在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的對話優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對話優秀作文1
爺爺很喜歡喝茶，自從他退休以後，在小院裡煮茶，就成為了他生活中最大的愛好，每當我回到了故鄉的小巷，老遠都能聞到院中飄散出的濃郁茶香，然而我並不喜歡茶，從小我就討厭這種飲料的色與苦，也不明白為何爺爺對這種樹葉煮水情有獨鍾。
直到有一天爺爺把我叫進了他那絲瓜棚下的小院，院裡煮著一壺茶，茶葉漂浮在水面上，在小火的催動之下，微微翻動著翠綠的葉片攪動著清澈的茶水，倒也賞心悅目。嘗一下吧，爺爺說道，我於是勉為其難地倒出一小杯茶水。小心翼翼的將它吹涼。
茶香注滿鼻腔，倒也很是舒服，然而茶一入口即刻打破了之前的一切美好印象，青澀的味道席捲舌尖，伴隨著淡淡的苦味，沒有一絲茶香，我趕忙放下茶杯。爺爺問道，味道如何？好澀，我叫道。爺爺笑了，那我們再煮煮看，於是再次打開了茶爐。茶水再次翻騰了起來，翠綠的葉子在沸水中逐漸發黃，茶水的顏色也逐漸變深，茶葉在一次又一次的翻滾中逐漸下沉，最終沉在了壺底。爺爺笑著揭開了壺蓋，倒出了一杯茶，他說道，你再嚐嚐。
有了上次的經歷，我並不對這杯茶抱有什麼希望了，但仍然端起杯子，緊皺著眉抿了一小口，頓時我驚住了，茶香溢滿了整個口腔，苦味仍然存在，但也成為了茶香完美的陪襯，澀味則完全消失不見了。爺爺再次問道，這次呢？味道好多了，我驚奇地說道，爺爺笑了，孩子，你看這壺茶，它最初是浮在壺面的光鮮與外表，卻沒有釋放出精華，它是浮躁的。而經過時間與溫度的錘鍊，它逐漸變得深沉而踏實了，這才將精華釋放而出。人生又如何不是這樣呢，不腳踏實地，絕對是不會成功的。
那天過去之後，我明白了爺爺的深意，對於茶也沒有那麼討厭了。回到北京後，我時常在夢中再度回到那個小院，鼻腔裡再度溢滿了茶香。
對話優秀作文2
“轟---”，天空中飛出一道銀光，大雨來了。雨花一個個從天上跳了下來，落到了大地爺爺的身上，濺起了一朵朵歡快的小水花。她們嬉戲著、跳躍著……
過一會兒，太陽公公笑眯眯地走了出來。雨停了，柳樹姑娘喝足了水，興高采烈地隨風舞動著枝條，彩虹妹妹也悄悄地飄在了空中，像一座七彩橋一樣高高懸掛著，小草抬起頭看著彩虹羨慕地說：“哇，好美麗的彩虹啊！”，柳樹姑娘也欣賞著彩虹情不自禁地讚歎道：“真漂亮！…”，彩虹妹妹瞥了一眼風雨哥哥，驕傲地對他說：“看！我多漂亮，有七種顏色，人人都誇我好看，那像你，一點顏色都沒有，真難看，”風雨哥哥生氣地大聲說：“你這麼漂亮，還不是我的功勞？就會臭美！”
“ 怎麼成你的功勞了？”彩虹妹妹疑惑不解地盯著風雨哥哥問。
“當然了” 風雨哥哥氣急敗壞指著彩虹反駁道：“我要是不颳風不下雨，能有你嗎？”
“誰讓你下雨了，我才不用你的幫助呢！”
風雨哥哥生氣了，想好好地教訓她一下。好幾個星期都不露面，這回真是把彩虹妹妹憋壞了。她意識到自己錯了，拉著風雨哥哥的手哭著懇求：“哥哥，你就出來吧！讓我出去玩會吧！上次是我不對，對不起。”風雨哥哥還是不理她。彩虹妹妹哭得更傷心了。這時，太陽公公聞聲過來了，他摸著彩虹妹妹的頭，關心地問：“你怎麼了，孩子？”
“我向哥哥道歉呢，可他還是不原諒我。嗚——”
