在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的研學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
研學作文 篇1
國慶假期，媽媽給我報了一個兩天一夜的研學採風軍事體驗活動，一起報名的還有班上的胡煜陽和左梓楠。
出發前一天晚上，我滿心期待這將要到來且從未有過的體驗，興奮得睡不著。第二天一大早，媽媽幫我整理好隨身物品，送我來到集合點。所有人到齊後，大巴車出發，我們依依不捨地向爸爸媽媽揮手告別，踏上行程。
一路上大家歡聲笑語，很快就到達目的地。我和左梓楠很幸運分在了一個房間，老師發給我們每人一套迷彩服，穿上迷彩服的我們就就像一個個縮小版的軍人那麼神氣。
下午，所有學員分隊，開始軍事體驗。我和胡煜陽分在五環隊，我們五環隊的口號是：“低調低調，中國駕到，不要掌聲，只要尖叫。”教官首先教我們站軍姿，不一會兒我就汗流浹背，就站不住了。但我想到昨天國慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸，整齊劃一的雄偉壯觀場面，也是在無數次暴晒無數次訓練才擁有的。我吃這麼有點苦根本不算什麼，於是我克服疲勞，努力把軍姿站標準，並堅持到最後。
研學作文 篇2
一棵棵小草破土而出，一群群學生引起喧鬧。哇，新的一天來臨了，扣上揹包，拿上行李，向著研學出發。研學可不是玩，簡單的說就是學習吧。在我的腦海中珍藏了很多研學敘事，比如飲食、購物等等。下面就是研學雜記，讓我們走進知識的大門。
潛口民宅
首先，第一站就潛口民宅，看著那些房子掛在山間，可真是稀奇古怪。一群群學生走上了臺階。走近一看，才知道，這是清朝的物件，望著那四合院，我想起了古代人的生活多麼貧窮，多麼簡單而又充滿智慧。我們來到了後面，聽講解員說中間那凹下去的東西是聚寶盆。一下雨，雨水從房簷上流下來，雨水從縫隙裡面鑽進去，從旁邊的洞中取水。唉，古代人的東西怎麼比現代的還高科技呀。
呈坎
早就聽說呈坎挺有名的，今天剛好去長長見識，來到了呈坎。這是國家aaaaa級景區，可真不是吹的，風景山清水秀，讓遊人體會到了風景的獨特，農家的新奇。很快，太陽下山，我們跟上大部隊，調頭……夜幕降臨，月亮傳遞著歡笑，也帶上不捨。
時間還是不給人情面，悲傷了，歡笑了，返程了。
雖然我們離開了，可我們的歡聲笑語還在黃山的天空中盪漾著。
研學作文 篇3
20xx年12月15日下午我們小記者由老師帶的帶領下到念月館參觀。
我們坐著大巴來到了念月館，高老師來為我們講解。我們先走到門口，高老師為我們介紹到，念樂館是一個高標準古風閣展館位於清池街道的浞景學校的西北角，為了重建念月館當地老百姓投資了500萬元。走進念月館分為"天開日月"，“竹月清風“，“浞月傳奇”，“皎月高懸”，“錚錚歲月”“眾星拱月”等八個展廳。
首先，我們來到天開日月篇。高老師介紹道，這裡講述了清池街道的悠久文化。當我們走到竹葉青風篇的時候，我們看到了木板牆上的畫，高老師給我們介紹到，這是浞河沿岸的24個人文景點。邱主任讓我們一人讀一段。讀完以後，我們走到了浞月傳奇篇，這裡主要講述了大禹立夏，後啟立國，太康失國，后羿代夏，等十個相傳與清池相關的故事。錚錚歲月篇主要介紹了濰坊的抗日戰爭與清池對濰坊的歷史的貢獻。高老師告訴我們，鄉賢館取名為念月館，一是因為了傳承這一習俗，二是，緬懷過去，展望未來。
在高老師的講解下，我學會了許多知識，並浸染了愛國主義精神，帶著數以萬計知識回到家。
研學作文 篇4
古語有云：“日出而作，日落而息。”那時我腦中便編織著一個畫面：農民在東方魚肚白時，便扛著農耕器具出門耕田，直到夜披上衾衣時，才回到家中。現在，我才感受到了農耕文化跳動的脈搏：蓑衣、風車、犁我們為此舉行了農耕運動會獨輪車運糧。聽教官講述，在近現代交通運輸工具普及之前，獨輪車是一種輕便的運物、載人工具，我心中更是躍躍欲試！當我推著獨輪車，運著“糧草”，踏過微微泛黃的草地，心中的激動不言而喻！
