在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我和別人不一樣作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
穿越茫茫人海，走遍大街小巷，聽著城市喧囂，看過茫茫細雨，每個人的與眾不同都好似成了自然界中的法則。
說起不一樣，我就不由得心潮澎湃，說我膽小的要死也就罷，如果還倔強得離譜，那簡直對於與別人的不一樣在說不過了。
我心裡清楚的知道，這個世界上有著倔強性格的人也不止我一個，但是在我生命中，這種倔強是不可缺少的。
說起我的倔強也挺害人呵！尤其是好幾次和同學討論問題時，自己明明是錯的，還非要掛在嘴上，等到明白過來了，也早已遲了。
不過，任何事情都有好的一面和壞的一面，倔脾氣也是如此。記得有一次上數學課，老師把題一寫在黑板上，我就兩眼一亮，這不就是我前兩天做的那道題嘛！一字不差，行屬什麼的都像複製的一樣，也因此，一上課我就異常的活躍，伸長了脖子，耳朵眼睛都精神了起來，老師講的和我想的完全相同，可是，誰也沒料到，最後一個算是答案一出，我一下子傻了眼。
記得我明明做對了呀！不如告訴老師吧！呀！不行，手一抬起來就又膽怯地縮了下去，我的座位離後門挺進，不如一下課我從後門給要回辦公室的老師說一下，我走向了後門，老師眼看向這邊走了過來，誰知，還沒等我開口，八九個學生拿著練習冊把老師圍成了一團，我也不好插過去，於是回到了座位上。
本在課堂上活躍的我，一下午連隻言片語也消逝了。
不過我還是把這題告訴了我的朋友，班長，以及家人。因為膽小也沒告訴老師，不過幸運的是沒過幾天這道題又出現到了卷子上，老師因為前兩天都講了於是這次沒有講這道題。
正當老師要跳過這道題時，班長一下子舉起了手用委婉的語言糾正了老師，我的心跳加速，砰砰砰，跳的人心慌意亂，經過證實我的答案終於寫上了卷子，心裡暖洋洋的，手上的筆也似彈簧一樣，愉快的跳躍。
我和別人不一樣，不是倔強，而是質疑，而質疑是來自於倔強的，我的倔強就是我和別人的不一樣。
我和別人不一樣作文2時間的音盒，飄一曲曲動人的樂章，似水的流年，勾勒出豆蔻的年華。歲月見證成長，描繪了一個又一個不同的少年，那就是我們，我就是我，和別人不一樣。
同學和家人總說我是“逆向思維”——說的和做的總是和正常人不一樣，做的事情會出乎人的意料。是啊，我就是這麼的特別。
別人過年過節是十分的高興，而我就會向天感嘆：“為什麼又過節了？啊啊啊！”我唯一不討厭的節日是春節，因為有壓歲錢，但如果沒有壓歲錢，我也會討厭這個節日的，因為我討厭鞭炮聲和禮花聲，我喜歡安靜不喜歡吵鬧，那會令我很心煩，所以當別人熱熱鬧鬧去過節的時候，我只是寂寞的在房間裡看小說，在外人看來我在那裡看小說的樣子很落寞，其實他們不知道我還在笑，我就是這樣，常做別人想不到的事。
看到這裡你一定會認為我的性格是很孤僻的那種，那你們就錯了，我的性格可是很活潑開朗的那種，常常能做出在街上“發神經”這一類的事，我想應該沒有人有這種怪異的性格，而且應該也沒有人能想到有人居然有這種奇怪的性格。
媽媽曾經也有說我這種性格長大會嫁不出去的，但我依然理直氣壯的跟她說：“這叫有個性。”
有人肯定覺得我這麼“有個性”的女孩子長相應該挺普通，是那種丟到人堆裡絕對找不到的，但是他們不知道，我雖然長相很平凡，但丟到人堆裡絕對找得到，那都要歸功於我的穿著。
我的穿著品味很獨特，喜歡把相斥的顏色穿在一起，看上去十分怪異，但我自己卻覺得很順眼，同學說我審美觀有缺陷，有可能還真是這樣，不然為什麼我覺得好看的衣服、包包之類的東西他們都覺得難看。媽媽說：“我就是我，沒有必要和別人一樣。”
