在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的別字作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別字作文300字 篇1
暑假中我校開展了“我當世博小使者”之“啄木鳥”活動。這個活動是要求我們到公共場所中去尋找錯別字。
一放假，我就開始了辛苦的尋找工作。在驕陽似火的陽光下，我滿大街地亂跑，仔細地尋找著錯別字。功夫不負有心人，一天，我終於在鐵嶺路的“同葉大廈”發現了一處錯別字。有人將“新華醫院停車場”的“停”寫成了“”。
我立即做好了記錄並用照相機把它拍了下來。
通過這次活動使我認識到了：錯別字真實地存在於我們的生活中。雖然一些路牌、告示，對我們來說微不足道，可它們卻代表著城市的形象，體現著城市的文明。特別是“世博會”即將在上海召開，這些在公共場合的錯別字將會極大程度地影響到我們這座城市的形象，給外國朋友留下很壞的影響。
經過過這次活動更使我明白了一個道理：漢字書寫了中華民族的文化、傳承著中華民族的文明，是中華民族文明的基石與標誌。所以我們一定要好好學語文，從小打好紮實的基礎，而且寫字時要認真仔細、注意細節，不寫錯別字！
別字作文300字 篇2
今天，我和媽媽一起去超市買東西，經過中山路時，我看見有家商店的名字叫百衣百順。我覺得很奇怪"百依百順"那"衣"字應該是依然的"依"字才對啊！怎麼？於是我問媽媽，媽媽順著我手指的方向看了一眼說："是錯了，但他是故意這樣子寫的，因為這樣能吸引顧客，銷量更好，錢會賺得更多。”我想這也太不應該了。這樣會不會造成一個嚴重的後果呢？如果不認識這個字的同學，看到了記到心裡去，到考試時也會忘記而這樣寫，那還不被扣分嗎？就算大人看到了，有時也會忘記而這樣寫，那還不丟人嗎？其實生活中還有很多諸如此類的.廣告有默默無蚊的蚊，雞不可失的雞等。我以前錯別字也很多，在老師的教育下我現在的錯別字越來越少了。有一次，老師聽寫的時候，我錯別字很多，老師叫我每一個字抄10遍，我還不服氣呢！現在想想老師的做法是完全正確的，目的是為我們加深印象，少寫一些錯別字。
我以後要晝少寫錯別字，也希望商家把錯別字改回來。因為那些受害者中就有可能有你們的孩子呢。
別字作文300字 篇3
我是個“馬小虎”，常常寫錯別字。
一天，我發現書變大了，我竟被“吃”了。
只見有棟大樓，上面標著“錯別字醫院”。我感到十分奇怪，便走了進去，發現“修醫生”(修改液)正給“病字”做開切手術。咦？那不是我寫的“敢”字麼，哦，原來多了顆“心”。開切時，它還哇哇大哭呢！我心痛極了。橡皮護士讓我幫她。我跑了過去。原來，小朋友“於”多了一點。可我剛準備動手術，她便喊道：“不要不要！”橡皮護士安慰“於”，她才答應了。於是，我紅著臉，把“於”小妹妹的病治好了。
我高興地來到15樓，上面寫著：“動物錯別字區”。我走進病房，怯怯地問：“小朋友，你的主人是誰？”“嗯呀，是譚理！”啊？是弟弟的錯誤字呀！我仔細一看，哦！“鳥”字沒了眼睛，不成了“烏”字嘛！於是，我把它的眼睛加上，“鳥”又飛回弟弟的作文中了。這天，我救了許許多多錯別字。它們讓我告訴朋友們，千萬別讓它們再被送到這裡受手術這苦了。
突然，我眼前一片清晰，發現自己睡在床上。哦！我明白了，字朋友不能說話，只好讓夢爺爺託信了。
朋友們，快快拯救你手中的錯誤字吧，它們等著醫生可等急了！
