在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的與書為友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與書為友作文1
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。“讀一本好書就等於和許多品德高尚的人在交談。”和他們交談，會使你懂得許多哲理。
在我上三年級的時候，作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋，還叫了幾次家長呢！雖然我很想改正，但是我讀書少，所以也寫不出一些好詞好句。
一次，爸爸媽媽都去在工作了，留我一個人在家。於是我開始了我在家的“旅遊”。我東看看，西看看，不下心找到了爸爸以前看的'書，我便看了起來。我原以為讀書是很無聊的，但是當我看到匹諾曹那動人心絃的故事；賣火柴的小女孩那悲慘的命運；龜兔賽跑裡面堅持不懈的小龜，我就深深的愛上了讀書，因為我喜歡在書中體驗悲歡離合，喜歡書中的人物多變的性格，喜歡書中的相逢與離合。而這些，都是我深深喜愛書的原因，書裡的人物有正，有邪，亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會裡也有正善邪惡。我們要設立一個目標，不懈地去努力，才能快樂的成長。
“書中自有黃金屋。”我們要細細的去品味，才能找到我們自己的“黃金屋”。
與書為友作文2
我喜愛看書，家裡也有好多書，只要一有空我就“貪婪”的看著書，常常忘了做其他的事，媽媽經常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書，我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。
我們班上有大書櫃叫讀書角，都是同學和老師自發帶來的，我也帶去了幾本課外書，過了沒多久，班上的書也被我一掃而光，我和同學們都喜愛這個圖書角，達到了老師建立圖書角的`目的。
看到我那麼愛看書，媽媽給我辦了一張借書卡，週末只要一有空，我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書，有一次我自己去圖書館，卻下起了傾盆大雨，我只能在圖書館裡面等雨停了現回家。於是我就在書櫃邊抽出了一本《老鼠記者》，看到書中的傑羅尼太好笑了，我不禁笑了起來，等了好一會兒，我的腳都站酸了，但雨還沒停下來，我只好坐在地上，一本書馬上讓我看完了，於是又抽出了另一本書繼續看。這本書實在好看，我繼續往下看，這時我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了，空中出現了一道彩虹，我馬上帶上選好的書，乘著公交車回家了。
與書為友作文3
書是一把鑰匙，可以開啟知識的寶庫。書是一盞明燈，可以照亮我們前行的路。書就像你的朋友，書還似你那溫馨的家。書是我們從小到大一直以來的精神食糧。
我小時候特別喜歡讀書。一本本感人的繪本，一個個寓意深刻的成語故事都讓我愛不釋手。我的心情會隨著故事情節的發展起伏不定。有時會被逗得捧腹大笑，有時會被感動得熱淚盈眶。我幼小的心靈也在書的帶領下感悟到了這個世界的美好。小時候的書就像一位老師，讓我瞭解到了許多知識，帶給了我無限的樂趣。
現在的我就像一隻小鳥在書的宇宙中遨遊，領略了人生的真諦。從我讀漫畫書開始到文學書再到歷史書，這個過程中，書的內容越來越豐富，我對書的熱愛與日俱增。文學書中，我最喜歡的故事是《假如給我三天光明》。讀完這本書後，我的心被海倫的精神深深地震撼了！生活的不幸沒有使她消沉，她反而以更為積極樂觀的態度面對生活。這需要多麼大的毅力和永不放棄的精神啊！每次當我想放棄的時候，腦海中就會出現海倫那堅強、樂觀的'身影。她讓我充滿了自信，相信自己一定能行，積極地去面對未來的生活。“世界上最美麗的東西，是看不見也摸不著的，要靠心靈去感受。”文學書中的每一個故事都蘊含著一個非常深刻的道理。
書籍是人類進步的階梯，它是我成長的夥伴。它會陪伴我一路前行，走向更遙遠的未來！
與書為友作文4