接著是廚藝大比拼，我有幸成為其中的一員。可當看著那簡陋的柴火灶，我微微一滯，心中千迴百轉，一切在意料之外，又讓人滿心向往！等鍋中的水慢慢蒸發，油打著圈兒倒進鍋裡，再緩緩將事先準備好的菜放入鍋中，點點油光炸起點燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火，來回將菜翻炒著，在快要全熟時將鹽細細撒入，再次翻炒、起鍋！我們還炒了一盤西紅柿炒雞蛋，我嚐了幾口，色香味俱全的菜直達心扉
轉眼回眸時，時間悄然流逝，下午已到。我佇立在阡陌上，看著一片綠色的甘蔗林，腦中不由想起小時候，我和奶奶帶著小板凳坐在院子中，啃著甘蔗，心中的滋味無與倫比！可這時才發現，原來我不曾瞭解過甘蔗的生長。踏入“曲徑通幽處”，我挑了一根較長的甘蔗，掄起刀子，往根部砍去，沒斷。我反覆試了N次，甘蔗依舊屹立不倒，只能請求教官幫忙。望著教官那利落的手法，心中驚歎連連，表面卻不顯。走時扛著甘蔗，步伐依舊瀟灑！
在這片田野上，我們還挑戰了奪寶奇兵、雞蛋作畫等活動，我們眼眸中洋溢著點點笑意，激情無限！在這片金黃的田野上，我感受著那片土地的厚重，感受著農民最純樸的執著、堅忍和古人的智慧！
研學作文 篇5
雲慢悠悠的飄蕩在蔚藍的天空之中，猶如白色的魚兒在廣闊的大海中肆意遊蕩。研學中的我們也學著那空中的雲朵，悠閒地在廣袤無垠的齊魯大地中游走著。今天，我們的目標便是攀上五嶽之首――泰山的頂峰。
一道道連綿起伏的山脈像是一隻沉睡的巨虎，那山脈之中藏著一隻蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防晒衫。那層層山脈之中，藏著幾棵長滿了一樹黃花的小樹，像是為那衣裳點綴上了幾處可愛的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀，泰山的頂峰直伸入雲巔，我想，這便是高聳入雲的意味。
泰山，我們來了！我們懷著激動的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的遊客絡繹不絕，泰山不少啊！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那裡舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹著多少神奇的故事。
行進途中，我們望見了道教的拜訪者們。他們舉著莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫上了幾隻娟秀的字型，給旗幟上增添了一分神祕的色彩。他們時而跪下，時而站起，雙手合十，表達著他們虔誠的敬意，無一絲笑意，極其嚴肅，莊重無比。他們對他們對這座古老山脈的敬畏之意，對於自己信仰的無上虔誠，都讓我肅然起敬。
泰山是古老的，它的身上揹負著二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有著幾十千米的山系；泰山是莊嚴的，它是古今多少人心中的聖山。相信，未來會有更多的精彩等待著它去延續。
研學作文 篇6
那天，我們六（2）班的同學一起來到黃岩茅畲的九紫溪山莊，參加秋季研學活動。
走入大門，首先映入眼簾的`是一條長廊，廊上滿是五顏六色的傘，放眼望去，一眼望不到盡頭；遠處，一座座連綿起伏的青山環繞著我們。我呼吸著新鮮空氣，心情格外愉悅。
坐完小型過山車，我們來參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運上來，旁邊則是綠油油呈土坡形的草地，看著前面的同學坐著車子呼嘯著衝下去時，我也迫不及待，“呼”的一聲，只感覺迎面飄來一陣風，周圍的景物飛一般的往後飛去。一眨眼的工夫，就到達了目的地。回頭一看，還有更絕的呢！金宣羽一組一個急轉彎，橫在草坡上下不來了。工作人員幫忙後，他們像螃蟹一樣“橫行霸道”，走“S”形路衝下來，還差點撞人了呢！
緊接著，玩好“毛毛蟲”的我們去挖番薯。由於有了經驗，大家專挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他們三五成群，有的正揮動著鏟子，濺起不少泥土；有的正手捧著大番薯，樂呵呵地笑了；還有的正環視四周，尋找下一個挖薯的地點……我也挖得正起勁，袋子裡有不少番薯，大的小的都有呢!
