是我經常把漫畫書夾在《大智慧》裡偷偷地看，雖然有點提心吊膽的但還是忍不住去讀。
有一次，我正沉浸在一本漫畫書裡，看到好看的地方一下笑出了聲，老媽發現了不對勁，走到我身邊一下發現了我的小祕密。“完了”，我心想：“老媽發現了又要暴跳如雷了！”我緊張地看著老媽，沒想到老媽非但沒生氣，還和顏悅色地說：“孩子，看書看累了出去玩會吧。”我哪敢怠慢，忙說：“我不累。”老媽轉手遞給我一本書說：“好吧，這有一本書，你看十分鐘就行，看完就下去玩會。”還有這好事，看十分鐘書就可以下去玩？！於是我立馬點頭同意了。
這本書叫做《越讀越聰明》，裡面是一個個小故事，每個故事都很精彩，有的給你人生啟迪，有的讓你增長知識，有的介紹發明創造，有的讓你學會感恩，總之這本書引人入勝，讓我不由自主地一篇篇讀下去了。時光在閱讀中飛快地流走，等我抬頭看錶，一個小時都過去了。這時候我看到老媽在一旁偷偷地笑，我明白了這是老媽為了讓我讀書使出的移花接木之計啊！
不過從這以後，我漸漸發現了媽媽所說的好書是能帶給我讀書的快樂，我從書中汲取了大量的知識，讀《三國》讓我學會了一段歷史；讀《愛的教育》讓我懂得了感恩；讀《城南舊事》讓我知道了童年的美好。。。。。。總之，書如同海洋，閱讀如同游泳，大海浩瀚無邊，你只有勤學苦練才能在海洋中馳騁。現在我已經不再拿著別的書做幌子讀漫畫書了，因為我已經愛上了讀書，讀書帶給我的樂趣讓我真正懂得：書籍是人類真正的朋友！
