無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫的作文6篇，歡迎大家分享。
“Only you，能使我溫暖；Only you，能放光發熱。這個冬天，有你不太冷。Only you……”這首《Only you》用來形容我們作文輔導班裡的電暖風真是再恰當不過了。
我們輔導班教室四個角落裡各有一個電暖風。電暖風全身金黃，看起來就像黃金做的一樣。它特別像臺式電風扇。它可以分為三個部分，即“大腦袋”、“小 脖子”，中央控制器。它的“大腦袋”就像一個向日葵的花盤，只不過多了一個罩。“大腦袋”裡有一個突出的部分，在那裡圍了一圈發光度特別強的燈管，前面還 有一個鋼罩遮擋著燈管，如果你不細心觀察它是不會發現這個燈管的。各位看官，也許你會問：如果用鋼罩擋住了燈管，不影響電暖風發光發熱嗎？”其實，其中的 玄妙就在後面的反射板裡，它是由一個個六邊形組成的，當光一射到那裡，反射板立刻就把光線反射開來。至於它前面的鋼罩呢，是為了保護燈。另一方面，也避免 我們的眼睛受到強光的刺激，也是保護我們。
第二部分就是“小脖子”了。它相當於一個支架，支住“大腦袋”，而且還可以旋轉。
第三部分就是中央控制器了。它的外形像一個UFO，只不過多了兩個按鈕，你可千萬別小看它，一個按鈕控制光的強度，另一個按鈕是控制發光的時間，因為有時我們忘了關閉它們。
這四個電暖風，每天都默默無聞的工作著，不求回報。天冷的時候它就盡最大努力去工作，而題天氣轉暖我們不需要它們的時候，它們就默默的靠在角落裡。這種只管付出不求回報的精神不值得我們學習嗎？
描寫的作文 篇2小時候，我做事總是馬馬虎虎的，總是要媽媽囑咐，每一次都是這樣，這一次也不例外。
媽媽在廚房做飯，突然姜沒了。“晨，去買點姜回來。”我放下手中的筆，拿過媽媽給的50元，便匆匆忙忙的出去了。只聽媽媽在後面喊：“記得讓找錢。”
剛走出家門，我不禁打了一個冷顫，好冷的天啊。外面飄著鵝毛大雪，樹上掛滿了雪花，不禁讓我想起一首詩：“千樹萬樹梨花開。”突然一整冷風把我的思路打斷了，我便一路小跑到了菜市場。菜市場的人可真多，我一眼就看到了賣姜的老爺爺，只見他滿臉的皺紋，穿著破舊的大棉襖。我走過去，大聲說：“老爺爺，多少錢一斤啊？”“一元五角，小姑娘，買一斤吧。”我從兜裡掏出50元錢，老爺爺給我用塑料袋裝了一斤，我把50元放到姜堆上，就一路小跑地回去了。
回到家，寫完作業吃完晚飯，我突然想到了錢還沒有給找。我趕緊又跑去了菜市場，但是心想天都這麼晚了，那為老爺爺應該走了吧。一出門天早已黑濛濛的了，我沿著路燈朝著菜市場走去，這時菜市場早已沒人了。我剛要走，看到隱隱約約有一個人朝我走來，“小姑娘”。我走過去，就是那位老爺爺，他早把姜放到了車上，老爺爺分明是在等我啊。我走到他的跟前才要說時，老爺爺就把錢給了我，“48元5角，一分不少。”，看著老爺爺那早已凍得發紅的臉，我一時不知道說什麼好。“小姑娘，快回家吧，別凍著，我也該回去了。給了你錢，我也可以回家睡個好覺了。”說著，老爺爺騎著車回去了。
雪還在不停地下，天空中飄滿了白色的小精靈，我突然覺地它們好美好美，這時我的心裡暖暖的，一點也不覺得冷。
望著老爺爺漸漸遠去的背影，我也永遠記住了它。
描寫的作文 篇3水是無私的。
多年來，小溪 、泉水一直源源不斷地為我們提供水源，讓花草樹木得到營養，讓鳥獸蟲魚得到食物，也讓人類安居樂業，生活十分安寧。不過有時，它又是無情的，大雨會讓人們厭倦生活，一滴滴豆大的雨水打在人們臉上、身上，我們就會責罵天空，為我們帶來那麼差的天氣。而且，當人們悠閒地坐著遊船去外度假時，暴躁的海浪有時也會打翻船隻，淹沒了那些可憐的人們。
水會讓人們享受也會奪去人們的生命，水是多變的。
描寫的作文 篇4一次次的迷茫，一次次的彷徨與躊躇，讓我迷失在那城市路口中……——題記。
匆匆地穿過那繁華的市中心，攜著一縷喧囂。那一座座建築佇立在暮色之中，有了霓虹燈的裝點，更叫人眼花繚亂。可我卻無心去欣賞這燈紅酒綠的世界，因為繁忙的學業，我對於這座城來說，只是一個匆匆地過客。
