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【精華】以讀書作文錦集十篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的以讀書作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】以讀書作文錦集十篇

以讀書作文 篇1

讀一本好書就是和許多高尚的人談話。在讀書中,細細品味書本中的內容,何嘗不是世界上最有樂趣的事。

讀書的樂趣在於享受。一本好書,一杯清茶,一個愜意的下午。當午後的陽光悄悄地、靜靜地灑下來,灑在平整的、光滑的書頁上,灑在那一行行安靜的文字上,你會發現,讀書是一種修身養性的樂趣,可以拓寬你的視野,增長你的見識,開闊你的心胸,盪滌你的心靈。此時的你也會發出和這陽光一樣燦爛的微笑吧!因為在這城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閒適的美好,享受到讀書的樂趣,是何等的不易,何等的難得!

讀書的樂趣在於發現。發現自己不知道的事情,發現自己沒見過的東西以及發現自己不認識的事物等都是一種快樂。看科幻小說你會發現它不是虛無縹緲的謬論,而是對未來的一種想象。在讀書時,它帶著我去領略地心深處的祕密,神祕島的沉沒,發生海底以下兩萬裡的故事宛如到了無人之地的感受,真是妙不可言。我發現讀書時讀的書越多,我懂得的就越多,懂的越多我就越快樂。讀書吧!朋友,讓我們發現讀書的樂趣,發現我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧!

讀書的樂趣在於想象。在白雪公主的美貌前,在全自動化的房屋裡,甚至是在恐龍的面孔前,給想象插上翅膀,任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法,不必考究事實的真假,大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子,會不會遇到恐龍;想象如果恐龍看到白雪公主會不會驚豔於她的美貌而被人們捉住做成標本;想象如果李白住在全自動化的房屋裡會不會受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的,但當你笑過之後,一定會有更樂觀的心態,並帶著它滿懷信心的去做接下來的事情。因為你相信,既然你已經發現了想象的魅力,發現了讀書的快樂,那接下來,又有什麼事情做不好呢?

聰明的你啊,讓忙碌的腳步慢下來吧,讓勞累的心靈靜下來吧,讓疲憊的身體放鬆下來吧!投入到讀書中去,你會發現讀書的樂趣,它會讓你的生活更精彩!

以讀書作文 篇2

在浩如煙海的知識國度裡,我渴望駕一葉扁舟,暢遊於古今中外,迷醉於芳草之鮮美,落英之繽紛;流連於千里鶯啼綠映紅,幾多樓臺煙雨中;靜聽那細如愁的無邊思雨蕭蕭落下;細看那輕似夢的自在飛飛花輕輕飄零。我更渴望展開想象的翅膀,放飛景色的夢想,飛到遙遠的彼岸,只為拾取幾許感動來堅定我腳下的路,只為採擷幾縷生命的花絮來美麗我逝去的流年。

當鳥兒帶走了我的歌聲,當思念寫滿整個天空,當憂傷悄悄地掛上樹梢,當夢想折斷了翅膀,我的寂寞,我的悲愁在某一個無人的被一一數落,我的脆弱,我的倔強也顯露得一覽無餘。沉淪於悲傷,只會讓悲傷更悲傷。於是我啟開了書的扉頁,希望讓那飄漾開的書香洗滌我的心靈。我進入了另一個世界,我不再孤單。透過字裡行間,我體會到“明月鬆間照,清泉石上流”的幽雅和清靜,我感受到了“晚來誰染霜林醉,總是離人淚”的哀怨離愁;穿越時空的隧道,我隨李清照在雨疏風驟的夜晚一醉方休,體味綠肥紅瘦,在日暮西亭,於蓮花叢中爭渡爭渡,我陪同桑提亞哥來到海上,垂釣希望,聽他發出鏗鏘有力的聲音:人可以被打倒,但不可以被打敗。在書海中泛舟,我看到了三秋桂子,十里荷花,看到了醉人的美麗,也看到了生命的執著與堅強。

