在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的九年級寫人的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流星劃過了天空，帶走了願望，卻帶不走你給我的回憶。
我們相識八年，同學七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時，也許是一世。畢業降至，往昔的種種畫面浮現在眼前……
你是否還記得，國小時我們的誓言，你說我們要做永遠的朋友，從那時起，我們的關係就很鐵，我們經歷的一切，都是我最美的回憶。國小生活是我們最開心的時刻，那時的我們很頑皮，幾乎每節下課都會去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了國中，學習任務重了，時間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說我打得好，其實是你讓著我的，因為我好勝心強，可能也只有你知道。
最開心是八年級，你逐步走向平穩，我在你的帶動下，也步步高昇，我們在歡樂和笑聲中學習，你有時候會很沉默，因此我們後面的兩位女生都說你無聊，也許只有我知道你內心的活潑。我喜歡講笑話，你當然是我的忠實聽眾，不管我講的好不好笑，你都會配合我，這是最讓我感動的；最讓我溫馨的是成績，你成績一直比我好，每天早晨都會有好多同學問你問題，導致老師覺得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績一步步上升，終於在最後超過了你一次，也是唯一的一次，但我已經很滿足，因為你一直是我的目標。
沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會長久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀，由於我自習課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時就像你要記錄本看，你當然沒有給，我就生起氣來，那時正值九年級籃球聯賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒給我，我於是就沒和你說話，一個人去看比賽，你發覺我的不對勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期後我們才和好，其實你當時也沒記我名字。現在想起，我當時真是太小心眼了。
我們一起的點點滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠不會忘卻，永遠不會消失。想對你說：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過的日子——最美。
九年級寫人的作文 篇2每個人都有難忘的事，可是記憶的長河滾滾而來，沖淡了許多往事，不過，有些事不管過多久我還是記憶猶新。
有一段時間，爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上，作業做好後，我心裡產生了一個小小的念頭：反正爸爸媽媽都不在家，不如看會電視吧，很難得的機會呀!平時他們還會囉哩囉嗦地吵個不停，現在總行了吧。我興奮地地開啟電視，津津有味地看起來…… 唉!時間過得真快啊，不知不覺都八點了，又該到了睡覺的時間了。我來到了房間，看到床上像打過仗似的，被子被我弄得跳起舞來了，枕頭也學會了飛行，一下子就到床底下了……本來這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶著媽媽幫我整理房間的一舉一動，自己學著整理。好一通努力之後，滿頭大汗的我終於睡在了床上，好累啊。 正在我一個人靜靜躺在床是時，四周圍沒有一點兒聲音，連窗外樹上的小鳥也睡著了。忽然，我只聽見微微的熟悉的.電瓶車聲，毫無疑問是媽媽回來了。這時她應該已經筋疲力盡了吧!就這樣我躺在床上靜靜地想著，不由自主流下了感動的眼淚，我在心裡默默地說：“媽媽，您辛苦了。媽媽，我已經很久沒和見你說話了……” 有時，我靜靜地望著鬧鐘裡的時針，分針，秒針，正在一步一步滴答滴答地走著，好像是在和家人朋友一起玩耍，好開心啊。
媽媽就像那勤勞的鳥媽媽，每天辛勤地勞動，而我就像那被媽媽呵護的小鳥雛，想知道外面的天空多美好，不知天高地厚，有時還要和媽媽吵架，其實不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽，我想對您說：“您辛苦了，我一定會認真學習的!”
