無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的以我的為題的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以我的為題的作文 篇1
每天腦子裡想的都是亂七八糟。
我的同桌，他非常的有意思。
一天，我們在寫作業，他不小心碰了我一下，我搬著桌子移到了旁邊，他一看形勢，知道不對了，就又說又道歉，什麼姐，什麼奶奶的都出來了，想盡辦法讓我回去，看還是不行，他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個毛病，就是愛抄作業，尤其是數學，我剛把一道數學題寫完，他就立馬抄了起來，我不讓他抄，他就用可憐的眼神看著我，並說：“姐姐，求求你了，給我看看吧。”真是拿他沒有辦法。有時某個同學有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作業大王。
但是，他也有優點，那就是——樂於助人。那個時候，他還不是我們組，上課老師讓我們抄作業本，我的'書丟了2頁，我急的哭了起來，這時，王俊超主動給我借了一本，我激動的流出眼淚，我含著淚，寫作業，他說：“不要著急，慢慢抄好。”聽了這番話，我的眼淚更是忍不住流了出來，我一邊擦眼淚，一邊寫。那時，我把他當做我真正的朋友。我感謝他，從心裡而發。那時，連我最好的朋友都不知道我哭了，但他卻在我困難的時候幫了我一把，還安慰我，我耳邊一直迴盪著那句話。
這就是我的同桌，有優點有缺點，我希望他一定可以改正缺點，我也相信他可以做到。
以我的為題的作文 篇2
我的童年我的童年是溫暖的、溫情的，在我的記憶中有父母慈愛的雙手、有老師慈祥的.面龐、同學們的互助友愛。我的童年是多彩的、難忘的，在我的記憶中有父母教我的嚶嚶學語、有老師教我做人的規範、同學互助友愛。我感謝給我愛的每一個人，正是他們給了我童年美好的記憶和夢幻的色彩。
以我的為題的作文 篇3
我有一個舒適的小房間，是去年我家搬新房子後，媽媽特地為我準備的。
走進我的小房間，門的左邊是一盆虎皮蘭，在白色的半米高的花盆裡，傲然地挺立著，彷彿是我小房間的守衛。向前走，很大的寫字檯和書架映入眼簾，一本本工具書文學書整齊的放在書架上，每當我做作業碰到難題時就可以很方便地查到了；書架下的.抽屜第一層放著各種小東西和文具第二層是我的一些榮譽證書，第三層是一些小時候的光碟，拿出來可方便了，寫字檯上擺放著許多裝飾品，有籃球、娃娃模型、笑臉筆筒和朱頂紅。左邊是一張嶄新的大床，一個人睡在上面可舒服了；在右邊是放毛絨玩具和裝飾品的地方，睡不著的時候，去看看這些玩具，一會兒就睡著了，所以，我很喜歡這些東西；向左是個風格截然不同的衣櫃，上面是繡出來的英文報紙，怎麼樣，很不一般吧！裡面是分類好的衣服，左邊是冬、秋天穿的，右邊是春、夏天穿的，拿出來就簡單多了。對了，床頭上還有一張我的藝術照，裡面的我帥極了，戴著一頂黑色鴨舌帽，穿著黑色體恤衫，腳上踩一塊翹起的滑板，彎腰左手拿住滑板的另一頭，旁邊寫著“我很快樂”。當我看到它的時候，都會變得很開心。
怎麼樣，我的小房間顯得很不錯吧！
以我的為題的作文 篇4
我的爺爺是一位環衛工人，他個子高高的，在印象中永遠都穿著那種“夜光”的橘黃色的衣服，留著小鬍子，眼睛大大的，別看他天天在外邊幹活兒，可是他長的很乾淨，面板也很白，怎麼說呢，大家都說他不像是一個環衛工人，倒像是一個小領導呢！他總愛笑，勤勞，淳樸，工作認真、負責，我喜歡我的爺爺也很敬佩他。
