在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小學作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗邊的小豆豆你知道美麗、快樂的巴學園嗎？你體驗過在電車上上課的感覺嗎？你品嚐過山的味道，海的味道嗎？你聽說過天真活潑的小豆豆嗎？這就是——《窗邊的小豆豆》中描寫的事情。
《窗邊的小豆豆》這本書，是由日本著名作家黑柳徹子在1981年寫下的，這本書講述了作者上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。
書中有個幽默的主人公——小豆豆。小豆豆是個活潑可愛，充滿好奇心的小女孩，在原來的學校，因為好奇，小豆豆總會做出一些好笑的事情。她會不斷地翻動課桌，上課時站起來，跟路人打招呼，就是因為這，小豆豆被退學了，來到了巴學園。巴學園裡有個理解她的小林校長，讓她第一次去巴學園是時就愛上了這個奇怪的學校。小豆豆的好奇心在這是得到了保護，她在學校裡快樂得成長。
書中還有一個別致的巴學園和一個理解孩子，尊重孩子的小林校長，他們上課是在電車裡，想先上什麼就上什麼課，讓學生們按興趣選擇功課；每天中午吃飯時，小林校長都會來檢查，問問誰的飯中有山的味道，海的味道，因此吃飯變成了非常愉快的事情；他們還有特殊的運動會；暑假裡，他們還去露營，露營是在學校的禮堂裡進行的，既沒有星星，也沒有月亮的露營，卻使他們從心裡感到滿足！
在巴學園裡，還有許多人物，從小患有小兒麻痺症的泰明，幽默的高年級男生，坐在小豆豆旁邊的美迪……他們繪成了一個一個有趣的故事！
作者筆下的小豆豆活潑可愛，每一句天真的話，每一個有趣的故事都會讓人哈哈大笑，讀這本書，讓人感到輕鬆愉快，巴學園讓人充滿幻想，許多故事中又讓人感受到愛和感動。
你是否已經被好玩的故事吸引住了呢？你是否嚮往和巴學園一樣的學校呢？有時間也來讀一讀吧！呼吸巴學園輕鬆自由的空氣，享受小豆豆給你帶來的快樂吧！
國小學作文600字 篇2
老媽為了讓我鍛鍊身體，給一年多沒下過水我報了一遊泳提高班（練習蛙泳和自由泳），每天10：00~11:30。（游泳訓練20節課）
前好幾節課都很輕鬆，就是蹬蹬腿，跟著教練糾正動作，然後再遊就可以了，因為我們這批學生，雖然都十一二歲，但畢竟都和我差不多，一年多沒下過水。一種慶幸感油然而生！我還以為後面的課也只是蹬蹬腿，跟著教練糾正動作，然後再遊就可以了，雖然有一點點累，但我可以接受，哪知……
第6節課出乎意料，教練說我們都掌握了一定的技巧，還說什麼現在要求我們開始真正的跳過那個怕累的檻，以及一堆特“深奧”的話。
他把我們趕下水，教練允許我們先休息三十秒，之後讓我們遊400米的蛙泳，說先讓我們熱熱身。雖然有略微的恐懼感，不過我還是再次慶幸，蛙泳沒有自由泳那麼累，哨聲後，我們開遊，這蛙泳是前2圈不累，後面的，就累咯！總是感覺腿啊，手啊，都像綁了石頭一樣，使不上勁，我感覺腿軟綿綿的，怎麼劃，也劃不快。我只好讓自己在水中飄一會兒，然後再遊。
休息了三十秒之後，教練讓我們再遊200米自由泳單臂劃手。200米？嗯，可以接受，自由泳單臂劃手？我感覺這絕對不是我的強項!但我也跟著半信半疑的遊了起來，第一圈還好，不累，我信心起來了一半，因為我一年多沒下過水了，這樣遊不累算好的！但是，在我遊第二圈的時候，我的腿有一種抽筋感，眼睛看向水底的瓷磚，它們在異常緩慢的移動，唉！我遊的太慢了，實在跟不上，我自由泳的進度貌似不行耶，像個“先進版”的水蝸牛，因此，我扭頭看我的蝸牛同伴們，他們也是，看樣子頗難受。我的信心又下去了。
教練在岸上等我們，他終於允許我們休息長一點時間——1分鐘！休息過後，教練讓我們最後的半個小時內，遊自由泳交替配合，我再次跟著出發。
我的腿奮力的打著水，我在水裡有時聽不到，但我敢肯定，濺起了巨大的水花。這樣來回交替的劃似乎很快就會在水裡憋不住，於是，我每次出水，都大口大口的吸空氣，並且奮力的划水，我再次把目光轉向水底的瓷磚，它們移動速度較快！我不禁開極了——前一個小時的訓練看來非常的有用啊！
“噓——！”哨聲再次響起，好了，一個半小時的訓練終於結束了。不過，我提醒自己不要高興的太早，因為明天，我又要投入緊張的訓練中！
國小學作文600字 篇3媽媽的愛，像冬天裡的太陽，給我溫暖；媽媽的愛，像夏日裡的遮陽傘，給我蔭涼；媽媽的愛，像黑夜裡的燭光，給我光明；媽媽的愛，更像春天裡的雨露，滋潤著我這棵幼苗茁壯成長。
再過兩天，就是“母親節”了。從我呱呱墜地的那天起，在我生活的每一天裡，都是媽媽為我不辭勞苦辛勤的付出。雖然“謝謝媽媽”這類詞語，我也是每天過在嘴上，但這些微不足道的言語與媽媽對我生活上的精心照料，學習中的耐心幫助相比較，顯得是那麼的渺小，那麼的.不值一提。媽媽無微不至的呵護著我，在她溫暖的懷抱中，我一天天健康快樂的成長。
