在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的雨天，我想起了作文，希望對大家有所幫助。
又是一個淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲很好聽，我沉沉睡去。夢中你依然很漂亮，安安靜靜地站在講臺上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨很涼薄，而你很溫柔。
你會在課間久久不肯離去，只為了和我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會跟同學們談論高爾基的《童年》和《我的母親》哪個更適合我們看；你會跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇雲是怎樣的形狀；你會在運動會上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會拍拍班長的頭誇獎她為班級帶了好頭……
北方的雨很涼薄，而你也很涼薄。
你會在我大聲回答問題時對同學們說：“你們看×××嗓子疼還喊這麼大聲，聲音都蓋過老師了。”你會在班長弄丟教室鑰匙之後當眾甩她一個耳光；你也會在誤會了小A作弊後直接讓她站在講臺上屈辱地寫卷子。
我很喜歡八月長安的文字，好像站在看臺上冷眼看待舞臺上風雲變幻一般，她是個局外人。八月長安說：“對你好的人就是好人，對你不好的人就是壞人。”可是啊，這個世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無常”也好，無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無論是父親的沉默無言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得和同學們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來，都是將李老師的好一筆帶過，強調當年李老師做過的一件事傷害到了自己。當然我不是聖人，當小A和班長統統訴說了自己的委屈時，我也忍不住開口了。因為正是她的一句話，讓我變得內向，變得文靜，至今如此。
所以後來沒人去找過她聊天，也沒人回校去看她。李老師一個人，擁有無限落寞，和另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了作文2“滴，滴……”下雨了。雨滴從上而下，伴隨著風兒斜打在我家窗子上，形成了一道道細細的線。
怎麼又下雨了？一天的好心情全都沒有了，不能約夥伴覓秋，也不能逛街，只能在家裡看書學習，我的心情墜落到最底。這時聽見了一陣敲門聲，我不耐煩的去開門，竟然是我的好夥伴。他抱著滑板，邀我去樓下積滿水的水泥路上滑滑板。一聽這，我的心情好多了，換上涼鞋，帶上滑板，不穿雨衣，便去樓下滑滑板。
來到樓下，雨不是很大，水泥路旁的梧桐樹被雨水沖刷得乾乾淨淨，積滿水的地方足足高約十釐米。我心裡一樂，這下可有得玩了，一下子便衝到了雨中。
放下滑板，準備比賽，規則不說也知道，誰先被撞下滑板就算輸，另一人就贏了。滑板比賽開始了，我們各自都先在積水處滑行，漸漸適應這環境與路面，緊接著便籌劃著待會兒怎樣進攻對方。積水處最深處的水有十五釐米多，並且水面下的淤泥也很多，很容易使人滑倒，只要把他引到這兒來，我就有很大的勝算。