太陽公公語重心長地說：“你們都別生氣了，各自都有錯誤。”一聽這話，風雨弟弟急了，問太陽公公：“為什麼我也有錯？”太陽公公笑著說：“看到妹妹高興，你也應該高興才對呀！以後你們要學會互相謙讓、相互關心。這樣大家才都能快樂！知道了嗎？”風雨哥哥想了一會兒，點了點頭，馬上下起了傾盆大雨。彩虹妹妹高興得拉著風雨哥哥的雙手直跳，興高采烈地說：“耶！我又可以出去玩了！謝謝哥哥！”太陽公公笑著地走了。
“真好看的彩虹呀！……”又是一陣的讚歎聲，可這次，風雨哥哥也會心的笑了。
對話優秀作文3
“回家”大家都同時哭了，我也不例外。午飯後，我拿起書包去了校車。哦，這是一輛全封閉汽車。現在我要暈車了。我找了個座位坐下。我向外看，突然有人碰了我一下。我轉過頭，問那個人在幹什麼。那人對我說：“這裡有人坐嗎？”我搖搖頭。於是他坐下了。我又轉過頭。轉眼間，旁邊來了一輛校車。我看著裡面的人，目光落在一個正在吃大紅棗的胖子身上。我看著那個男的，就覺得有點眼熟。我心想：好像是宋搖的吧！那人在東張西望，我盯著那人，直到他半張臉露了出來。“太好了，我猜對了！”我心裡高興地哭了。當我看到她時，我不停地大喊大叫。幾分鐘後，我的喉嚨渴了。這時，宋才轉過頭來。當她看到我時，她很高興，所以她向我揮手。這時我才回過神來，告訴和，宋在對面的校車上。兩人都驚訝地說：“在哪裡？在哪裡？”我伸出手指。我看到他們幾個人互相招了招手，開始了無言的對話。先是許打了個電話，搖了搖姚，然後又打了個電話，點了點頭。徐垚本來想說“上網”這個詞，但是這個動作做不到。
這讓徐垚很尷尬，他大聲說了兩個字：“上網”我幾乎被震聾了，但車外的宋根本沒聽見，在想這兩個字是什麼。這時，也難住了宋。我湊近玻璃，用手指指著天空。這首歌真的抬頭仰望天空，這讓我差點笑出來。我又在玻璃上寫了“網”字，她看不懂，就搖搖頭，我左右為難。我本來想把這兩個字寫在紙上，但是他們的校車馬上就要開了，我就說了“上網”兩個字，現在她明白了。我愉快地坐下。我想：下次有啞巴對話，我會更開心。
對話優秀作文4
中國自從改革開放以來，經濟發展迅猛，人們生活提高了，汽車走進了千家萬戶，已經習以為常了。
一天晚上，我學習了一天，疲倦地躺在床上，模模糊糊中進入夢鄉。
隱約聽到不遠處有爭吵聲，我懷著好奇心循聲而去。
只見一位中年男士坐在座駕上，欣喜地說:‘‘有輛汽車就是好，減少了出行時間，提高了工作效率，再也不怕趕公交而上班遲到了。’’汽車聽了，全身都飄飄悠悠起來。
‘‘喂!路兄弟，你聽到了嗎？我的主人在誇我呢!’’‘‘驕傲使人落後，謙虛使人進步。’’‘‘你什麼意思啊，你是在妒忌別人誇我好好。’’汽車不滿地說。‘‘對不起，你理解錯了，我只是有些難過。’’路誠懇地說。‘‘你怎麼了，我不是故意的，我這張嘴太直接，你就包容一下吧!’’汽車有點不知所措地對路說。‘‘我有些心事想向你傾訴，不知道你同不同意呢?''''“當然，我可是你最忠實的聽眾。’’汽車拍拍胸脯說。
‘‘在人類眼中我是忠實的，我也盡我所能地奉獻自己，而人類不但自私的索取還傷害我們道路家族。我的臉色越發變得憔悴了，天天和車主人從車窗上丟下垃圾生活在一起，日日聞著尾氣，生存於烏煙瘴氣之中。你們車家族已經成為人類出行方式的最佳選擇了，可你們的安全隱患帶給我的是無限的驚嚇，血淋淋的教訓，而人類卻不反思，讓我的心永遠懸著，夜夜不能安眠。還有你們的車主，隨心所欲，闖紅燈，搶道，最後帶來的只有罰款甚至生命的威脅，讓我看在眼裡痛在心裡啊!對我的同胞更是態度不一，對高速公路是畢恭畢敬，對鄉間小路是盛氣凌人，你們卻不知道我們這一個大家族對你們的底細是瞭如指掌呢!’’
