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請為我鼓掌作文5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的請為我鼓掌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

請為我鼓掌作文5篇

請為我鼓掌作文1

每一個人都有著自己的閃光點,比如說我非常堅強。

記得我六歲半時,我剛剛開始學騎自行車時,我連自己騎成直行都不會,一個勁兒的纏著媽媽扶,我突然想到了老師說要堅強,我說“媽媽,你不用扶我了,老師說讓我們學會堅強,我應該自己弄吧。”媽媽說:“不敢吧,這樣很容易摔倒的。”我說:“不會堅強的人永遠不會獨立的。”媽媽聽了感覺非常有道理,於是她就放開了手。

當我練習轉彎時,我把速度騎得非常快,當到轉彎路口時,我沒剎好車,直接一下子撞到了牆上了,我一下倒在了地上,腿上的皮都破了,流出了鮮紅的血,我並沒有哭著喊媽媽,而是堅強的站了起來,騎上了自行車回家了。回到家裡時,媽媽看見我的腿流血了,便心疼的說:“孩子,難道你不感覺疼嗎?”然後便去拿來創口貼,我說:“堅強的人就不應該怕疼。”

一次我們一家都去爬白雲山,我像子彈那般速度往上爬,做了我們一家的第一名。當我爬到一半時,我突然走不動了,然後便坐到臺階上不走了。過了幾分鐘,他們都上來了,媽媽看見我坐在臺階上氣喘吁吁的樣子,非常心疼,便把我背了起來,我突然想到老師對我說過要堅強,我便對媽媽說:“媽媽,讓我先來吧,別讓你揹我了。”媽媽說:“你難道不累嗎?等我把你背到快到山頂是再把你放下來吧。”我說:“這是我要來爬山的,我必須自己爬上去。”媽媽看我堅強的那個樣子,只好把我放了下來。

看,我就是一個這麼堅強的男孩。

請為我鼓掌作文2

我是一個活潑、可愛的小姑娘。活潑就不用說了,最令我自豪的是我畫畫。

在我上一年級的時候,我就非常喜歡畫畫,於是,媽媽就幫我報了畫畫班。

第一次上課的時候是一位姓姚的老師和姓胡的老師教我的,首先姚老師幫我挑了一副美麗又可愛的小蜻蜓。當時,我對自己充滿了信心,志氣十足地畫了起來,我畫呀畫呀,終於畫好了,我拿給姚老師看了一下,姚老師熱心地指導我,果然,姚老師幫我改了之後,真的比之前好看了許多,於是我越學越認真,越學越好…。

不知不覺,四年過去了,我已經學到了素描階段了,而且,我的畫經常被老師表揚和同學們的稱讚,我心裡感到很開心,便想:“功夫不負有心人,這四年的努力總算沒有白費!”我深深地嘆了口氣。

我愛畫畫,它使我找到了靈感;我愛畫畫,它使我走上了美麗的世界;我愛畫畫,它使我踏上了新一步的階梯。

請為我鼓掌作文3

我現在是一位表達能力很好的.女孩,但在我很小的時候我總是吐字不清楚,把“毛巾”說成“毛根兒”,把“快樂”說成“快餓”,常常把大家都逗得哈哈大笑,姥姥說:“寶貝!餓了就快吃東西啊!”弄得我不好意思臉都紅得像紅蘋果一樣啦!

媽媽對我的這樣的狀況很擔心,於是就給精心挑選後,給我報了語言班。學語言可不是一件很容易的事情,我在語言班學習的十分辛苦,大家都有很大的進步,我卻比大家總是慢半拍。就在我快要放棄的時候,是媽媽給了我關心和鼓勵,她說:“學不會不可怕,可怕的是你不學。不要放棄,你一定可以會學的很好的!”我聽媽媽的話,決定不放棄要堅持學好這件本領。

從此,我對著鏡子苦練基本功,當別人中午休息的時候,我就刻苦練習,當家裡來客人的時候,我就壯著膽子對著他們講……後來我可以大膽地上臺表演了,終於得到了老師和同學們熱烈地掌聲。我也在一天一天、一點一點中慢慢地進步了。付出就會有所得,就像華羅庚所說的:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。最終我在語言培訓中心的比賽中獲得了獎牌。

請為我鼓掌作文4

我是一個記憶力很好的小姑娘,我最喜歡彈古箏,我有修長的手指,那十根手指彈著優美動聽的曲子時,像在跳舞一樣。

記得有一次,媽媽帶我去試聽古箏課,我就學了一小會兒就學會了,還很熟練,於是媽媽就給我報了古箏課。

學古箏後,我每天都堅持練習,儘量把曲子練得滾瓜爛熟。

有一天,已經很晚了,但我還是不由自主的走向我家的琴房,慢慢貼上練古箏的指甲時,媽媽對我說:“太晚了,別練了吧!”但我堅持說:“不行,今天我還要堅持練古箏!”於是我開啟曲子,練了起來,我彈的是《漁舟唱晚》和《紫竹調》。那兩隻曲子有點難,但還是被我熟練的彈了起來。“2555-3555-”“66-11-22-33-”這兩句是最難的,我練了好幾遍也練不會,但我絲毫不灰心,繼續練習。”

考級那天,我以優異的成績,考過了這次考級,我終於嚐到了成功的快樂和喜悅!考級時,老師對我說:“加油呀,老師相信你!”考級後,老師對我點了點頭,我知道,我成功了!

考級完畢了,我領到了考級證書。這一件事,向我證明,堅持到底,就是勝利!

請為我鼓掌作文5

吸一口氣,把頭埋進水裡,使勁揮動四肢,這就是游泳。雖然很平凡,但是這令我感覺到很自豪—這可是我的特長。

記得一回,我參加了一場游泳比賽。我的對手是一位和我一樣大的男生。比賽開始了,我的對手一下子就游出了好遠,把我遠遠甩在後面,我不甘心,我使勁兒往前遊呀,遊呀,啊!我快要趕上了!但是我的對手看到我趕上來了,一使勁兒,又超過了我,我有點兒洩氣了,但還不甘心,我更加使勁兒地遊,遊呀,遊呀,啊!我又趕上了他,並且還超過了他,把他甩在我的身後。但是他又是一使勁兒,就游到了我的前面,而且我又被落了個遠遠。又這樣連續了好幾次,我也沒有領先他。眼看離終點越來越近了!我還是被他遠遠落在身後。我心裡似乎有兩個小人兒,一個在說:“不可能的,放棄吧!”另一個小人兒說:“絕對不能放棄,一定要堅持呀!”我不知道該聽誰的,但我一想到堅持就是勝利呀,我聽從了讓我堅持的小人兒。我以我以前從未見過的速度往前遊走,不一會兒我超過了我的對手,贏了比賽!

這就是我的特長----游泳。