下午，我們參加了最後一個專案——渾水摸魚。我挽起褲管，捲起袖子，手持袋子，腳踏渾水，進入到人山人海的泥塘裡，大家不是用網撈，就是用手抓，抓到的很高興，沒抓到的也正在尋找。我瞅準一條魚，放下袋子，兩手一撈，摸到一個光滑的物體，抓起來一看，抓到了！可魚在即將放入袋子時，身子一扭，“撲通！”還好我眼疾手快，又抓了回來，放進了袋子，我們滿載而歸。
今天，真快樂！
研學作文 篇7
近日，晉江經濟報組織我們晉江市第二實驗國小五年4班學生前往泉州西疇農場進行研學活動。
首先，我們進入一個巨大的溫室，體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因為這種農活在老家我可沒少幹過！
小試牛刀後，教官又帶領我們來到兩塊大水田邊，一聲號令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開始！”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰”！記得奶奶曾經說過，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞，再把秧苗根鬚插進泥裡填實！說起來容易做起來難！我本來只想捅個小洞，結果用力過猛，差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結實點，讓秧苗別再倒來倒去，可它似乎不聽我的話，就是鬆鬆垮垮的。無奈之下，我也顧不得泥水會打溼衣袖，便把整隻手臂深深插進泥塘，扎出個深深的洞，再牢牢地將秧苗插進去，用腳使勁踩實淤泥，終於，這秧苗看上去就像一個威風凜凜的將士！
研學作文 篇8
前不久，我們參加了一次精彩的研學活動，收穫頗豐。
早早起來，我們坐上大巴，一路歡聲笑語，不知不覺到達營地。上午的首要任務是縫香囊。雖然是些穿針引線的活兒，可對於我這個“大老粗”簡直是難於上青天。出於好奇，我還是決定放手一搏。但我實在太笨，不是擰錯了線，就是縫錯針，醜態百出。最終在女生的幫助下，勉強做了個“四不像”。看著這香囊，我才感覺到，任何事情只有在自己親身經歷後，才會發現有多不易。
炎炎午後，我們一行40多人展開了一場激烈的槍戰。我帶領著一隊“娘子軍”與敵方的虎狼之師展開了殊死搏鬥。最後，雖然我方“全軍覆沒”，但敵人也“死傷不輕”。經過這次酣暢淋漓的戰鬥，使我親身體會到團隊合作的重要。
最刺激的還是挑戰極限專案。沙地上有一根碗粗的鋼柱，高九米，柱子上每隔十釐米便焊著一個三角狀的鐵腳蹬，順著往上爬，頂部有一個車輪大小的圓盤，站在上邊會感到劇烈抖動，俯視腳下，真是“一覽萬物小”。在你的面前有一個吊在空中的橫槓，要你跳起來，撲上去，抓到槓子，才能返回地面。我剛上去，雙腿不聽使喚，一直顫抖，不由得想要退縮，這時耳邊響起同學們的加油鼓勵，一股勇氣從心生起，倒數三個數，起跳，就這樣看似遙不可及的鐵槓被一把抓住了，最後，背後繫著的安全帶將你送到地面。整個過程驚心動魄又十分刺激。是啊，我們在生活中遇到困難時，也要勇於挑戰自我，才能遇到更優秀的自己。
夕陽西下，我們的研學活動結束了，坐在回家的大巴上，回望營地，心中無比充實。
