在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的責任作文7篇，希望能夠幫助到大家。
責任作文 篇1
對於箕子的聰明是否值得稱頌呢?不，他根本不應受到讚美，他並沒有完成自己的責任。
像箕子作為君主時代的大臣就應竭盡全力去輔佐自己的主子。然而他並沒有意識到身上的責任。既然有那個擔心，為何不諫？既然有那種遠見，為何不說?紂王是個昏君，眾所周知，但又有誰一生下來就想殺人。想用象牙筷子時的紂王想必並不是無藥可救的，但他的大臣們卻無人阻擋，無人曉之以理，動之以情，終於一發不可收拾。可見，商朝的滅亡與箕子的知"法"犯"法"和隔岸觀火有關，他有著不可推卻的責任。孔子對他的弟子說："陳力就列，不能者止。"而箕子呢，"危而不持，顛而不扶"，並沒有做到防微杜漸，能算個稱職的大臣嗎？也許箕子也曾好言勸過紂王，紂王卻不聽。如果是這樣，箕子就更應該受到歷史的譴責。既然自己力量不夠，為何不號召群臣；既然一兩遍無用，為何不反覆進諫；既然好言不行，為何不以死相諫，這樣即使不能勸住紂王，也起碼給群臣作個榜樣，不至於後來愈演愈烈，終至亡國。
能否完成責任反映了一個人對理想的追求程度。只要矢志不渝，縱然沒有完成自己的責任，他的一生也是值得肯定的。像岳飛、文天祥等許許多多名垂青史的英雄，他們並沒有完成時代賦予他們的責任，但在我們心中，他們仍是不朽的英雄。相反，對那些只作出也許是科學的預言的而並無實際做法的人，我們給予的也只是鄙夷和不屑。
誰都知道，"責任"指的一個人所應做的事。一個醫生如果不去救死扶傷，一個教師如果不好好去教書育人，一個軍人如果好好不去保家衛國，一個學生如果不好好去好好學習，為建設美好的明天積蓄力量……僅只明白自己的責任是什麼，能說他盡到責任了嗎？現實生活中這類現象恐怕不是個別的。
我們否定箕子的作法，但他畢竟有著自己階級的侷限性--保全自己；他雖有預言，但不敢犯上的思想束縛了他，使他並沒有完成自己的責任。但，今天，在我們的社會中，是不是就沒有這樣的幹部了呢?回答是有，而且不少。他們或明哲保身，或尸位素餐，或壓制後進，或同氣相連。有他們，我們的社會很難快速發展。
我們應該以山呼海嘯之勢震醒他們，讓他們明白自己身上的責任，發揮自己的光和熱，率領億萬群眾在社會主義大道上快速前進，讓我們的國家更加富強。
祖國富強，是我們每個人的責任。
責任作文 篇2
責任，是一個多麼平凡而又熟悉的字眼啊！但它又是多麼容易被人們所忽視。在日常生活中，我們都承擔著不同或相同的責任。所以我們要學會負責任，要勇於承擔責任，努力做一個負責任的人。
心中有責任是保證一個人有所成就的可靠基礎，也是為人處世所必備的基礎條件。責任是美德的表現和基礎，一個沒有責任感的人就不值得信賴。在戰國時期，有一句話流傳很廣，說得黃金百斤，不如的季布一諾。季布為出國人，為人重言守信，是一個負責任的人，因而美名遠揚，深得人們的信任，所以人們認為得到季布應允的一句話，比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的“一諾千金”。由此可知，對於個人而言，是否負責任就體現出了一個人思想品質的高低，只有有責任感的人才能讓人值得信賴，別人才會願意與你交往。我們做為未成年人，也有著不同的責任，做為學生，我們有責任學校科學文化知識，做為子女，我們有責任為父母分憂。所以，我們要懂得負責任，學習負責任，勇於承擔責任。
在社會生活中，不同職業的人承擔著不同的責任。正是因為這些負責任的人們，我們的祖國才能更加和諧，更加繁榮昌盛。例如，醫生的責任是救死扶傷，士兵的責任是保衛國家，教師的責任是教書育人……這些人的責任都是不可推卸的，也是一個強大的國家所需要的，要知道一個沒有強烈的責任意識的民族是沒有希望的民族。國家的發展，社會的進步，離不開我們每個人的努力，也是我們每個人的責任。我們應該一飽滿的熱情關注社會，真正做到“國家興亡，匹夫有責”。
責任在我心中，我們要對自己負責，對他人負責，對國家和社會負責，只要人人都負起責任，我們的社會將更加和諧美好。
責任作文 篇3
責任，有些人會問，責任是什麼？責任就是別人讓你做的，而你答應了的事。當你答應了這件事後，你就應該負起責任！