聽了路的話，汽車原本的驕傲自大早已蕩然無存。
一覺醒來細細回想起路的話，值得我們好好地體味與琢磨。
對話優秀作文5
我獨自一個人在森林裡漫步，享受著森林的新鮮空氣，感覺愜意極了。
“咦!這裡怎麼有這麼高的大樹呀!”在森林裡走了好一會了，卻發現了這樣一棵蒼天在大樹。我像發現怪物一樣走過去左摸摸右摸摸，突然它說話了，“小姑娘，在這裡發現我這棵在大樹是不是很意外呀?”“當然，您看這裡都是一棵棵的小大樹，只有您那樣的高大，那樣的挺拔。”
在大樹沉思了一會兒，“唉!記得在二十多年前我也是一棵像它們一樣的小大樹，而這片森林除了我都要蒼天大樹。有一天來了一群人說是工程隊的，他們毫不留地將這裡踏廢墟。那時我還小，沒有什麼利用價值，所以他們放過了我，而我的家族卻被他們毀了。後來，有一個人來到了這裡，在十多年的時間裡他把這裡種滿了大樹，而且還精心地侍弄我們。”“那個人還在嗎?”“不，他已去逝了，不過這邊大樹已經長大了。”大樹又哀沉下去了。我問“你怎麼了?”“這些大樹現在完全有了利用價值，用不了多長時間那些可惡的人又會來這裡，將我們這個家族帶走，可他們有沒有想過妥他們正在享用著木材的時候，這片原有的森林已變為了沙漠，而且將漫延整個地球。”此時我看到大樹已落淚了，可它又說：“我們大樹類為人類奉獻了多少呀!在人類居住的房屋中有我的前輩的軀體;為了讓人們能取暖，我們貢獻出我們的肢體;為了都市空氣的清爽，我們吸入的是煙塵，而吐出來的卻是新鮮的空氣。我們一年一度結下的果子還不都是獻給了人們，而留給我們的後果是什麼呢?是趕盡殺絕，但是他們將會為他們的所作所為付出代價，將來等待他們的是漫無邊際的沙漠!”
人類為什麼會這樣的無情，為了利益，為了一時的快感而斷絕了子孫後世的生存之路。破壞了我們這個可愛的家園，這和玩火自焚有什麼區別?現在沙漠正以驚人的速度吞沒著地球;水土流失，黃河決堤，這都是自然對人類的警示。
你們聽到我和大樹的對話了嗎?趕緊醒悟吧，大樹的滅亡就是我們的毀滅，這個道理，難道你們還不懂嗎?
對話優秀作文6
一個明媚的早晨，小雪一家開著新買的小汽車卡卡去大洋灣遊玩，可剛出家門，小汽車卡卡就與公路吵起來了。
“今天的天氣可真好，沒有霧霾，沒有汙染，又能出去玩，真好！”小雪說道。說完，爸爸開著卡卡出車庫門了。卡卡是第一次出門，心裡十分興奮，連排出的廢氣都是打著旋兒出來的。等媽媽出來上車時，卡卡已經翻了好幾個圈了。伴隨著“嘟嘟……”的聲音，小雪一家出發了。
“啦啦啦啦啦……”卡卡和小雪一路高歌，公路聽不下去了說：“你們嫌不嫌煩，去旅遊就去旅遊唄，還一路高歌，別唱了！”小雪比較沉得住氣，她暗自思索：“公路的脾氣向來很好，怎麼今天就變成這樣了?”
