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關於同學愛作文300字集合8篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的同學愛作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於同學愛作文300字集合8篇

同學愛作文300字 篇1

我有一個十分要好得同學。她小小的眼睛,是個單眼皮。又細又彎的眉毛,再加上矮矮的個子,瘦瘦的身材,真是一個典型的賊眉鼠眼。這與她愛貪小便宜的性格結合在一起,真是太適合不過了。

我們國小生坐車上學,2角錢車費,一定得準備好。不過,與家長在一起的話,2角錢自然可以節省下來。節省這2角錢,可是這位同學的強項。每次與她一起坐車,從不見她準備錢。車子一到,她多半是第一個躥上車。接著,趕緊坐在一位與她雙親年齡相當的陌生人旁,還裝出一副很親熱的樣子。如果沒有合適的物件她也不會著急。憑著她那般身材,以極快的速度溜到車子的最後一排,坐在角落裡,將頭壓得低低的,還不時伸出那雙小眼睛,從座椅的靠背縫中,看看售票員的動靜。就這樣,她又算躲過了一劫。

愛她小便宜的她,好戲多的是。這不,她又開始“工作”了。只見她彎著腰,悄悄的進入一家小銀行(沒有保安的儲蓄所)。伸出一隻細細的.小手,一眨眼工夫,便拿了一沓儲存單。如果你驚訝的問她:“要這麼多儲存單幹什麼?”她挺得意地說:“打草稿唄!”

我曾勸她少貪小便宜為好。但她總是一副無所謂的樣子。這個愛貪小便宜的同學,真拿她沒辦法!

同學愛作文300字 篇2

我這個大組有一個愛搞“惡作劇”的同學,她叫小宋,她剪了個學生頭,眼睛大大的,讀起課文來帶有豐富的感情,她還是個“體育委員”呢!不過她有個壞毛病,那就是愛搞“惡作劇”。

有一次,上數學課時,大家正專心致致地聽課,小宋趁老師不注意時轉過身來想把我的“文具盒”拿走,我見了急忙用手把“文具盒”按住,小宋見了就趁機把我的“自動鉛筆”拿走了,我見了就著急地說:“小宋!你快把我的‘自動鉛筆’還給我!”小宋見了就給我做了一個“鬼臉”,之後笑著說:“不給!我不給!我就是不給你!我見了有點想哭地說:“那你什麼時候才還給我?”她聽了沒吭聲,我見了想:“倒黴!看來只好用鉛筆了!”之後我就只好轉過身去拿削筆刀來削鉛筆了,可等我轉身一看,讓我大吃一驚,原來小宋趁我轉身拿削筆刀時她就把我的“自動鉛筆”還給我了,“唉!真是虛驚一場呀!”我心裡想。

這就是我那一大組愛搞“惡作劇”的小宋,真希望不要再坐到她後面了,不然又要被她“捉弄”了。

同學愛作文300字 篇3

一直有一個願望,就是去看望那些與我同齡的困難同學,給他們一點幫助,一點問候。團市委農村部的楊婷阿姨幫我找到了這樣的同學:奉化南浦國小三年級的張夏葉,父親是盲人,母親是高度近視,家境困難。我和幾位好朋友商量,組織了“桃園志願助學行動小組”,共有7位同學參加,他們是:屠騰、周逸文、李宇航、趙鈺葦、王愷昕和四眼碶國小的朱昕怡和我。我們約定,用自己的壓歲錢,資助張夏葉同學讀完國小。

7月1日那天,我們7人在團市委楊婷阿姨的帶領下,興致勃勃地來到南浦國小。

我們在學校團委書記的辦公室裡見到了張夏葉同學。她的班主任向我們介紹了張夏葉同學的學習情況,誇她是個勤奮好學、懂事的孩子。我們給張夏葉同學送上了2500元捐款,還有書包、學習參考資料、童話故事書等。張夏葉同學陪我們在校園裡參觀了一下,之後我們到她的家裡看望,她的媽媽非常激動,拿出水果請我們品嚐,還一個勁地對女兒說:“一定要好好學習,取得更好的成績報答大家的關心。”

最後我們戀戀不捨地離開了張夏葉的家。幫助別人真的很快樂,我們約定:寒假再來。

同學愛作文300字 篇4

愛在什麼地方?愛在父母的關心,老師的關心,同學的關心裡;愛在任何人的一句問候,一句關懷,一句祝福語裡;愛在爺爺奶奶偷偷給我花的錢裡……

一天清晨,我早早地來到學校,覺得自己沒有事幹,就向我的前位——郭佳悅借一本書看。當我向她借《紅樓夢》這本書時,她稍稍猶豫了一下,把書抱在懷裡思索著。這時我見她猶豫不決,心裡有些不安,但這也不能怪她,因為這是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了,她到底會不會借給我書看呢?過了一會兒,郭佳悅回過神了,大方地向我說:“給,範曉鈺,我借給你書看。我要是不借的話,也太沒有朋友之間的情誼了吧!再說,借就借,我又不是小氣鬼。”這時,我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了,我終於藉著《紅樓夢》了。說完,她鄭重地把書遞給了我,如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰,拍拍我的肩膀說:“範曉鈺,我把你當做好朋友,才給你的,你一定要小心地儲存著,不要整壞了啊!”“嗯。”我把《紅樓夢》抱在懷裡,美津津地笑了,這時一股暖流湧進我的心頭。

這就是同學之間的愛,讓我好感動!