開學了，我揹著書包走進教室。交完暑假作業本，老師開始選這一學期的小幹部。而我又成功地當選了英語課代表、值日班長和小組長這三個職位。因為我每年都是這些職位，所以就有些不在乎。
記得這個學期的有一天，老師叫我們組長把家校聯絡手冊給交起來。交起來之後給值日班長，值日班長數齊了之後交到多媒體教室去。我讓我的組員自己把本子放在我位置上，我便出去了。回來後，數也沒有數，就直接交到多媒體教室去了。每一個學期都會進行檢查，不好的班級會在星期一早晨升旗儀式中重點批評。可是，沒想到的是，我們班也被批評了。主要原因是沒有交齊，而且沒有和大隊輔導老師說明，並且還放在全部交齊的地方。升旗儀式結束後，班主任大發雷霆，問我為什麼會犯這樣的錯誤？而我卻把所有的責任推給了組長，而萬萬沒想到的是，沒交的這個人的組長竟然是我！當時我真的羞愧萬分，恨不得自己找一個洞鑽下去。
我就是沒把責任留在心中，從而導致了這樣的錯誤。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然有責任，就應該把責任放在心中！既然老師給我了職位，我就應該好好去幹！而不是滿不在乎。
是啊！經過這樣的事情後，我就不敢不把責任放在心中了！是的，我們就應該留點責任在心中！
責任作文 篇4
我的弟弟，小我13歲。
我13歲那年春天，我的弟弟降生了。從媽媽懷上他的那一刻起，我便開始恨他。我也不知道是為什麼。從此，玩具不再是我一個人的，我的蘋果也得分他一半。
那期間，媽媽經常對我說，快來，聽，你弟弟在我肚子裡亂動呢。我總是很煩的閃到一邊。有次，我企圖坐在媽媽的肚子上，將弟弟壓死。（我也不知道那時候哪裡來的勇氣）。
弟弟，你沒有欠我任何的，但我為什麼卻會恨你呢？我們身上流著一樣的血，我應該疼你才對。弟弟，我是不是不應該讓你這樣？因為，我也有疼你的責任。
責任作文 篇5
隨著時代的變化，生活在同一片藍天下的我們逐漸沒有“特立獨行”的觀念，越來越多的新名詞出現在我們的生活中。“共享單車”，“共享書店”，“共享籃球”……我們每個人的資源也和其他人密切相關，這種情況也有了一個自己的專有名詞——“共享時代”。
生活在“共享時代”，說明現在手上使用的資源不出一天就會被其他人再次使用。這個時候，我們就不能只顧及自我的個人需求，而同時要考慮他人，負擔起這個責任，以方便他人為目的。“共享時代”同時也在不知不覺間，為我們灌輸了這樣的生活理念。
“共享單車”是大共享時代的一個典型代表，可這段時間關於“小黃車”的新聞也層出不窮。人們可真是將這輛普普通通的黃車視作奇珍異寶一般，想盡一切辦法將它護在身旁，甚至將它視為私人物品，恨不得給它刻上自己的名字再向世界宣佈“這輛車，被我承包了！”
在我生活的小區裡，也有這樣的人。她經常理所當然地把車騎進小區，停在自家門前，無視他人異樣的眼光，不顧世俗的指指點點，也不知這樣的自信，是否也值得讚歎呢？
這可不是什麼值得讚頌的事。
正好這天我要出門，那明晃晃的金黃色依舊在它不該出現的地方閃耀著。既然那人這麼不在意他人的看法，那他人為什麼要在意他呢？我走到那輛車前，開了鎖，將它推出停自行車的`車棚。這時，那人剛好下樓，見我推著車，睜大眼睛怒瞪，伸出右手憤怒地衝我指了指，彷彿在示意我把車停下。我則效仿她的姿態，無視她的指指點點，昂首挺胸地把車推出她的視野。我用眼角餘光看到她似乎想喊些什麼，可聲還沒有發出，她卻閉上了嘴。
我並不用騎車，只是將它推到小區門口的一排小黃車中，它填補了那剩餘空隙。一排整齊的黃車和諧地擺在那兒，誰也沒有過於耀眼。
保護共享資源是生活在共享時代的我們的共同責任，它使我們每個人的生活開始密切相關，如同一張大網。我們只有認真地貢獻出自己在網上的這份力，才能使它編織出美麗的花紋。
責任作文 篇6
最近，在關注韓國沉船時，看到了一則新聞：“‘歲月’號船長，69歲的李俊錫在發出求救訊號之後徑自先逃。也有好些乘客證實，看到船長從甲板上伺機逃命。這名船長僅受一點擦傷，被送往醫院治療。他在接受治療時說自己只是一名船員，什麼也不知道，這種行徑引發了韓國國內民眾的憤怒。”