到是卡卡，跟公路爭執起來。“我們唱歌挨你什麼事了，你幹嘛管我們!”卡卡朝公路叫道。公路一聽，俞發生氣了，剛想還嘴，就被小雪攔住了。小雪勸道:“公路﹑卡卡你們別吵了，卡卡你也真是的，我們出來時旅遊的，不是吵架的！”卡卡還要說什麼，被小雪阻止了，公路這才沒有繼續說什麼。小雪繼續問公路：“你平時脾氣向來很好，怎麼今天卻如此暴躁？”公路聽了小雪的問題，嘆了一口氣說：“以前，我也像你們一樣，可以出去旅遊，可以與最好的朋友聊天，可是，好景不長，汽車越來越多，我必須待在自己的工作崗位上，不能出去玩，不能與好朋友聚會，聽到你們在唱歌，心裡就氣不打一處來，才那樣對你們……”卡卡恍然大悟;“原來是這樣！”想起自己對公路的態度，卡卡十分愧疚，便對公路說：“對不起！”公路也因卡卡真誠的態度而原諒了卡卡。
小雪長大以後，任對此事記憶猶新，便致力於汽車汙染的研究，從此，中國贏來了一個沒有霧霾的新時代，中國的特產不再是霧霾，而是清新的空氣和美麗的景緻。
對話優秀作文7
人生如賽場，我們必須在成長中不斷進步，在生活中我們可以通過許多途徑來進步，其中對話是一種很好讓人進步的方式
我們渴望與社會對話來了解社會情況，希望與同學對話來增進友誼，想要與大自然來對話來了解它的奧祕，可是與我們對話最多的還是古人、名人。
從我們出生後，還在呀呀學語時，就在讀孟浩然的《春曉》，雖然並不知道那是什麼意思，可是我們還是沉浸在那如歌般的音符中，享受著父母的稱讚。
我們真正與名人對話的時候應數中學時。“讀一篇好的文章就是在和作者進行心靈的對話”，這句話我還銘記於心，並且深有體會。
在我學習《論語》時，那句“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我彷彿看見孔子在我耳邊碎碎念，教我做人的道理。每當我看《西遊記》時，看見孫悟空的不畏強權、好打抱不平，唐僧的堅定信念，沙僧的老實忠厚和豬八戒的好逸惡勞，我體會著吳老爺子所說的道理，知道他所向往的世界和他所追求的東西，他把一個個有血有肉的靈魂在我面前展示出來，讓我與他對話，學習知識。
還有魯迅的《吶喊》，那字裡行間所吐露的希望、氣勢，無不感染著我，讓我想要了解他，想要了解這個時代，與他們對話，抒發我內心的情感。
每當我讀李清照的詩時，我心裡總會纏繞著一絲絲的憂愁揮之不去。我在與她的對話裡被她感染了，悲她所悲，憂她所憂，悲她那“才下眉頭卻上心頭”的憂傷，憂她那國破家亡的處境。在她的詩裡，我們穿越了幾千年的時空限制。靜靜地卻又洶湧的聽她訴說著喜怒哀樂。
書，是承載了中華民族幾千年文化精髓的產物，它不僅讓我們瞭解了幾千年前的文化歷史，也讓我們與幾千年前的名人對話。讓我們在對話中成長，在對話中繼承他們的喜怒哀樂。
對話優秀作文8
山林環繞，綠樹成蔭，剛練成人形的我正愜意的眯著眼，啃著剛從樹上摘下的桃子，躺在一塊平滑的石頭上，望著這不可多得景色。
忽然，一道聲音從我頭上響起：“好吃嗎？”我嚇得立馬從石頭上跳了起來，看著來人彎著腰諂媚的笑道：“大聖，您坐您坐，不不不，您躺您躺。”邊說邊用手撣了撣剛躺著的石頭。大聖將後衣襟撩起，坐在石頭上，說：“我是來向你辭行的，”我眼神一暗，大聖繼續說道，“總覺得太多話都未跟你說盡，想來找你聊聊。”我聽罷也連忙挨著大聖坐在石頭上，然後瞪大了眼睛看著他：“您說，小的一定洗耳恭聽。”