黃昏之際,我喜歡一個人捧一本書來到一個寧靜的地方,一個遠離外界灰塵的小天地。晚風吹落夕陽,暖色的餘暉灑落在書頁中,也融在我的心頭上。我翻開了一本詩集,解讀古典文字的美麗與哀愁。“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?”人生真的能夠做到若只如初見嗎?若真的如此,班婕妤,一代名門閨秀,優雅賢德女子便不會得到漢武帝德殊寵,被傳為美談,也不會在被拋棄冷落的時候,仍舊一生一世地守在墓陵邊。若,人生真的若只如初見,那麼人世間還會有那麼多的愛恨情愁嗎?那麼,“執子之手,與子偕老”的美麗約定是否就會淪為一句空空的諾言?若,人生若只如初見,那麼,我將永遠是你生命中匆匆的過客,倉促遺忘的陌生人。品味古典詩詞,我感悟到了人生。踏著一地的餘暉,我在詩詞的國度裡流連忘返。

靜夜讀書也是一種幸福,你信嗎?左手吖一杯茶,右手捧一本書,茶香縷縷,書香四溢。放一段秋水隨想曲,任二胡的幽幽旋律在空氣中安靜的流淌,思緒隨風飄漾。我翻開一本雜誌,無意間看到一個枯萎的靈魂。我那麼不解,為何才情橫溢的他選擇臥軌,選擇了永遠地離去?他留給我們許多溫馨的詩篇,幸福的預言,可自己卻揹負著沉重的痛苦艱難地走著。終於,他再也承受不了,支撐不了。“我已經走到了人類的盡頭”。這是他留給我們的最終答案。他選擇了做一顆流星,在最高處隕落。他即是堅強的,又是脆弱的。或許生命本來就是如此不堪一擊。現實不是理想,而人的痛苦就在於現實與理想之間的巨大差距。透過海子,我感悟到了生命。二胡的韻律在空中跳動,如此哀怨如此悽婉。

書給我的不僅僅是安慰,是啟迪,更是思考,是感悟。它讓我更好地審視自己,體驗生命。

在書海里泛舟,拾掇一片皎潔月光,剪下一陣和煦清風,手握一把蒼涼,懷抱一份希望,感受夏花絢爛,秋葉靜美,體驗滄海桑田,世事變遷,感悟人生百態,生命苦樂。

書海泛舟,不必出走卻能擁抱整個世界。

以讀書作文 篇3

三毛說;“人生最深、最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品出她的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香,一點點溢滿空間,那些塵封的快樂一點點甦醒。讀書,其實很快樂。兒時的記憶,討厭去幼兒園,每一次都是在絕望的哭聲中被送到那個滿是小朋友的地方。

幼時的自己,討厭去學校,每一次剛一到了學校就盼望著放學回家。曾經總是以為,自己的快樂早已逍遁了,代之而來的是枯燥乏味的讀書。曾多次覺得,現實中自己的快樂已經隨著書頁而翻過,已經被太多的壓力和成堆的作業壓迫的生活雖然充實但並不快樂,開心已經被擠到了被人遺忘的角落。

每憶及這些陳年往事,都會想起張愛玲的一句話:“給我一個理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地擁抱這座城市。”我總是在認真地尋找一個理由,尋找一個快樂的理由。長大以後,漸漸地聞到了那彌散的書香,靜靜幽幽的散文,獨領風騷的名人傳記,神祕莫測的科幻小說,幽默而哲理的外國名著,每本書的`字裡行間都滲透著讓人痴迷的感受。窗外小雨淅瀝,燈下故事迭起,思緒隨情節漫飛,情感隨暢想起舞。

我知道了,其實,讀書的確有那麼一種清幽幽的心香。細雨夜,手捧一壺清茶。耳邊雨聲呢喃,眼前字字珠璣,讀著秋雨,品著秋雨,念著秋雨,跟餘秋雨漫步於歷史人文的畫廊,與保爾共思《鋼鐵是怎樣煉成的》,感嘆朱自清《匆匆》的流金光影和《背影》的父子情深……昏暗的燈光下,品讀《三國演義》,追隨古人一起進入戰火紛飛的亂世,馳騁沙場,手揮利劍。感受關雲長溫酒斬華雄,千里走單騎;領略諸葛亮舌戰群儒,火燒赤壁;敬佩曹孟德官渡之戰以少勝多的超級智謀。思前想後,讀書可以領略我們未曾謀面未曾進入的一個個世界。

讀書的快樂,悠遠,綿長,靜謐,清幽,字字珠璣而又源遠流長。

以讀書作文 篇4

“書籍是知識的源泉,書籍是人類的朋友。”我想每個人都應該喜歡書籍。它不但讓人喜愛,而且讓人快樂,更讓人沉醉。我愛書籍,無論是科幻的,還是搞笑的,或者是童話故事,都能深深地吸引我的注意力。

