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快樂讀書作文集錦15篇

作文 閱讀(2.32W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂讀書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂讀書作文集錦15篇

快樂讀書作文1

今天我來和大家介紹一下我的讀書方法。

我讀書的時候,手裡總握著一支筆,好詞好句畫下來,寫作文的時候可以派上用場,每個故事的感悟批註需要用心的寫,一篇好文章要多讀幾次,有時候,書裡不懂的詞語,我總是向媽媽請教,媽媽仔細的講解,明白了的話這個故事容易被我琢磨透,我也有怎樣也讀不懂的時候,我總會一遍遍的讀,翻一翻字典,再想一想,很快這個故事我就讀的流暢了。

一篇好的文章會讓我陶醉在書的海洋。一本好書會使我知道書是智慧的結晶,“讀萬卷書,行萬里路。”教導我們要多讀書,讀好書,才能飛得很遠,學到更多的知識。一句“為中華之崛起而讀書。”就讓我從小養成了讀書的習慣。剛開始讀書的時候,我就會覺得書是一種複雜的東西,比如說一本《紅樓夢》我看後覺得古詞太多,很複雜,太過於深刻,讀不懂也就不喜歡。當我再翻開一次的時候,便津津有味地看了起來。

書是人們一日三餐中不可缺少的一餐,要養成讀書的好習慣。書能豐富我們的生活,同學們讀書吧,你會知道讀書和寫作才是最快樂的事情,因為書是人類進步的階梯。

快樂讀書作文2

書對我來說是那樣的珍貴,書就像一個老師,給了我知識,讓我快樂。每當我拿起書,就會想起那段難忘的時光。

我讀的書有很多,有關於宇宙的,有關於人的,有關於事的。其中,最讓我喜歡的就是《名人大全》了。

那本書講的是許多名人小時候的故事。其中,最讓我入迷的就是愛迪生小時候的事情:愛迪生出生在一個貧困的家庭裡,他從小就喜歡科學,他用賣報紙的錢來搞研究。有一次,他讓列車長給他在一個角落裡做實驗,沒想到他把一瓶藥水碰灑了,差點把眼睛弄瞎,還引起一場大火。列車長和他一起把火撲滅後,狠狠地打了他一個耳光,把他的左耳打聾了。但他並沒有嚇到,而是更加認真的研究。經過不斷的努力,他發明的電燈、留聲機等一百多種物品,所以他被稱為“發明大王"

書是人類的階梯,是的精神的糧食。正是這些書打開了我智慧的大門,求知的大門、成功的大門。讓我看到了一個豐富的世界。書就像一片海洋,而我就像小魚在知識的海洋李遨遊,用不靜止。

快樂讀書作文3

讀書是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操,而且開闊了我的視野,豐富了我的知識。

這天,我拿著剛從圖書館裡買來的書,興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書被灰塵弄髒,我將它緊緊裹在衣服裡。一路上想起我心愛的書我不禁眉飛色舞,時而手舞足蹈。心裡十分激動,要知道,這本書可是我精心挑選的呢!

回到家,我快速換了一身衣服,迫不及待跑進書房細細品味起來。

時間飛逝,一個小時過去了,我感到有點困了。不知何時我竟然在椅子上睡著了,手機還拿著心愛的書。在夢裡,我夢見了書中的牧羊少年,他正趴在綿羊身上睡覺哩!後來的夢斷斷續續我已記不清了。我是被作業驚醒的呢!我作業還沒做完,我立刻動身,說幹就幹,一個小時做完了兩科作業,趕在爸媽回來之前寫完了。

對了,老師說的每天看課外書的任務我也超量完成了。這下我可以放下心來細細品讀我心愛的書嘍!沒有任何人能打攪我。

書,像是一種營養品,讓我們吸收到更多知識,不用出門,就能看見外面的大千世界。

快樂讀書作文4

和書交朋友,你就會得到快樂。手捧一本好書,就如品嚐一盤美味的佳餚。當我生日的時候,媽媽正要送我生日禮物時候,我拒絕了媽媽,說道:“我只要一本書。”當小夥伴約我出去玩的時候,我拒絕了小夥伴們。因為我正被一本好書吸引住了。我愛看書,就如同一隻快樂的小鳥在知識的世界裡飛翔。

我愛看的書:其中有《海底兩萬裡》和《湯姆索亞歷險記》,《海底兩萬裡》講尼摩船長帶著他們的隊員在海底探索奧祕,看著看著,我好像變成了尼摩船長在島上尋找食物;我看《湯姆索亞歷險記》好像我和湯姆在歷險許多的冒險事。我愛看書,就如同一條可愛的小魚在知識的海洋裡遨遊。