一本本小說、詩集、百科全書、童話、散文、漫畫，猶如我的一個個好友，陪伴著我度過了一天又一天。它們又像是我的一頓又一頓美味“大餐”，是我的一碗又一碗心靈雞湯，又是我的一座又一座知識寶庫。
有時，我翻開一本詩集，一次又一次地讀著一首詩，從第一次的`不熟練，到準確地讀熟練，我越讀越有味道。一次比一次讀得好聽，當我能把這首詩背下來時，感覺挺有成就感。有時我看著動物小說，從哈哈大笑到感動地流淚，我彷彿走進了這個動物世界，看見了它們一幅幅生動的生活情景，瞭解了它們的生活習慣，群體位置，飲食習慣增長了許多許多的知識。
《神奇的警犬》這本書尤其讓我感動，神奇的警犬拉拉是本書的主人公，它在追捕毒販時，不顧感情，撲倒了曾經救過它的小燕護士，可後來又為此感到傷心，它在尋找罪證時，又兩次被另一條警犬維奇搶走了榮譽。在追捕歹徒時，又把榮譽讓給了維奇，自己撲在歹徒身上，與死神擦肩而過。當它的主人被當成殺人凶手遭到冤枉時，它又裝死，逃出了犬舍，躲在樹林裡，捉住了真正的殺人凶手，它發高燒時，仍在躲在樹林裡，不顧浪費體力，救下了一位被歹徒傷害過的少女。當它的任務是把大象引進籠子裡時，它仍沒有害怕，又一次勇敢地完成了任務
記得有一位古人說過，“書中自有黃金屋”我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上，讓我們一起與書為友，遨遊在書香的海洋中吧！
與書為友作文5
好書就像好友，一如既往，耐心相伴。當我們身陷困境或處於人生的坎坷時期時，好書依然與我們友好相處。少年時期，我們從好書中汲取樂趣和教誨。到老時，好書則帶給我們歡笑和安慰。
好書是我們終身的朋友，英國評論家說：書籍深透人心，詩隨血液迴圈。就像達芬奇，他說：書是我們的朋友，小時讀的好書，到老也不會忘記。書中所講的一些人或事，使我們如同身臨其境，也有共鳴。使人們的所思所感，欣賞與同情，都能交相融會。
書對人們的思想有很大的'影響。讀什麼樣的書，就能塑造什麼樣的人。當人們讀到一本好書時，常常會做出一些暢舉嘉行。
書籍具有不朽的氣質，當人們一代一代死去時，只有書籍能立在書架上，永遠不倒！
我們中國是世界上最喜歡讀書的國家。是啊，讀書是一種樂趣，一種對身心有益的活動。中國古代光輝燦爛的文化都是由書籍流傳下來的。中國人喜愛讀書的優點是我們必須繼承的，要多讀書，讀好書。
找到好書，就如同勘探者找到了金礦，尋寶者找到了寶藏。書是知識的寶庫，是航海者起航的碼頭；是進步的階梯，領著我們開啟知識的大門，穿越知識的海洋，探索奇妙的世界。
書，是黑暗中的明燈。書，是寒天中的陽光。書，是理想中的出發點。
來吧！同學們，讓我們在書的海洋中翱遊。
與書為友作文6
書是人類進步的階梯，我覺得也是我個人成長必需的營養品。
書的種類很多。到現在為止，我讀過的書種類有：科幻類、歷史類、兒童類等等，我最喜歡的是歷史類的`書。
我讀過最有意思的書是《西遊記》。這本書裡的人物個性鮮明，又聰明又武藝高強的大師兄是好多朋友的偶像，因為他很堅強，能降住妖怪，堅持戰鬥，還能在師父錯怪他之後繼續保護師父。
最搞笑的是二師兄豬八戒，他的容貌和大腹便便的肚子實在讓人發笑，二師兄是天蓬元帥，因為犯了錯，所以才被貶為好吃懶做的豬，他也是夠委屈啦！
沙師弟忠厚老實，聽話，能幹活。
最容易被讀者吐槽的是唐僧，因為他愛念經還弱不禁風，總是需要別人保護，但是他是這個取經團隊的靈魂人物，他對佛教虔誠的信仰，對自身的持節約束，都非常令人敬佩。書中豐富多彩的人物，讀後讓人難以忘記，我被活靈活現的人物形象、鮮明的性格特徵深深吸引。
讀《西遊記》這本書讓我領悟到一個道理，如果你有人生理想，即使它離現在的你如《西遊記》裡的西天那麼遠，只要你勇敢、執著、堅強地去奮鬥，最終你一定會達到自己的目標！
書，能讓我們懂得許多道理，擁有更多的知識和智慧。
與書為友作文7
讀書的興趣因人而異。我讀書比較隨意，由著自己的興趣口味，惟求賞心悅目而已。書雖然讀得雜亂無章，但卻深感輕鬆快樂。
古人說，人若三日不讀書，則面目可憎，語言無味。我想就算是為了培養可親的面目和有味的`談吐而讀書，何嘗不也是一種讀書的勝境？
