無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國小作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長是每一個人必須經歷的，但煩惱也是成長的必修課之一。沒有經歷過風雨的花苞是開不出最美麗的花朵。
進入國中後，煩惱也變得異常多，他們一個個想你衝來，讓你招架不住。當然，對於我來說，最大的煩惱莫過於考試、老師、家長的三重壓力。國中生活過於緊張，每一次考試都是力不從心。看那試卷上的一個個紅圈圈，紅叉叉，彷彿他們正在向你說：“哈哈，誰讓你不認真答題的，這下吃苦頭了吧！”看看班長的成績，好像那就是一個天文數字一般，遙不可及。再望望自己的成績，數字低得連地攤貨都買不起，我不禁掩面嘆息。但是，我還沒來得及喘氣，老師就發動了第二波攻勢。耳朵聽著前十名的成績，彷彿心靈就受到了一次次重擊。雖然上幾次考得不錯，但這一次真的是差到了極點。現在總有一種“長江前浪推前浪後浪，前浪死在沙灘上”的感覺。因為有許多新起之秀取代了我的位置。終於熬過了老師的長篇大論。我背上書包，踏著沉重的腳步，彷彿每一步都舉步維艱，抬頭看看天都是灰的。回家後，又是面臨父母的輪番追問和“混合雙打”。我可真為是苦不堪言，於是心中的壓力便越積越多，後來變成了一個難解的心結。
但是，成長的途中不一定都是崇山峻嶺、懸崖峭壁或一帆分順、毫無阻礙。煩惱並不是不可解決的，換一種角度想想，可不可以把這三方面的壓力轉換為動力。我這麼悲觀消極的面對人生，人生也會這樣對待我，何不樂觀積極的面對他們，迎接他們的挑戰，在其中成長起來。通過這麼想，我的心情好了許多，心情也好了很多。再想一想，我們也可以用其他方式來釋放這種壓力，例如騎騎自行車，打打籃球等，還可以向同學傾訴苦悶。要知道樂觀積極的態度可以影響終生，讓人有所成就，而悲觀者反之。有一則公益廣告說的是樂觀者與悲觀者對半杯果汁的看法，正好論證了這個觀點。
成長就是那天空中的月亮，它也有陰晴圓缺。即使是再潔白的玉石也有一點瑕疵，再光潔的人生也有汙點，再美麗的青春也有遺憾——那就是成長的煩惱！
國小作文600字 篇2著名的兵法家孫子曾說：“上下同欲者勝。”這句話的意思是：只有上下同心，才能獲得成功。上回在蔣巷村進行的皮划艇比賽讓我對這句話有了更深的理解。
蔣巷村旅行的最後一個節目就是皮划艇比賽。導遊宣佈比賽規則：各隊團結協作，將皮划艇劃至遠處的橋洞，並穿越洞口，再返回原地，用時最短者勝。
面對眼前這龐然大物，毫無經驗的我們一個個神經都繃得緊緊的，準備面對新一輪挑戰。
比賽前，我們進行了周密安排。為了統一速度，我們組決定規定口號：喊“1”時槳往後劃，喊“2”時槳離開水面。這樣就能保證大家的節奏一致，使船不至於偏離航道。為了保持船身的平衡，我們又將人員按照高矮胖瘦調整好。準備工作就緒，大家信心滿滿。我們按照預定計劃進行，隨著嘹亮的口號聲，我們的動作整齊劃一，一路遙遙領先。皮划艇順著水流一路向前，水面上激起層層浪花，那“嘩嘩”的水聲也好似在為我們加油鼓勁，調皮的風兒邁著大步趕來為我們吶喊助威，順著方向鼓舞著我們前行。再看看其他組，有的動作不一致在原地打轉，有的則是因為兩邊體重相差較大而船身傾斜，難以行進。看著他們的狼狽樣，我們不禁沾沾自喜。我們此時已接近橋洞，等待轉彎。皮划艇需要右轉，這就要求右邊的隊員要比左側隊員更使力。結果就在這關鍵時刻，我們隊掉鏈子了，左邊的有些隊員沒有了原先的幹勁，注意力開始分散，划槳的幅度、節奏、方向開始混亂。他們有的往前劃，有的往後劃，有的乾脆坐在船上看風景，結果導致船有時偏左，有時偏右，就是進不了橋洞。