同學愛作文300字 篇5

我們的班級是一個溫暖的集體,同學們猶如兄弟姐妹一家人,我們互相幫助,團結友愛,真情溫暖著每個人的心。

記得有一次我們幾個同學相約去看電影《加菲貓》,一路上我們興奮得猜想著電影中的內容,忽然“哎喲”一聲,我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我,王軍走過來仔細地察看了一下,不安地說:“你的腳腫起來了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地說:“不要緊,我休息一會兒,自己回去吧!”王軍用堅定的口吻說;“這怎麼行,路還遠著呢!”然後他像大家揮了揮手說:“你們先走吧,電影快要開演了。”說完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。

一路上他像哥哥一樣問我痛不痛,不時地提醒我要小心,我非常感動。想起前些日子,他一直盼望著這部電影,當他知道我已經買好了票時,興奮地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此時此刻,他像對這部電影一點也不感興趣似的,心裡裝的全部都是我。

同學對我的關愛,向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快樂無比。

同學愛作文300字 篇6

提起朱子睿,她可是在我們學校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。

她白白的臉蛋上嵌著兩個小小的眼睛。她的鼻樑高高的,一隻櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子紮起來的。他最大的特點就是愛幫助人。平時如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會主動借給別人。

有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子睿看見我在那坐著,就跑過來問我:“王嘯,你怎麼了,在幹什麼。為什麼沒有到操場上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業了。”朱子睿說:“沒事,我借給你本子抄我的吧。”“謝謝你,朱子睿,你真是愛幫助人啊!”“不用謝,這是我應該做的。”不一會,朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對我說:“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我馬上就抄。”我高興的說道。

我不知道像這樣的事情在她身上發生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都誇她是個愛幫助人的小明星呢!我認為她是我最好的朋友,最好的同學,她真像我的姐姐一樣陪伴我。

同學愛作文300字 篇7

週一,是一週的開頭。可我們班的開頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。

那天第二節課下節,張逸飛看見一支藍水筆,就把這個水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆,只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是,而且濺到了許傑的衣服。許傑呢,也不是一盞省油的燈,立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。

上課了,這一節是英語課,顧老師剛走進教室,發現地上都是墨跡,就問:“這是誰搞的?”大家異口同聲地說:“劉毅偉。”顧老師讓劉毅偉站起來,說一說事情的來龍去脈。“張逸飛先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完,張逸飛便搶著說:“我是給的,不是扔的。”顧老師沒聽他的話,讓劉毅偉接著說。“我走上來,把……”他沒說完,顧老師打斷了他:“我看你不是走的,是跑的。”劉毅偉堅定地說:“我是走的。”顧老師盯著他:“你是怎麼走的?”“跨……大步。”劉毅偉猶猶豫豫地說。“哈哈!嘻嘻!”大家聽了鬨堂大笑。顧老師也堅定地說:“你們倆真是太不誠實了。張逸飛,我看你就是扔的。”聽了這話,張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。

從這以後,我們再也不聽他們的話,哪怕他們說的是真話。

同學愛作文300字 篇8

外套是生活中很常見的物品,可是每當看到深灰色的外套,我心中就會升起一股親切感。這還是緣於一年前的一件事。

那是一個陽光明媚的早晨,我正哼著小曲走在去學校的路上。突然,天空陰沉了下來,一陣陣寒風颳來,衣衫單薄的我不禁結結實實地打了個大噴嚏。原以為今天是個大好晴天的我,只穿了短袖短褲,現在該怎麼辦呢?問別人借衣服吧,說不定別人自己都嫌穿一件外套太冷了呢;回去換衣服吧,可已經走了一大半路了,而且再不抓緊趕往學校就要遲到了。我只好一邊搓著手,一邊咒罵著這鬼天氣,快步走向學校。

這時,同班同學王王路過,見我正打著哆嗦,於是關切地問道:“朱朱,你這是怎麼了?你昨天沒看天氣預報嗎,今天溫度驟降耶!”她一邊說,一邊脫下自己深灰色的外套披在了我的身上。我驚訝地看著著一幕,眼眶有些溼潤:“那你……”“不要緊,我裡面穿的是長袖,再說誰讓我們是同學呢!哦,快遲到了,你在這裡穿好衣服,我先走了啊!”正當她要邁開步子時,突然像想起了什麼大事似的,又轉過頭來,對我一本正經地說:“記得到教室後再喝些熱水!這件衣服你明天再還給我吧!”說完,她才放心地離去了。

望著王王漸行漸遠的身影,我的淚水不禁奪眶而出……