有一天下午放學,我正在讀《狼牙山五壯士》的故事,媽媽突然叫我,給了我7元錢對我說:“童心,快幫媽媽買瓶醋,我做菜急著用!”當時我正讀到一半,很想知道故事的結局,就順手接住了錢,輕聲答應了一聲,眼睛卻始終沒離開過書本。過了一會,媽媽沒聽見動靜,就在廚房大聲喊道:“童心,去了沒有?”我猛然想起媽媽交代的事情,趕緊起身,再看廚房內火冒三丈的媽媽,嚇得我拔腿就跑。跑到了超市,我迅速買好東西,三步並作兩步跑回家裡,把瓶子往媽媽面前一放,就馬上跑回書房,又捧起了我心愛的書本。剛坐下就聽媽媽說:“這是買的什麼呀!讓你買瓶醋,卻買瓶醬油回來,整天就知道看書,什麼事都做不好!”說完話媽媽關了火,拿起我買回來的東西,自己跑下了樓……我知道自己又做錯了事情。望著媽媽遠去的背影,心裡不由得有些埋怨起自己來,哎!都怪自己當時看書太痴迷,也想知道大結局是怎樣的。把媽媽說的是什麼都沒聽清楚,心裡一陣陣難過,我在心裡說:“媽媽,對不起,請您原諒我,下次我再也不會了。”

其實書也帶給我許多快樂和美好。我之所以在閱讀、寫作、課外知識等方面得到老師的表揚,就是因為我閱讀到了很多的書籍。是閱讀改變了我自己,讓我有了自信心,有了快樂,有了知識,有了美德,更有了前進的勇氣。

“當你愛上了閱讀,世界就愛上了你。”這是我們作文班李老師說過的話,直到今天我才懂得這句話的含義。是的,只要你愛上閱讀,世界一定會愛上你的。

我愛書,但我更愛讀書!

以讀書作文 篇5

小時候我就喜歡看書,一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書,學會了拼讀後,我就讀注音故事。什麼《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集裡面的故事一個也不放過。到了十歲時,我就開始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

記得有一次,媽媽單位發了200元書券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券,我迫不及待趕往新華書店,可已經晚了,

我夢寐以求的《感動國小生的一百個母親》已經被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問候,終於讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴湧而出:“《感動國小生的一百個母親》那本書已經賣完了,我以後再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說:“原來為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”

第二天,媽媽下班回來了,手裡多了一個包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕鬆地說:“開啟看看。”啊!竟然是《感動國小生的一百個母親》!媽媽真是說話算話,立竿見影!我張開雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書本,甜甜地讀了起來。

讀書是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!

以讀書作文 篇6

古人讀書愛在書中夾些香草,乃有書香;油墨之味,亦是書香。——題記

書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。

自童年開始,我便明白,當肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處於飢餓狀態,只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。

小時候,我喜歡在書的海洋裡遨遊,聞著淡淡的書香,時間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。

長大後,我依舊喜歡在書的海洋裡遨遊,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

當我悠閒的時候,書香便如蟻附羶,我拿起書,即有了蠶吞桑口的快樂,便發現,屋子裡每一點空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個圓的整體,看著這些親密的夥伴,我變得蠶吞桑口,慢慢的細嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。

書香書香,是咀嚼出的香味,是消化後吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閒手翻翻,有時傾心細讀,有時一笑而過,有時反覆品讀,芬芳盈口,滿心餘香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實。我願書香永伴左右。

以讀書作文 篇7

我一直提倡讀書,自己也認為愛讀書是一種好習慣。可是最近卻沒讀什麼書,結果發現自己很輕鬆。原來,不讀書也可以生活得很好

我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達不到效果,那還不如不做。讀書這件事就是如此。我經常比較愛讀書的人與讀書少甚至不讀書的人之間區別,結果發現不讀書的人一般負擔輕,而那些愛讀書的人總是充滿憂慮乃至憂患。