是啊，我和別人不一樣，我有我的風格，我的樣子，不去攀比，做我自己，我和別人不一樣，我就是我！
我和別人不一樣作文3我和別人有不一樣的地方，比如，有些人喜歡畫畫；有些人喜歡跳舞；還有些人喜歡游泳……我喜歡腦筋急轉彎，這種遊戲很有趣，需要與眾不同的思維方式去解決。雖然有許多人喜歡玩，但又猜不出來。我能答對部分題目，是因為我打破現實，利用幻想來回答。“為什麼地球轉著轉著就吐了呢？”
這個問題可能很多人都答不出來，貼近生活想一想，你轉轉看，一直轉下去，就有點頭暈。正確答案就是地球轉暈啦！還有一次，同桌對我說：“給你提個問題，猩猩最討厭什麼線？要把原因說出來。”“這還不簡單？平行線唄!”“為什麼？”同桌緊接著問道，我不緊不慢地回答：“平行線沒有香蕉（相交）啊!’’“厲害！”同桌投來了敬佩的目光。嘻嘻！我不禁在心裡暗笑兩聲。
我還喜歡看書，書櫃上滿當當的有各種各樣的書;報刊、童話、國學、科幻、歷險、哲理……應有盡有，我常常看得廢寢忘食。有一天，要吃飯了，我卻還在看書。媽媽喊道：“張婧，快來吃飯啦！”由於我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃著呢！”可是，不一會，“大嗓門”老爸叫起來了:“吃不吃呀？不吃我全吃光了！”沒想到，看得太入迷，半聲也沒聽見。結果還是老媽揪著我的耳朵拉了出來吃飯。
我雖然改變不了什麼，但我想對大家說：“我們不要因為自己沒比別人好而小肚雞腸，要心胸開闊，沒有一個人是十全十美的，每個人有缺點，每個人也有閃光點！每個人都是獨一無二的！把握好自己，終究會取得成功！羅曼·羅蘭曾說：“每個人在太陽底下都應有自己的影子。這句話毋庸置疑——每個人都是鮮明而獨立地存在著。”
我和別人不一樣作文4反正我就是我。
不記得誰曾說過：你永遠都是你自己。當所有人都開著鍍金的跑車四處遊蕩時，而你卻選擇行走，你會撿到一顆小小的鑽石，因為你和別人不一樣；當所有人都在揮霍青春時，而你卻選擇惜時如金，你會得到一個小小的親吻，因為你和他們不一樣；當所有人在失敗面前退縮時，而你卻選擇努力向前，你會得到一塊小小的金牌，因為你和他們不一樣……
記得自己以前很是沒有主見的。那是尚幼，還有一個好姐姐，我不懂得該怎樣去辨識商品的好壞，也不懂得怎樣看待別人對待自己的冷熱，我習慣在姐姐高大的身影后站著，任她帶領我去識別，時間一長，我就變得沒主見。於是，有那麼一天，姐姐很認真的告訴我說：以後的日子裡，你要有自己的想法，不要人云亦云。我緊張的不知說什麼好，只是想：如果有人對我的做法很反感……我該怎麼辦？姐姐像看穿了我的心思一樣，對我說：你永遠都是你自己，有人說你不好，其實只是你沒有按照他的想法活罷了。世界上沒有兩片完全一樣的葉子，自己活著幸福就好了。那時只用點頭來回答，以表示自己略有所懂。
後來的我，不會再顧及別人的反感，我有自己專屬的喜惡，有自己專屬的特長，也有與眾不同的性格。人，是感性的，在某種意識中，我們看相同的事情卻有不同的結果。
我現在很慶幸自己有自己的特點，熟悉我的人，有愛的.，有恨的。我不能掌控別人的思想，同樣，別人也不能掌控我。
郭敬明說：每個人都是一個國王，在自己的世界裡，縱橫跋扈。你不要聽我的，但你也不要我聽你的。
我就是我，與眾不同的我！
我和別人不一樣作文5每一個人都是獨一無二的，世界上不可能有兩個一模一樣的人，不論是性格還是體態……
在生活中，有許多的人在失敗時怨天尤人，抱怨生活，可是又有幾個人是壓制住自己心中的憤滿，給予自己安慰，找出自己的不足？我不敢說的太絕對，不會說我一定不會怨天尤人，因為誰都會有憤懣不平的時候……
我沒有與范仲淹一樣的“不以物喜，不以己悲”的情懷，也沒有曹操一般的雄心壯志，但我就是我，我和別人不一樣。
