在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的櫻花雨作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
櫻花雨作文 篇1
每年暮春的四月，微風拂過，風中便會帶來淡淡的櫻花芳香。
每天趕早來到校園，見櫻花如綿綿細雨般繽紛飄落，輕輕的，柔柔的，活像一隻只飛舞著的可愛小精靈。
就是在這樣美麗的四月，我認識了一個如櫻花般的女孩。她叫林馨雪，成了我最好的朋友。
一年級時，因懵懂無知，每天下課最喜歡在校園裡走走。校園裡有一棵婀娜多姿的櫻花樹，每逢四月，總有一大群同學愛在這裡欣賞櫻花飛舞的壯觀景象。當時，我正看得出神，不小心撞到了林馨雪。於是，我們就在那裡遇見，並從此成為朋友。
以後，我和她每年都要來這裡，不僅僅是因為我和她曾在這裡相遇，還有一個很重要的原因，那就是我倆都有同樣的愛好——賞櫻花。課間，在這櫻花飄香的走廊上看書，應該是最愜意的事。偶爾，有櫻花的花瓣伴著春風飄飄悠悠地落在我的身上，再看看身後一片粉紅，彷彿置身於人間仙境般美妙！
櫻花美麗純潔，清新脫俗，沒有玫瑰那樣氣質出眾，也沒有桂花那樣的芳香四溢，但卻讓人覺得很舒服。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分；銀白的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩透明；翡翠般的綠葉永遠是那樣的楚楚動人，遠遠望去別有一番風味。
其實，這棵櫻花樹也是有故事的。在我沒來學校之前，有過一場狂風暴雨曾經將這棵櫻花樹連根拔起，當時的人們都以為它死了，但因其枝幹婀娜多姿，所以勉強被留了下來，期待奇蹟出現。第二年春天，誰也沒有料到這棵樹再次奇蹟般地抽出了新芽，就連原本以為它活不了的園林工人都對櫻花樹頑強的生命力連連稱奇。數年之後，這棵櫻花樹便成為了校園中的一方風景。
櫻花樹陪伴了我說長不長說短不短的國小生涯。過不了多久，我就要與她道別了，也要與這所辛勤培育我六年的學校告別。那四月裡櫻花飄香，同學們在樹下談笑風生的景象，也會隨著時間慢慢遺忘……
櫻花雨作文 篇2
當一瓣瓣花的肢體
從葉的枝頭滑落而下
你是否會感到憂傷
為那殘落一地的肢體而心痛
為那風中舞動的精靈而矚目
傾聽花語的心聲
一簇簇怒放的笑意
在你迎著陽光盛開時
沐浴在暖陽的擁抱之中
想象著一襲白裙
在細雨的天氣撐著一把折傘
從你的身旁走過
如雨滴拂過臉頰
在手指觸控花瓣時
嗅著瀰漫在她身上的香氣
天色陰沉
清香的微風
催促著還未睡醒的雨滴
對盛開已久
等待著一襲白裙的櫻花砸落
那一刻笑意片片飄飛
與砸落它的雨滴纏繞
在空中為等待的白裙做著最後的演出
下著一場唯美淒涼的櫻花雨
最後在地面積蓄起的水面沉睡
白日的幻想
雨日的舞動
那一襲白裙
曾是你夢中最美的夢魘
是花蕊中不願吐露的芬芳
可惜微風拂過
生命中的那一抹白
卻沒能撐著折傘走過
在積蓄的水面之上
當一襲白裙撐著折傘而來
而那時你的殘肢
是否還能再次感知她的觸控
飄落/舞動
為她再次下上一次
唯美淒涼的櫻花雨
櫻花雨作文 篇3
在那片書聲琅琅的校園裡，在那棵花繁葉茂的老樹下，是誰與誰手拉著手，肩並著肩？是誰說最喜歡看櫻花雨？是誰說我們的情誼會永遠如那櫻花般燦爛耀眼，如星星般永恆閃耀？即使到現在所有的話語和誓言都隨風飄散，但我還是深深的愛著那棵櫻花樹，那場永恆不變的櫻花雨。
與他相識的經過很簡單，就像所有童話故事與小說中的開頭情節一樣，是那般的唯美、簡單。記得那是七年級開學的第一天，面對新的學校，新的環境，新的生活，12歲剛過的我是新奇的，無限嚮往的。只記得那時自己背了一個海綿寶寶的卡通書包，站在一棵開滿了粉紅色花朵的老樹下，踮起腳尖使盡全身力氣想拉住那掛滿花朵的枝椏，但最終還是因為身高不夠以失敗告終，那時年幼的我絲毫不覺得自己的行為有多搞笑，動作有多誇張。只是單純的想摘到它而已，然而就在我已經快要放棄的時候，一隻纖長瘦弱的手掠過我的頭頂，小心翼翼的將花摘下，伸手遞給了我。
“笨蛋，這是櫻花，你不知道吧，要想摘花就請長高點”。少年稍帶著怒氣的聲音傳入了我的耳朵裡，我抬起頭看他，雖然心裡很感激他，但始終沒將感謝的話說出口。暗自打量了一下，那是一張略帶稚氣卻又充滿了叛逆之氣的瘦削的臉，“這種男生絕對不是我所喜歡的.型別”，我默默的想著。我喜歡的可是那種可愛的乖乖男生。