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。

快樂讀書作文5

我很喜歡讀書,讀書可以讓我學到更多的知識,可以讓我很快樂。

在我還不認識字的時候,媽媽就經常給我讀繪本,慢慢的我開始識字了,就開始自己讀書。我讀了很多有趣的書,有《黑貓警長》《功夫熊貓》《老人與海》《中國歷史》《上下五千年》《西遊記》等等。最近我迷上了一本書,它的名字叫做《笨狼的故事》,每天我都會抽空翻看這本書。我被裡面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了,它的思維很搞笑,有一次,豬小胖送給它一個板凳,它怎麼坐都不舒服,覺得板凳太矮了,就把板凳搬到了沙發上,坐上還是不舒服,又把板凳搬到了桌子上,還是不舒服,它從小牛家借來了梯子,把板凳搬到了樓頂上去,坐上還是不舒服,這時豬小胖和聰明兔來找他玩,它問豬小胖為什麼送它這麼矮的凳子,豬小胖說:“這個凳子不矮呀,我坐上剛剛好”。說完豬小胖坐上凳子,確實剛剛好。這一切都被聰明兔看在眼裡,它哈哈大笑起來,說:“豬小胖,你不知道笨狼比你高嗎?你送的凳子笨狼坐著肯定不舒服啊”!說完,它找來了四個木板,釘在了四條腿上,笨狼試了試,剛剛好。笨狼很納悶,拿起凳子,左瞧瞧右看看,想不明白這是為什麼。看到這裡,我哈哈大笑起來,笨狼啊笨狼,你真笨啊!

有趣的故事太多了,我喜歡讀書,它已經成為我生活中的一部分,每天我會堅持讀書,豐富自己。

快樂讀書作文6

最近我看了一套系列校園小說,書的名字叫《HI!王小天》。書裡的主要人物是:4年級6班的谷老師、凶巴巴的班長路小路、傻乎乎的戴大智、小氣鬼杜飛鵬、全班最聰明最漂亮的女生李好好、超級膽小鬼金豆豆和調皮的`王小天。這些書非常有意思也非常可笑。比如:學校來了一位新老師姓谷,劉校長就讓他當4年級6班的班主任,有一次劉校長來他們班聽課,谷老師因為太緊張就頭皮發麻、說話聲音抖得很厲害、過一兩分鐘就得看一下劉校長還有最重要的是谷老師一緊張就會忘掉教案;李好好有一個殺手鐗是一張照片,那張照片是再重要不過了,只要她把這張照片在王小天眼前晃一晃王小天就得幫她做事情;最最可笑的是,有一次路小路和李好好升旗,路小路太想表現自己了,為了漂亮路小路特意帶了一頂假髮,可萬萬沒想到的是路小路的假髮沒帶好,在升國旗的時候假髮一起升了上去,這一下全校師生可都認識路小路了……

讀了這套書我知道了很多事情:做什麼事情都不要緊張,越緊張就越做不好;不要總拿其他同學丟人的事當殺手鐗,讓同學幫你幹事情;也不要為了表現自己而做的太誇張。在快樂中我明白了很多道理。

快樂讀書作文7

書無所不能,書是盲人的眼睛;是聾啞人的耳朵與嘴巴。書是快樂的源泉,讓壓力從你身上離開,讓煩惱丟擲九霄雲外。書也可以培育出對社會有用的英才。

讀書破萬卷,下筆如有神。書看多了那你的才華就先萬里長江奔騰不息,書是生活的一部分,是書讓世界多姿多彩,如果生活離開了書,那麼你的生活已失去意義。書是最好的老師,只有書籍可以讓人不斷進步。

因為有了書,我變得快樂起來,我快樂是因為我讀了書。是書讓我知道《三國演義》中那狡猾的曹操,足智多謀的諸葛亮,勇敢的趙子龍,英明的劉備;《水滸傳》的一百單八將的英明神武;《紅樓夢》中的悲歡離合;《西遊記》中除暴安良的孫悟空,任勞任怨的沙悟淨,憨厚老實的豬八戒,一心向佛的唐玄奘。

讀書是一件美好的事,我們要認真地讀,去慢慢欣賞,去細嚼慢嚥的消化,讓我們把它吸收,牢牢的記住。

因為我讀書,所以我快樂。因為我快樂,所以我讀書。

快樂讀書作文8

書籍!書籍!我愛你,就像老鼠愛大米。

高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。五彩繽紛的生活給我帶來了無限樂趣,書籍為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。

雖然我未曾遊歷過祖國的大好河山,但是,在書中,我卻領略了泰山的雄偉,華山的險峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人。