古人曾經告誡我們:生於憂患,死於安樂。於是繼續讀書,繼續憂國憂民。忽然有一天,意識到自己正向死而生,於是渴望安樂。由此,不讀書有了美麗藉口。

,釣魚。旅遊,攝影。會友,閒聊。散步,發呆。讀書之外,我盡情享受著一種從未有過的自由,而我的言行卻沒有擺脫讀書人的個性。多疑,追本窮源。瞎想,異想天開。記錄,反思人生。日子輕輕而過,思緒漸漸漂浮。終於有一天在群裡閒聊時,群主說我有一本書該讀竟然沒有讀感到奇怪,我才發現孤陋寡聞令人悲哀。

讀書,負責任地發表自己的看法,我一直堅持自己的做人原則。不讀書,說任性的話,那是一種不成熟。人生,有時真不該太輕鬆。

重新捧起書,過自己該過的生活!

以讀書作文 篇8

各位領導、各位老師同學們:

大家下午好!

我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個光榮的講臺,為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。

葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙雲,後面的剛讀完,前面的又忘記了。不過,他卻並沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變為又讀又抄,讀個一二十遍,再抄個一二十遍,把抄好的紙貼在牆上,這樣就無處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終於成為了一名著名的文學家。

聽了這個故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變命運,成就夢想的人猶如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們:你們每個人有夢想嗎?我們會自豪地告訴他:有!那麼,就讓我們從此刻起,開始或繼續讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長;在讀書中,我們收穫著力量。我愛讀書,我堅信,讀書可以成就我的夢想!

謝謝大家。

以讀書作文 篇9

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話一點兒也不假。在書中我們可以找到似黃金卻勝過黃金,似顏如玉卻勝過顏如玉的東西。這就是讀書的魅力所在,讓我們找到許多現實生活中所沒有的東西。

小時候,在哥哥、姐姐的陶冶下,我對那些印著花花綠綠圖畫的書很感興趣。但由於小,識字不多,所以看的都是一些圖畫多而文字少且易懂的書籍。漸漸地,我便沉迷其中。

上國小六年級了。有一天放學回家,我看見姐姐捧著一本厚厚的《三國演義》,正在津津有味地看著。我心想:這麼厚的書,上面的插圖一定很豐富。說時遲,那時快,我一把從姐姐的手裡把書搶了過來。一看,我頓時傻了眼:上面全是密密麻麻的文字,像一條條小蟲子在蠕動一般。“難道有這樣沒有圖畫的書?”我心裡不禁泛起了疑問。我不僅沒有把書還給姐姐,反而賴著臉皮向姐姐要這本書看。姐姐也同意了。

於是,只要我一有空,我都會拿出《三國演義》,細細品味書中的精華。在書中,我感受到了:諸葛亮的神機妙算,曹操的陰險狡詐,關羽的重情重義……在閱讀《三國演義》的過程中,我忘記了吃飯,忘記了睡覺,甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁……

在看完《三國演義》後,我還不滿足,我從《西遊記》中看到了孫悟空一行人與妖怪鬥智鬥勇的場面;從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無奈;從《紅樓夢》中領悟到一個家族有幸聲道衰敗的過程……

讀書不僅豐富了我的課餘生活,也豐富了我的精神世界,讓我寄情於書中,找到了歸宿。這就是讀書的魅力。

以讀書作文 篇10

“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”這句話讓我意味深長,從此,我就愛上了讀書,書也就成為了我的好朋友。

這一天,我靜靜地坐在圖書館中,拿著英國作家丹尼爾笛福寫的《魯賓孫漂流記》。我把書翻開,認真地看著書麼我好像就在和這本書在交談。

看著這本書,好想在和這本書的主人公在交談。《魯濱遜漂流記》中的每一句都十分奇幻,讓人回味無窮。看完書,坐在椅上,心中任然浮現出這書的內容,腦子中只記得這一個故事了,始終不能忘記。再拿起這本書,眼前不再是那一行行密密麻麻的字了,而是一位十分高尚的人。他高雅的舉止,精妙的語言,讓我深深的沉迷在這裡,過了很久,天色很晚了,我才想到要回家,放下書,依依不捨的放下書,慢慢地回家去了。

回到家我也不能忘記那書中的內容,一直迴盪在我的腦子中。

“讀一本好書就是在和高尚的人談話”歌德說過得這句話讓我進入了深深的思考,每一本好書,就像一位高尚的人,只有讀懂了這一本書,才能與他進行交談,你如果只是死死地讀這本書的表面意思的話,你是不會懂的。