這時，剛從“原地打轉”中逃脫出來的第三組，正急速向我們駛來。我們組一看這個場景，愈發慌張，船更是不聽話，左右搖擺不停。大家開始互相抱怨起來，你怪我沒使勁，我怪你沒出力。這樣下去不是辦法。“大家都靜下來，聽我指揮！”“船老大”爸爸發話了。爸爸讓左右兩側隊員同時開工，左邊的人往前劃，右邊的人往後劃，果然船慢慢走直了。緊接著，爸爸一邊喊口令，一邊忙指揮，隊員們團結協作，步調一致，喊聲震天，終於越過橋洞，我們一鼓作氣衝到終點，贏得第一。
“勝利了！”大家一片歡呼，我也情不自禁地唱起了：“同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊，百舸爭流千帆進，波濤在後岸在前……”團結合作的理念也深深扎進了我的心底！
國小作文600字 篇3珍惜，才會擁有；感恩，才會天長地久。這句話不是名人名言，是我在網上無意中看到的一句話，卻給我留下了深刻的印象。
珍惜親情，因為陪伴你最長時間的人，就是你的親人。在我的心目中，沒有什麼比親情更重要的了。我的外婆在世的時候，我沒有好好珍惜，直到失去了她，我才追悔莫及。如果時光可以倒流，我願意回到那一天……
那是一個陰天，就如同我的心情一樣陰沉。我在學校因為被老師批評了一通，心情格外沮喪，也非常的煩躁，幾乎見到什麼都想撒氣。
回到家，我沒有帶門鑰匙，就敲了幾聲門，半天沒有迴應，我就將門狠狠的踹了幾腳，屋裡的外婆聽到動靜後，急急忙忙為我開啟門。走進家裡，我把書包往茶几上一甩，一屁股坐在沙發上，家裡只有外婆一個人。
外婆嘴裡嘮叨著：“踹門幹什麼呀，把門踹壞了怎麼辦啊！”
我氣呼呼的說：“我敲門你聽不見嗎？”
“啥？”
“我敲門你沒聽見嗎？”我趴在外婆的耳邊大聲說到。
那天我的心情本來就不好，看到外婆故意對我的戲弄，我的心情就更糟了。而且當外婆說“啥？”的時候，似乎對我有種幸災樂禍的感覺。我覺得她好像是裝作沒聽見。
我拿起書包走進書房寫作業了，我剛寫了一會兒，外婆就走了進來，她問我晚上想吃啥？我心中無名的火又燃燒起來，我嫌外婆打擾了我寫作業，就給她吼起來，我還把外婆往外推，外婆還差一點被我推到。外婆見我那樣不講理，不跟我一般見識，默默地走進廚房做晚飯去了。
我寫完了作業，走進廚房，我見外婆炒菜時倒的油太少了，我就揭起鍋蓋要倒油，外婆擋了我一下，我竟然一氣之下把鍋蓋摔了下去，外婆苦著臉，彎腰撿起鍋蓋，用手把凹進去的部分往好修。看到這一幕，我突然心裡很痛，外婆對我那麼愛，我究竟怎麼呢？
外婆已經離開我好幾年了，每每想起那件事，我就萬分懊悔，想給外婆說聲對不起，但外婆已經離我而去，我此生再也沒有機會了。也許只有經歷失去的痛苦，才會珍惜所擁有的現在。
國小作文600字 篇4我拼命回憶往事，尋找可以供我參考的事例，這張照片就這樣無意地闖入了：在刺目的陽光下，一個母親緊緊擁著一個女孩，淚流滿面。