在生活中，媽媽對我是盡心盡力、體貼入微。去年暑假，媽媽因嗓子發炎發高燒，為了我早餐能吃飽吃好不影響學習，媽媽生著病還強打著精神給我做早餐。我記得很清楚，那天的早餐是媽媽自制的蔬菜營養漢堡和小米粥，外加一個已經去皮切塊的蘋果，早餐做得依然像平時那樣很豐盛。而媽媽卻因為發燒沒有胃口，什麼也吃不下。想到這一切，我心裡就酸酸的說不出有多難受了。
在學習上，媽媽則是管教的很嚴厲。對於我學習上的任何事情，她都是一絲不苟的從不妥協。記得有一次，媽媽陪我去聽新概念英語課。那天，老師教我們的語法太難了，我聽得有些迷迷糊糊的不太懂，就有些厭學，這堂課我就乾脆不好好聽講了。回到家，媽媽沒有批評我，而是耐心地給我講道理，並且把老師講的語法套進句子裡，舉一反三地講給我聽，陪著我一直到我弄明白了為止。那天晚上，我寫完作業早早地睡覺了，可是我的媽媽為了讓我能牢固地掌握今天所學的知識，她把那些語法內容編排成有趣味的填空題和選擇題，讓我有興趣的再次反覆練習。
我的媽媽就是這樣愛我的，她把自己全部的精力和愛，無私的奉獻給了我。媽媽的愛，陪伴我度過了人生的第一個輪迴，十二個春夏秋冬的交替變換。此時此刻的我，想發自內心的對媽媽說：“媽媽，我愛您！儘管您對我的付出是不求回報的，但等我長大了，我還是會用百倍的愛來回報您——我最最親愛的媽媽！”
國小學作文600字 篇4前幾天，我們實驗國小開辦了“校運會”，我們班有十名運動員參加，金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會，校運會作文。操場上彩旗飄揚，天空萬里無雲，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨後就是各班運動員繞會場一週。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣佈運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油!加油!”我班的王葉奮力向前衝，終於取得了本專案的第一名的好成績。
女子400米即將開始，運動會在做最後的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常著急，拼命地喊：“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她，最後她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將：盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍，200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍;王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中，當第一名已經衝過終點線的時候，最後一名，也就是我班的楊書恆還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恆的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與，何必太過注重結果呢?過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恆是顯得那麼高大。
國小學作文600字 篇5我們家的甑子放在廚房的一張桌子上。一天不知道哪兒來了一群螞蟻，爬進甄子裡。滿滿一甄子的飯全都被螞蟻給“佔領”了。以後甄子幾次換地方，都仍然避免不了螞蟻的“偷襲”。
怎麼辦呢？媽媽想了個好辦法，用一箇舊菜盆子，打了半盆水，把甑子置於水中央的一個鐵架子上。哈哈！總算把螞蟻擋在了“千里之外”。這群狡猾的“螞蟻精”可把我們折騰得夠慘了。
可是，好景不長，沒過幾天，又有螞蟻爬進了甑子裡。真奇怪！盆子裡有水，螞蟻是怎麼“過河”的呢？它們不會像毛毛蟲一樣變成蝴蝶飛過去吧？一個個問題困擾著我？於是我決定，好好觀察，看看螞蟻是不是“飛”過去的。
