無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的國中的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
過去、現在、將來，這幾個名詞我們最熟悉不過了。昨天、今天、明天便是它們的代言。
我們的生活每天都要與它們掛上鉤。雖然沒個人都要面對它們，但不是沒個人都能夠勇敢面對，客觀評價的。面對過去，總會有人覺得遺憾；面對現在，總會有人想著逃避；面對未來，也總會有人感到茫然。我們都必須學會時常回首自己的過去，藉此來使自己的現在更充實，將來更有計劃。
過去——經驗的寶庫
過去了，就成為了歷史，無法改變。在過去的日子裡，或許留下了我們開心的笑容，爽朗的笑聲，驕人的成績，但也一定有令人不滿意的，令人遺憾甚至後悔的事情。我們需要的正是這些。回首過去並不是為了讓自己知道自己是多麼的厲害，曾經多麼的輝煌，也不是為了回想那些令人傷心、自卑的事讓自己更加墮落。我們要在過去尋找的是：從失敗中尋找原因，從成功中找到自信，從結果中得到經驗。如果找到了它們，那麼我的過去就不僅僅是我們已經走過的日子，還是讓我們未來的日子變得更好的基礎。
現在——創造的空間
雪萊曾說過：過去屬於死神的，現在才屬於自己。是的，昨天的輝煌造就不了今天的成功，只有現在才是我們創造的時間，展現自我的時間。我們可以好好利用手中的彩筆，畫下我們的令自己滿意的每一步步伐，我們可以在“現在”上面畫上藍天白雲，畫牛郎織女畫星球畫宇宙……只要我們希望都可以，因為現在就是屬於你的，畫筆握在自己的手中。
未來——最美的憧憬
未來是充滿希望的，一提到它，內心就充滿了激動。未來就像一個魔法師，他可以把你變成一位醫生，一名老師，一家企業的老闆，甚至創造奇蹟的人。他那特殊的權利讓人既羨慕又敬畏，可是大家依然愛著他，因為只有他才可以讓我們憧憬，只有他才可以讓我們幻想。
過去、現在、未來變組成了我們都生活。它們看似三個獨立，實際它們是緊緊相連。讓我們從現在起重新認識它們，好好利用它們，共同去面對它們！
國中的作文 篇2不知不覺，已至深秋。田野上那隨風起伏，金黃色的稻浪，只剩下幾根粗粗拉拉的稻秸立在那兒，訴說著深秋的故事。暗褐色的泥土夾雜著一兩根遺留的稻穗，失去了田野該有的那一份純真，還有一份詩情。不見的，還有田壟上守望的身影。
外婆是一個典型的江南女子，喜穿白底青花的小衫，一雙青布鞋。舉手投足間流露出一股溫婉與賢淑。每至春天，她的鬢角總彆著一朵白蘭花，香氣悠遠，馥郁芬芳。
我的童年是在鄉下度過的，不知為何，田野對我總有一股濃厚的吸引力，一去就是一整天。外婆總在田埂旁守望。到吃飯的時候，她就會用帶著一絲戲腔的吳儂軟語喚我去吃飯。翻滾的稻浪，田邊青色的身影，還有那戲曲的腔調，構成了童年時代最美好的畫面。
初秋，青色的稻子已與年幼的我的高度相當，微微泛些金黃。我愛躲在稻間和外婆捉迷藏。調皮的風將稻子吹得一起、一伏，如同稻浪滾滾，像遠處奔騰而去。鼻中溢滿了稻兒的清香，還夾雜著一絲桂花的甜味兒。耳邊傳來外婆呼喚的聲音。我偷偷地扒開前面的稻叢，只見田埂上那個青色的身影正東張西望，手中拿著我最愛吃的糕點，口中不住的呼喚我。我抑制不住嘴饞，緩緩地遁入稻叢向外婆爬去。驀地，面前地上投下一片陰影。我努力地抬起頭，看見腳穿青布鞋、身穿青布衫的外婆衝我呵呵直笑。我也笑了，口中嚷著：“外婆，快給我吃糕！”外婆笑的更厲害了，眼角眉梢的皺紋都減少了幾條，鬢角的髮絲，被風吹起，銀閃閃的，在太陽下泛著光。一老一少的身影緩緩消失在田埂的盡頭。
時光從指縫見悄悄地溜走，我不再是田野中的小姑娘，外婆也不再是田間守望的老太太。據鄰居們說，外婆還常常站在門前的田埂邊，呆呆地守望，期待我的突然出現。秋雨開始靜靜的下，我佇立在田壟上，期待著青花小衫的身影。“滴答”一滴水落在手上麥穗上，一時分不清是雨還是淚。
國中的作文 篇3是誰在我哭泣的時候安慰我？是誰在我害怕的時候鼓勵我？是書。她是我形影不離的好朋友，是我最貼心的閨蜜。