我快速的向他滑過去並繞著他轉了一圈，然後輕推他一下滑向較深水處。他果然跟了過來，我在淤泥中減速滑行，他好像看穿了我的計謀但仍在淤泥中滑行。說時遲，那時快，我將滑板尾伸到他的滑板下，猛的一翹將他的滑板翹了起來，他也不甘示弱，向我滑來，用尾部來撞我，我巧妙的躲開了，迅速轉了個圈將他的滑板一撞，他左右搖晃終於落水。
雨依舊下著，伴隨著風兒打在我的臉上，但我快樂無比。
那次滑板賽既增進了我與夥伴間的友情，更讓我喜歡上了下雨天！
雨天，我想起了作文3又是一個淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲非常好聽，我沉沉睡去。夢中你依然非常漂亮，安安靜靜地站在講臺上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨很涼薄，而你很溫柔。
你會在課間久久不肯離去，只為了和我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會跟同學們談論高爾基的《童年》和《我的母親》哪個更適合我們看；你會跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇雲是怎樣的形狀；你會在運動會上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會拍拍班長的頭誇獎她為班級帶了好頭……
北方的雨很涼薄，而你也很涼薄。
你會在我大聲回答問題的時候對同學們說：“你們看×××嗓子疼還喊這麼大聲，聲音都蓋過老師了。”你會在班長弄丟教室鑰匙之後當眾甩她一個耳光；你也會在誤會了小A作弊後直接讓她站在講臺上屈辱地寫卷子。
我非常喜歡八月長安的文字，好像站在看臺上冷眼看待舞臺上風雲變幻一般，她是個局外人。八月長安說：“對你好的人就是好人，對你不好的人就是壞人。”可是啊，這個世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無常”也好，無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無論是父親的沉默無言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得和同學們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來，都是將李老師的好一筆帶過，強調當年李老師做過的一件事傷害到了自己。當然我不是聖人，當小A和班長統統訴說了自己的委屈的時候，我也忍不住開口了。因為正是她的一句話，讓我變得內向，變得文靜，至今如此。
因此後來沒人去找過她聊天，也沒人回校去看她。李老師一個人，擁有無限落寞，和另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了作文4“84分”卷頭鮮紅的分數又是我眼睛一酸。儘管已放學，但我還不打算起身離開，定定地趴在桌子上，盯著試卷。身旁走過一個又一個同學。忽得，聞到一股清香，我便知道，是她。
“你考了第一，成績真好啊！”感覺她坐在了我身旁，壓不住心裡的火，我無情地撒在了她的身上。“你跟我來！”她輕輕牽著我的手，拎著我的書包。我就這樣木木地跟她到了樓下……
走出教學樓，一滴雨水滴在了我的臉上。這才發現，早就下起了淅瀝小雨。她撐起了手中的傘，我注意到，她把傘往我這邊偏了偏。
“是，我是考了第一。但，我可不能保證下次還是這個成績。”她停下了腳步，微笑地看著我說。我撇過頭，沒有搭理她。“為什麼不說話？為什麼不開心？就是因為沒考好嗎？”她問道。“那你覺得呢？”我轉過頭，冷冷地迴應道。“為什麼要這個樣子？這不是我認識的你！”她鬆開我的手喊道。我冷哼一聲，想搶走她手上我的書包。可誰知平常溫柔的她此刻的勁比我還大。時間彷彿定在了那一秒，我們對視著。
