在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級秋天的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級秋天的作文 篇1
夏天的熱氣退了，秋姑娘穿著金黃的紗裙緩緩地降臨在人間。
她讓落葉歸根，把落葉染得金黃金黃，她用手輕輕一摸，幾片樹葉如同蝴蝶一般翩翩起舞，慢慢地落下，與土地合為一體。她特別喜歡楓葉，她親手為楓葉穿上了火紅的盛裝。
她來到了田間，在豐收的田野上翩翩起舞。田裡的莊稼都來觀看秋姑娘的表演。高粱驚訝地漲紅了臉，樂呵呵地笑著；稻穗彎著腰，尊敬地向秋姑娘行禮。棉花隨風搖擺，好像是在為秋姑娘鼓掌，玉米看著這一切咧著嘴笑了。
她來到了菜園，蔬菜們熱烈地歡迎她，茄子穿上了它的紫袍，向秋姑娘致敬。黃瓜挺著黃黃的大肚子，向秋姑娘問好。秋姑娘高興極了，她又開始舞蹈，她把熱情送給辣椒，使它激情飽滿，全身紅彤彤的，她又飛了起來，飛向遠方。
她來到了果園，給果園化妝。她把紅色送給蘋果，蘋果露出了兩個紅彤彤的小酒窩。那粉紅的挑子，黃澄澄的梨……使果園裡五顏六色，一堆一堆的碩果掛滿枝頭，有的藏在樹枝中，有的顯露在枝頭，太美啦！
秋天真美啊！古城十月到處都有美景，我愛紹興的秋天！
四年級秋天的作文 篇2
金秋，邁著歡快的腳步來到我們的身邊，那些曾經新綠的樹葉，也換上了華麗的秋裝來迎接秋天。
秋之“蝶”
楓葉，遠看好似一團燃燒的火焰，可近看又好似一隻只飛舞的鳳蝶，秋風姑娘撒一把微風到楓樹上，那一隻只“鳳蝶”就在空中翩翩起舞，可漂亮了。
秋之“盾”
桂花葉，好似一塊堅固的盾牌，但它也像鋒利的鋸子，因為它的邊沿長有一些鋸齒，摸起來如刀割一般，也許，這些鋸齒是用來保護桂花的吧！因此，我不敢碰它。
秋之“勇士”
雪松，能在風中屹立，它不僅有著純潔高尚的品質，還有著堅忍不拔的意志，真不愧是名副其實的秋之“勇士”呀！它有著針一般的松針，還有著不願退去的綠色，現在，它依然聳立在高山之上。所以，我很佩服它的這種堅強的精神。
金秋，邁著歡快的腳步來到我們的身邊，那些曾經新綠的樹葉，也換上了華麗的秋裝來迎接秋天。
我愛秋天的景色，更愛秋天的樹葉！
四年級秋天的作文 篇3
秋天是個豐收的季節，也是個五彩繽紛的季節。
秋天是火紅的，楓葉把樹染成紅彤彤的，好似害羞的小姑娘。涼爽的大風一吹，就好像一隻只美麗的蝴蝶在飛舞。
秋天是金黃的，田野裡，多像一片金色的海洋！黃燦燦的稻子笑彎了腰，好像在說：我累了，快把我送回家吧！
秋天是紫色的，一串串紫盈盈的葡萄掛滿了葡萄架。它們像在說：快放我下來，我有恐高症。
秋天是青綠色的，棗子樹上掛滿了青綠色的棗子，一個個都像一張張圓滾滾的小臉蛋，可愛極了。
秋天裡，一群群大雁在藍天上飛翔，它們一會兒排成一字，一會兒排成人字。它們急匆匆地飛向南方去過冬，一邊飛還一邊嚷著，好像在說：小朋友們，再見啦！過完冬天我們還會再回來的。
我喜歡這個碩果累累的日子，更喜歡秋姑娘為我們帶來的色彩斑斕的景色！
四年級秋天的作文 篇4
隨著天氣我變化，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了校園的每個角落。
花壇裡五顏六色的花，基本都凋謝了，變成了光禿禿的“一休哥”，只有美人蕉還依然傲然挺立，那火紅的花朵，卻讓人在這秋意十足的季節裡，意外地感覺到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵，憑著“心裡”那份堅持和倔強，傲然迎風怒放，這才是真正的強者，可謂是花中的“花木蘭”。
校園裡愛美的柳樹姑娘也毫不示弱，一陣陣秋風刮來，她卻瀟灑地拿起梳子，在風中梳理起自己的長辮子，長辮子隨風翩翩起舞，併發出“沙沙”的聲音，美極了。梳著梳著，梳落了長辮子上蝴蝶結，一片片葉狀的蝴蝶結，也隨風慢慢飄落下來，右搖一下，左搖一下，像是調皮的娃娃與媽媽捉迷藏，多快樂呀！
當然最熱鬧的還屬學校的操場了。“鈴鈴鈴”下課了，同學們像一個個出籠的小鳥，一下子湧入操場，有的跳跳繩，有的跳皮筋，有的打沙袋，有的玩籃球……操場上立刻塵土飛揚，可同學們卻像一個個快樂的天使，玩的滿頭是汗，驅走了秋的寒意。
多美麗的校園，多活潑的同學，我愛這秋天的校園！
四年級秋天的作文 篇5
夏去秋來，秋姑娘悄悄來到了人間。她帶來了涼爽的天氣，帶來了黃蝶飛舞，還帶來了在秋日裡悄悄綻放的桂花。
桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那麼小，那麼不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個小區變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦！”桂花就是秋天的預報者！
