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實用的有趣的科技作文合集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的有趣的科技作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的有趣的科技作文合集8篇

有趣的科技作文 篇1

春暖花開的三月,高一國小四1班同學來到了上海科技館春遊。走進大門,就為這高大巨集偉的科技館感到驚歎。

首先,四1班同學來到科技之光展區遊覽。仔細觀看,每一種試驗或遊戲,都有自己的道理和特點:沒有水管而能流出水的水龍頭。原來,它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產生水向下流的幻覺;有使人頭暈站不住的魔屋,這是因為它受到地心引力的影響,使大家自然而然的頭暈站不住;還有能使人產生幻覺的洞,原來,它是由不停滑動的小圓點是大家產生幻覺……像這樣的`體驗活動還有好多好多,都如此有趣!

接著,四1班同學又來到動物世界展區遊覽。這裡有數不清的動物模型和逼真的樹木,每一個都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長頸鹿,有逗人喜愛的斑馬,有悠閒的大象,有凶猛的犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風凜凜的獅子……像真的一樣!

最後,四1班同學來到發明者道路參觀,這兒介紹了許多發明家和他們偉大的發明成就。

春遊結束了,大家依依不捨地離開了上海科技館,在歡聲笑語中結束了這次愉快而有趣的春遊考察活動。

有趣的科技作文 篇2

在我們生活中,就有一些有趣的科技小實驗,都是我們平常注意不到的,現在我就給大家說一個小實驗: 把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子往上提,筷子會把米和杯子提起。

材料:塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根

操作:

1、將米倒滿塑料杯。

2、用手將杯子裡的'米按一按。

3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。

4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。

這是為什麼呢?因為,由於杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大於杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將盛米的杯子提起來。

怎麼樣,這個小實驗挺有趣吧?

有趣的科技作文 篇3

寒假裡,爺爺、奶奶帶我去文化廣場裡的科技館。

科技館有四層樓,第一層是售票視窗,第二層和第三層都是可以參觀的展廳,第四層可以看電影。

我們先從第四層開始。先去看個電影吧,有好多場,每一場時間都不長,是球幕電影,就是有一個球,像是一個大大的足球,立在高樓上,球的裡面有座位,還有螢幕,螢幕在球裡面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的內容其實就是一些地球上的現象。

接著我們去了二樓、三樓的展廳,一共有六個館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學的樂趣館,每個館都很大,都有好多可以體驗的儀器。

我最喜歡的就是“科學的樂趣”這個館了,裡面有扔球、系線等許多好玩的'東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐裡,後來,我找到了一個方法,要先瞄準,再扔,或者兩個一起扔,總有一個會進去,這樣很多次以後,我的準確率提高了。

館外面還有一個叫“穿越火線”的小屋,我進去體驗了一下,媽呀!原來都是紅外線,出口還在對面呢,我可怎麼過去呢?我試著走了一步,突然,一根紅外線掃了過來,我趕緊一躲,才沒被掃到,我一步又一步地走著,眼看就快到終點了,這時,我的頭卻碰到了“火線”,哈,原來這種“火線”,碰到了也沒什麼事,只是遊戲規則是:“儘量不要碰到紅外線,而走到終點”。我也只是碰到了一次,表現還算不錯吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。

通過這次參觀和體驗,我對夢幻般的科技現象產生了濃厚的興趣,下次有機會,我還想再參觀一次。

有趣的科技作文 篇4

我有一個幸福的家庭。爸爸媽媽經常帶我外出參觀遊覽,讓我學到了許多有趣的知識。這不,他們又把我帶到了四川科技館參觀學習,還讓我參加了一次有趣的“闖關”活動。

說到四川科技館,我的老爸特別自豪和激動。他曾經是一名鄉村教師,在十年前,看到鄉下的孩子很少有機會去城裡見識,於是,他帶著很多學生第一次到成都,第一次到科技館,感受到了數不清的現代科技知識。

如今,爸爸把我也帶到了四川科技館,我立刻就被震撼了!除了雄偉的戰鬥機,翱翔太空的'火箭、飛船,還有神奇的空中自行車、神祕的星空世界、讓人頭暈的神奇小屋……然而,最吸引我的,還是科技館開展的“科學共環保 健康迎新年”的闖關活動,有“氣球投手”“環保衛士宣言”“自制防霾口罩”等關卡,如果通關成功,還會獲得獎品。

活動終於開始了。我和其他小朋友一道,首先衝向第一個任務——尋找代表有毒氣體的氣球。黑色、白色、藍色、粉色的氣球代表有毒氣體,我必須要找到它們,並把它們投進垃圾桶裡。比賽開始,我便按照老師之前教我們的知識,迅速地找到標有有毒氣體名字的氣球投進桶裡,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氫、二氧化硫等。我再檢查了一下,沒有問題。就這樣,我輕鬆地得到了第一個“Pass”,我開心得跳了起來。