我很小就學會了“獨立”，做什麼都是我行我素，有時候也可以說是大腦短路。上大班之前，我曾做過一件令我自己都敬佩地事。媽媽送我去幼兒園，當車開走後，我卻傻乎乎地跟著車跑。就這樣，我誤入“歧途”。來到了對我來說很陌生地大街上，開始了我地“冒險之旅”，可我並不感到害怕，因為當時“危險”的概念我還沒有形成。
媽媽得知我沒有去幼兒園後，急忙打電話給爸爸，我這次的“出走”轟動了我媽媽所在的銀行還有電視臺。當她真的奇蹟般地找到了我的時候，我卻僅僅還了她一個愉悅的微笑。
她衝過來抱著我，這種力度讓人有些透不過氣，好緊。她抱著我，我卻低著頭，靠在她懷裡，顯得很不舒服，不自在。但是當我看到她的鞋時，又感覺心頭一緊。鞋跟已經斷了一隻，一雙很漂亮的鞋卻已經被摧殘地不成樣子。媽媽的雙腳在發抖，不知是否是因為激動？她哭了，很悲傷，卻在其中又夾帶著快樂。決堤了，一瀉千里，我那張稚嫩的臉上滿是她的淚，那一滴滴都在灼燒著我，震撼著我。鹹鹹的淚，我最不喜歡的滋味，裡面的悲傷多於快樂。
媽媽她到底走了多久？太陽在空中無情地放射光芒，在這樣的季節裡她到底走了多久？我不敢猜想，可她的雙腳卻透露了一切。被她擁抱著，我已經察覺不到炎熱，這種炎熱抵不過心熱。整個世界好象就只有我們兩個人，浪漫的玫瑰四處開放，然後隨這“咔嚓”一聲，那擁抱在進行時同時也定格了。
“愛到底有多久，別說只有一分一秒的時候。”是啊，媽媽對我的愛也決非只有一生一世吧，她讓我感受到的愛如潮水，愛如夏天的風。
我出走，她便滿世界找，找得發瘋；我如果掉進大海，她即使不會游泳也會來救我。經歷這次出走，如果我還是感受不到母親對我的愛，那麼我的想，我的心也早死了，心如死灰，只需一陣風便可以將心吹得灰飛煙滅。
收起回憶，一抬頭便觸及到母親的目光，她笑嘻嘻地問：“寫什麼那？”我同樣笑著回答：“媽，以後我叫你母親吧！”
國小作文600字 篇5自從為師父保駕護航去西天取經的任務完成後，俺就去了月球，這次重返故鄉，真是好開心呀！
俺幾個筋斗雲就來到了地球的上空，一腳落在了一塊祥雲上，咦，奇怪！只見從地球上升起股股黑煙，隨著風兒直飄到了天空，俺被嗆得連連咳嗽，薰得睜不開眼睛，連方向也辨別不清了，難道是當年設計陷害俺的鐵扇公主搞的鬼，用芭蕉扇扇著了火焰山，來當俺老孫的去路？俺竭力衝出黑煙的包圍，睜眼一瞧，呵！腳下的白雲也變得漆黑一團。老孫我趕緊降下雲頭，來到了離地面還有上千米的上空，發現許多座山上都是光禿禿的一片，原來綠色的大森林呢？再降下雲頭，讓俺仔細瞧一瞧，媽哎，什麼東西這麼臭？哦！只見髒兮兮的湖面上油花浮動，雜物隨波漂流。又累又渴的我雙腳剛著湖面，捧起湖水就喝，呸、呸、呸！噁心死了，差點臭死俺老孫了，哎，看來是喝不上甜津津的湖水羅！更不用說欣賞欣賞湖底嬉戲的小魚小蝦了，這是誰幹的？將俺老孫的家鄉糟蹋得這樣，讓我好好地找找，究竟是哪一個妖怪在興風作浪，噢，找著了，原來湖邊暗藏著好幾個排放汙水的管道呢！遠處幾家工廠的汙水都是通過這些管道排進湖裡去的，完了，完了！
俺當年居住的水簾洞四周環境優美，景色宜人，應該沒有問題吧。還是去老地方安身吧。一個筋斗雲，轉眼間就來到了水簾洞，環顧四周，不見了綠樹紅花，青山碧水。行走在光禿禿的山中，只見幾棵老樹耷拉著腦袋，無限淒涼地立在那裡，俺的那些猴子猴孫也不知搬到哪裡去了，俺老孫這麼剛硬的漢子，除了傷心還能幹什麼？