“不認識我，我也不認識這個分數，更不敢相信這分數是真的！”我將近大喊道，雨滴落在了傘上，發出“滴滴答答”的聲音。她不語，我便不語。
“這樣一蹶不振會有效果嗎？這樣你就會把分數提高嗎？”她輕聲問道。“如果我計算……”我打算爭辯什麼。“沒有如果。”她喊道，重新拉起了我的手。“671，你是我們的開心果啊。你的臉上應該充滿微笑，不對嗎？這次考試成績算什麼？只要你總結錯誤原因，下次考好就可以了！”“那如果我還是沒考好呢？”我苦笑著，問她。“不會的，因為我記得你曾說過‘我是最棒的！’不要讓一次的成績影響了下一次，再惡性迴圈啊！”她已綻開笑臉，肯定地望著我。我，也笑了。
空氣是那麼清新，聽著“滴滴答答”地雨的絃樂，我們漫步在雨中……
又是一個下著小雨的天氣，我的耳邊又想起了她的話語……
雨天，我想起了作文5有一種愛，雖然無聲，卻值得一生品味。
——題記
在那個雨天……
走出校門，已颳起很大的風，向遠處眺望，繁華的街市閃爍著光輝，映襯在黑夜的每個角落。像一幅濃墨重彩的水彩畫，布在這個令人遐想的空間。在燈光的交匯中，地面的水窪強烈的反射著一絲絲光華。一滴滴雨落下，濺起一陣光，閃爍著，又恢復了平靜。我的眼睛一直在尋找，他來了。
風好大，他把我遮在他的衣服下。那件衣裳好大，在我的眼裡它可以容得下世界。它包住了我整個人，包括那顆心。他一手撐傘，一邊說：“上國中，食堂裡的飯還習慣嗎？你上課有沒有認真聽……”他問了許多，我一一回答。在他溫暖的懷中，那些愛，被詮釋得十分清楚，十分明白，更是十分簡單。
風更大了，雨隨風湧動，也許大雨已經淋溼了他，但淋溼不了我對他的愛。
這是我的七年級，每一天，當鈴聲響起，他一直會陪我走一段充滿愛的路。
又見雨天，那時……
天空不知何時又飄落了些零星的雨，它們越聚越多，把大地浸得溼透透的。校門口的那幾棵樹，已變成墨色，與漆黑的背景融為一體，也為黑夜做一個守護者。走下臺階，不覺一怔寒冷，馬上，一雙眼睛溫暖了我，為我的身體增添了一份力量。他依然在那個地方，那個愛的地點。
他用手拍了拍我身上，除去一些雨水。我望著他，感覺十分暖和。外面的雨一直下著，下著，下透了整個夜晚。
“讀了八年級，就要更認真了……”雨中，他拉著我的手，和我講了這些話。我記著，會一直記著……
這是我的八年級，幸福的八年級。
今天，是雨天……
晚上又飄了一絲雨，雨很小，但十分冷。它的小使人感覺不到它的存在，它的冷又一下侵入了我的全身。早上沒聽他的話，穿的單薄了些，麻痺的雙腳，一步步邁動，又遇見了他。
“今天怎麼這麼晚下課，都幾點了……”句句話語，我知道，那不是責備，是關愛。“把外套穿上，誰叫你早上不穿。”一絲絲雨化作暖意流入心田。
之後的每一次，當雨每一次降臨大地，我都要開啟窗，欣賞著這無限的雨景，回憶起雨中的愛。
偉大的父親呵，願您化作天邊的一抹雨，時時鼓勵我，提醒我，溫暖我。
偉大的父親呵，願您化作天邊的一抹雨，沐浴我的心靈，沐浴我一切的一切。
父親，您就是那雨。您就是那雨。您的話，是絲絲細密的雨珠；您的愛，是雨對大地的無限的情誼；您的心，不就是包圍著我的一場雨嗎？
謝謝您，父親。
雨天，我想起了作文6“嘀嗒，嘀嗒……”這雨嘩啦啦的下著，點綴了蔚藍的天空，街上車水馬龍的，接種而至，傘和雨衣擋住了人們的視線，僅剩這透明液體成了最後的一道風景線。
“稍息，立正……”隨著班長的口號聲，我們整整齊齊地走在回家的路上。哈哈，看他，因沒帶傘成了落湯雞，頭髮、衣物都已被浸溼，真夠倒黴的了。“爸——我在這裡。”又是一個被家長溺愛的孩子，整天車接車送，這雨跟本淋不著她。接著一對好姐妹兒從我身邊走過，即使沒有傘，可聰明的她們用外套共同為自己遮住了雨滴……