自從那一次過後，我就再沒見過他，心裡暗暗的覺得自己很不禮貌，連謝謝都沒來得及說一聲。還有一件事就是班裡有個學生一直沒來報道，老師就將教室最後一排靠窗的座位空了下來，當然，這種小事不在我的考慮範圍之內，也就沒太在意。
有時連自己也很不相信，那個幫我摘櫻花的男孩，就是那個被老師多次以反面教材教育我們的問題學生。原來冥冥之中真的有一種緣分，讓有緣之人從相遇、相識再到相知。我不知道我和他的相遇算不算一種緣分，但我們卻很奇蹟般的相遇了，而且在同一個班，還喜歡上了同一種花。記得再次相遇後他對我說的第一句話就是“是你呀，矮冬瓜”。
他一直是老師心中的問題學生，本該比我大一級，卻因為成績不好，不守紀律而留級了。事實也是如此，至少我看到的情況與老師說的也差不了多少，上課時的他總愛對著窗外那兩棵櫻花樹發呆，有時還莫名其妙的傻笑。更多的時間卻是趴在課桌上呼呼大睡，彷彿外界的一切事物都與他無關，睡著時的他是恬靜的，時有微風輕輕的拉動著他的頭髮，偶爾還夾雜著一兩片翻飛的樹葉掉落在課桌上。那時的我想：也許他也有自己的故事吧！那個故事雖然鮮為人知，但卻一定刻骨銘心。
可惜一直到最後我都沒能看透藏在他心裡的祕密。也許是我太過簡單的思想根本就不會猜想到一個僅僅14歲的小男孩會有什麼不可言喻的悲傷；也許是他習慣一個人把所有的傷痛都藏在心裡太久了所以沒流露出來；也許是他自己不想把發生在自己身上的故事告訴其他人，想給自己留下一點自尊。“我會改變他的”，我鼓勵自己。於是，在那一天，一個懵懂的女孩第一次鼓起勇氣向一個男生表白。出乎意料的是，那個男生毫不猶豫的答應了。
他其實是一個很細心的男孩，會在我感冒時熱心的遞給我一大袋糖，他知道我吃藥時怕苦；會在我成績下降時把他自己的試卷抽出來給我，告訴我“怕什麼，考差了不還有我墊底嗎？。他還會安靜的陪我在櫻花樹下看那漫天飛舞的粉紅花瓣，那滿樹的櫻花似乎見證了我與他戀情的開始，也見證了這一切一切的結束。
從七年級到九年級，時間說長也不長，說短也不短。我與他就分手在那櫻花盛開的季節，16歲的他帥氣、安靜。那天，他一如既往的讓我陪他去看櫻花，但與往常不同的是這次的他卻用最平淡的語言說出了最殘忍的話語。是什麼我已不想提起，結局可能早已註定。十五六歲的花季雨季，十五六歲的純真戀情，不受祝福，不敢張揚，也就那麼平平淡淡的結束了。
恨嗎？不恨吧。怨呢？又該怨誰？一直沒明白你對我說的最後一句話的意思。“被寵壞了，就意味著要失去了。記住不要太依賴。因為真的很容易被寵壞。”
我很感激你，是你陪我走過了國中三年的風風雨雨；是你陪我看了那麼多場的櫻花雨；是你讓我明白了早戀的溫馨與苦澀。其實很想對你說聲對不起，到最後也沒能改變你，然而你卻給我留下了那場最美麗的櫻花雨。
櫻花雨作文 篇4
三月，是櫻花盛開的時候，也是我喜歡的月份。
快走在路上，手拿著書本，直直向前走著，很急切。忽然，聞到一絲清香，很淡，如夢如幻。環顧四周，原來是那一片櫻花林。原來，櫻花開了。
這時，我才想起現在已是三月中旬了，我不自覺地向那片櫻花林走去。
淡淡的淺粉色，像一片雲，微微紅了臉。一層一層的花瓣一簇簇地盛開在枝頭。我忍不住走近了，看看這一片櫻花林。
櫻花的花瓣很多，顏色也由深粉色到白色，但都是那種淡淡的，淡淡的讓人忍不住再去靠近，心也好似被安撫，趨於平靜。
席地而坐，草坪上還有一顆顆小小的露珠。我翻開隨身帶著的書，靜靜地在樹下看了起來。
身旁，頭頂，便是那一棵棵開得燦爛的櫻花樹，被櫻花環繞的我，覺得視野也變得粉紅，粉紅的。原本急躁，不安的心，也被這粉紅刷上了顏色。
微風拂過臉頰，帶著一片片櫻花飄落。抬頭，眼前只有一片片的粉紅落下。那粉紅落在地下，落在小草身上，落在我的肩頭，還有一兩片，調皮地落在了我敞開的書中。
看著那不小心飄落到書中的小精靈，我不願將它趕走，輕輕將它展平，輕輕合上書本，將那一片粉紅留在書裡。
三月櫻花開，它的花期也就只有短短的那幾天。而它，卻用了三季的力量去積攢。
花，終究是要落下的。就像，那些逝去的，也終究會逝去，一去不返了。但經過歲月沉澱的，積攢的和打磨的，才會讓下一次花開得更加燦爛，美麗。
站起身，手拿著書，繼續向前走去，也帶著那不小心的小精靈。回頭再看了一眼那片櫻花林，它還是開得這麼熱烈。