那天，大聖從日常瑣事講到他如何被玉帝欺騙，心生怒火；講到他是如何闖進天門，戲弄玉帝；講到他是如何突出重圍，與天兵天將單打獨鬥。最後大聖垂下眼來，狠狠地說：“但是最後竟被如來老兒壓在了五指山下，害我在那裡呆了那麼久！”我抬起頭，逆著陽光望向大聖，問道：“那你悔嗎？”大聖回過頭，將臉埋在陰影裡，過了好一會才答道：“不悔。”“為什麼？”大聖把頭轉了回去，望著湛藍的天空，說：“小妖，你不懂，這叫責任。”
現在離大聖離去已經有好幾百年了吧，我躺在石頭上翻了個身懶懶的想著。閉著眼睛，陽光照在眼皮上，暈出暖人的橙色，忽然，像被人遮住了陽光一樣，眼前變成一片漆黑。我睜開眼，隨後揉了揉眼睛，看著眼前這個風塵僕僕的人，驚呼：“大聖！”
大聖靠著石頭坐在地上，與我聊起旅途上那些有驚無險的經歷，而我就在旁邊默默地聽著，不問他為什麼回來，不問他什麼再走。最後，他咬緊牙關，說：“可師父他不信我，那人明明是白骨精！”我順著陽光的方向低下頭，看著大聖，問：“那你悔嗎?”大聖嘆了口氣，答道：“不悔。”“為什麼？”大聖起身拍了拍我的頭，說：“小妖，你不懂，這是責任。”
後來大聖又離開了，他說要繼續他的征程。我會在遠方為你祈禱：願你在路上有良人相伴；願你以後的日子裡，三冬暖，春不寒；願你還記得，有人一直在等你回來。
對話優秀作文9
“嗨！大家好！我是你們的新夥伴——鉛筆呼呼。”呼呼大聲嚷道，似乎怕別人聽不到似的。
“唉！又是一個短命筆啊！”鋼筆叔叔說道。
“喂！你說什麼呢？”呼呼生氣了，“什麼短命筆？”
“你看看周圍的同伴便知道了！”
呼呼向周圍一看，只見他的同胞們有破頭的，有被扒皮的，甚至還有身首異處的……
“這……這是怎麼了？”呼呼摸著腦門不解地問。
“唉！一說起這呀就氣人！”鋼筆叔叔的眉毛都豎了起來，“這都是主人皮皮的‘傑作’啊！他上課的時候愛做小動作，經常拿我們這些筆‘開刀’。特別是你們鉛筆，更是他‘開刀’的好材料！這不，你的夥伴們就都成這個樣了！”
“天哪！我要離開，這太恐怖了！”呼呼哇哇大叫起來。
“沒希望了，要不，我們找小主人談一談？”一支破了頭的小鉛筆說道。
“不！不！不！小主人一定不會聽的。”另一支鉛筆說道。
“那……我們可怎麼辦呀？”呼呼急得哭了出來。
“別哭，別哭！讓我們一起來想想辦法吧！”鋼筆叔叔安慰道。
“求您了！快，快點想啊！我都快急死了！”
“要不，我們一塊逃離吧！”一支斷了胳膊的鉛筆小聲說道。
“對，逃離！”大夥一起歡呼起來。
“別！別！”誰？原來是小主人來了。
“對不起！剛才你們的話我都聽見了，想不到我的做法給大家帶來了如此大的痛苦。確實是我錯了，你們別離開我好嗎？我以後一定會好好對待大家的，請你們原諒我吧！”
“我們原諒你！嘿嘿……”大夥兒望著小主人真誠的面容，開心地笑了。
對話優秀作文10
捧一卷古韻臥榻，舉一杯詩意伴眠，淺墨灑，馬蹄驚，前世紅塵今朝沉浮，一紙風雅，繾綣幾多柔情。
語文課上，老師聲情並茂的和我們一同品詩，先讀詩，再解詩，後賞詩。老師靈動的聲音中，蘊含著的`詩味濃郁，課堂十分安靜，我們每個人都在靜靜領悟詩韻，涓涓細流般的詩詞流入我的腦海中，心中的琴絃被悄然撥動了一下……