一窗明月半床書，是我對自己蝸居閣樓的真實寫照。床邊放著的，都是我平時最愛讀並且可以不厭其煩地反覆讀的書籍。每當我斜倚在床頭結束一天的學習生活時，讀書便成了我一天的最後享受了。隨意地一捲在握，與古人對話，聽賢者談天，至妙處不妨擊節叫好，讀到破綻時也難免自作聰明地冷笑幾聲。興致所致通宵達旦，大有“夜長但恨奇書短”之憾。若覺乏味便一擲而去，“相逢何必要相知”，擁衾而臥不看也罷。我曾經有一方閒章“與書共眠”，那份樂趣、那份感覺，想必局外人是很難領會的。
隨意讀書的本身就包含一種瀟灑的心態。這種讀書在於輕鬆自然，不緊張，不做作，不帶有任何讀書以外的功利色彩。如果出於無奈，勉強自己必須讀些什麼，不讀什麼，即使整天與書為伍，手不釋卷，也未必進入佳境，是所謂心為形役，讀書則變成了一樁苦差事，更談不上瀟灑的感覺了。
純粹地為讀書而讀書，往往會使人進入一種狀態，一種物我兩忘的境界。雖然書會使你忘卻世間的一些誘惑，或錯過了幾次“花期”，但想想“書中自有顏如玉”，心情倒也平靜了。有書為友，夫復何求？
與書為友作文8
我有許多朋友，但我最喜歡的還是啞老師——書，它呀，有時會給我講故事，有時又會很嚴肅莊重地跟我講一些國家大事，特別是我國的發展情況，它給我帶來了許多知識和收穫。
我還記得有一次我們的語文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時候說了一句：“那還真是黃河之水天上來呀！”對於看過叫讀書的我來說，一想就知道啦，那是將進酒裡面的句子。下課之後，我像小鳥一樣“飛”過來，問老師：“老師，你剛剛說的.黃河之水天上來是將進酒裡面的句子吧？”不等老師開口回答我，我又問老師：“老師裡面是不是還有‘岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停’呀？”老師驚訝地說：“是啊，你怎麼知道啊？”“看書唄！”我得意洋洋地說。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說的有道理，不然在《手不釋卷》的故事中，孫權為什麼要讓做大將的呂蒙讀這麼多書啊？書，它可以讓你擁有更多的知識，還可以幫助你提高你的作文水平……書是多麼的有用啊，能跟它做朋友真是我的榮幸。
與書為友作文9
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”波羅果夫也
說：“書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。”
以前，我對讀書絲毫不感興趣，一心就光顧著玩，成績是隻退不進，沒有一點起色。可是，在一個偶然的機會，卻讓我改變了看法。在一個星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我懷著好奇的心態翻開書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書，到了二十分鐘後，我的眼淚流下來了，這個故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個情景後都不敢相信自己的眼睛，媽媽說：“女兒啊，看到你看書，媽媽真是太開心了。以後媽媽多給你買點書看，讓你從書中學到道理和知識。”此後，媽媽果然給我買了許多書。
四年級的暑假，我由於光看書連作業也顧不上了。上學了，語文老師讓寫《母愛》的作文，這下終於有用武之地了。我寫作文的時候，我把在假期中從書裡學到的好詞好句都用在了作文裡邊，我寫著寫著竟然把自己都感動了。語文老師把我們寫的作文發下來了，我翻開作文一看，老師在作文中又圈又點，我的作文得到了好評，還將它作為範文在班上朗讀。
在我不開心的'時候，在我孤獨的時候，書始終都是我的良師益友。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，書已經成為我生活中最重要的朋友了，只有讀書才能體會到讀書中的樂趣！
我與書為友
與書為友作文10
書像一棵茂盛的大樹，名家之書是根，詩人之書是幹，大家之書是葉，它四季常青，枝繁葉茂。
書更是一位德高望重的老人，它見識長、知識多。每次我遇到不會做的難題，都是書爺爺幫了我大忙，認認真真地引導我做題目。由於我的腦筋不好使，多虧了書爺爺一遍又一遍，一絲不苟地為我解惑，才使我明白了這其中的道理和奧祕。這時我不由自主地對書爺爺產生了敬佩之情。