這次回來，讓俺老孫真是難過之極呀，這樣下去，怎麼得了。俺的子孫後代還怎樣在地球上生活？俺不能不管，俺要召集孩兒們行動起來，趕緊同人類一道參加“善待地球，節約資源”的活動，喚起人類的環保意識，讓俺孩兒們都成為“環保小衛士”。讓俺老孫的故鄉像從前一樣，空氣清新，潔淨美麗。
國小作文600字 篇6晚飯後，爸爸照例拿出牙籤剔起了牙齒。剔好後，他隨手把牙籤放在桌上。媽媽來收拾桌子，突然聽到她“啊喲”一聲，我和爸爸忙問怎麼了，原來媽媽的手被牙籤戳了一下，流出了血。爸爸見狀，連聲向媽媽道歉。
媽媽邊擠血邊說：“你這習慣真不好，跟你說了多少次了，就是不聽。我今天看見一篇文章，也是講牙籤的事，你聽聽人家的做法。”於是，她給我們講了起來：這篇文章的作者到德國波恩考察一家園藝公司。為答謝這家公司的部門經理的不吝賜教，他就請這位經理去一家中國餐廳吃午餐。飯吃好後，兩人都用牙籤剔牙。當作者剔好後，就把牙籤放入碟子裡，等服務員來收。而那位德國經理卻把用過的牙籤折成三截，還把作者用過的也折成三截，掏出手帕把它們包了起來，然後放入公文包中。作者感到十分不解，問了後才明白。原來，這位德國人這樣做，一則為安全起見，以免小牙籤在處理過程中發生傷人事情；二則小牙籤經過用自己動手製作的家用小機器粉碎後，可以作為土壤的蓬鬆劑，而且效果挺不錯。他還告訴作者，在德國，幾乎家家戶戶都有這種自己製作的小機器，專門用來處理一些竹質、木質做的廢棄物。這個人回國後，對這件事感觸非常深，就寫下了這篇文章。
媽媽的故事講完了，爸爸看來震動很大。他頗有感觸地說：“小小一根牙籤啊，就可以看出兩個不同國家的`人的素質來。德國是個發達國家，一根小牙籤，在他們手中卻如此‘小題大做’，真令人不可思議！我們與他們的差別看來不僅僅是經濟上的，更大的差別還在於思想意識上。”
他的話得到了我和媽媽的一致認可。確實，我們缺少的正是德國人身上的那種濃厚的環保意識。經全家討論，我們決定從自己家做起，由我執筆，寫下了《家庭垃圾處理辦法》，貼在了牆壁上。其中一條就是要把用過的牙籤放到規定地方，集到一定數量後再處理。
那晚，爸爸還和我說，要把我們兩人的空餘時間利用起來，也來造一臺德國人那樣的可以處理牙籤的小機器呢！
國小作文600字 篇7我生活在“炊煙一飄十里，麥香染透九重”“分明四季，風淡雪重”的華北平原之上，在這柔婉而有強壯的遼闊沃土上，有生我養我育我愛我的村莊。從記憶中走來，我愛家鄉一草一木，一人一物。我愛春的柔美，夏的豪放，秋的富麗但我更愛冬的剛強。
在我印象的深處，家鄉的冬天是紛紛揚揚的大雪，大雪中放肆的豪笑，瘋狂的奔跑，開心的跌爬，還有那惡狠狠的飛撒；這時冬天又是紅紅的小手，紅紅的臉蛋兒，還有紅紅臉蛋上騰起的熱乎乎的白氣。冬天是屋簷上‘草垛邊，樹之間那懸掛的冰凌，一條條醉人心目，沁人心脾，那冰凌融化嘴中的絕美滋味更與何人說？冬天是天然滑冰場上的猛烈地碰撞，膽顫的蹲砸和刺耳的鬨笑，這時冬天又是碰撞後憤怒的抱怨，蹲砸後堅強的嬉笑，鬨笑後聰明的自嘲。冬天是千里黃雲下，強勁的朔風中快樂的追逐；冬天是月朗星稀，冰天雪地中沉迷的遊戲；冬天是教室內久坐後雙腳的麻木，麻木後咚咚咚咚的交響曲。冬天是威嚴而有剛強的父親，斥責著，鞭撻著，卻又讓我們堅強著深愛著。挺起了我們的脊樑。
