為自己點贊作文(精華15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的為自己點贊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為自己點贊作文1

今天，我為自己點個“贊”！要問為什麼，那是因為我今天做了一件很有意義的事。

我每天下午，拖著沉重的書包回到家裡，再完成那鉅額的作業，可以說身心都非常疲憊。正是因為這樣，我忽略了對父母的關心。他們為我做飯、洗衣，而我從未關心過他們，為此我感到慚愧。

夜色漸晚，終於做完了一天的作業，我輕輕地推開了媽媽的房門，說道：“媽媽，去洗洗腳吧！工作了一天一定很累了。”“好吧！”媽媽說道。我準備了洗腳盆、溫水和熱毛巾，開始準備為媽媽細心地洗腳，我的手剛剛碰到媽媽的腳，媽媽便如看到猛獸向她撲來一樣把腳收了回去。“怎麼了？”我溫柔地問道。“你幹什麼？為什麼碰我的腳？”“沒什麼，為你洗一次腳。”我吸了一口氣，生怕媽媽會告訴我不行之類的話！話音剛落，媽媽臉上就露出了微笑，像一個小孩子一樣乖乖地把腳伸出來。剛開始給媽媽洗腳，我的心不禁怦然一震，咦！媽媽的腳上怎麼多了那麼些的皺紋呢，怎麼變得那樣粗糙了呢。

我突然意識到，媽媽老了。她年輕的'時光早已不回來了，而如今我也從一個小孩子成長為一名青少年了。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”難道就是這個道理嗎？可我現在還不能奉養母親，我能做的就只有好好學習了。對，只要我好好學習，這就是現在我能為母親做的事情了吧！

為媽媽洗完腳後，我打開了曾經讓我一度討厭甚至憎惡的課本，認真地看起那我曾最討厭的公式和定理，現在看，它們都是那麼的順眼。

今天，我為自己點個“贊”。

為自己點贊作文2

“贊”是近年來最流行的網路詞語，是表示對某件事很滿意時、很喜愛時想要說的。我也要為自己點個贊。

我悠閒地坐在公共汽車上，漫不經心的環視著車廂。老老少少，男男女女。讓我目不暇接。正當我悠閒自在的'時候，突然一道亮光從我眼前一閃而過，順著亮光望去，我禁不住倒吸了一口涼氣，只見一個衣冠不整的男子一手握著匕首，一手正用鑷子從一位阿姨的口袋裡往外夾錢包，而那位阿姨卻渾然不知，其他人也並沒有注意到。我攥了攥拳頭，鼓足了勇氣，站起來，像一個出征的武士。喊道:”阿姨，有人偷您的錢包。”此時小偷的面容猙獰，蓬頭垢面，一怒之下，向我撲了過來。還好，周圍的人也一擁而上，很快便制服了小偷。那位阿姨也從小偷手裡奪回了自己的錢包。

一場惡戰下來，我只受了一點皮外傷，只是衣服被劃了幾道，我用衣袖了揩了揩嘴角上的鮮血，以一個勝利者的姿勢站在那裡。

車上的乘客把小偷押到了警察局，車進站了，我在眾人的注視下走下車去，雖然受了傷，但抓住了小偷，沒有讓他得逞，我覺得自己特別勇敢，這對於我來說，是一次難得的鍛鍊。

在這裡，我要告訴朋友們，以後不要貿然而行，還好那個小偷沒有那麼凶狠。但是並不代表在以後我們就不要制止，我們不僅要助人為樂，見義勇為，更要見義智為。因為我們還小，並沒有那麼多經驗，而且體格也比不上壞人。我們要動腦筋，要見義智為，量力而行。

每當我想起這件事，我的心裡就會樂滋滋的，因為我覺得我自己好勇敢。

為自己點贊作文3

“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。”

——題記

我們想選擇我們未來，努力去奮鬥，但這有時也是一個幻想。

那時的我們，週末卻還在為父母報的學習班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什麼，報班也不問我們願不願意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課，那時我們連為自己點讚的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了，都消失的無影無蹤。

現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的我們的未來，現在的我們，剩下的只有作業與輔導班，現在的我們成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的`我們，“瘦小的身軀上揹著沉重的書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點讚的力量！

但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點讚的力量，擁有點讚的力量，擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已喪失的夢想。

我們為自己點贊，擁有自己的選擇擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活得有意義，我們要活的精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣。