我打著傘望著眼前的這些人物，思緒定格在了20xx年的一個雨天。
“嘿，妞兒，咱去市值接我姐吧。”她商量著問我。“沒意見。”我聳聳肩。於是，我們就騎著我的坐騎出發了。
“轟隆隆——”只聽天空貌似打雷般鳴響著，難不成是要下雨，我正發愁著。隨後就感到鼻尖有一絲涼意。神哪，還真下雨了，雨有小滴到大了，我們的頭髮已全浸溼了。然後，我就帶著她疾馳在黃水路上，結果，我實在蹬不動了，就換作她在後面蹬，我在前面扶車把，我們給這個車技美其名曰—“瞎子瘸子”哈哈，即使再大的雨擋不住我們的玩意。
路上如披上了水衣一般，讓人難以下腳，所以我們不能奔得太快，容易濺身上髒水，我正說著呢，一輛黑色奧迪就從我們身邊疾馳而過，還濺了我們半身水，氣得我指著它碎碎唸了好一會兒，可人家已經走遠了，我怎能奈何得了它。這人素質真行，讓我無言以對。
由於路途較遠，還得“飛”好一會兒呢，我們觀賞這身旁的建築物，商店的招牌煥然一新，被雨水洗得發亮：樓牆的顏色由淺變深，被雨水衝得發豔，路人的熱心腸逐漸顯現，被雨水滴得耀眼……雨水啊，你無色透明、無滋無味，可就在你出現讓人看到了這個世界的現實感。
我們的衣服被雨水浸溼了，但我們是快樂的。天放晴了，雨也停了，一道彩虹出現在天際，我笑了，言道：這就叫“經歷過風雨，才見得彩虹。”
雨天，我雖不愛，但也不厭；在這個雨天，我想起了和她賓士在街道上的那個雨天，情還在。
牽掛，也是一種思念；雨天，也是最美的一道風景線。
雨天，我想起了作文7中秋節那天，外面下起了傾盆大雨。我吃完午飯，望著窗外那豆大的.雨點，陷入了回憶。
記得那一天中午，也同樣是大雨傾盆。我到班上後，津津有味地看著課外書。
這時，語文老師過來了，她讓我們趕緊把中午寫的補充習題交給組長。聽完老師的話，我趕緊到書包裡去找語文補充習題。找了很長時間都沒有找到。這時，我才發現沒帶補充習題，原來是我中午收書包時忘把補充習題放書包裡了。
於是，我就跑到講臺上，對老師說："老師，我忘帶補充習題了，可不可以明天交？”
“不可以，我改完了還要發下去講呢，而且沒帶就等於沒做，你快去把今天學的課文抄一遍。”老師嚴厲地說。
正當我垂頭喪氣地準備回去抄課文時，突然想到了一個好主意，便跑回去對老師說："老師，我可不可以打電話讓家長送過來？”
老師說："可以，不過要在第二節課上之前送過來。”
於是，我就跑出去給爸爸打電話。
“爸爸，我補充習題忘帶了，你能不能幫我回家拿一下？”
“你怎麼搞的，怎麼總是丟三落四的？老師是不是上課要用？”爸爸生氣地問。
“是的。”
“好吧，我現在給你送過去，下不為例。”
打完電話後，我高興地想：這下不要抄課文了，還是爸爸好。
過了10幾分鐘，爸爸讓我下來拿補充習題。我下來後，只見爸爸凍得不停地發抖，耳朵也凍得通紅的，身上也溼透了，手上拿著完好無損的補充習題。
他看見我後，趕緊跑過來，把補充習題遞給我，並囑咐我好好聽講。然後看著我走上樓後，才把車開走了。回家後`，我看見爸爸一直咳嗽，便問媽媽："媽媽，爸爸是不是感冒了？”
媽媽說："給你送本子時感冒了。”
我不禁有些慚愧。從那以後，我很少再丟三落四了。
雨天，我想起了作文8又是一個淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲非常好聽，我沉沉睡去。夢中你依然非常漂亮，安安靜靜地站在講臺上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨非常涼薄，而你非常溫柔。