在書爺爺的帶領下，我漫遊了名人名言的樂園。“讀書時，我願在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”“三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。”“書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。”書爺爺伴著我，一起摸索著書中的語句，體會作者的情感。直到入睡，我還忘不了，書中那迷人的情景。
書爺爺告訴我，知識是寶庫，但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。知識雖然是讓我受益匪淺的寶庫，但是不去利用，不去實踐懂得再多的知識也毫無作用。俗話說得好，“有知識的人不實踐，就等於一隻蜜蜂不釀蜜。”
與書為友，猶如在書海中漫步。有時海浪凶湧、一波三折；有時大海像一個聽話的孩子，一切又恢復了平靜；有時浩浩蕩蕩的.海水向我們撲來，令我們激動不已；有時海水為我們演奏一首又一首的小曲，沁人心脾，使我們身心舒暢！
與書為友，我學到了課堂上學不到的知識。在書爺爺的幫助下，我遨遊了書的王國，書的世畀，書的樂園，令我受益終生。
與書為友，真好！
與書為友作文11
書是一把開啟人類智慧的金鑰匙，也是我形影不離的好朋友。在我飢餓時，我撲到書上，就像撲在麵包上一樣；在我口渴時，我撲到書上，就像撲在一大杯牛奶上一樣；在我感到寒冷時，我撲到書上，就像撲在暖融融的暖箱裡一樣。是書給了我旭日的溫暖，給了我智慧的啟迪。
還在上學前班時，我就已經成了一個小書迷，媽媽十分鼓勵我看書，為此給我買了一本《孩子成長必讀的58個故事》，我開心極了，一回到家，便迫不及待的看起來，吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次，我把這本書帶到了學校裡，夥伴們見了，都爭先恐後的'擠過來搶著看，在萬分爭執中，我的好朋友終於被夥伴們撕成了兩半。我頓時火冒三丈，淚水已是“飛流直下三千尺”了，最後還是老師安慰我，把我的書粘好的。怎麼樣，這就是我，如果你讓我的朋友受傷了，那我可不是好惹的。
漸漸地，我上了一年級，開始讀一些帶有簡單圖畫的童話書，媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒幾天就看完了。現在，沒當我讀到“賣火柴的小女孩”時，也會淚流不止，為小女孩的處境而感到悲傷。
到了三年級，我又開始讀作文書，作文書裡面的好詞好句，總能讓我受益匪淺，在考試時“讀書破萬卷，下筆如有神”。
直到現在，讀書仍然是我無法割捨的愛好，我遊歷於四大名著之間，徜徉於書海之中，“書籍是人類進步的階梯”，我願一生與書為友。
與書為友作文12
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這句話充分說明了書對人類的重要性。我就是一個愛讀書的人，我把書當作自己最好的朋友。
我是怎樣與“書”結下深厚友誼的呢？當老師的爸爸說：“在你一週歲生日‘抓週’時，桌子上放了筆、書、尺子、髮卡、玩具……你抓了一本書，我當時就知道你長大了肯定和書有緣。”
後來，在我上一、二年級時，一有空閒，我就經常捧讀著一本本童話書，書中的故事把我的心靈帶到遙遠的地方，我看得如痴如醉。爸爸還常常給我買許多的故事書，我看得入了迷，彷彿覺得我真的成了童話世界的“小精靈”了。
三、四年級的時候，老師讓我們寫作文，開始我不知道怎樣寫，就去找我的好朋友——書，書就教給我了許許多多的寫作方法。我的這個朋友可幫了我大忙，我從此更加熱愛她了。哪天看不到她總覺得生活少了一些樂趣。
後來，爸爸給我買了一本十分厚的書叫《楊紅櫻作品集》，我愛不釋手，每天捧著看呀看的，看完了一遍又要接著看，一連看了五六遍。每次，爸爸買來新書，我都忍不住翻看，連媽媽喊吃飯我都聽不見。
如今，我們家在鎮上開了個小書店，愛讀書的人都來看書、買書，以書會友，我還結識許多的'小書友哪！
我從書中學到了許多的知識，我漫遊在書的海洋裡，在豐富的文化寶庫中，我享受著讀書的樂趣。看看書，生活就多了一份樂趣，多了一份友誼。
書是我的親密夥伴，與書結緣、與書為友，幸福常伴我左右！