只是要為自己點個贊。

為自己點贊作文4

鋼琴是我的興趣愛好之一，這是我這麼多年堅持下來的一項愛好。

要說興趣班，我報（學）了好多：國際象棋、書法、國畫……可是，它們都因為學習時間的緣故而一個一個的刪除了。

白色的燈光、灰色的牆紙、黑白的琴鍵，這是我每天練琴的地方。當夜幕降臨時，皎潔的月光透過窗子照著房間中的每一件物體。指尖輕輕地觸碰著黑白相間的琴鍵，一串動聽的旋律流露出來。外面燈火通明，車輛快速地行駛著到處奔忙。

在我剛開始彈琴的時候，我的個子是那麼小，對這個龐然大物投以好奇的目光。這時一個高大的老師走了過來，開始教我彈琴。觸碰在琴鍵上的感覺是冰涼的，是新鮮的，我慢慢地認識這這些黑白的，長得一模一樣的傢伙們，這是多麼奇妙，多麼美好。

轉眼間，我就可以開始考級了。初到考級的地方，我是感到陌生的，懷著忐忑不安的心情，離開了父母，排著整齊的隊伍，來到了一架鋼琴前，我和其他素未謀面的.考生一起，坐到了前面的板凳上。那是一個夏日炎炎的日子，屋子裡的空調是冷颼颼的。可是，我還是焦急出了許多汗。我的腦子裡是一片空白，我想：這次完了，這個房間裡是那麼安靜，只有手指敲打琴鍵的聲音。在恍恍惚惚之中，我走出了那個房間，不知道該怎麼辦。

看到鋼琴，我會想到貝多芬、朗朗、洗星海……這些中外人物，他們激勵著我成長，讓我愛上了鋼琴，讓我想到，我要當一個音樂家。

我熱愛鋼琴，我每天都會抽出半個小時來練琴，它是我不可缺少的一部分，我為自己堅持愛好而點贊。

為自己點贊作文5

會考送走了一屆又一屆的學生，如今，也輪到了我們。會考是殘酷的，但不論結果如何，請為堅持到最後的自己點贊。

我們曾懷著對國中生活的憧憬來到這所學校。一步一步，七年級，八年級，再到九年級。我們不得不感嘆時光的飛逝，一轉眼，我們九年級了。那麼，九年級的學習生活是怎樣的呢?

九年級是忙碌的。一年後，將要面對畢業的我們，生活也不會輕鬆。早在八年級的下半學期，我們就已經解除到了九年級的一些課程。課程難度加大，結束了地理生物的課程，增加了一門化學。無疑，我們的學習任務會更重。看了看課程表，會發現，所有的自習課全都取消了，體育課也減至到了一節。考試的時間也有所改變。我們考試時間改為星期一和星期二下午，也增加了月考。我們不再像七年級八年級時那樣的學習輕鬆，更多的是壓力。在九年級的上半學期，我們也將學完所有的`課程，下半學期，我們將進行系統的複習，從七年級到九年級。由於時間的緊迫，我們將不得不放棄一些自己的個人愛好，把時間用來學習。所以，我們要擁有一個好的體質，來面對九年級這一關鍵時期。

九年級的壓力也會更大，會考時人生中第一個重要的轉折點，其重要意義也可想而知。在學校，老師會說各種事列講述會考的重要性，在家裡，父母也會時常嘮叨會考，而最大的壓力，來源自己。我們提前感受到會考的壓力，而有些人則問：我該怎麼辦？其實，不必如此緊張，放鬆心態，把時間用來解題，你的成績會有所提高。

九年級了，我們將要畢業了。明年離開的，將會是我們。即使結果不盡如人意，也不要自暴自棄，因為我們堅持到了最後，請為自己點贊。

為自己點贊作文6

誠信，是人與人之間彼此信任的橋樑；誠信是幫助他人友好相處的基本。每當看到誠信二字，我就想起一件事，那件事我為自己點贊！

記得國小三年級的時候，老師讓每人買一支鋼筆，第二天我看到同桌的那隻筆太漂亮了，拿過來仔細的端詳，手一滑一不小心鋼筆掉在了地上，筆尖彎了。剎那間，彷彿空氣都凝固了，怎麼辦，怎麼辦？我慌張極了，但我往四周看了看沒人，我很快就靜了下來。就把筆蓋放好，放到了原位，裝作什麼都沒有發生。