每一位家長都要求孩子的成績好，在每次的測試後都會說，看人家誰誰的孩子怎麼怎麼樣，考了多好的分數，可有幾個家長想過孩子的感受，又有幾個家長知道孩子是否努力了呢？家長一味的要求自己的孩子和好學生一個樣，而不去在意本質，自己的孩子能和別人一樣嗎？不能。在我的家庭中，父母總是說，盡到自己的全力就行，不用太去在意分數，分數只是一個參考，所以在很多事情上，我和別人不一樣。
現代社會中，有許多的人崇尚“帥哥，美女”，為了成為這樣的人，有多少人去做整容手術去將自己的面容，整成自己所謂的完美，所謂的“帥哥，美女”其實本質含義不全是外貌，而外貌只是一副皮囊，供他人欣賞，其實“帥，美”是凸顯於個人的魅力，自己的自信。人一直去追求表面，而往往忘記注重本質，其實，只要自己有自信，不用太過於的去注重別人的評價，做好真實的自己，散發出屬於自己的獨特的個人魅力，自己就是最帥的最美的，生活中做好自己，不去追逐本不屬於自己的東西，就是最好的，只要堅持我和別人不一樣就行。
茫茫人海中不可能找到一樣的東西，在相似的東西也只是相似，要相信自己是獨一無二的，我和別人不一樣。只要努力，屬於自己的就是自己，要懂得“怨天尤人”毫無作用，我和別人不一樣。
我和別人不一樣作文6正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”一樣，這個世界上也不會再有另一個我。作為一個獨一無二的個體，我可以自豪地說：“我就是我！”
我就是我，沒有你小橋流水、桃紅柳綠的萬種魅力，也沒有他馳騁疆嘗縱橫江湖的豪情，但我有藍天般寬闊的視野，白雲般飄逸的思想，鳥兒般輕盈的歌唱，雄鷹般不息的志向。既不自傷於自己的卑微，也不妒嫉別人的高尚，每個人都有屬於自己的一片天空，我要做的就是，展開翅膀，在自己的天空上自由飛翔。
泰戈爾說：鳥兒願為一朵雲，雲兒願為一隻鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的。每個人，任何事物都有自己的優劣勢，事物的特殊性就如此。在選擇別人的優勢和拋棄自己的劣勢之間，我選擇本色。
牡丹雍容，荷花冰潔，梅花傲骨，蘭花素雅；黃山奇，華山險，泰山雄，峨嵋秀；北國萬里雪飄，江南草長鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉牧笛嫋嫋……你能說荷花不比牡丹，蘭花不如梅花？你能說華山不比黃山，峨嵋不如泰山？你能說江南不比北國，牧笛不如駝鈴？世間萬物各有各的魅力。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”大自然這萬物的主宰，創造了人類和自然這兩個龐大的和諧體。作為其中的一分子，沐浴著溫暖的陽光，品嚐著清涼的甘霖，感受著蒼穹賦予的美景，一個獨立而高貴的個體，我，難道再去抱怨得到的不夠？
“真正的美玉總是存在瑕疵，只有贗品才完美得令人無可挑剔。”這真是一句發人深省的格言。優點正如順境一樣佔據了我們的半生，而那些缺點卻也能給生活帶來奇異的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一樣。對於我的缺點，我喜愛這些無傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會讓我顯得驕橫，甚至有些欺人，但我會恰當的運用，讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛”或“戲謔”的意味，有了這些缺點，我才是我；不拋棄這些缺點，因為我就是我。