你會在課間久久不肯離去，只為了與我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會跟同學們談論高爾基的《童年》與《我的母親》哪個更適合我們看；你會跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇雲是怎樣的形狀；你會在運動會上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會拍拍班長的頭誇獎她為班級帶了好頭……
北方的雨非常涼薄，而你也非常涼薄。
你會在我大聲回答問題時對同學們說：“你們看×××嗓子疼還喊這麼大聲，聲音都蓋過老師了。”你會在班長弄丟教室鑰匙之後當眾甩她一個耳光；你也會在誤會了小A作弊後直接讓她站在講臺上屈辱地寫卷子。
我非常喜歡八月長安的文字，好像站在看臺上冷眼看待舞臺上風雲變幻一般，她是個局外人。八月長安說：“對你好的人就是好人，對你不好的人就是壞人。”可是啊，這個世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無常”也好，無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無論是父親的沉默無言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得與同學們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來，都是將李老師的好一筆帶過，強調當年李老師做過的一件事傷害到了自己。當然我不是聖人，當小A與班長統統訴說了自己的委屈時，我也忍不住開口了。因為正是她的一句話，讓我變得內向，變得文靜，至今如此。
所以後來沒人去找過她聊天，也沒人回校去看她。李老師一個人，擁有無限落寞，與另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了作文9迷茫中走在己生十字路心，望著清靜的人間，去交往返的車輛忽然等待下伏寧靜的雨。
陰森的天空，一股涼風從我身上劃功，我彷彿感到到疼，天空很大，卻瞅不明白我所期待的景緻，黑雲滾滾而來，閃電劃破陰輕的天空，一場大雨來了，我曉得他是替爾洗滌而來的。
雨中，我跟著壓制的心在雨中走著，遙方一對母子在統一把雨傘下躲雨。我心中一顫，向他們走去，在他們的眼中我看到了一絲絲不結跟共情，一粒雨珠從我單眼劃過，滴降在水中，濺起一朵水花，從水花中我看到了過去。
好像就在面前，我和媽媽同在一把雨傘下，媽媽慈祥的眼光和暖和的雙手讓我倍感幸福。在雨中，媽媽高高撐起的雨傘初末傾斜著。“媽，你別要老是瞅著我啊，雨淋溼了你呀！”“嗯，我知講。”媽媽撐傘的姿態仍然不變，手乏了，偶然換一換手，我也不賴多說。在雨中，咱們聊了良多，但話題一說到學習上，本來的歡喜氛圍就被擊破了，傘下一片安靜，我像個幹錯事的孩子垂著頭走著。“你……最近成績還能夠吧！”媽媽攻破了重默，“嗯，仍是老樣子。”我應付談。“啊，你大家要盡力，我的盼望皆寄託在你身上，你從人去舉動吧，你本人知說，你將會見臨會考。”我再一次緘默。實在，我知路媽媽很關心我，天下沒有一個不關懷自彼孩子的母疏，但是，媽媽對我的冀望，在我身上卻顯得這麼邊遠，固然欠短多少句話，我即讀沒了她的心聲，我的成就並非很幻想，面臨會考，我一想便會徘徊，然而我又怎能辜負她呢，我想，我當去學肢點對了。到了家，發下雨傘，我領現媽媽腹上溼了一大塊，心中不禁得泛起一陣心酸。
在生涯中，母親的愛就如那一把無形的雨傘維護著我，看著母親雙鬢抽出的銀絲，我想，我不能再一次讓她掃興了。