第二個任務是寫環保標語,並貼在“環保樹”上。這對我來說簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我的環保宣言是“保護環境,人人有責”。貼好環保宣言後,我的任務卡上又多了一個“Pass”。

第三個任務更加有趣——製作防霾口罩。製作防霾口罩就是要把一個濾片縫在兩塊紗布中間,可我從來沒使用過針線呀!在爸爸的幫助下,我先把線穿好,打個死結,就開始了我的第一次針線活兒。一開始就遇到了麻煩,由於兩塊紗布疊在一起太厚,我試了幾次,針都穿不過去。最後,還是聰明的老爸想到了辦法:把針立在桌子上,固定住針,把紗布往下壓,便穿了過去。就這樣穿過去,再穿過來,經過幾分鐘,我的防霾口罩終於做成功了。一戴,正合適!於是,我從老師那裡得到了第三個“Pass”。

終於,三關我都通過了,科技館的老師獎勵了我一個車載空氣淨化器,不過,還得自己動手裝飾,真是太好玩啦!這次科技館之行太有意義了!借用動畫角色灰太狼經常說的一句話吧:“四川科技館,我還會回來的!”

有趣的科技作文 篇5

今天是我們全校同學最喜愛的科技節。

科技節有許多專案上,如紙環承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生專案紙環承重。它的規則是:用A4紙一張把它折成長條形,再用膠水粘接。

接著,我拿起A4紙,再拿來一團膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它貼上起來。三個紙環成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環上,我又穩穩得把它提起來,哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環居然沒有斷,我想應該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環居然還沒有斷,最後我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個小小的紙環竟然能鉤住那麼多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

下個星期一就是我們男生專案紙環承重總決賽了,如果我還能做得那麼好的紙環,就有希望得到一個好名次為班級爭光了,我期等星期一的`比賽!

紙環承重的挑戰多,紙環承重的歡樂多,我愛紙環承重這個遊戲。

有趣的科技作文 篇6

我們期盼已久的校園科技節,今天終於開幕了。這次的科技節開幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻的印象。

當蘇文校長宣佈科目節開幕時,禮炮齊鳴,綵帶飛舞,人群沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在後面呢!隨著一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動,同學們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的`拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子裡再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人歎為觀止。

下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的複眼,可以呈現出成千上百個事物,還有無絃琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學們的一陣歡呼,使人驚歎不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發展,還是我們懂得了許多科學知識,開闊了眼界。

我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

有趣的科技作文 篇7

星期三下午,陽光明媚,操場上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開展科奧會,一架架藍鳥橡筋飛機直從雲霄,一輛輛四驅車在賽道上極速狂飆,空氣動力槳賽車也在跑道上一展風采。

我參加的是四驅車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見一輛輛車子在跑道上飛馳,時間在車輪中一點一點地流逝,終於,輪到我們603班了,我的心此時變得異常活躍,總是“砰砰”地跳個不停。只見第一個是任哲軒,他的四驅車就像鼓足了勁似的,奮力向前衝,連旁觀的同學都連聲叫好,最終任哲軒的賽車只跑了4秒多,接下來,老師叫道:“李奕龍。”我聽了像條件反射似的,立刻跑到“準備處”去報名,然後立刻啟動馬達,先讓馬達“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最後時間是5。7秒,不過,已經是一個十分不錯的成績了,我感到很高興。

比完了四驅車,我又來到了空氣動力槳賽車的賽場上,來得正好,正是我班的同學在比賽,金鼎一的.賽車可謂是又直又快,真是天下無敵,不僅開了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。

我又來到了藍鳥橡筋飛機的賽場上,只看見一架架白色飛機在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什麼都不顧忌似的。

科奧會不僅給我們帶來了快樂與歡笑,還讓我們在快樂中學習,增長了科學的知識。

有趣的科技作文 篇8

今天,我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發言會。其中,另我印象最深的當屬蘇鄭安,牛澤銘同學的發言。

蘇鄭安同學講的是元素週期表中的鈽,雖然詞語非常專業,但並沒有影響發言的趣味性,讓人對化學有了一個更深的理解。他分別從鈽的來源,鈽的作用和鈽的影響三方面敘述了化學元素鈽,並在演講的最後告訴我們人要合理應用科學技術,不要太過使用科學技術,否則後果嚴重。

牛澤銘同學講的是海王星的奧祕,他從海王星與地球的區別等方面向我們述說著那充滿奧祕的海王星,並且用科學的依據來證明他提出的猜想,讓人彷彿置身於天文的海洋。

科技發言會以我的發言進入尾聲。我演講的主題是半導體晶片,我給大家講了半導體的.構成、作用、用途,製作四個方面的內容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家瞭解了半導體晶片基本知識和我國發展半導體晶片的艱鉅任務。

科技發言會結束後,我的心久久不能平靜,回想著同學們精彩的發言,不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻的科學家們。我也要像他們一樣努力學習,長大後成為祖國的棟樑之材。