一天，做完作業後，我就在甑子旁邊觀察。不一會兒，我發幾隻小小的黑螞蟻從牆洞裡爬上了桌子。它們幾個“走走停停”，不時地“交頭接耳”，好像偵察兵在探路。很快，它們先後爬進了菜盆子，沿著盆轉了幾圈以後，一隻“偵察蟻”來到水邊，把腳伸進了水裡試了試，確定沒發生什麼危險情況後，它換了個地方再把腳伸進水裡試了試。它一邊試，還一邊不斷地與其它“偵察蟻”碰碰頭，好像在交換什麼情況。突然，一隻螞蟻“勇敢”地衝了上去，踏上了“水上旅行”的“旅途”，它慢慢地爬過水麵，登上了“目的地”——甄子。接著，另外幾隻螞蟻也沿著這條路線也先後登上了甑子。更有趣的是，不久，牆洞裡也來了一隻“浩浩蕩蕩”的軍隊——螞蟻軍，它們沿著前面幾隻螞蟻“開闢”的道路向甄子“進軍”。讓我更為驚奇的是，螞蟻不是“飛”過過河的，而是如同在平塊上一樣，從水面上爬過去的。仔細一看水面，我才恍然大悟。原來盆裡的水幾天沒換，水面上覆蓋了一層薄薄的灰塵薄膜。灰塵薄膜再加上水的表面張力，等於給螞蟻鋪上了一條通往甄子的“平坦大道”。
通過觀察，揭開了螞蟻“飛翔”的祕密，從此，我經常給甄子換水，甄子裡再也沒有出現過“螞蟻軍了。
國小學作文600字 篇6我今年的除夕是在沙灣外婆家過的，過的可有意思了。
吃過晚飯，我們就圍在電視機前等著看“春晚”。 “春晚”開始，我們都高興地歡叫起來：“開始了，開始了！”我們目不轉睛地看著“春晚”，只外婆一人在忙著準備 年 夜 飯 。看了個把小時，我對媽媽說我要看少兒頻道。媽媽說，“大家都看‘春晚’，你就別打岔了”。看不成少兒頻道沒關係，我就自己一個人玩。
一個人玩著玩著，我突然想起要給老師拜年。於是，我用爸爸的手機給班主任藍老師、數學任老師和一二年級時的班主任何老師發簡訊拜年：祝他們新年快樂，萬事如意！沒過十分鐘，任老師回簡訊說“謝謝你！任老師也祝你新年快樂，學習進步！”何老師回簡訊說“祝翔宇新年快樂，學習進步！”我忘記了英語李老師和科學李老師的手機號碼，沒有給他們發簡訊拜年，但我在心裡真誠祝他們新年快樂，萬事如意！
外婆大聲叫著“吃 年 夜 飯 啦”，我們聽後趕緊圍坐在桌子前。 年 夜 飯 真豐盛，大家一邊吃一邊互祝新年好。我祝外婆身體健康，外婆祝我學習進步。我祝爸爸和媽媽身體健康，爸爸和媽媽祝我學習進步。我祝表妹鴻儒身體健康，表妹鴻儒祝我身體健康。外婆、爸爸和媽媽幹嘛都是祝我學習進步啊？還是表妹鴻儒好，祝我身體健康。舅舅和舅媽在北京過年，我們準備打電話給他們拜年，他們卻先打電話給我們拜年了。
十二點整，我和爸爸一起到大門口放鞭炮和煙花。我家，他家，鞭炮“啪啪啪……”，煙花“噓噓噓……”，整個村子都響起了鞭炮聲和煙花聲。鞭炮真牛啊，每戶家門都是活蹦亂跳的鞭炮在跳舞。煙花真美啊，整個夜空都是五顏六色煙花在下雨。鴻儒早睡了，我把放鞭炮和煙花的過程錄了下來，準備明天給她看。
這個除夕夜真有意思，我在活蹦亂跳的鞭炮舞和五顏六色的煙花雨中高興地迎來了新的一年。
國小學作文600字 篇7樂觀、豁達、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟公的“數枝淡竹翠生光，一點無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”傳遞出達觀的正能量。這些正能量會使你的生活充滿希望，像永不斷電的發動機，驅動著你人生之車勇往直前。
淡定從容的正能量能讓對手膽怯，為壯舉奠定基礎。具有這種正能量的人不會沉醉於花花世界，一定擁有遠大志向。
班超投筆從戎，志在報國，在對匈奴一戰中從容不迫，沉穩冷靜，終弘揚國威，不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁菸，在與洋人交往中不卑不亢，穩中含剛，終虎門銷煙，讓洋人膽戰心寒。周總理志在報國，對西方來訪的外交官的刁難發問，從容應對，巧妙的回答化解了尷尬，也使他深受人民愛戴。
有了淡定從容的正能量，便能將眼光放得更遠。在面對自己追求志向道路上的阻礙時，能迅速沉著鎮定下來，採取理性、巧妙的方式化解困擾，把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!
同情、善良的正能量能為社會點亮一盞明燈，為身陷混沌、困境的人們驅散黑暗。
南丁格爾自願離開名門富有之家，做一名護士，支援前線，帶去愛心和撫慰;陳游標，不是中國首富，卻是中國首善，留給家人的是精神財富，將金錢用在需要它的人身上;白芳禮，白髮蒼蒼的推車老人，卻屢次將自己的血汗錢捐獻給貧困山區的學生們，送去的是祝福和希望……
金錢總會有花光的時候，若干年後，沒有人會記得你曾是全國首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不論多少，不論捐獻人的貧富差異，都飽含著同情善良的正能量，而這種正能量也必會在社會中傳遞，引發更多人的共鳴!
讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲，它必定會生機盎然，滿目蒼翠!