九年級寫人的作文 篇3《我心中的偶像——曹操》
有人常說曹操是奸雄，而我卻不這麼認為。
人們都讚揚諸葛亮的足智多謀，讚揚劉備的重情重義，讚揚關飛長的沉著穩重，讚揚張飛的勇武直率。而今，我卻要讚揚你——曹操。
你是一位有雄心壯志的大詩人，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家，善於打仗，以弱勝強，打敗了哀紹，平定了北方。
人們都說你詭計多端，而我卻不這麼認為。
東漢末年，君主無能，國家衰敗，狼煙四起，戰事不斷。在那種爾虞爾詐的年代裡，為了生存下去，你也是不得已而為之。
人們都說你不講義氣，而我卻不這麼認為。
在那渾濁的年代裡，還有什麼義氣可言？想當年，呂布武藝高強，號稱天下無敵，有“人中呂布，馬中赤兔”之說。他曾經還救過劉備，當時劉備非常感激。後來呂布被曹操捉住了，曹操很愛惜他的才能，不想殺他，回頭問劉備怎麼辦，呂布聽見了心中暗喜——問劉備還不如問我自己。
沒想到劉備在一旁冷冷地說：“別忘了董卓是怎麼死的！”結果曹操把呂布斬了。
“重情重義”的劉備這樣做，也是重情重義的表現麼？為什麼劉備不講義氣卻還受到後人的敬仰？孟德啊，我為你感到不公！
曹操就像一隻刺蝟，即使外表全是尖刺，內心卻是柔軟的。父親被殺，痛哭失聲，揮兵三千，直逼徐州。不正是表現了他最柔弱的一面嗎？
這就是一代英雄，我所崇拜的偶像——曹操。
九年級寫人的作文 篇4開啟記憶的閘門，想起你我同坐的點點滴滴，我的心裡不免流過一絲暖意。
你是一的助人為樂、善解人意的女孩，在你的世界裡，沒有煩惱，只有快樂，只有笑容，傻傻的你總是笑者面對人生，面對生活。那天，班裡的同學一時不小心打碎了一扇窗子，急的滿頭大汗，想著想著眼淚就不爭氣的流了下來，這時的你正坐在座位上做作業親眼目了眼前剛發生的這一切，你毫不猶豫的站了起來，理所當然的替她背了黑鍋，後來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事後又被父母訓了一個小時。我問你後悔了沒有，讓我史料未及的是，你竟然告訴我說，你不後悔。我問你為什麼，你說：“既然別人害怕受到懲罰，那我就幫她解脫這個罪名。”說的理直氣壯。你說說，我這個朋友傻不傻。
你的至理名言是：知識創造財富，智慧改變命運。你始終相信知識就是一筆巨大的財富，智慧可以決定一個人的未來。你把人分為了兩類：一類是智者，一類是愚者。你認為智者是個學富五車，不斷追求學習最高境界的人；愚者是一個不知所謂，把學習當兒戲的人，只顧悠閒自在，不顧將來的人。而你卻一直向智者奮鬥。
九年級寫人的作文 篇5我也不知道是緣份還是機遇讓我認識了一位能幹又平易近人的人——乾爸。
風度翩翩，一表人才，沒有明星帥，但有明星酷，沒有明星奢侈，但卻又有明星的風格。這就是乾爸留給我的第一影象。
記得我和乾爸剛認識時，我愛對著幹爸笑，乾爸給了我一個雅稱“開心果”，就這樣開心果的誕生讓乾爸的笑聲也在我的身邊脫穎而出，他那獨一無二的笑聲總是讓我發自內心的開心、快樂，就這樣我和乾爸的笑彼此相互影響著，甜蜜、幸福的生活著。
誰說男人粗心來著，我看未必如此，對於我來說乾爸就是一個很細心的人，在我和姐姐忙的時候，乾爸總是伸出援助之手，幫助我和姐姐，乾爸做什麼事都是那麼的認真，在乾爸幫我們做過的事情中我和姐姐根本找不到一點蛛絲馬跡，從乾爸的認真勁中就能看出，乾爸他是一位很細心的人。
我和乾爸瞭解的並不是很多，但是我和乾爸的親情卻是那麼得深，我們的親情因一點一點的感動編織而成，記得有一次我哭了，乾爸一邊親切的問候著我，一邊安慰著我，讓本來在哭的我更加感動的想哭，在我的影象中，長這麼大第一次在我傷心時，有人一遍遍的安慰我，為我梳理頭髮，這個人不是別人，就是我最喜歡的乾爸，這種感動早已在我心中化成親情。在我沒吃飯的日子裡，乾爸總是用不同的方式款待我，在我害怕的晚上乾爸總是陪在我身邊，關顧著我······太多太多的親情瀰漫在我的腦海中，像我自己的名字一樣，想忘也忘不掉。
總覺得有了乾爸，不僅是我快樂開心的聲帶，更是我的人生導師，在我最需要時，乾爸總是以一個政治家的風範出現在我面前，開導著我，鼓勵著我，給我最給力的愛與幫助。在我嬉戲玩耍時乾爸又像一個大朋友似的和我一起開心的歡笑，那甜甜的笑，像蜂蜜一樣滋潤著我，好甜好甜，總是讓我回味無窮。
在這個與時俱進，科技發展凶猛的年代裡；在你爭我搶，人“吃”人的社會裡，有多少有錢人，憑藉著自己的錢財把那些辛苦勞動的農民工踩在自己的腳下，拿著人民的血汗錢，做著違背良心的事，有錢人是多，但是他們的生活是截然不同的，就拿乾爸來說，他同樣是一位有錢有勢的大老闆，但他從不為自己的利益做違背良心的事，他總是把工作放在首位，就算再苦再累，就算再晚，他總是堅守在自己的崗位，帶動著他的每一個員工。