我和別人不一樣作文7如果我是一片落葉，一定是紋理最多的那片；如果我是一塊石頭，一定是形狀最怪的那塊；如果我是一棵小草，一定是質地最柔軟的那棵……我和別人不一樣，不一樣的還有我的單純、伶牙俐齒和笨手笨腳。
你真好騙啊
“喂，羅一凡，我記得你說過你很喜歡小兔子，是吧？”同桌見我在發愣，就推了我一下。“小兔子？在哪兒？”“操場上有隻小白兔，好可憐，在草地上瑟瑟發抖，好像有病了。”“你怎麼不早說？”我猛地從椅子上站起來，箭一般地直衝操場。可是我找遍操場的各個角落，也沒發現兔子的影子。我懊惱地回到了教室，心裡還一直後悔來晚了，默默為它祈禱。同桌一見我垂頭喪氣地回來了，就知道我肯定上當了，她便露出了得意的笑容：“小朋友，你真好騙啊！”“什麼？你敢騙我！”我火冒三丈，氣急敗壞地向她揮舞著拳頭。沒想到此番情景剛好被巡視的班主任看見了，自然免不了一頓說教。
你的口才真好
語文課上，老師讓我們欣賞歌詞《千里之外》，要求同學們從內容和寫作技巧上加以評說。霎時，教室裡的氣氛沉悶了下來。好多同學低垂著頭，生怕老師點他們的名字。過了幾分鐘，還沒人舉手。見此情景，我“刷”地站了起來，用標準的普通話，將歌詞的特點有條不紊地說了出來，高度凝練的語言贏得了滿堂喝彩。老師很高興，大聲表揚我：“羅一凡，你的口才真好！”我高興極了，臉發紅，心亂跳，恨不得手舞足蹈起來。
你怎麼這麼笨
生活中的我是一個大大咧咧、漫不經心的女孩兒，害得好朋友們老是為我擔心，幫我彌補過失。“唉，你怎麼又把出入證弄丟了？我已經幫你辦了三次了！”“你怎麼這麼笨，把水又撒到本子上了，害得我又要重寫！”“試管你又燒破了一個，化學老師又要我們賠錢了！……”
這就是我，和別人不一樣的我！
我和別人不一樣作文8我以前是個愛漂亮愛面子的女孩子，什麼都要和別人比，吃的，穿的，用的都要和那些有錢人家孩子比，雖然家裡條件不是很好，但寵我的爸爸總是會滿足我這些虛榮心，但在這次事件中，我改變了之前的想法。
今年很流行一個名牌帆布鞋，學校裡，大街上，隨處可見，不管是單色的還是花色的都十分好看，於是今天我一回家就吵著爸爸要錢：“爸，我想買雙鞋子。”“又買？不是上個星期買過一雙了嗎？”爸爸停下手中的活看著我，見我嘟著嘴沒說話，於是一下子心又軟了：“多少錢？”一邊問一邊低下身子去系他的皮鞋上的鞋帶，這鞋老爸都快穿了三年了，我趕緊回過神回答說：“恩……大概，也就一二百吧！”“也就？行了，不多說你了，你自己再想想吧，錢我會放在桌子上，明天你要是還是想買就拿去買吧！”“好的！”我開心的回房寫作業了。
第二天早上，我高高興興拿著錢去學校上課，這一天彷彿過的特別漫長，一整天，我滿腦子都是自己穿著新鞋的樣子。
放學後，我飛速整好書包衝到鞋店，找到這個牌子的專櫃，哇塞，琳琅滿目的帆布鞋看的我眼花繚亂，正當我不知道買哪雙的時候，我看見了旁邊的男士皮鞋，我一眼就看到了一款十分適合爸爸的，這時，我突然想到爸爸那雙穿了幾年都已經褪色了的鞋子，我每回說他好換雙鞋子了，他都會回答說這鞋穿著舒服，想到這裡，心裡一下子酸酸的，然後我挑了一雙爸爸適合的鞋子回家了。
“買好了？喜歡嗎？”剛到家爸爸就貼心地問起來，“恩！”我笑嘻嘻地說。“拿來爸爸看看。”我故作淡定把鞋子遞了過去，他開啟一看，一雙淺棕色的皮鞋子，款式很簡單，但看上去十分搶眼。爸爸一把抱住了我說：“女兒，你終於長大了。”
通過這件事我發現，即使不穿名牌鞋，我依然是我，我和別人不一樣，我有我的風格，我的樣子，不去攀比，做我自己，我和別人不一樣，我就是我！
我和別人不一樣作文9看到這個題目，你是否傻眼了？人人都有鼻有眼，啥不一樣？別急，聽我講完，保證你心服口服！
