在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的雨天，我想起了作文，希望能夠幫助到大家。
雨浙浙瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，我總愛站在雨霧中，迷茫地望餚遠方，思來想去，或許是因為那件亨吧。
那也是一個雨天，我因忘記帶雨傘排徊在校門口，期望家人或朋友來接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了，正欲衝進雨中，卻聽見有一聲音在耳畔響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎?”我抬頭一看，一個比我大不了幾歲的男孩，正打餚傘站在我面前，我一時不知所措，兩個聲音在心底響起，一個說：“天已不早，還是讓他送你回家吧，這時如果你衝進雨中，會有失舟份的。”另一個卻在說：“你不能讓他送你回家，你應該明白，你是名少女，他是個男孩，一名少女和一個男孩共打一鉀傘，別人會怎麼看呢?”
那男孩見我不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠方，心一橫：“再不走，真的不能回家了。”便鑽進了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡童遠離他，他好像看出了我的心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽奉迎幣幣來，他說了聲“小心”，便把我拉向一邊，我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了，連忙鬆開。我們繼續往前走，雖不說話，但彼此靠近了些。他突然開口說：“你想聽故事嗚?”我點了點頭。他抬起頭，耗悅向我說道：“有一對兄妹，哥哥上高三，妹妹讀國中，因父母工作繁忙，為了能讓哥哥順利考上大學，妹妹獨攬了一切家務活。一天下大雨，妹妹上學忘記帶雨傘，為了按時回家給哥哥做飯，不顧雨水的波打，衝進雨中，不料被一輛汽車撞到……哥哥覺得對不起妹妹，便發譽再下雨時遇到忘記帶傘的女孩，一定要幫助她。”我聽了，臉上漫渡渡的，不知道是雨水還是淚水。
不一會兒便到了我家門口，我又一次感激地對他笑了芙，主動伸出了手，他也仲出了手，兩隻手緊緊握在了一起。他對我說：“那個‘哥哥’就是我……”
站在迷縈的雨霧中，我又想起了他，不知他現在身在何方?
雨天，我想起了作文2不知不覺中，窗外已是細雨濛濛，雨天,我想起了......。喜歡這樣的感覺。一杯咖啡，一張搖椅，一本書，一個人。在一個下雨的日子裡，靜靜地，獨自地，享受這一份難得的寧靜。
我總覺得，淅淅瀝瀝的小雨能勾起人的很多的回憶。或許，在這個嘈雜紛亂的世界上，忙碌的人們，只有在這一刻才可以真正靜下心來吧。而我，不得不承認，自己也是他們中的一員。
雨，是可以喚醒人沉睡的記憶的，我確信。快樂的童年，天真爛漫地去河邊抓小蝌蚪；和小夥伴捉迷藏躲在床底下睡著了，急得爸媽團團轉；第一次學游泳，灌了一肚子水。
然而，每每想起童年，卻總會不自覺地呈現出這樣一幅畫面：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋溼全身。喜歡踩有水的坑。從不肯好好走一段路。後面，跟著一個老人，盡力地把傘往我頭上遮，臉上堆滿了花一樣的笑容。是的。我，外公，傘，雨......整個畫面充滿了幸福與快樂。
從來不知道幸福是什麼，幸福就是外公那被雨淋溼的肩膀。
無意中，發現有一種透明的，帶著既鹹又苦澀的液體，已淌滿了整個臉頰。
我總是這樣，從來不懂得珍惜什麼。等到失去了，才發現原來自己失去的不只是這些，失去更多的是自己的心。
下雨天，好想好想為外公撐一次傘。就一次。我會像外公當初為我撐傘一樣盡力把傘往他身上遮。我希望，我也能這樣為外公淋溼一次。染而，一切都太晚了。外公已經離開了我，我再也享受不到那種無微不至的關愛，而我想為外公撐一次傘的願望也終將是一種奢望，一個註定被塵封的夙願。就像一顆古代的種子，註定不可能再有發芽的一天。
雨，帶給我的是一生的遺憾，但它也帶給我的也將是一輩子美好的回憶：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋溼全身，後面跟著一個老人，盡力地把傘往我頭上遮。