在書中我可以隨著魯濱遜一起去荒島漂流,體驗其中的驚險;可以隨著探險家一起去探險,去體驗途中的激情;當心情不好時,讀本幽默笑話,它就像一朵劃破暗夜的禮花,為我帶來愉悅的同時,讓整個身心得到徹底的放鬆。

通過讀很多書,我明白了好好讀書,好好學習,就能成為知識淵博的人,書讀百遍,其義自現,通過讀書我知道了做人要有一顆誠實善良的心,讀一本好書,就像交了一位好友。

書籍,我覺得越來越喜歡你了,就像鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。我要好好讀書,為祖國的神州七號,神州八號而努力讀書。

我也越讀越快樂。

快樂讀書作文9

書猶藥也,善讀之可以醫愚。在你悲傷的時候,書能使你快樂;在你失望的時候,書能讓你振作;在你無聊的時候,書能給你充實;是在你憤怒的時候,書能使你開朗;在你迷茫的時候,書能夠給你指明前進的方向。

我愛讀書,我的快樂源泉就是讀書。從一年級到現在,每天讀書的40分鐘時間,是我最享受最快樂的時刻。有時我大聲讀,讓精彩的故事在我繪聲繪色的朗讀中更有意思;有時我邊讀邊寫感悟,讓自己走進書中人物的內心世界;有時和爸爸媽媽一起讀,度過我們快樂的親子時光。

舊書不厭百回讀,熟讀深思子自如,在這個超長的假期裡,我讀了許多關於沈石溪的書。其中我非常喜歡的一本書,叫《雪豹悲歌》。當我讀第一遍的時候,模模糊糊,只覺得這個故事很有趣,在我讀了第二遍的時候,明白了一些道理,當我又讀了一遍的時候,我完全讀懂了。這本書讓我明白了一個道理:幹什麼事情都不可以貪婪和自私,否則是沒有好下場的。

快樂閱讀,享受閱讀,世界讀書日已來到,大家都來讀書吧!

快樂讀書作文10

寒假裡,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》的書,是堅強又勇敢的海倫·凱勒所寫。她自幼患病,兩耳失聰,雙目失明。然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇蹟般的學會了讀書、識字、說話。她的成功不僅因為她獲得了超出於世人的成就,更在於她挑戰了生命的極限,最大程度地實現了自己的生命價值。她用11年的時間完成了大學前的學業,順利考入了哈佛大學;她克服了自己生活中的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。 我印象最深、最難忘的一篇是《親近大海》。海倫·凱勒一心渴望接觸大海那洶湧澎湃的波濤。“

有一天,她的夙願終於可以實現了。她下海歡樂地玩耍。安妮·莎莉文老師在岸邊淺水中捉到了一隻很奇特的傢伙,那是一隻馬蹄蟹,海倫一下子對它產生了興趣,因為之前她從未見過這種動物。突然她心生一念,想要把這隻馬蹄蟹拖回家餵養。她用手抓著它的甲殼拖在地上走。它很重,海倫費了九牛二虎之力,才走了一英里路。一回到家她馬上把馬蹄蟹放在井邊的水槽裡,可是第二天早晨她到水槽一看,馬蹄蟹竟然不見了!她頓時又氣又惱。

後來又覺得不該強迫它待在這裡,這是不理智的行為,海倫又高興起來。也許它已經回到大海里去了,但願它在那裡會過的開心。”其實,我有時也常常做些類似的事情,從故事中我明白了讓小動物們在它喜歡的環境裡生活是最好的。 讀書使我學到了許多的道理,感受到了無窮的快樂,把我帶進了一個無盡美好的夢幻世界。

快樂讀書作文11

在生活中,書是人類進步的階梯,這是高爾基先生說過的書也是人們的精神食糧,是人的精神寄託。

書無時無刻不用他那強大的知識力量來滋養我們,讀書讓我們的生活變得快樂,讓我們的生活不再單調,讓我們的生活變得更加的豐富,讀書使人的意志提升,讓人更加的沉著冷靜,不在遇事慌張,書可以叫人沉醉,是可以讓人研究它的藝術價值,可以說書是人類的最大精神財富,有的書人們就不會想著其他的東西了,一有時間就翻開書好好的看,這簡直就是一個精神的食糧,無時無刻不在豐富的自己的情操,在安靜的環境下翻開一本好書靜靜的閱讀,這何嘗不是一種美好的體驗,這何嘗不是生活中的快樂呢?在書的知識海洋中遨遊,在書的知識寶庫中尋找鑰匙,在書中尋找自己的最初夢想書就是人類百寶箱遇到什麼問題就從書中尋找答案吧,書可以給你一切答案,書讓人的知識變得更加廣闊,在陽光明媚的早晨,推開窗戶,欣賞著這美好的景色,在靜靜的看上一本書,這種生活真的美好。