剛開始的時候，我很不理解爺爺的工作，他每天天不亮就得出去了，而且晚上很晚才能回來呢，回來的時候也是一身的灰塵，特別埋汰，每次回來爺爺第一件事情就是抱著親我，那時我特別反感，覺得爺爺忒髒啊，都把我的花衣裳給弄髒了，爺爺看我噘著嘴不高興了，就問我，那會兒小吧，都沒有考慮過爺爺的感受，脫口就說：“爺爺那麼髒怎麼每次都要先抱我呢，把我的衣服都弄髒了。”爺爺聽了我的話默默的走開了，他的神情很黯淡，那個晚上爺爺連晚餐都沒有吃，爸爸狠狠的罵了我，說我沒良心， 不懂事。可我還是那麼任性，一點悔改的意思都沒有，直到那一次，我才徹底的改變。
那是一次上討論課，老師問我們的願望是什麼，大家都爭搶著回答，有的想當科學家，有的想當醫生，也有的想當教師......當老師問我的時候，我脫口而出“只要不是環衛工人，什麼都行！”當時我也沒有想過要幹什麼，可是我知道，我討厭環衛工人，老師驚訝的看著我問為什麼，“因為他埋汰”我立刻答道。老師溫柔的看著我說道，你可以不喜歡環衛這個工作，但是你不能嫌棄它呀！如果沒有環衛工人我們怎麼能有這麼好的環境呢，他們也不丟人，他們也是靠自己的手辛勤的工作養活一個家呢，環衛工人也是個高尚的職業，他們不怕髒不怕累的.精神換來了我們今天的優美環境。我聽著老師的話默默的低下了頭，回到家，我撲進爺爺的懷裡哭了起來，爺爺著急的問怎麼了，我淚流滿面的看著他：“爺爺，我錯了，你還會愛我嗎？”爺爺笑了笑“傻孩子，你可是我的寶貝呢，就算你嫌棄爺爺，爺爺也會愛你的。”
現在的我，逢人就會驕傲的說：“我爺爺是環衛工人，環境這麼幹淨可又我爺爺的功勞呢！”我尊敬環衛工人，更愛我的爺爺！
以我的為題的作文 篇5
記得在我六、七歲時，當家人問起我長大想當什麼的時候，我會驕傲的回答：做一名優秀的外交官。當時的我並不知道外交官的意思是什麼，只是大人們經常在談論國家大事時提到這個名稱。那時的'我年幼無知，家人都告訴我，要想做外交官，就要好好學習，尤其是學好英語。
在二年級下半學期時，我興奮不已，因為三年級有英語課啦。我趕快向我的哥哥借了一本英語書，回到家在步步高點讀機上上鑽研。時間過得很慢，有點度日如年的感覺。以前總覺得時間過得很快的我，懷疑時間老爺爺沒電了，先給他送幾節電池。
三年級終於到了，在剛上英語課時，我覺得挺新鮮，每天起早貪黑的學習，可過了幾個星期，新鮮勁一過，就覺得學習英語枯燥無味，我想打退堂鼓了。在這時，我聽見小天使和小魔鬼吵了起來，小魔鬼在告訴我；不要學習了，又得記單詞，又得背課文，學習多累呀。“小天使告訴我：別聽他胡說，你一定要堅持下去！你長大不是想當一名優秀的外交官麼？現在不好好學習英語，長大怎樣有出息，怎樣當優秀的外交官，我看你還是趕快學習吧！“”外交官“這個詞浮現在我的腦海，我如夢初醒，我長大相當優秀的外交官，現在我不好好學習，長大怎樣當呢？因此，我要感謝小天使。
在以後的課上，我認真聽講，積極回答；在課下，我認真學習，完成作業。每當我在遇到苦難時總是會想：“學不好英語，就別指望當外交官了。“這句話在我耳畔縈繞許久。
今天的我，在父母和老師的呵護與鼓勵下，已經長大了，不是以前那呀呀學語的小嬰兒了。在英語方面我表現的很優秀，突出。
我相信有一天，我的夢想肯定會實現！我要感謝給予我生命的父母和我那一位位再生父母——我的所有老師，是他們哺育了我，把我培育成了優秀的中華少年！
以我的為題的作文 篇6
我的好媽媽，眼睛大大的，會說話，我一看媽媽的眼睛，就知道我做的`這件事是對還是錯。她總是微笑著對同學說話，對每個同學都很溫柔。