這時上課鈴響了，同桌回到了座位上，開啟鋼筆的一瞬間，她的臉刷的變白了，眼淚在眼眶裡打轉，我的心忐忑不安，生怕她告訴老師那是我乾的，就這樣心懷愧疚的呆了一堂課。下課了，同桌還是一動不動的坐在那裡，一直握著那支鋼筆在看，我心裡想：那支筆對她一定很重要吧！我默默的看著她，心裡充滿了愧疚和不安！於是下午我買了一支一樣的鋼筆，準備找同桌承認錯誤，當我拿著鋼筆對她說：對不起，我上午把你的鋼筆弄壞了，這是我新買的，希望你可以原諒我出乎意料，她並沒有責備我，笑著點點頭，滿眼都是平和的'說：沒關係，一支鋼筆而已，我已經買了一支，這個你就留著吧聽了這句話，我心裡懸著的石頭終於落下來了，從那以後，我和我的同桌就成了形影不離的好朋友！

從這件事上，使我知道了誠信的可貴，誠信使我戰勝了自己，敞開了心扉接納了自己，也交到了好朋友。我為我點贊！

為自己點贊作文7

讓我們期待已久的冬運會終於到來，就在這週五它如期舉行了。

看過了精彩的開幕式，運動會開始了。我時而觀看比賽，時而對著天空發呆……等呀等，一個半小時就這樣悄悄溜走了。

這時，廣播裡響起楊校長溫和的聲音，她說：“現在請四年級男女二百米的同學到檢錄處檢錄！”說完，我就從椅子上跳了起來，拼命壓止住自己興奮的心情，走到了檢錄處。

李老師給我那一隊的五位女生分配跑道，我很幸運地被分配到第二條跑道。內心有一點小得意誰都知道，二三道可是二百米上寸土寸金的“寶”呀！

“砰”的一聲，比賽開始了。我一開始就拼命加速，跑在小組第二。沒有想到的是，到了最後的'三十米，其他幾人都拼著命在加速，而我卻像一個洩了氣的皮球一樣，再也沒有一點點力量去加速了，兩條腿似乎怎麼聽使喚，我都想放棄了。可是我不能放棄。

我掙扎地衝過終點，這時我已經是第四了，我有點心灰意冷，心想：完了，我這次肯定沒有名次了，也沒有辦法為班級掙光，加分更是不可能了。我內心感到沮喪極了。

我慢吞吞地走回了402班的場地，令我吃驚的是——班上竟然沒有一名同學說我沒跑好，這時我感到十分溫暖。那一刻，我的心裡酸酸的，有一點想落下淚水。

就在這時，一顆“幸運”之星砸中了我——女子四年級二百米的成績。我屏住呼吸，靜聽著我的“命運”，這時廣播響了：“第八名，４０２班，陳欣怡！”

聽到這個訊息，我一蹦三尺高，高興極了。雖然這次我的成績並不理想，我會繼續加油的！老師和同學們聽了，都露出了燦爛的笑容。

為自己點贊作文8

人生的旅途很長，在坎坷的道路上，我們總是放大他人的優點，羨慕別人的成功和輝煌，但卻忽略自己的光彩。

“這是考驗學習成果的最佳時刻。”我在心中默唸。我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰火瞬間燃燒：對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往後一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的右側打去。沒想到對手知己知彼，向右一轉，球彷彿像彈跳球一般，從網上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，來了個挑球。對手倒也靈活，三竄兩竄，退到球飛向的'地方，接著拍子用力向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對方領先一分。

接下來，我又連續輸了幾個球，比分成了8：2。我顯得有些著急，熊熊烈火不斷在心中燃燒：退賽嗎？那努力就白費了，連這點困難都熬不過，豈能成就大事？我下定決心，再拼一拼。

對手看我心不在焉，就蠢蠢欲動，一副志在必得的模樣，對手毛猴似的在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然後退到後場發球。我大步流星奔向前方，突發奇想：不如來個放網，給她個下馬威。我將球拍也一提，只見球跳躍著，飛向網後，對手猝不及防，丈二和尚-摸不著頭腦。我扳回比分，喜悅如潮水般佔滿我的心頭。

先後對手又打了三個殺球，打得我狼狽不堪，甘拜下風，11：4對手贏了比賽。

我為自己點贊，我為迎難而上，不屈不撓的精神點贊！失敗是成功之母，堅持就會成功。

為自己點贊作文9

寒假，看到媽媽正在廚房包餃子，我看著麵皮和餡兒在媽媽手中像變魔術一樣，一會就變出了一個個昂首挺胸的“胖將軍"，很想去搭把手，媽媽同意了。

媽媽先給我做個示範，只見媽媽用左手託著皮，右手拿著勺子挖了一點餡，放在麵皮中央，然後從中間開始擠壓邊上的麵皮，一個胖嘟嘟的餃子就做好了。

我看著媽媽輕輕鬆鬆就完成一個餃子，覺得很容易，便自信的說：“簡單，您就看我的表現吧！”