大雨淋溼了我，歸到野惡佳地衝了一個澡，一身的輕鬆，對著鏡子，我發明我長大了，大雨洗往了我迷茫的口靈，我又想起了大雨中的她，我釋然了此生，定不會揹她！
雨天，我想起了作文10窗外烏雲密佈，涼風徐徐。不一會就下起了毛毛細雨，就像一層輕紗籠罩著大地。雨輕輕的拍打著大地。鳥兒不唱了，狗兒不叫了，周圍靜下來了，只聽見小雨“沙沙”的聲音。在細細的雨聲中，我想起了她。
媽媽是最愛我的人，不管我想要什麼，她都會盡量滿足我。讓我吃好、穿好、用好。記得有一次在商場買衣服，她給我買了好幾件卻一件也沒給自己買。我們走過一家服裝店時我看到一件羽絨服，翠綠的顏色，時尚的款型。我想：媽媽穿上它一定很漂亮。就硬拉著媽媽來到店裡指給她看。媽媽看到她的第一眼，滿臉的驚喜，但他一看吊牌，就拉著我就走。我說：“媽，你喜歡就買下吧。”媽媽說：“太貴了，不買了。”我說：“你給我買了那麼多衣服，就給自己買一件能有多貴？”媽媽說：“為你花錢，媽媽高興。”那一刻，我才真正知道了：在媽媽心中，我比她自己還重要。
為了生計，媽媽每天起早貪黑出攤做生意。星期天，我去媽媽那裡，說是來幫助她，其實我也幫不上什麼忙。看著媽媽跑來跑去忙的不可開交，累得氣喘吁吁，我實在是心酸啊，媽媽這麼拼搏還不是都是為了我。忙完一陣後媽媽坐在椅子休息，我給她捶捶背，揉揉肩。說：“媽媽別累著自己了，記得休息。”媽媽笑著說：“看到你越來越懂事，能夠好好學習，媽媽再累也值的。”
望著窗外的細雨，我在擔心著媽媽，不知道媽媽可否收了攤，回到了住處。媽媽，趁著這雨天，您好好歇歇，您對我的關愛和付出，我永遠都不會忘，我一定會好好學習，讓您為您的兒子感到驕傲。
雨天，我想起了作文11風搖曳著樹的夢，雨在空中輕盈地跳著優美的舞，淅淅瀝瀝，撒滿了回憶。奏出夢的旋律，唱響愛的樂章……
窗外，雨幕。空氣中漾出淡淡的憂鬱，清冷、孤寂。教室，空無一人。我輕輕地嘆了口氣，邁著沉重的步伐，離開了這個令人窒息的、壓抑的地方。試卷上鮮紅的“83”烙在我的腦海裡，露出魑魅般的笑容，邪惡地瞪著我，趕不走，抹不去。
撐著傘，漫步在通向食堂的林蔭小道上。風親吻著我的臉頰，卻拂不走我的愁緒。倏忽，我的腳步停了。食堂，到了。
我打了碗米粉，去調料區加了香蔥，便小心翼翼地端起發燙的碗。這時一個七年級的、胖胖的男孩到調料區拿筷子和勺子，十分莽撞，急忙急忙的。我儘可能小心地避開他，可他卻側了個身，本就不寬的過道更加狹窄，我慢慢地走過去，生怕一個閃失整碗米粉就打翻了。只是，禍不單行……
那個男孩撞到了我的手臂，“啪”的一聲，米粉打了。周圍的同學瞬間將目光聚集到了我的身上，我的臉滾燙，我望向褲子，只見上面一片褐紅，褲腳和褲腿無一倖免地“遭了殃”——全是米粉的湯汁。地上臥滿了米粉，湯汁蓋在地上，“慘不忍睹”。大家都開始竊竊私語，那個男孩子的褲腳也濺上了湯汁。他眼神裡鮮明的鄙夷和不屑，像一把利刃，插入我的胸口。我一時茫然無措，欲哭無淚。這時，一個食堂的大叔拿著拖把，將地上的米粉拖到一旁，一過拖，一邊問“小朋友，你沒燙到吧？沒關係的，沒燙到就好！待會兒，我給你補一碗，你等我一下！”
我呆呆地站在那兒，心裡一時五味雜陳，各種各樣的想法湧上心頭。當他拖好地，讓我進去補碗米粉時，我才反應過來。進了廚房，打好後，我才不好意思地把錢遞給他，他笑著說：“沒事兒！這碗算我請你的！”細細端詳他，個子不高，黝黑的面板，眼睛裡盈滿了笑意，雖然不大，卻很有神……
吃完米粉，我徜徉在校園的林蔭小道上。小雨依然淅淅瀝瀝，它純淨了世界，清濯了靈魂。想起大叔的微笑，我的心頭像多了道彩虹……
雨天，我想起了作文12“噼啪”“噼啪”，雨點打在玻璃窗上，流下一行行思念的淚水。
“嗒嗒”“嗒塔”，雨點親吻著大地，依偎在大地的懷裡。
我起身，立於窗前，望著那透明的液體，把一切變的朦朧。心被隱隱觸動，一絲憂傷掠過心頭。