在街燈的照射下，我拖著沉重的腳步，口中還唸唸有詞地揹著英語單詞。又到那個拐角了，我漸漸地停住了腳步。這個拐角通向巷子，如果我走這條路的話可以抄近路回家，望向巷中，卻是看不到的盡頭和無邊無際的黑暗，讓人毛骨悚然。可是，為了能儘早趕完今天的作業，我只能豁出去了。
於是，我毅然決然地拐進了那個我從未走過的`拐角，我不覺加快了步子，冷汗從我的額頭冒出，腦中不斷閃現著一些恐怖畫面。這時，巷中悠悠的傳來一種讓人心曠神怡的琴聲，我不覺加快了步伐，跑過去看個究竟。
昏暗的燈光下，一個穿著破爛的乞丐在拉著二胡。雖然這二胡聲優美，但在這裡行乞不能拿到幾個錢，我不禁暗想這乞丐太傻了，走近想施捨他點錢。他大約六七十歲了，滿臉的皺紋卻與他的笑臉不相稱，衣服雖破爛，但很乾淨整齊。我上前與他攀談，我說：“老爺爺你拉的真好，可是你在這兒拉，掙不了幾個錢，前面拐角處過去，那裡是市中心，以您的水平一定能掙好多呢！”“我是為了我的夢想才拉的。”他的聲音很嘶啞，“我是為了我的夢想，我是為了感謝上天讓我快樂的活著才拉的！”我先是一怔，我不知道眼前這個人是什麼來頭，不知道他為什麼會這麼智慧，這麼有哲理。我猛然驚悟。看到他沉醉在悠揚的琴聲中，我沒有去打擾他，在琴聲中向小巷深處走去……
對啊！我知道自己缺少什麼了！我知道每次讓我在成功門前徘徊的是什麼了。是夢想！是因為我沒有夢想！
為什麼這位智者生活拮据，但又如此快樂；為什麼我豐衣足食卻又如此迷茫，就是因為我沒有夢想！現在，我知道了，我不是因為偶然才來到這個世界的，我是為了繼續前生偉大、美好、無私的夢想而生的。所以，從今天起，我要高高的放飛自己的理想，不再迷茫，不再彷徨，要世界因我而美麗！
我永遠都不會忘記曾經走過的那個拐角。在那裡，我收穫了美好，收穫了智慧，收穫了夢想。
描寫的作文 篇5詩是語言的藝術，要讀懂一首詩，必先理解詩的語言含義。詩詞的語言要求精練、古蓄，同時詩詞的語言又具有跳躍性。 錢鍾書在《談中國詩》中說：“中國詩是文藝欣賞裡的閃電戰，平均不過二三分鐘。”這點出了中國詩歌形式上的特點：短小精悍。同時他又說：“另一位詩人說：‘狀難寫之景如在目前，含不盡之意，見於言外。”這說出了中國詩歌的魅力，這一魅力具體體現在最富表現力的語言上。詩歌的語言高度凝鍊，含義豐富而深刻。因此可以說，理解詩歌的語言，是讀懂詩歌的第一步，
詩詞作品是一個字一個字地寫出來的，作品中的詞語常是作家從大量語言材料中經過比較、篩選而得，耗費了大量的心血。古代一位詩人說“兩句三年得，一吟雙淚流”；還有一位詩人說“吟安一個字，捻斷數莖須。”馬雅可夫斯基也說：“你想把一個字安排得當，那麼，就需要幾千噸語言的礦藏”。如果一目十行地掃過去，不仔細地體會作品中每個詞語的涵義和韻味，就不可能領會到作品的神妙之處。
詩詞的語言，不像其它文學樣式那樣直露，而是含而不露，意在言外，耐人尋味。可以說詩愈隱而不露，意在字外，其味愈濃郁強烈。
描寫的作文 篇6鄉下人家，雖然住著樸素的房屋，但總愛在屋前做一池塘，或養鴨子，或種荷花，讓那些鴨子在水中嬉戲，讓那些荷花在水中綻放。當荷花謝了的時候，荷葉上便結出了淡的，鮮嫩的蓮子，他們一個個躺在蓮蓬裡，像一個個小娃娃躺在床上似的。
有些人家，還在門前搭一葡萄酒，讓那些瓜藤攀上果架，投下一篇綠綠的濃陰，似乎守護著房子，比那城裡的玄關，可愛多了。還有些人家，會在屋前放幾個破盆子，在上種大蒜，青的葉，紫白的大蒜。幾場雨過後，到那裡看看，會看見大蒜從土裡探出頭來，猶如無瑕的翡翠，好看極了。
狗，鄉下人家照例要養一隻的。從他們的房前屋後走過，肯定會瞧見一隻狗在地上睡覺，耳朵左右轉著；或是看見一隻狗在走來走去巡邏，一邊聞著什麼東西。
若是在夏天的傍晚去橋頭散步，常常會看見人們躺在睡椅上手裡拿著蒲扇，旁邊點著草堆，天高地闊的聊起來。真是個享受。夏天晚上，青蛙住在池塘裡，每當夜深人靜時便“呱，呱，呱”得唱著那歌聲像催眠曲一般讓人們進入夢鄉，做美夢。螢火蟲聽了只後也來湊熱鬧，青蛙開始了演唱會。
鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一派獨特、迷人的風景。