我學著媽媽的樣子包了起來，可餃子皮兒好像專門跟我作對似的，我包好了左邊，右邊開了口露出餡兒，我把右邊包好，左邊又開裂，包出的餃子不象餃子。我想著：“餃子皮包不住餡兒，還不是因為餡太多，既然是太多的問題，那就把餡兒放少點不就行了嗎？想到這，我重新拿起來一個餃子皮，開始包，少放了點餡，餃子皮對摺，捏了半圈很寬的邊，我終於完成了第一個完美的餃子，但和媽媽的餃子一比，就能知道差距，媽媽的包的'個個都是昂首挺胸的“胖將軍”，而我的就像一個個垂頭喪氣的"小卒”，無奈之下，只好再次求助媽媽，在媽媽的指導下，我的餃子也變得“強壯"起來。

餃子做好了，我和媽媽吃著鮮美的餃子，媽媽朝著我豎起了大拇指，我想起今天的成功，也為自己豎起了大拇指。

為自己點贊作文10

小時候，我總會因為別人的一句讚美的話而興高采烈，也因為別人一句指責的話而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當時告誡我：不要讓他人說你的情緒，要忍受，你也要時常讚美自己，覺得自己是最最棒的。爸爸的話一直刻在我的心裡永遠抹不去，我便把它視為難以忘掉的'話。

在學校裡，看見自己的學習成績不如同學就會無地自容，便直在心裡念：“我真的不如別人嗎？我真的笨嗎？”總是這樣自責自己，從而對自己失去了信心，讓學習再次下降。換個角度想一想，其實，我還有其它的優點呀！學校舉行的武術比賽我還獲過獎等，而且，我還會打兵乓球和踢足球等。在這點我感覺我一點也不比他們差，都只是一些客套話。俗話說得好“取長補短”吧！

讓自己自信最好的方法是不斷地讚美自己。讚美自己不需要理由，就像人們常說的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己、讚美自己也不需要理由的，隨時隨地你都可以對自己說：我今天做得真是太棒了。

有人說：人類最大的對手就是自己，要超越自己，但你要不斷用讚美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越讚美自己，你就越自信、越快樂。

每天都發自內心地、真誠地對自己說一聲：今天我做得很成功！長此以往，你會發現自己變得很自信。憤惱、痛苦、憂愁將會離你而去。我為自己點個贊。

朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學我吧！多多讚美自己。如果生活沒有讚美，那生命的舞臺就缺少感情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命就會沒有色彩，精彩的生命是需要你不斷地打造的，關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！我為自己點個贊。

為自己點贊作文11

我是一個四年級的國小生。見過我的人都誇我陽光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現在的我那樣大方。以前的我是那麼的膽小、不自信呢!

我的轉變是從三年級的那次朝儀開始的。新學期一開始，我們的老師為了訓練我們的膽量，就佈置了一個有趣的作業——朝儀主持。因為我太膽小了，所以媽媽為了鍛鍊我，就幫我報了名。這可急壞了我，因為我上課幾乎都沒有發言過。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“人生中會有許許多多的第一次，不去嘗試，怎麼可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻著手準備朝儀。我突然想起上次上網課的主題，心想：“太棒了，太棒了，終於找到一個好題目了，就講‘中華神獸——龍’吧!”

於是，我在電腦前練習了一遍又一遍，讓我的爸爸媽媽來當我的同學們。終於，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心裡高興極了：“耶!我終於把PPT都得很好了!”

終於到了演講的那一天了。我來到教室，同學們已經把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細看，只見黑板上寫著五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖著，非常非常緊張。這時，站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張，便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學們的.鼓勵下，我的聲音越來越大，雙腿不再顫抖，一點兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結束了我的朝儀主持。

我回到座位上，體味著成功的喜悅，不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現不是非常好，但是這次經歷讓我不再緊張。在以後的課堂中你們常常會看到我高舉的手……

回想著為自己喝彩、為自己點讚的經歷，我不禁笑了，由衷地笑了。

為自己點贊作文12

我並不是一個對水過敏的男孩，但是要是讓我游泳，那真是一件比挨二十大板還難受的事，為此，我錯過了一些可以和好朋友游泳的時間，就在那一次，我超越了自己。

在幼兒園畢業的那個暑假，媽媽給我報了一個游泳班。首先要跟著教練學習換氣，因為我當時太怕水了，不敢換氣，於是老師就直接把我的頭按進水裡面，我一直掙扎，最後老師實在控制不住我了，我就把頭伸出了水面哭泣、哇哇亂叫，老師一直鼓勵我，但是我心中非常害怕水，一直不配合老師的指令，老師非常生氣，於是這節課一無所獲。媽媽知道了以後，非常地憤怒，想辦法練習讓我不要怕水，可我每次都在掙脫，媽媽也拿我沒辦法。