再睜眼，已身處層林盡染的金色山林中，秋葉遍地，不知如何安放吾身，幾多徘徊，仍是惆悵、迷茫，每棵樹都被塗上了秋的金黃與深紅，每座山都被撒上了落日的餘暉，望去滿是奇麗。回頭，牧羊人逐牛馬而歸，獵禽者託鳥獸之皮而回。吾應歸何？何為吾所歸？只能尋古伯夷叔齊與之共采薇。
轉眼間似已過千山萬水，輕雲般行走在湖邊，兩頭鶯燕歡歌，向陽樹上倩影猶存，略粘幾層春泥。低頭，淺草沒馬蹄，亂花迷人眼，吾最喜在此仙都遊走，於自然間，淺唱低吟，一醉方休。
彷彿已過半個世紀之久，座位上的我意猶未盡，方才在夢中與詩韻的對話，如夢如幻。
記起兒時那一個個風輕月明的夜晚中，在祖母的臂彎裡安然淺笑，尤其記得祖母最愛李太白，贊其詩之蕩氣迴腸，敬其人之超凡脫俗，悠悠的歲月中，祖母常給我念詩，一字一句，慢慢的，緩緩的，我興味正濃時也情不自禁的念起某個記憶深刻的句子。或許從那時起我便有過同詩韻對話的經歷了，只是不知何時開始漸漸疏遠了，是學業繁忙的緣故吧，應付性的背詩，再把詩理所當然的忘記。
那天的語文課上，我有幸再次與詩韻對話，對詩的嚮往之情再次洋溢心間。我與詩相遇，一見傾心，多年的空白之交，並未使我與之錯過，而是再一次出現在我的夢裡，喚醒我的靈魂，滋潤我的心靈。
我終於明白人生路上並不應一味急急趕到盡頭，別忘了好好停一下，看看路邊的風景，與詩韻對話，幸事！
詩韻悠悠，我心悠悠。
對話優秀作文11
與書對話，可以使我們獲得知識；與同學對話，可以使我們感受到快樂；與萬物對話，可以使我們獲得對生活的啟發。
在我成長的記憶中有那麼一次與蔬菜的對話，使我受益終身。
那天中午我坐在沙發上，吃著零食看著電視，生活的不亦樂乎。因為早起沒有吃飯，所以肚子很餓，便拿起零食使勁往肚子裡“扔”，恍然間，聽見廚房有響聲，便緩慢地走進廚房，剛開啟廚房的門，只見冰箱不知被什麼東西打開了，便想走過去把門關上，誰知剛一走近，一個聲音“走”進我的耳朵：“喂，小胖子，你怎麼來的呀！拖著你那肥大的身軀，真不容易啊！”我瞅了它一眼，原來是一捆瘦瘦的芹菜，不以為然的說：“那怎麼了，俗話說胖是健康的表現，瘦才是沒有力氣的表現。”“哈哈，你這麼說只說對了一半。瘦是不健康的表現，胖是健康的表現，你要是天天都吃大魚大肉，不吃蔬菜，結果只會變得糟糕，什麼白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的。”我氣憤地說：“那怎麼了，我們班就有一個胖子，在比賽中還獲得一等獎呢，他們都說胖子也有春天，憑什麼就說我們胖子不好。”旁邊還有一份還未開封的蔬菜已經有了白霜，深深的嘆了口氣，彷彿一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會，憤怒地關上冰箱門，怒氣衝衝地走了。
第二天，體育測試，在跑的過程中，忽然眼前一黑，暈倒在地上。等我醒來，已經在醫院了。他們說我是因為太胖了而暈倒的。我後悔了，終於明白蔬菜說的話，回到家，我開啟冰箱對它說：“你放心吧，我會改正的。”此後我改正了不愛吃蔬菜的壞習慣，它的後代們也欣慰地笑了。
“知錯能改，善莫大焉”，蔬菜們欣喜地說。
對話優秀作文12
上帝啊，您為什麼要創造人類呢？
哦，那是因為我當年一人太孤單了，於是就以我自己為原型創造了人類。
那您覺得您創造的人類怎麼樣呢？