記得小時候，我特愛哭，每次“鬼哭狼嚎”時，大人們都喊我“小祖宗”。一到晚上睡覺時間，媽媽便拿我沒轍，只好捧起書給我講故事。當媽媽捧著五顏六色的圖書坐在床邊給我講童話故事時，滿臉鼻涕眼淚的我就會不由自主地湊到媽媽懷裡，咿咿呀呀地學講故事。漸漸地，我找到了看書的樂趣。剛學會拼音的我經常找來各種小人書、故事書，學著媽媽的樣子給我的“娃娃們”講故事。從那以後，我與書結下了不解之緣。從此，我不再為一點小事而哭鼻子了，以前那個內向的我不見了。
感謝你，我的“閨蜜”，是你讓我變得開朗起來。
有一次，在一個風雨交加的夜晚，爸爸媽媽出門辦事，把我一個人鎖在家裡。我向來是很怕黑的，特別是怕閃電和雷聲。那晚，隨著“嚓”“轟”的聲音，一道閃電閃過房間的窗戶，雷聲好像就在我的頭頂上炸開，我被嚇得“啊”一聲鑽進了被窩，手腳都不敢伸出來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我等了好久，媽媽還是沒有回來。外面的雨還在下，時鐘滴滴答答，突然魯濱遜的影子出現在我眼前，我鼓起勇氣開啟燈，捧起了這本書《魯濱遜漂流記》。書中這樣寫到：魯濱遜一個人在海上漂泊了二十八年！這二十八年中有過絕望，有過害怕，更當心自己會被野獸吃了。他整天悲痛著淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路……但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的'生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。是啊，還有什麼比一個人住在一座島還要害怕的呢！讀著讀著，魯濱遜驚人的毅力與勇氣躍然紙上。魯濱遜勇敢不退縮的精神鼓舞著我，激勵著我，讓我在這孤獨的雨夜中充滿了力量。
現在的我已經9歲了，雖然我讀的書不多，但每讀過一本書，我都會靜靜地體味，不斷地積累，發揮無窮盡的想象，為今後的寫作打好基礎。每當我走進書房，那一本本的不同種類的書就會向我招手，等待我與她們緊密的接觸，在查閱資料，解讀難題的過程中，是她們讓我回答了課堂上的“疑難雜症”。書，一個普普通通的名字，卻在我的生活和學習中給予我幸福和快樂。
翻開那一頁頁飄著的書香，童年的快樂出現在我的心中，清澈見底的小溪緩緩地流淌著，黃鸝那輕快的歌聲迴盪在整個山林中……
謝謝你，我的“閨蜜”！
國中的作文 篇4有一種情感一直讓我回味無窮，那就是暖暖的親情。
放了寒假，馬上要過年，可卻感覺不到絲毫年味。然後匆忙的人群、熱鬧的大街沒覺出和平時有啥不同，直到那天早上媽媽把我從被窩裡揪出來“快點，今天去給外公外婆拜年。”我才一個激靈意識到，這是又要開始馬不停蹄地走親戚拜年了。
行進在路上，我們很快就融入了走親戚的大軍中。然後電動車、自行車、摩托車、小汽車川流不息，水果、美酒、飲料、糕點，禮品是各種各樣。每個人的臉上都洋溢著淡淡笑容。
來到外婆家，輕輕敲了敲門，外婆立馬出現在了我眼前，好像早已在等著敲門聲響起。趕緊給外婆拜年，腳未踏進門就收了外婆一個大大的紅包，外公也不甘落後拉著我說：“又高了，也壯實了。”“是啊！我準備每逢佳節胖三斤。”聽我這樣一說，一家子人都被逗樂了，歡快地笑聲裡似乎有了濃濃的年味。
晚上，舅舅舅媽弟弟妹妹都回來了，人一多，整個家好像要沸騰了，然後各人找各人的小團隊，爸爸媽媽和外婆、舅母打麻將，舅舅則陪我和弟弟鬥地主。一面牆將我們分割為兩個“戰場”，但戰場上沒有硝煙的氣息，只有歡樂的溫馨。我和弟弟拿著大把大把的壓歲錢，而舅舅只拿了幾張一塊錢，他看著我們自信地說：“和你們這倆小屁孩兒打撲克這點錢就夠了。”我和弟弟相視一笑，瞬間便達成了祕密合作協議，舅舅卻還被矇在鼓裡。接下來，我和弟弟贏光了舅舅的錢，當我們故作驚訝地看著舅舅時，他卻尷尬地說：“今天牌神沒來……”我和弟弟聽到這個答案，忍不住開懷大笑。