在上第二節課的路上，我的心裡一直在嘀咕：一定要勇敢點！一定要成功！……鼓勵我的`語言。媽媽也在給我說要勇於嘗試，才可以成功。這次我帶上了合適的游泳眼鏡，眼睛不再進水了，解決了最大的問題。我一直在想：一定要成功！一定要成功！這節課把這個換氣學完了就可以學更多的了！這樣就很快可以學會游泳了！就可以和小朋友一起游泳了，加油！加上教練的辛勤的指導和正確的方法。我終於可以靈活地換氣了，又經過了幾天的努力，我可以在水中自由的暢遊玩耍了。

這時，我為自己自豪，我改變了以前怕水的觀點，超越了以前我那個膽小怕事的我，成為了一個全新的自我！我覺得我可以給我自己點贊！

為自己點贊作文13

男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手裡的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。

八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他開啟包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結下了一段緣份。

一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復原，於是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉動著魔方。當然，困難也是有的，當他把對稜互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當他把“R2”用成“R”，繼續往下做，最終發現錯誤時，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼睛裡的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的.勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，並背下公式，然後自己還原魔方。

不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如飢似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。

又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下！

其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光，我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。

為自己點贊作文14

巨大的舞臺，五彩的燈光，烏黑髮亮的鋼琴，隨風飄蕩的衣裙，組成了一幅優美的畫卷。

舞臺上那彈鋼琴的女孩開始揮動手指與別的孩子一起款款而彈，一串串美妙悅耳的`旋律如同流水一般傳進人們的耳畔。彈完一曲，臺下掌聲雷動，這個女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口說話。可是那一次考級讓我改變了想法，讓我變得自信、陽光。

那一次是八級考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進入了考場，心裡像十五個吊桶打水——七上八下。準備快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來。“9號！”等了彷彿一個世紀，監考老師終於叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開始我還沒有完全放鬆，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放鬆，琴聲逐漸變得優美起來，指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監考老師微笑著走了過來，親切地對我說道：“彈得很好，是個好苗子。”我聽了，心裡比吃了蜜還甜，禮貌地說了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。

怎能忘那快樂的一刻，怎能忘那讚美的話語，但我更不能忘那背後的一次次苦練，更不能忘那背後付出的汗水。

從那以後，我更加刻苦練習，上課時也變得自信、陽光。那次以後，我還走上了巨大的鋼琴舞臺，在臺上款款而彈，看著自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。

為自己點贊作文15

俗話說：“王婆賣瓜，自賣自誇。”別人不誇，自己誇，總能誇出個所以然，雖說做人要謙虛，但是適當傲嬌一下也是可以的。

現在的手機電腦上流行點贊，同學、親友、甚至老師都會向別人毛遂自薦：“給我點個讚唄！我回頭也贊你。”我現在就要給自己點個贊。

本人正值八年級，又瘦又高，媽媽說我像個竹竿，爸爸說我像只蝦，老師看了我忍不住說：“你真傷心啊！”要是問媽媽我的優點，她苦思冥想，絞盡腦汁也想不住來，缺點卻說得頭頭是道，滔滔不絕，什麼懶啊，挑食啊，賴床啊，啊呀，簡直是數不勝數。安表弟的話就是“她這麼說下去，都能寫成一篇文章了。”是啊，要不她就不是我媽媽了！

這麼多壞習慣，還好意思給自己點贊？其實不然，人有缺點，肯定有優點，行了，我趕緊亮出自己的優點吧！

仔細想想，我的優點也不少，聽的最多的就是別人誇我“安靜”。學校老師無一不向我媽媽讚我“安靜”，我上課安靜聽講，安靜寫字，安靜值日，當然，這其中有一點兒禁忌，那就是坐在我旁邊的人千萬不要嘰嘰喳喳地講話，忍無可忍時，我的.富士山也會爆發，要知道：安靜的另一面就是恐怖！有一次，我的同學和我鬧彆扭了，我便一連三天不說話，以至於我的同位以為我生病了。當然我也有放肆的時候，那就是下課時，我會笑著和同學做遊戲，鬧著和同學打球，聲嘶力竭地叫著和同學練跆拳道——告訴你個小祕密：我的朋友還是很多哦！

這麼看來，我的優點還是很多的，我給自己點半個贊，還有半個贊，我準備改正缺點後再合二為一，這就成了一個完整的讚了！