書安靜而美好,休閒而又舒適。

快樂讀書作文12

書,是人生中不可缺少的東西。它就像一個朋友,它能賦予你知識,教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這說明了書籍的重要性。

我可是個“小書蟲”。我的書架上放滿了《世界童話故事》、《十萬個為什麼》、《中國上下五千年》、《三國演義》……應有盡有。我的書架上的書堆的滿滿的,這還不夠,我還要媽媽給我買書,買更多的書。

讀書不僅學到了知識,也給我帶來了無窮的樂趣。當讀到《賣火柴的小女孩》時,為小女孩的命運祈禱;當看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時,為他們的悲壯流淚;讀《三國演義》時,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經在一本書上看到一段話:“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才能身心健康,讀書能明白什麼樣的人生稱得上完美無缺。”

因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。讀書已成為我生活中不可缺少的重要部分。什麼快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實,生命不老。我讀書,我快樂!

快樂讀書作文13

蝸居之中,博覽群書,看盡世間風景。

三尺書房,金戈鐵馬,夢裡挑燈看劍。

書香四溢,沁人心脾,書是人類進步的階梯,我讀書我快樂。

從“採菊東籬下,悠然見南山”感受到了陶淵明的淡泊,從“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”體會到了兒童的天真爛漫,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我感受到了他們的情義深厚,從“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”體會到了詩人的豪邁。

我讀書我快樂,詩詞使我感受到了中國文化的博大精深,使我快樂。

從《毛毛》中我明白了世間的珍貴,從《青銅葵花》中感受到了他們深厚的友誼,讀《三國演義》讓我體會到了三國英雄的豪邁、義薄雲天,從《封神演義》中我感受到了紂王的愚蠢,姜子牙的足智多謀。從《一個愛上讀書的妖怪》讓我明白了讀書多麼重要,妖怪都在讀書。

我讀書我快樂,語文使我受益無窮。

快樂讀書作文14

書籍不僅是生活的源泉,也是現在、過去和未來文化生活的源泉。

--檔案

書使人快樂、陶醉、博學、進步

讀書可以幫助我們增加知識,不用外出就可以認識世界。閱讀可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書能使我們變得修身養性。讀書能幫助我們找到一份好工作。

我喜歡看書。課間一有時間,我就到教室後面的書角,拿出一套完整的國小生優秀作文集。我會一絲不苟地讀,慢慢地我會陶醉在這本書中。不知多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學們都準備上課了。但我還是想看書,我回到自己的位置,拿出書來上課用,老師給了一個問題,其他同學都舉手,但我沒有舉手,因為我還想著書的情節。老師讓我回答,但我沒有從冥想中回來。我旁邊的學生說我剛剛站起來。我不知道老師問了什麼,發生了什麼事。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果一個學生的智力生活侷限於課本,如果他完成了作業,覺得任務已經完成了,那麼他就不能有自己的特殊愛好”,每個人都應該在書的世界裡有自己的生活。我讀書,我很高興。愛書,愛書,書是我們生活的一部分!

快樂讀書作文15

從小,我就愛聽故事。每天睡覺前,總要纏著媽媽給我講故事,我總是在美妙的故事中漸漸入睡。所以,美妙動聽的故事最早使我愛上了故事書。

上了一年級,學完拼音後。老師讓我們每天自己閱讀和課本配套的《閱讀課本》。由於剛學完拼音,我掌握得還不是太熟,得一個音節一個音節地去拼,連一個完整的句子都要讀半天。雖然每篇短文只有幾句話,可我總得讀半個多小時。每次都因為讀不下來生氣而自己哭。爸爸媽媽每次都鼓勵我,說我比上一天讀得準確了、快了。就這樣,經過一次次、一天天的努力,一個多月以後,我終於脫離了拼讀,能邊看邊把句子流利地讀下來了。

時間過得真快,轉眼間,我上了二年級。有一次上語文課,老師提了一個問題,全班只有孫嗣昌同學回答了出來。老師問他為什麼知道。他說:“因為我經常讀書,這些都是從書上知道的。”老師表揚他樂於讀書,善於從書中學習。從此,我出由對孫嗣昌同學的羨慕而更喜歡讀書了。

現在,我已經完整地讀過《湯姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇記》《尼爾斯騎鵝旅行記》等好多部著作了。書就像我的老師一樣,讓我變得越來越聰明。所以,如果有什麼要讓我給大家建議的話,那就是,我們都來多讀書吧!