有一次，我到媽媽辦公室去喝水，看到媽媽的一個學生不會寫那個字，媽媽就耐心地告訴了他。可他還是不會寫，媽媽就像教我寫字那樣，手把手地教他寫字，直到他會寫了為止。媽媽的眼睛裡流露出對他的關愛。
媽媽不但關心同學，而且關心我。
那一天，放學的時候，我有氣無力地說：”媽，我餓。“我一邊說一邊看到了媽媽的眼睛，她的眼睛裡流露出心疼，對我說：”我可愛的寶貝，你要吃什麼？“我說：”我要吃零食、漢堡。“媽媽立刻說：”我全包了。“我說：”謝謝媽媽！“到家了，我下車一想，糟糕，東西太重了，媽媽說：”我來拿吧！“接著，媽媽又說：”給我。“我就把東西給了媽媽。然後我們一起上樓！那天我很高興！媽媽也很高興！
這就是我的好媽媽！
以我的為題的作文 篇7
烏黑的頭髮剪成的寸板頭，濃密的眉毛，一雙不大但卻有神的眼睛，他——我的“多味”老爸。
甜甜的水蜜桃味
老爸可是個數學高手，幾乎沒有什麼題能難倒他，並且他講題通俗易懂，能讓我舉一反三，觸類旁通。
老爸還給我“耍過花招”呢！
那一天，我正玩在興頭上，爸爸把我叫了過去，開門見山地問：“20xx×20xx和20xx×20xx哪一個算式的積大？”
當時因為好不容易才想到好玩的方法，所以被老爸叫過去就很生氣，可一聽到這樣有趣的題，一下子就來了興趣，開始“冥思苦想”。
想了半天也想不出好的方法，只好向老爸求救。
“兩個數和另兩個數的和相同，這兩個數越接近，它們的乘積就越大。”老爸得意的說。
“嘿嘿，又學到了新知識！”我暗暗自喜。
過了一會，老爸又問我：“一個長方形和一個正方形它們的周長相等，哪一個的面積大？”
我連眼都不帶眨就毫不猶豫地回答：“當然是正方形了！”
老爸聽完滿意地笑了，還一拍大腿說：“對了！”
怎麼樣，我老爸的高招good吧！
有時候一道很難的題，到我老爸手裡，分解成幾道再簡單不過的.小題，便可以很快就懂。老爸的結束語總是“數學，就是這麼簡單”！
酸酸的檸檬味
別看老爸是數學高手，有時候也讓我覺得有些酸不溜秋的，總是讓我哭笑不得。小時侯我哭出的眼淚都是“金豆”，現在，哭的多了，就被老爸稱之為“土豆”。
有一天，我又哭了，老爸趕緊對老媽說：“快拿筐來，快點接，這麼好的“土豆”超市又漲價了，快接，不接就浪費了，接了晚上炒著吃，正好不用買菜了。”說完，便用手做出接東西的樣子。
這時的我已哈哈大笑，臉上還掛著晶瑩的淚珠。
這不，老爸的酸味又來了。
我正在一邊吃飯一邊看電視，老爸突然一本正經地問我：“你知道現在小孩的眼睛為什麼那麼大嗎？”
“為什麼？”我歪著腦袋好奇地盯著老爸，等著他科學的解釋。
“是因為現在的小孩喜歡一邊吃飯一邊看電視，碗邊正好擋電視，只有瞪大眼睛，目光越過碗邊才能看到電視，眼睛就被撐大了呀！”
我先是一愣，就和媽媽大笑起來，我們差點笑掉了牙，笑破了肚皮。
老爸的酸，不但體現在幽默上，還體現在給我默詞的時候。
“破綻，破綻。”
老爸正在給我默詞，我突然哈哈大笑起來，再看看老爸一本正經的樣子，我笑的更凶了。
原來，老爸把“破綻”的“綻”四聲讀成了輕聲。老爸真是和了老媽說我的一句話：“想拽詞，沒拽成。”哈哈！
爆香麻辣燙味
“快點兒，起來寫作業去！”
剛午休好準備賴床的我，還是在那磨磨蹭蹭的，老爸終於忍不住劈頭蓋臉地數落了我一頓。哎，老爸也不是好惹的。
臭氣熏天的臭豆腐味
老爸最“臭”的一點兒就是腳臭。每次喝完酒回到家，連腳也不洗就上床了，那腳臭味，沒法形容，反正滿屋子的腳臭味。
哎呀，老爸又回來了，噗，真臭！
“多味”老爸，Iloveyou!