在印象的不遠處，家鄉的冬天如詩一樣美幻，冰凌隱約退場，而大雪依然“亂雲急薄暮，急雪舞迴風”那是常有的美景。是童年的淡忘，還是讓快樂擠走了印象？霧凇沆碭在我懂得欣賞時出場，那仙境一般的漂亮飄渺，置身其中，我便似神似仙了。到處是玲瓏剔透的潔白，與天與地與人全籠在這朦朧的世界，讓人異樣的純淨，純淨的就是那不食人間煙火，無半點私心雜念飄飄仙子了。晴朗的冬日是母親溫暖的親吻，親吻著每個人的肌膚，撫慰著朔風折磨後的心靈，於是我們的心平靜了，恨著，並且愛著。
眼前的冬天是溫和的，沒有了大雪滿弓刀，更看不到冰凌垂掛。陽光是燦爛的，風雖依然呼嘯卻沒有了往日的凶煞。溫暖是我們期待的嗎？為什麼冰雪卻讓我們如此的思念？家鄉的冬天啊，是誰改變了您的容顏？我的家鄉，我家鄉的冬天，無論您如何我對您的摯愛永遠不變。
國小作文600字 篇8“一二一，一二一……”這是哪個學校的學生啊？原來是我們中四路國小的學生在求精中學風雨操場進行廣播操比賽。
由於天公不作美，老龍王好像哪根神經錯位了，比賽這天下起了傾盆大雨，我們只有借旁邊求精中學的風雨操場進行比賽，操場足有兩個籃球場這麼大，那裡燈火通明，場內正中上方掛著“20xx年中四路國小廣播操比賽”醒目的紅色大字，下方是臺，坐著七、八個評委，中間是比賽場地，場地周圍坐滿了參加比賽的同學們。
接著，德育處主任萬老師宣佈：“比賽正式開始。”場上立即響起如雷貫耳般的掌聲，霎那間，操場沸騰起來。
先是學前班的比賽，他們頭戴金黃的頭飾，身穿寶石藍的體操服，袖口、領口、裙子邊都有銀光閃閃的銀片，顯得既可愛又天真，他們一絲不苟的動作，像一個個新兵，雖然他們很小，但是做得非常認真引來了觀眾們雷鳴般的掌聲，他們做完操，得意洋洋地“飛”下場。
比賽一個班一個班地進行著，這時，萬老師說：“請四、三中隊準備。”我心裡立刻緊張起來，心好像跳到嗓子眼上來了，懷裡像有一隻小兔在亂跳，我看見同學謝長緊張得直髮抖，何燕秋手心直冒冷汗，但是高國龍興奮得直嚷嚷：“我們終於要比賽了……。”萬老師說：“請四、三中隊上場。”我們順著領操員清脆的口號聲，穿著整齊的校服，排著四列八排的隊形，雄赳赳氣昂昂地走上了場，我因為剛開始很緊張動作做得不到位，後來順著音樂，漸漸地動作自如起來，我近量把動作做好，手抬得平平的，腳伸得直直的……。由於全班同學服裝整齊，動作一致，形成了一道靚麗風景線，引來了觀眾們一陣陣喝彩聲，班主任付老師也給我們豎起了大拇指，我和同學們心裡像喝了蜜一樣甜。
雖然我們最後只得了第三名，但是我們並沒有失敗，因為我們是那樣的努力。我期待著下次廣播操比賽早日到來，我想我們一定會做得更好。
國小作文600字 篇9在一條長長的峽谷裡，有一隻叫比爾的小灰兔。比爾十分渴望峽谷裡能有一盞能照亮峽谷的燈，而且永遠都不會熄滅。
月亮升起來了，像一艘彎彎的小船掛在天空。頓時，整個峽谷都被月亮照得十分光亮，就連峽谷裡的坑坑窪窪也被照得清清楚楚。比爾高興極了，他再也不怕被這些可惡的泥坑給絆倒了。可是好景不長，這艘彎彎的小船也要回家了，霎時間峽谷又變成漆黑一片了。比爾並沒有失望，因為他相信不只是月亮才會發光，他坐在那兒一直在等待奇蹟出現，他等啊等……