我最喜歡的花就是桂花。每當秋天來臨，只要週六或週日有空，我就會來到桂花樹下。我有時會望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時，我會圍著桂花跑，一陣風吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。還有時，我會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心裡，細細觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然後我吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。現在，我越來越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。
啊！可愛的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我帶來了那麼多美好的時光！
四年級秋天的作文 篇6
去年秋天的一個週末，爸爸媽媽帶著我與王蕭涵一家相約來到日湖公園共度週末，秋天的日湖景色一樣迷人。
我們是從日湖公園的西入口進去的。首先，印入眼簾的就是道路左側一棵棵高大的銀杏樹，在陽光的照耀下，那葉子黃的耀眼，一片片杏葉隨著秋風伴弄著舞姿，彷彿在向我們傳達秋天已經來臨的訊息。樹下的小草綠油油的，還有一些小小的、矮矮的灌木林，時不時的可以看到三三兩兩的小朋友在你裡面玩耍、捉迷藏。
沿著彎彎曲曲的小路繼續向前，右側就是波光粼粼的日湖。湖面當中有一個荷花池，有些荷葉已經變得發黃，初秋不再是荷花盛開的季節，但還是能夠在眾多蓮子當中看到幾朵稀缺的荷花，它們的生命力顯得那麼強盛。
繞過荷花池就是金色的沙灘。沙灘上不再有夏天熱鬧的景象，只能熙熙攘攘地看到幾個小朋友在沙灘上挖水池、搭城堡……此時，湖面靜的猶如鏡子一般，把湖岸邊的'柳樹和小草都印了出來，像一幅美麗的畫卷，忽然一陣風吹來，把整個畫卷變得皺巴巴的，似乎要為我們重新作畫。
抬頭仰望天空，藍藍的天空中萬里無雲，大自然的美景無處不在，就等著你去觀察呢！
四年級秋天的作文 篇7
夏天悄悄地走了，秋天不知不覺的來到了人間。
小草似乎不服秋霜的威逼，仍然綠油油的，草尖上只有一點兒黃色，就像一頂小帽兒，在秋風中不停的搖擺著，彷彿在向人們報告：冬天還沒到呢。
再看那秋天的菊園。菊花爭芳鬥豔，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶；有的金燦燦，有的紅豔豔，一朵朵、一簇簇，大的、小的；含苞的、初開的、怒放的……都像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。
最使人高興的，莫過於那大片大片的稻田和一棵一棵結滿果子的果樹了。看！秋風興沖沖的吹著沉甸甸的稻穗，泛起一排排金浪，這壯觀的景象一定不亞於大海吧。山上的果園裡，橘子紅了，像小燈籠似的掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖暖的香氣，沁人肺腑。帶著果味，帶著稻香。
秋天真美啊！美在稻田裡，美在花園與果園裡。
四年級秋天的作文 篇8
秋天的韻味十足。
田野裡秋草叢生，山坡上樹木蔥鬱，玉米地裡，沉甸甸的棒子便是秋的使者。藍天，如一襲幕布，掛在天宇，還有涼爽的秋風，慈祥溫柔地撫摸著我們的每一寸肌膚。
秋天爬山，那是極致的精神享受，秋山秋水秋之神韻，在大自然的懷抱中自然流露，如嬰兒般淳樸。
秋的陽光，也是褪盡鉛華的成熟和淡定，沒有春天的躁動和夏日的浮躁和冬天的暮氣，秋陽在成熟與穩重中魅力盡展，令人心馳神往，在黎明，在黃昏，秋陽用每一縷光線，溫潤我們的靈魂。
秋天的果實累累，訴說著春夏的勵志故事，也演繹著春夏的默默堅守，這才有了春華秋實。人類應該感恩大自然，感謝大自然對人類的無私饋贈和無限寬容。
秋天是一種心境，更是一種情懷，是一份沉澱，也是一種精神信仰。
美麗的秋天，你的美麗，讓我難以拒絕，更難以忘懷，在腳下，在眼前，在眼中，在頭頂，在呼吸的氣息裡，在悠長的的夢境中……
美麗的秋天，我愛你！
四年級秋天的作文 篇9
夏天邁著輕輕的步子，悄悄的走了。秋姑娘立刻乘著涼爽的秋風慢慢的趕來了。
秋天，是一個五彩繽紛的季節，你看，菊花正在爭奇鬥豔的開放，有的一朵朵高傲的仰著頭，似乎在說：“你看，我多美！”有的羞羞的垂著頭不敢露面，又似乎在批評驕傲的同伴。人們也在對美麗的菊花指指點點。
噢，從什麼地方傳來了吵吵鬧鬧的聲音？原來，一串紅和雞冠花正在比美，雞冠花比不過一串紅，便罵起一串紅來，一串紅也罵了對方，就這樣，他們都滿臉通紅，吵得不可開交。
秋天，是一個忙碌的季節。小松鼠找來杏核、松果當糧食；小青蛙在用爪子挖洞；熊在跑來跑去，去尋找樹洞過冬。
秋天是一個“香甜”的季節，果園裡瓜果飄香，梨子、蘋果、橘子、柿子、香蕉……好多好多水果正等著農夫去摘呢！每一個農夫都笑的合不攏嘴，還一邊摘著果子一邊說：“大豐收嘍！”
秋天，是一個帶給大地豐收的季節，是一個帶給人們喜悅的季節。