拿著贏來的“戰利品”來到另一個戰場炫耀戰果，然後不料，一聲聲“先借我點錢，一會兒贏了給你分一半。”傳來，我也毫不吝嗇地將錢全借了出去，看著空空如也的雙手，心裡難免還是有點失落，忽而有猛然意識到：他們每個人好像都在用我的錢打牌。忍不住嘀咕地說：“你們這群‘壞人’。”可話語裡沒有憤怒，只有被自己感動的歡笑。
那是一個難得快樂的夜晚，久久飄蕩的歡聲笑語裡卻飽含著濃濃的親情、純純的年的氣息……
國中的作文 篇5冬過春來。當第一抹柔陽暖化層冰，當第一場春雨滴化殘涼，當第一縷春風輕拂過臉頰……你我都知曉，那是春的節奏。滴答，滴答，春雨奏起了春天的歌，萬物在她的灌溉中成長。暮然回首，在我身邊，也有一群如春雨般的人“潤物細無聲”的滋潤我成長！
夏季總是多雨的，像一個暴躁的小夥子，激一下便會滔天大怒。這天本是烈陽當空，卻在晚間放學的當口兒突地大雨傾盆。天色驟變，烏雲遮天蔽日，狂風獵獵，想摧枯拉朽般要折斷路邊楊柳那原本筆直的腰。我揹著書包站在一大堆不屬於我的、五顏六色的雨傘下不知所措，粉色的帆布鞋在汙水中被染黑，腳也凍得冰涼。這時，一個熟悉的身影突然映入眼簾，單薄的短衫裹住他健碩的身體，倉促的步伐凸顯他內心的焦急，光禿禿的腦袋滑溜溜的，雨水也要調皮的蹦跳幾下後才滑入他緊皺的眉頭。我看著他緊握把雨傘快步向我跑來，拖鞋拍打著積雨發出滴答、滴答的聲音如春雨般溫暖了我冰涼的雙腳。‘嘿，老爸，我在這兒……’這是春雨的歌──滴答。
考場失利，慘淡的分數如一輪孤獨的殘月照不清前方的路。寒冷的大雪紛飛在和春中，蓋住春光，阻了春聲。內心翻湧的失落如焦油煎烤我鮮紅的血液，疼，無所宣洩的傷心，焦躁與難堪終是化作冰冷的苦淚水浸沒臉頰。無以前進的飄零令我心慌。壓抑不住的慌亂終被看出端倪。老師叫我去談話了‘一次失利，算不得什麼大事，人生哪能不遇到失敗呢，重要的是，失敗後還可以勇敢的站起來繼續努力’。老師的話讓我釋然了，心裡也給自己打氣‘對呀，沒啥大不了的，只要繼續努力就好啦！’老師充滿鼓勵的話語如春風般溫暖和煦，吹散我心中的寒冷，讓陽光灑滿心田……這是春天的歌──希望。
總會在我最需要的時候出現在我身邊，總會在我最迷茫時為我指點前進的路，總會如春天般降臨我身邊……感謝一路上有您們！
感謝，感謝你們給予我的一首首春天的歌。
國中的作文 篇6我來了，經不住萬物的苦苦哀求，耐不住自己貪玩的性子，我還是偷偷的從雲母親身邊溜了出來。
才剛啟程，我就被眼前的“五光十色”給吸引住了。走近一看，黃色的枯草，乾涸的小溪……這究竟是怎麼回事？也就是在剎那間我突然明白了自己的使命。
我搭著風的班車，看看世間的風采。當我到達一所國小的上方，看著屋裡的小朋友們一張張稚嫩的臉龐，我突然有種想和他們親近，攀談的衝動。我輕輕的呼喚他們的名字，當一個小孩指著我剛落下的方向說：“看，下雨了！多好的雨啊，飄飄揚揚的。”說著他還將手伸出了窗外撫摸著我的衣角。我感到了前所未有的幸福。我想不到在人間我還能這麼受歡迎。
不過很快我就發現我想錯了。我行遊在大街上，看到喧嚷的人們在向他們走去，可是不知什麼時候，他們手中突然魔術般的變出了雨具。五花八門的雨傘，刺痛了我的雙眼。我默默的走了，又來到了孩子們的身邊，只聽見一個老師說：“這就是滋潤萬物的春雨，它來了，春天就來了，萬物就復甦了。讓我們為這春的使者送去我們最誠摯的掌聲吧！
我在掌聲中離去，又回到了那個枯黃的牧場，回到那乾涸的溪邊盡情揮灑著自己，我是最快樂的，沒有一絲的遺憾，我知道，這就是母親說的雨最終的歸宿。在揮灑中，我看到赤腳的牧童騎在牛背上，手中揮著牛鞭，嘴角掛著笑意，我快樂。在揮灑中，我看到蓬頭稚子坐在溪邊望著魚兒在水中嬉戲時，呆呆的笑，我高興。我為我能給大家帶來快樂而快樂，我為我能為大家帶來希望而快樂。當田裡耕作的農民們說，多虧了這場及時雨時，我大聲向世間宣佈我無悔！於是我更加勤快的去每個需要我的地方，在我生命的最後一刻，奄奄一息的我化作一滴露水落在了吐青的嫩芽上。笑著，帶著綠色的囑咐閉上了雙眼。