怎麼說呢……挺矛盾的吧。
他們小時候渴望成長，長大後又想要回到童年。
他們用青春來換取金錢，老了卻又用金錢來換回青春。
他們希望受到別人的讚揚，卻又吝嗇自己的稱讚。
他們沒有饅頭的時候，渴望饅頭；好不容易得到饅頭了，卻又開始渴望美酒。
他們想要獲得美酒，卻又不願倒掉杯中的咖啡。
他們明明生活在大自然中，卻又不斷破壞自然。
他們餓的時候，有人給他們麵包，他們便狼吞虎嚥；吃完後便拍拍屁股走人，嘴裡還說著太硬之類的……
他們不願工作太辛苦，減輕工作量後又嫌工資太少……
那您覺得創造人類的時候最後悔的地方是什麼？
哦，那要數賦予了他們太多的智慧，以至他們的學習速度飛快，迅速產生了各種心機、慾望，已經超出了我能控制的範圍了，只能看著他們一步一步走下去，結果怎樣，是連我也無法預知的……
那如果重新來過，您還會選擇創造人類麼？
額……我想還是會的。雖然我創造出來的人類存在很多的缺點，但在他們內心深處，有著令人難以想象的潛力，一旦爆發，足以顛覆整個世界。到時候，人類會以嶄新的姿態存在於宇宙當中。正是這一點，給了我一些期待。我想，那只是時間問題罷了。
謝謝您的耐心解答，最後有什麼話想要和人類說麼？
嗯……
機會只有一次，錯過了就不再有了，要自己把握。
認真做好每一件事，做了就不要後悔。
沒有什麼人能夠真正幫助你，包括我，一切還要靠你自己。
不要傷害你的家人，不要過真正愛你的人，好好對待他們，感謝他們。
永遠不要被利益衝昏頭腦，要保持冷靜。
最後，別忘了，我一直都在。
對話優秀作文13
我看著鏡子裡那張疲倦又熟悉的臉，不禁出聲問道："你是誰？”“我是我”她輕聲回答。“那我是誰。”我有些好笑的看著她，“你也是我，我最瞭解我。”她微笑著回答，我調皮的眨了眨眼睛，說：“不，你不瞭解我，也不可能瞭解我，你又不是我。”“我是你，正像你是我一樣。”他收起了嬉皮笑臉的表情，疲倦的臉上帶有慍色，“我們是相互依存的，沒有你就沒有我。”我頭痛的揉了揉眉心，跟這個自稱是“我”的人說，“我沒工夫跟你犟，煩著呢。”說罷就要回房間。
“你內心深處有一把鑰匙，但你卻找不到鎖。你很想像別人那樣努力的學，認真的學，可你做不到。你知道怎麼去改正，但卻不知道什麼是重要的什麼是次要的。你不是問題青少年，但也不是多麼好的孩子。你也會罵人，你也會做一些極端的事情，你也會反抗老師，只是你隱藏得比較好，至今沒有露出破綻來罷了。你給大家的表面現象永遠都是樂觀的，堅強的，卻從來不曾把自己脆弱的那一面展現給大家。你喜歡胡思亂想，喜歡上課跑神，喜歡八卦，什麼東西流行你都喜歡。你很聰明，但只是靠小聰明，沒有紮紮實實的去做……”們的那邊傳來了輕聲的解讀。而門這邊的我，早已瞪大了眼睛，靜靜地聽著他解讀我內心深處隱藏著的祕密。
“你是個勇敢的孩子，努力去做，抵抗外界的不良因素，你也會成為你想成為的那個樣子。”
我重新站回鏡子前，伸出手，比了個讚的手勢，她繼續說：“你很難影響到別人，但別人很容易影響到你，你想靠別人的幫助來成功，但你知道那是不可能的，因為你還要去幫別人。你深知你的行為習慣不是很好，但你卻不想去改正，你不想自甘墮落……”“你怎麼會知道這麼多？”我輕聲的問，生怕驚動了屋內正在休息的人。“因為我是你內心深處的那個小人。”她說完這句話，漸漸消失了。空蕩的屋內，只聽得到剛才那句話的餘音，她說：“你必須要加油……”