撐起那把紅色的傘，我默默走進雨中，雨點兒在傘背上“吧嗒”“吧嗒”奏起天空的旋律。
雨是冰涼的，打溼了我的心緒。望著眼前的朦朧，想起了那條心愛的小狗。
晴天的時候，它非常不老實。趁我不注意，它馬上竄出來，在這片草地上發瘋似的亂跑亂跳，穿梭在綠草黃花間。那長長的狗尾巴草，蘆葦一樣隨風起伏，恰好與它一樣高。
它在草地上打滾兒，大張著嘴對草瞎咬一氣。然後趴下前身，屁股撅得老高，突然來一個猛撲，那架勢就像在捕捉獵物。
我趕緊去追它，它見我追，跑得更歡。別看它胖乎乎的，屁顛屁顛的，跑起來可不慢。我這兩條腿的人怎麼跑得過這四條腿的小傢伙。我呀，就不相信我逮不住它，硬是在它屁股後面呼哧呼哧地攆。邊想著，哼，要是讓我逮著了，看我不好好揍你一頓！
它還淨氣我，還有閒情在地上打上幾個滾兒，黑乎乎溼漉漉的鼻子一會嗅嗅這個，一會又用牙咬咬那個，好不自在，等我追過來，一溜煙又跑了。
常常是追它追到家門口，我也累得只喘粗氣。
有時候它跑灰堆裡滾來滾去，高興了還耍耍爪子功，塵土飛揚，我跑進去，弄得一鞋子灰，氣是不打一處來，也顧不得倒掉，踉踉蹌蹌的去追那灰不溜湫的小傢伙。
也有時候，它停下來大喘粗氣，我一陣竊喜，還沒等它反應過來，忽地把它按住，往它屁股上輕輕拍上兩下。它那雙黑溜溜的眼睛望著我，像是一個做錯事的孩子。
有時下雨了，它也不安分。每次都淋成個落湯狗，憋足勁使勁一甩身子，頓時是“天女灑花”。哼，準是又到外面瘋去了！
然而幸福的時光總是不會太久，快樂的背後總會留有遺憾。
永遠記得分別的時候，被栓上繩子的它悶悶不樂，失去了往日的活力，不吃不喝，耷拉著耳朵，兩隻眼睛可憐巴巴地望著我，目光中滿是委屈。
於是，美好的回憶伴著長長的思念住進了我的心房。
小傢伙，你還好嗎？，你千萬要記得我呀……
雨是天空的淚水，流哇流哇流不到頭……
雨天，我想起了作文13坐在書桌前，窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著。看著那一顆顆晶瑩透亮的雨滴，隨著風的節奏上下左右飄舞，旋轉，落到窗沿上，濺起一朵朵晶瑩的水花。
此時我的眼淚像斷了鏈的珍珠，不停的滑落，剛剛進行過的期會考試，我的成績很不理想！
當我拿到自己的試卷時，我的心涼了大半截，手心裡全是汗，看到那一個個鮮紅的叉子，我的目光已不敢移到分數上。但無可逃避，我還是瞥見那不及格的分數，那有史以來的最低分，我的淚水忍不住流了下來。
淚水裡包含了我對媽媽的愧疚和對自己的失望，我不敢告訴她。埋怨自己當時為何不好好審題，為何不再認真、仔細一點。但是我知道這世界上並沒有後悔藥。
後來的我一直在埋怨，在消沉，並未有改過自新，積極進取。直到我發現了它——一株小草。
它生長在窗戶旁的縫隙裡，那個地方只有手指寬的一條縫，它卻把根牢牢地紮下，一陣風吹過，我擔心他會被吹走，但是他當風扭了幾下，就有伏在牆上不動了。我真的不能想象，那株小草是如何在這養料不足，極其缺乏水分的地方慢慢的生長的。這令我覺得很不可思議！但很快的，我的心頭豁然一亮，小草不畏懼一切困難，朝著陽光頑強的生長，這種精神不正是我們青少年所應該學習的嗎？
就是這麼一株不起眼的小草，讓我懂得了生命的意義：人的一生就是要不斷的拼搏、前進，吸取失敗的經驗教訓，一步步走向成功。使我懂得了只有改掉粗心大意的毛病，不斷的拼搏，不斷的進取，才能變得更加優秀！
一株小草，你就像一把火，點燃了我的希望；你就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我前行的方向；你就像一陣清風，帶走了我的煩惱，留下清爽！小草，謝謝你！