頑皮的星星們跑了出來，不停地向比爾眨眼睛。譁，黑乎乎的峽谷頓時像灑了銀子似的，整個峽谷變成銀色的。比爾不沒來昨及高興，在那一瞬間，繁星又被雲霧遮擋了。這下比爾徹底失望了。
這個晚上，小兔比爾躺在床上，翻來覆去怎麼也睡不著，他把猴子淘氣送給他的香蕉掛在樹上問：“你能變成一群星星，照亮整個峽谷嗎？”香蕉沒回答，掛在樹上，沒幾天就晒爛了。比爾又把牛大叔送給他的南瓜掛在樹上，又問：“你能變成一盞燈，照亮整個峽谷嗎？”南瓜沉默不語，掛在樹上，沒幾天就被太陽給晒癟了。小灰兔比爾難過得流下了眼淚。
過了一年，比爾還是沒有實現自己的願望。於是他把自己親手種了一年的草莓分給了猴子淘氣一筐，也分給了牛大叔一筐，留了一筐給自己。但是他捨不得吃，他依然把數不清的草莓掛在樹上。奇蹟終於出現了，在漆黑的晚上，比爾的草莓樹發出非常耀眼的紅光，要比星星、月亮的光強好幾倍。照亮了小溪，照亮了崎嶇的山路，照亮了峽谷裡的坑坑窪窪，也照亮了整個峽谷，頓時整個峽谷充滿了光明，歡呼聲、叫喊聲在峽谷迴盪。從此以後，峽谷裡就多了一棵“星星樹”，小灰兔比爾覺得自己是最幸福的人。
國小作文600字 篇10峨嵋天下秀，青城處處幽，位於四川省灌縣城西二十公里處的青城山，以它特有的幽靜而聞名天下。它似一幅氣勢磅礴、色彩絢麗的畫卷，吸引著無數中外遊人。我早就想去飽飽眼福，今天，我那夢寐以求的願望終於實現了。
我和媽媽在成都乘西去的汽車來到青城山麓。青城山正道從福建宮開始，沿整齊的石級而上，只見雲霧在連綿起伏的山巒中繚繞，像萬條銀蛇在草叢中穿遊，天師洞和山萌亭時隱時現。
我和媽媽沿著山間小道向上攀登，我手足並用，小心翼翼地向前挪動，生怕摔個大跟頭。爬呀爬，我們終於爬上了天師洞。這是一座規模巨集偉的宮殿式建築，三清殿內供奉著道教至高無上的主宰者的泥塑彩像。彩像全身高大，神情肅穆。三清殿後的巖壁洞中，留著張天師的塑像，橫眉瞪眼怒不可遏，一手持劍，一手握五雷印。
傍晚，我們到達了上清宮。雲海、日出和神燈，是上清宮的三大自然風光。這次，我有幸觀賞了奇麗的日出與雲海。
第二天清晨，我早早地和媽媽來到觀日亭。啟明星上來了。不知是誰喊了一聲，人們不約而同地向他手指的方向望去。只見啟明星披著光芒四射的晨曦漸漸升起，揭開了無邊無際的夜幕，放射出魚肚色的曙光。轉眼間，曙光化作一派紅光，馬尾絲般的雲煙在紅光的照耀下，金絲萬縷，牽引著一輪紅日從地平線上冉冉升起。緊接著，又出現瞭如夢如幻的茫茫雲海，有如大海上洶湧起伏的波濤。這些變化多端的雲，翻騰著，飛行著，變幻莫測，忽濃忽淡，真是名不虛傳。
看過日出和雲海，我們繼續向山頂爬去，終於爬上了海拔有一千多米的青城山頂。向下望去，只見小路由山腳盤旋而上，在樹叢中忽上忽下，忽左忽右，就像一條龍在波浪中玩耍嬉戲。各種景物盡收眼底，特別引人注目的是那高大的銀杏樹，穿著一身綠袍，神氣地挺立在山岡上、澗溝旁。舉目四望，眾山如丘，真是會當凌絕頂，一覽眾山小。
我仰面朝天躺在地上，眼望藍藍的天空，吸了一日長氣，放開嗓子大喊：啊……那聲音飄得好遠好遠。天空低得好像伸手能摸到，雲彩也彷彿就在眼前，我真想摘下一朵，駕著它去遨遊太空……
啊！青城山的景色真美啊！