以我的為題的作文 篇8
今天是五月四日（青年節），看到空間的“青春，自己定義”，不免突發奇想：我雖然過了青春期，是否也可以改變生理年齡帶來的定勢，給自己一個新的定義——我的青春，就是熱情，沒有年齡界限。
學習需要熱情，有熱情就能堅持終身學習 。從出生到死，人生的每個階段都離不開學習。先向父母學習講話、走路，再向老師學習如何認識世界，再向社會學習實踐技能……青春就是對一切未知的好奇，努力去探索。學無止境，學海無涯。誰放棄了學習，誰就會停滯不前，甚至後退，被社會淘汰。儘管現在的條件越來越好，但重視終身學習的人並不多。特別是大學畢業之後至退休這幾十年，如果認為自己學得差不多了，再也不要讀書思考了，那就說明未老先衰，儘管生理年齡還小，但是心理年齡偏大，安於現狀，不思進取，外貌再美也會很快消逝的。只有堅持終身學習，活到老學到老，才能與青年人一起交流、討論，體悟青春的意義，延長自己的青春期，永懷一顆火熱的心，與時代同步，在享受幸福的同時，向周圍釋放一點正能量。
工作需要熱情，有熱情就能盡職盡責做事。找工作不容易，要珍惜工作的機會，盡職盡責把工作幹好，就需要有一份熱情。每天興高采烈地去上班，上班的時候，有條不紊地做事，注重每一個細節。工作一開始就代表機器運轉，哪一個環節出故障，發出異常聲音，我們要能及時發現、及時處理。現在有不少預案，就是為突發事件而準備應對的.辦法，關鍵是落實好，而不是寫在紙上、放在檔案盒裡了事。一些工作是熟悉的，得心應手。一些工作是新開展的，需要認真摸索和總結。被動做事或應付做事，效率是無法提高的。年老者不能倚老賣老，應該發揚優點，勤勞節儉；應該虛心向青年人學習新知識和新技術，促進新業務的開展；應該熱情幫助青年人解決實際困難，為青年人進步架橋鋪路……只有熱情工作，才能象年輕人一樣快樂生活。
生活需要熱情，有熱情就能主動奉獻愛心。生活是多姿多彩的，也是紛繁複雜的。除了學習和工作，還有日常生活、交友、服務社會、融入大自然等。看是枯燥的每日三餐，也有人樂意有人厭煩，關鍵是是否重視自身健康。交友有時機有緣分，刻意交友，甚至喜歡酒肉朋友，那就會誤入歧途。人是有社會屬性的，不能太自私，只有充分體驗人的社會屬性，才能讓生活更美滿。人與自然為一體，大自然奧祕無窮，而人生是有限的，要想讓生活充滿樂趣，就要熱愛大自然，向大自然吸取營養。如把一個人當做一顆塵埃、一顆小草、一滴水、一束花、一棵樹、一片雲……就會體悟到人生的哲學意義，就會明白奉獻愛心就是發光發熱，實現人生價值。
人生的意義，就是想方設法煥發青春活力。青春是積極向上、朝氣蓬勃 的象徵。不管是年少無知，還是老態龍鍾，青春永遠是無法磨滅的激情歲月。人生是什麼？就是煥發青春活力，懷抱理想，努力拼搏，不畏艱險，不怕困難，敢闖敢幹，敢於擔當。無知的時候好奇，加強學習，嚮往工作，熱愛生活。老了的時候，回憶過去精彩的青春歲月，提高生活質量。青春不能等待，更不能浪費，唯有珍惜，分秒必爭，才能讓夢想成真。個人成功離不開家庭和社會支援，國家富強靠全體公民的共同努力。為國家為人民奉獻我們的青春年華，就能使我們的人生更精彩。
青春是人生最美好的階段，熱情能煥發青春。人生離不開學習、工作和生活，需要熱情 來充實。 青春永駐我們每一個人的心中，需要好好珍惜。