這時，雨過天晴，太陽迫不及待的從雲彩裡鑽出來，照耀著大地，那株小草顯得更加晶瑩、嫩綠！
雨天，我想起了作文14窗外的雨淋淋瀝瀝地下著，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……
那天，風和日麗，我來到一座小山遊玩那青草依依，那野花朵朵，那藍天白雲，那清泉汩汩，令我流連往返。時而蝴蝶追嬉花間，時而蜜蜂採蜜忙碌，猶如一幅會動的山水畫。可是……
夏天，老天爺的臉說變就變，不一會兒就烏雲密佈，狂風大作。我再也顧不上風景的美麗，一個勁跑向山下，豆大的雨點砸在身上，讓人感到涼颼颼的。
狂風搖曳著路邊的小樹，花兒殘敗收斂了臉上的笑容。忽而，我不再感到有雨點往我身上打，抬頭一看，傘！哪兒來的傘？莫不是從天而降？我回頭一看，哦，原來是個農家小姑娘，看年紀不過十多歲，比我小不了多少。紅潤的臉龐，帶著甜甜的笑，手挽個籃子，象是作完農活下山的。“謝謝了，小妹妹。”甭謝，走，姐姐，到俺家避避雨在走。"我應和著，邊跟隨小妹妹下了山。
我們來到這農家小院。雨中的小山村，是那樣寧靜，和諧；那雨中的景物，顯示出了一種朦朧的美。當小妹妹放下籃子時，我才發現她的半個身子已被雨水打溼了，心中有一種說不出的感激。
雨中，小山村是那樣的美。
天放晴了，我離開了那小山村，小妹妹又挎上籃子去做農活了……
……
窗外，雨依舊在下著，雨中彷彿又透露著小姑娘那甜甜的笑，那淋瀝的雨彷彿又帶來了那小妹妹那淳樸的鄉音。雨中，小妹妹那紅潤的臉龐，那傘，那籃子依舊如此清晰。雨中，有一種朦朧的美，有一種說不出的美，一種淳樸的美，一種善良的美…… 窗外的雨淋淋瀝瀝地下著，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……
雨天，我想起了作文15不知不覺中，窗外已是細雨濛濛，雨天,我想起了......。喜歡這樣的感覺。一杯咖啡，一張搖椅，一本書，一個人。在一個下雨的日子裡，靜靜地，獨自地，享受這一份難得的寧靜。
我總覺得，淅淅瀝瀝的小雨能勾起人的很多的回憶。或許，在這個嘈雜紛亂的世界上，忙碌的人們，只有在這一刻才可以真正靜下心來吧。而我，不得不承認，自己也是他們中的一員。
雨，是可以喚醒人沉睡的記憶的，我確信。快樂的童年，天真爛漫地去河邊抓小蝌蚪；和小夥伴捉迷藏躲在床底下睡著了，急得爸媽團團轉；第一次學游泳，灌了一肚子水。
然而，每每想起童年，卻總會不自覺地呈現出這樣一幅畫面：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋溼全身。喜歡踩有水的坑。從不肯好好走一段路。後面，跟著一個老人，盡力地把傘往我頭上遮，臉上堆滿了花一樣的笑容。是的。我，外公，傘，雨......整個畫面充滿了幸福與快樂。
從來不知道幸福是什麼，幸福就是外公那被雨淋溼的肩膀。
無意中，發現有一種透明的，帶著既鹹又苦澀的液體，已淌滿了整個臉頰。
我總是這樣，從來不懂得珍惜什麼。等到失去了，才發現原來自己失去的不只是這些，失去更多的是自己的心。
下雨天，好想好想為外公撐一次傘。就一次。我會像外公當初為我撐傘一樣盡力把傘往他身上遮。我希望，我也能這樣為外公淋溼一次。染而，一切都太晚了。外公已經離開了我，我再也享受不到那種無微不至的關愛，而我想為外公撐一次傘的願望也終將是一種奢望，一個註定被塵封的夙願。就像一顆古代的種子，註定不可能再有發芽的一天。
雨，帶給我的是一生的遺憾，但它也帶給我的也將是一輩子美好的回憶：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋溼全身，後面跟著一個老人，盡力地把傘往我頭上遮。
