在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的驕傲作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
“關羽失荊州——驕兵必敗”這句話一直是我的座右銘，它每時每刻都在警醒我不能驕傲，一定要虛心，就算取得優異的成績，也要時刻保持，不能放鬆警惕，不然就會一事無成。
其實我真正理解這句歇後語的深刻含義還是在那次經歷之後。一年級的時候在老師眼裡我是一個孝順、能幹、懂事的好孩子，在班級裡，我每次獨立作業的分數都能排到前五名，發下來的卷子上都是鮮豔的紅勾。可是好景不長，我慢慢變得目中無人，驕傲自大起來，在一次獨立作業前一天晚上，我並沒有像以往一樣在認真複習，而是津津有味地看起動畫片來。第二天我一看卷子，心想：呀！這可怎麼辦呀，我怎麼都不會，我只好硬著頭皮寫下去。結果只考了70多分。自從我受到了這次教訓以後，我便不再驕傲，虛心地聽老師講課，向同學們請教，並加強訓練，反覆練習，決定把屬於自己的第一奪回來。
俗話說“虛心使人進步，驕傲使人退步”。我們要虛心請教，不要自以為是，這樣才能越來越聰明，取得更好的成績。
驕傲作文300字 篇2在一個森林裡，小紅馬取得了“百米賽跑的冠軍”的稱號，森林都以它為榮！可是，它上次被獵人打傷了之後，還能像以前一樣如風如電嗎？當然不能！所以這個稱號，也就慢慢喪失了。
可獅子早就聽說小紅馬即將喪失它的榮譽，其他森林的兔子強強馬上就要出名了。獅子不想讓小紅馬不開心，於是它代替小紅馬與兔子比一場，強強爽快地答應了獅子。比賽前，強強嘲笑獅子說：“你先怎麼敢與我來比賽，你這個頭腦簡單、四肢發達的傻大個兒！”比賽開始了，雙方雖然互不相讓，但是兔子跑得最快。到了中午，兔子想：“反正它也沒那麼快，先睡一會兒，再佈一個障礙。”於是睡著了，它還沒佈置障礙！當睡醒時，已經是黃昏了，太陽滑著滑梯下山了。強強伸伸懶腰，飛快跑向終點，它到達時，它們已經走了，比賽結束了！
第二天，強強去找獅子，發現獅子已經是冠軍，強強羞愧地走了。
這個故事告訴我們：不能驕傲，否則會有懲罰。
驕傲作文300字 篇3狗是人類忠實的朋友。我們愛他們，他們也喜歡我們。我和我的狗真的有深厚的友誼。信不信由你，我們拭目以待！
我的狗名叫驕傲，全身上下都是黑白相間的皮毛，兩隻毛茸茸的小耳朵，兩隻閃亮的大眼睛，大嘴上有一個溼黑的鼻子，後面有一條彎曲的尾巴。讓我們好好表演吧！嘎嘎。
每當我回家，你猜怎麼著？它總是大喊大叫，好像這不會讓它不舒服。但這還沒有結束。我進了門，脫下了鞋子。但是誰知道呢？它甚至把我的鞋子帶到了樓上，你說它是“不錯。？哈哈！
當我在家的時候，我總是為我的家人表演。你如何表演？演出開始了！我手裡拿著一塊美味的雞肉。何時，何時，何時，何時，何時！我的右手在地上拍了拍，我驕傲的兒子(被奇蹟拉著)在地上滾了幾圈，讓每個人都大笑起來。我哥哥甚至來回微笑。有意思嗎？非常有趣！嘻嘻。
今晚就到這裡，瞌睡蟲！每個人的又一天(哈哈)......談論愛犬“驕傲。經典故事！
驕傲作文300字 篇4當別人在那開心的跳繩時，我就像一隻飢餓的野狼，只能在那看著，渴望著自己也會。但是每次都學不會，漸漸地，對跳繩放棄了，失望了。
終於有一天我再也忍不住了，我下了決心一定要學會跳繩，於是艱難的跳繩學習開始了。我拿起繩子，先甩了一下，我發現繩子是多麼的笨重，就像是拿來一根鐵棍一樣。陽光照射大地，這也是在鼓勵我。我跳了一下，由於繩子速度太快，第二下就重重打在我的腿上，就像火燒一樣疼，但我不放棄，為了學跳繩，就算再大的`疼痛也不能阻止我學習跳繩。
我再次拿起繩子，陽光也越來越大這陽光好像在一步步的指引著我。我試著讓繩子的速度變快，但是一變快就打到腿和胳膊，我儘量讓繩子的速度和腳挑起的速度一樣快，我在大腦中一直反覆徘徊，奇蹟發生了，我竟然跳了一個，我心裡非常激動，我慢慢的練習著，一有時間就練習，功夫不負有心人，我終於學會了跳繩。
從此，跳繩的隊伍裡有添了一位人----也就是我，我真的很棒，我為自己驕傲。
驕傲作文300字 篇5這是一節普通的語文課，但是，在我心中它是與眾不同的。在這個學期，它令我感到驕傲，這種驕傲來自於同學們的掌聲與老師的鼓勵。
平時我就特別喜歡上語文課，但是那節課我的發言又多又精彩。記得那節課老師上的是《鄉下人家》這篇課文。這篇文章描述的是鄉下生活，不僅優美，而且和諧。老師讓我們用幾句話來概括第二自然段。此時，我的學習熱情瞬間湧到腦海，好詞好句一個接著一個蹦出來，下筆如有神。我當時在紙上寫下這樣一句話：“樸素中襯著幾分華麗的花，鮮嫩中藏著小雨滴的筍。”寫完後，我馬上舉手，老師見我這麼積極，就請我發言。我念完後，教室裡響起一片掌聲，老師驚喜地對我說：“寫得太棒了!”聽到老師的好評，同學們對我投來羨慕的眼光，我心中的驕傲之情油然而生。看著老師燦爛的笑容，我也跟著笑起來，笑得那麼開心，那麼舒暢。窗外的蝴蝶翩翩起舞，彷彿在為我鼓掌。
那一節課讓我印象深刻，讓我感到驕傲，不過我應該繼續努力，在每節課上都有精彩的發言。