我叫謝雨成，首先是名字和別人不一樣。別人跟爸爸姓，我卻跟媽媽姓“謝”。別人名字中間一個字表示輩分，我卻因為生我那年雨水特別好，名字中間帶了一個“雨”字。那年風調雨順，收成比往年好，望女生女，心想事成，所以最後起了一個“成”字，可是本地的“成”字一般用於男孩，而我是個女孩喲！
我是獨生女，但我的待遇並不“獨”。爸爸媽媽對我要求很嚴，從不溺愛。我三歲時自己穿衣疊被，十歲時自己生火做飯。爸媽特別看重我的學習，每次考試，
我的成績總是名列前茅，爸媽也常常以我為榮。誰說女子不如男？我是女子超過男！我的特點更是和別人不一樣。大家評價我是一個“三心二意”的班長。這裡的“三心二意”可不是做事不專心、隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心。“進取之心”是指不斷進步。試想，沒有進取之心，我的成績能夠“名列前茅”嗎？“平和之心”是指無論成功與失敗，我都會用一顆平常心去對待。上次運動會，我們班輸了，同學們都以為我回班要整風、訓斥人，可我沒有，而是和大家一起找失敗原因，針對性地制定體育活動方案。“寬容之心”是指胸懷寬廣，虛懷若谷，與他人和睦相處。看看我交的朋友吧——最多！這是最有力的證明！那“二意”呢？指的是創意和詩意。“創意”是同學們評價我的見解獨樹一幟，常常用創造性的活動來展示我們班與眾不同的風采。看看我們班的黑板報和展板吧，就可見一斑。“詩意”是大家議論我能在緊張的學習生活中從容自如，怡然自得，讓生活充滿詩情畫意。學校好幾次大型活動，我都獲得“最佳才藝獎”，不能說與此無關吧！
現在你該信服了吧，我就是和別人不一樣！你願意和我交朋友嗎？
我和別人不一樣作文10我沒有滿腔的才華。也沒有能讓眾人都喜歡的性格。我只是這樣，如此簡簡單單。
我喜歡安靜的大自然。比起那些喧鬧的人山人海的市場，叫賣聲、車鳴、牲畜的吠叫交織在一起，我最喜歡幽靜的小路。在這裡再也聽不到城市裡的吵鬧聲，走在曲折的小路上，我常常會看著露水撒過大地，把世界照耀地閃亮；看著路邊的梔子花隨風散發出朦朧的清香；看著兩旁的楓葉悄悄飄落；看著雪花輕輕停在枝椏上。這些，都是我最喜歡的大自然。
春雨瀟瀟灑落時，總會牽動我的心絃，把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露。還有誰會在意它們，讓我擺脫約束，放開心情，在虛空中飛翔的大自然。
夏風輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會感受到大自然無窮的魅力。還有誰會細細端詳夕陽的餘輝照耀著朵朵鮮花，夏日的涼風吹動著花海，讓我心中有多少惆悵都可以任風吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔的大自然。
秋風掠過大地時，楓樹葉子此時已經火紅火紅了。還有誰會出神地看著露水隨著紅色的葉片一起滑下，就像一群翩翩起舞的蝴蝶。窗外秋雨不斷，還有誰的內心卻絲毫沒有半點愁緒，只要看看大自然。
冬雪慢慢飄落在枝頭，屋內外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫。這雪花便是自然送給我的禮物，還有誰會對著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美美地幻想著大自然的贈禮。
大自然就像一條無比絢爛的彩虹，編制了我的人生，不管生活是酸、甜、苦、還是辣，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣。可是這獨一無二的大自然，被多少人在意呢？
我就是我，唯獨喜歡大自然，這份清新，純真。我獨一無二。