與書為友作文13
“書，是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”有很多名人詩人都說過書的重要性，書，是一座通往成功的橋樑，是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙，是一劑除去煩惱的良藥……
而對我來說，書更如同一個朋友。每當我和媽媽來到書店，我就像一隻快樂的小魚，遨遊在書的海洋，彷彿每一本書都是一個陌生的人，等著我去了解它，去讀它的心，與它成為好朋友。到現在為止，我可以很自豪地說，我的朋友可謂是滿天下呢。瞧！我手裡捧著一本新書，在書店裡找到一個合適的角落，蹲在那裡，津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公，與他們一起哭一起笑。每次來到書店，我都會從頭頂舒服到腳丫，看的時間長了，連腿麻了也感覺不到，兩眼死盯著書本，連一秒都不放過呢。
我認識了許多的經典人物，有《紅樓夢》中嬌滴滴的林黛玉，《三國演義》中文武雙全的關羽，《西遊記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的武松……我有時為林黛玉感到傷心，有時為大意失荊州的關羽而嘆息，有時為大鬧天宮的.孫悟空所歡呼，有時對伸張正義的武松充滿敬佩……
我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達成功的彼岸，充實我的生活，是我忠實的朋友。
與書為友作文14
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，沒錯，只有書，才能讓人進步，與只有書成為最親密的朋友，才能讀懂書裡最精妙的含義。
生活中少不了書，這位朋友，在你將誤入歧途時，他能夠拉你一把，把你從無盡的沼澤中拖出，生你獲得重生，在你不知道人生的方向時，他們能為你指點迷津，令你獲得成功。
書是你最真摯的朋友，無論在什麼樣的誘惑下，他也不會背叛你離開你，書會把自己的所聞所見毫不保留地告訴你，傳給你，從書中可以知道大千世界中所有的事，你可以從書中瞭解許多你並不知道的知識，擴充你的大腦，擁有了書，你就會有數之不盡的發現，眾多人生的'意義，人生的哲理。
書是最貼心的朋友，在你寒冷時，給你溫暖的提示，令你感到溫暖，在酷暑下，書給你涼爽的知識讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達著書的情感，書中的獅子十分堅強兔子十分純樸，狐狸的狡猾。
書，是我們的朋友，最我們忠實的朋友。我們最知心的朋友，也是我們最真摯的朋友。
與書為友作文15
在我眼裡，書是一杯咖啡，需要我們慢慢品嚐；書是一片礦場，等待我們去挖掘；書是一位益友，陪伴著我們一起成長。從我記事開始，書就悄悄走進了我的生活。
一次過生日，媽媽送了我一本書，正正方方的封面上印著一隻又大又紅的蘋果，一個小孩用自己大大的眼睛看著又大又紅的蘋果，口水都流出來的樣子真可愛，這本可愛的書就是我心愛的《安徒生童話》。
一次，我一個人在家百無聊賴，便順手拿起了這本《安徒生童話》翻了翻，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，哇！這書讓我越看越入迷，好似把我帶到了一個神奇的童話世界，我與白雪公主一起躲避皇后的追殺，與灰姑娘一起去參加舞會，與小精靈一起去幫助哪個老皮匠，與……不知不覺，半小時過去了，一小時過去了，我仍然不知疲倦。
與書為友，讓我的`視野更加開闊，讓我明白更多的道理，讓我知道做人要學會謙讓，才能與他人和平相處。不要嫉妒他人，否則失去或受傷更多的就是你自己。將心比心，你我多一份寬容，對老人多一份尊重，對兒童多一份關愛，讓世界變得更加美好……現在我對書是愛不釋手，從來不捨得放下。
書籍是我的益友，它在成功時勸誡我戒驕戒躁；它在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”；它在迷惘中予我啟迪。讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。與書為友，其樂融融。