對話優秀作文14
與人生對話，可以獲得人生的經驗；與自然對話，可以領悟生命的真諦；與仁者對話，可以獲得寬厚的品質。
記憶中，我的家裡曾有那麼一臺舊舊的老式發電機，這個發電機，從我記事起它就在我們家裡工作。它為我們付出了很多，每當停電時，它就去發動它的能力，給我們發電。
在那炎炎的夏日，每天都十分炎熱，讓人感覺很是難熬。太陽好像一個正在瘋狂燃燒的火爐，給我們無盡地傾瀉它所積累的陽光和熱量，原來活潑好動的小狗都打不起精神來了，癱坐在地上，伸著長長的舌頭好像要把身體裡所有的熱量釋放出來。這時，舊發電機就會開啟它的神奇魔力，發起電來，空調有電力，制起冷氣來；電視機有電了，我們開心地看起了動畫片；電腦開始工作了，媽媽也可以正常地工作了。老式發電機隆隆的的聲音，引起了我的注意，我不禁走到他跟前，感覺到他周圍的空氣都是滾燙的，他自己也一定熱壞了吧？我不禁問道：“大熱的天，你這樣工作累嗎？”他依然隆隆的響著，把自己的能量都輸送給了我們，我聽懂了它的語言：我奉獻了自己的青春力量，但是換來了你們的幸福生活，我的付出是值得的，我是開心的。
冬日，我們都穿上禦寒的大衣，升起了火爐，發電機被放進了角落，蒙上一層塵土，不用隆隆作響的發電了。我又忍不住跑過去問它：“你做了這麼大的貢獻，如今被人冷落，你傷心嗎？”他依然靜靜的躺在牆角，我聽懂了他的語言：“我不傷心，我願為人們奉獻出我的一切。”我的內心湧起了一股暖意。
其實，我們身邊的許多人都像這個老式發電機一樣默默無聞，無私奉獻，不求回報，但他們卻是我們的精彩生活不可或缺的。
對話優秀作文15
人生如賽場，我們必須在成長中不斷進步，在生活中我們可以通過許多途徑來進步，其中對話是一種很好讓人進步的方式。
我們想通過對話來了解社會、學習、生活的知識和資訊，也希望和同學對話來增進友誼，甚至幻想和大自然對話，和古人、名人、未來的自己對話，得以進步。
在日常生活學習中，和同學交往的過程中，通過對話，得到一份友誼和一份知識；在讀書時，與作者的心靈對話，得到一份智慧和人生道理。然而最令人進步的，是與書本的對話，是與古人、名人和作家的對話。
我們是學生，整天和書本在一起，自然成了好朋友。我曾經讀過一本叫做《智慧錦囊》的書，裡面有一句話：“讀書使人進步，讀一本好書就相當於和作者做心靈的對話”我記住了這句話，並且深有感觸。
在我讀高爾基的《童年》時，我被阿廖沙的性格所感動，當時俄羅斯的社會生活非常黑暗，作者就是以外祖父的家庭生活來體現的，我厭惡外祖父的殘暴和貪婪，也憐憫他被生活逼成這副摸樣，而阿廖沙，也就是高爾基，在這個黑暗的環境中不但沒被影響，而且還遇到了像外祖母一樣的人，從而成長成了一個勇敢正直，充滿愛心的人。讀完後，我細細品味高爾基的童年，他在書中傾訴的感情，似乎活了一樣，注入我的內心，那些性格鮮明的人物，好像出現在了眼前，而高爾基，好像就坐在我的面前，和我對話，我感受著高爾基的心靈，受過多麼大的創傷，甚至會想他寫到他的兩個個舅舅為家產而打鬥時，外祖父瘋狂的喊叫時，是否會憤怒的折斷筆芯，拂袖而去？他的命運是悲慘的，但也是光明的，他用筆，和一百年後的我對話，我聽著他訴說著他的喜怒而樂。
讓我們在對話中成長，在對話中繼承他們的喜怒哀樂。