還有報道說，這位船長在行駛時，只有一個三副在駕船，而船長卻不知在哪。船隻出事後，他不僅不安排乘客撤離，反而成為第一批離開船隻的人員，他這樣的行為已經引起了公憤。顯然，他不是語文書上恪盡職守的哈爾威船長。他的行為已引起了公憤，會背上“不負責”的千古罵名。
責任是人人都有的，但在關鍵時刻負責又能給一個人帶來什麼呢？
能夠承擔責任的人，往往會給人一個靠譜的印象，從而獲得許多信任和友誼。我有一個國小同學。有一次他組織同學晚上在宿舍打牌，被老師抓到了。他就主動去找老師認錯、道歉，承擔下了這個錯誤的責任。當然，晚上在宿舍打牌非常不好，但是他主動承擔責任的行為給老師和同學留下了深刻的印象，大家都覺得他很靠譜，做什麼都很信任他，他的朋友也特別多。
承擔應盡的責任，往往能獲得他人的尊重。沙林博格機長可能做夢都不會想到，一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機遭到了飛鳥的撞擊，兩個引擎都熄火了。他沉著地完成了水上迫降。並且，留在機上疏散乘客。最後，這位老人還在被冰冷的河水淹沒中的機艙中做最後檢查。在確保沒有乘客留下後，他才離開飛機。從此，這位全身溼透的老機長成為了全球各大報刊的頭條，他的鎮定、負責也會永載航空史。
一位船長和一位機長，在英文裡同樣是Captain，年齡也相仿，但在事故面前，一位成了萬眾矚目的英雄。所以，想讓人生精彩，就先學會承擔責任。
責任作文 篇7
我的哥哥，大我三歲。
小時候，總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕，在哥哥讓了又讓以後還是不費吹灰之力就贏了我。然後趾高氣揚的說：“哈，我生來力氣就比你大，所以先來到世界上，所以你叫我哥哥。”唉!真是氣死人啦!
“此仇不報非君子”，一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎麼讀，哥哥很熱心的說：“解(姐)。”我就高興的答應了，哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋，然後恍然大悟，笑著追著我滿屋子跑。
在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了，長大的我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇，每次闖禍後，哥哥總是甘願做我的“替罪羊”，以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責他，而我也常常忘了不優秀的自己的一無是處，裝腔作勢的應附著舅舅，而對我的無理取鬧哥哥的庇護一如既往。
八年級時，我的作文發表了，但還是忍不住跑回家準備向哥哥炫耀，當我回到家時，發現哥哥不在家，但桌子上放著一張紙條，是哥哥的字跡“祝賀你，繼續努力，哦，我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱裡。”我看著，一股暖流湧上心頭。
九年級時，哥哥上了大學，我們見面的次數屈指可數，而電話則成了我們之間最好的通訊方式，但是隨著年齡的增長，我有時對於哥哥的“嘮叨”很是厭煩，一天，哥哥悵然若失的問我：“你以後會忘了哥哥嗎?”
我怔住了，那過馬路時緊牽著我的手的哥哥，那下雨時焦急的在校門外等著我的哥哥，那生病時比我還難受的哥哥，那寬容我捨不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?
以後的日子裡，我與哥哥無話不談，哥哥成了我最好的知己。
有那麼一段日子，我的天空是灰色的，我的夢想在陽光裡出發卻淋了雨，我放縱自己，但哥哥的話讓我重拾信心，哥哥說：“生活，或者說是生命怎能輕言放棄，有時成功只需多堅持一刻，一秒或者一瞬間。”
放假時，哥哥回來了，一天我無意中翻開了他的日記，其中一頁寫道：“她總是那麼任性，有時想，如果不是我一直讓著她，她也許會懂得寬容，但我完全無法硬著心腸讓她有一點傷心和難過，因為我有疼她的責任……”
我潸然淚下。
哥哥我是不是也應該不讓你傷心難過?因為我也有疼你的責任……