乾爸為了自己的工作，很晚的時候才吃飯，在我們農村來說晚上一點，對於大多數人來說都已熟睡，可是乾爸，正是在別人熟睡時候自己才忙完吃飯，有時看著乾爸真地挺心疼的，為工作而傷破腦筋，費盡心思，我這個做乾女兒的也愛莫能助。
我感謝上天讓我有一位這樣的乾爸，有這樣的乾爸使我的生活增添了不少愛的色彩；更讓我學會做人處事，這就是我乾爸，一個人見人愛、人間人讚的乾爸。
九年級寫人的作文 篇6昨天，做了一個很長很長的夢：夢裡是熙熙朗朗的市集，一老一少緊握著雙手，陽光照在他們身上，映得人影更加的悠長，襯得那嘴角的上揚更加明媚。如果世界可以一直這樣……夢醒了，紛飛的是我感傷的眼淚。外公的笑，我看得到但卻觸控不了，淚不是想要滑落而是止不住的洶湧，也好就讓它放肆地流一回吧！
有一種愛，也許無法倒帶，我們真的再也回不去了！！！
結尾
人生太過於單薄，以至於我們不可避免的寒冷，總有些人，總有些愛會紛飛陳殘陽的溫暖，也許短暫，但殘留著的那怕是一丁點的溫暖便足以使我們在餘下的生命中感覺溫暖……
曾以為世界上沒有最遙遠的距離，現在我終於知道了眼淚到不了的地方便是世界上最遙遠的地方，那裡橫亙的是生與死……
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九年級寫人的作文 篇7《給我影響最大的人》
古今中外，有許多傑出的人物，他們都令我們崇敬和仰慕，他們的思想言行會給我們很大影響。其中，給我影響最大的就是袁隆平。
想必你一定對這個人瞭解不少，沒錯，他就是我國雜交水稻研究的開拓者，世界著名的雜交水稻專家，有“雜交水稻”之父的美譽。
和許多科學家一樣，袁隆平小的時候也具有很強的好奇心，腦子靈光，喜歡思考，喜歡問問題。在家的時候，他老是纏著父母問這問那，在學校裡更是問題一大串，簡直是個“問題袋子。”有時候問題太難，把父母和老師都難住了，但是他這種愛問問題的熱情一直沒有減退過。
1942年的秋天，袁隆平升到了國中，開始了新的學習生活。學校開始使用新的課本，增加和改變了許多科目，這樣就有了一大堆的概念、定理、公式，老師讓同學們把這些東西都背熟，同學們只好抱著書本背，但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式，他往往先把公理、定理的內容先理解一遍，然後再試著背誦，這樣不僅速度快，而且還能掌握這些定理的真正內涵。
一次上數學課，老師講到“有理數”這一章，告訴同學們一條法則：負負得正。老師怕同學們不理解還作了進一步的解釋，但袁隆平還是不能理解，就問老師：“負數乘負數，為什麼得正數？”老師說：“你們只要牢牢記住它就可以了。”“但是，我們想知道它是怎麼來的啊！”
袁隆平咕噥了一句，因為老師的答案並不能讓他滿意。既然老師不講，那就自己琢磨吧。在這樣的學習中，袁隆平獲得了無窮樂趣。
憑著這股愛提問、愛鑽研的勁，袁隆平在學習上越來越進步，在科學的大道上越走越遠，最終成就了他一代科學大師的地位。
他的好奇心、愛思考、愛問問題的精神給了我很大的影響，我不得不學習思考與鑽研，我深深感受到學習離不開袁隆平的精神。
九年級寫人的作文 篇8記憶深處，你說有個美麗女孩，光著腳丫，在小河兩旁...... 內雙的眼睛深處是皎潔的目光，然後是臉頰深處，左邊的單酒窩， 笑出的美深深烙印在右單酒窩女孩的心靈深處...... 去看歸家的彩霞，在一條不見底的鄉間小路上。 微風搖曳著路上的狗尾巴草。左單酒窩的女孩一根根的拔下狗尾巴草，細心的用小手編織起一個花環，點綴上幾朵小白花，戴在右單酒窩女孩的頭上。 “嗯，我的手藝真不是蓋的。” “切，算了吧，你從小就開始編草環，要到現在還是一團糟不就完了嗎！” “不和你計較，可是還感覺缺點什麼呢？”於是女孩用手劃下路邊似害羞草的葉，在手中抓一大把向空中拋去，風帶著它們飛遠了......微笑映著霞光在女孩的臉上綻放。 夜幕終於降臨。 左單酒窩的你脫掉鞋子，光著腳丫。那時的喝水還很澄清，踩著腳下的青石板，微波似在與你的腳丫嬉戲，你好似看到了什麼，驚呼：“快看，那有東西會發光。” 看見了小河密叢旁的會飛生物，左單酒窩女孩猜到那是一隻螢火蟲。 夏天的夜裡，伴著蛙鳴，奇妙的生物真的好多，可女孩不緊不慢地開口。 “不過一隻螢火蟲而已，你沒見過嗎？” “沒有，我只是在書上看到過，它真的好神奇，可是為什麼它會發光呢？” 女孩語塞了，她並不知道為什麼。 也許是因為想要在夏夜裡的大多生物中引起關注； 也許是因為發光的身體可以給它歡樂去暢遊密叢； 也許是因為女孩的關注給它亮起星點的勇氣...... 也許......也許...... 記憶深處，那個熱愛自然的左單酒窩女孩，露出皎潔的目光，右單酒窩女孩深深因此陷入左單酒窩的無底洞中......