雨天，我想起了作文3又是一個淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲很好聽，我沉沉睡去。夢中你依然很漂亮，安安靜靜地站在講臺上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨很涼薄，而你很溫柔。
你會在課間久久不肯離去，只為了和我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會跟同學們談論高爾基的《童年》和《我的母親》哪個更適合我們看；你會跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇雲是怎樣的形狀；你會在運動會上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會拍拍班長的頭誇獎她為班級帶了好頭……
北方的雨很涼薄，而你也很涼薄。
你會在我大聲回答問題時對同學們說：“你們看×××嗓子疼還喊這麼大聲，聲音都蓋過老師了。”你會在班長弄丟教室鑰匙之後當眾甩她一個耳光；你也會在誤會了小A作弊後直接讓她站在講臺上屈辱地寫卷子。
我很喜歡八月長安的文字，好像站在看臺上冷眼看待舞臺上風雲變幻一般，她是個局外人。八月長安說：“對你好的人就是好人，對你不好的人就是壞人。”可是啊，這個世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無常”也好，無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無論是父親的沉默無言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得和同學們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來，都是將李老師的好一筆帶過，強調當年李老師做過的一件事傷害到了自己。當然我不是聖人，當小A和班長統統訴說了自己的委屈時，我也忍不住開口了。因為正是她的一句話，讓我變得內向，變得文靜，至今如此。
所以後來沒人去找過她聊天，也沒人回校去看她。李老師一個人，擁有無限落寞，和另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了作文4“84分”卷頭鮮紅的分數又是我眼睛一酸。儘管已放學，但我還不打算起身離開，定定地趴在桌子上，盯著試卷。身旁走過一個又一個同學。忽得，聞到一股清香，我便知道，是她。
“你考了第一，成績真好啊！”感覺她坐在了我身旁，壓不住心裡的火，我無情地撒在了她的身上。“你跟我來！”她輕輕牽著我的手，拎著我的書包。我就這樣木木地跟她到了樓下……
走出教學樓，一滴雨水滴在了我的臉上。這才發現，早就下起了淅瀝小雨。她撐起了手中的傘，我注意到，她把傘往我這邊偏了偏。
“是，我是考了第一。但，我可不能保證下次還是這個成績。”她停下了腳步，微笑地看著我說。我撇過頭，沒有搭理她。“為什麼不說話？為什麼不開心？就是因為沒考好嗎？”她問道。“那你覺得呢？”我轉過頭，冷冷地迴應道。“為什麼要這個樣子？這不是我認識的你！”她鬆開我的手喊道。我冷哼一聲，想搶走她手上我的書包。可誰知平常溫柔的她此刻的勁比我還大。時間彷彿定在了那一秒，我們對視著。
“不認識我，我也不認識這個分數，更不敢相信這分數是真的！”我將近大喊道，雨滴落在了傘上，發出“滴滴答答”的聲音。她不語，我便不語。
“這樣一蹶不振會有效果嗎？這樣你就會把分數提高嗎？”她輕聲問道。“如果我計算……”我打算爭辯什麼。“沒有如果。”她喊道，重新拉起了我的手。“671，你是我們的開心果啊。你的臉上應該充滿微笑，不對嗎？這次考試成績算什麼？只要你總結錯誤原因，下次考好就可以了！”“那如果我還是沒考好呢？”我苦笑著，問她。“不會的，因為我記得你曾說過‘我是最棒的！’不要讓一次的成績影響了下一次，再惡性迴圈啊！”她已綻開笑臉，肯定地望著我。我，也笑了。
空氣是那麼清新，聽著“滴滴答答”地雨的絃樂，我們漫步在雨中……
又是一個下著小雨的天氣，我的耳邊又想起了她的話語……
雨天，我想起了作文5在兩年前的一個雨天，她的身影，她的音容，令我久久不能忘懷。
“呼——”狂風捲著大雨，瘋狂地拍打著玻璃。“啊？怎麼辦？”同桌大叫。“嘿嘿，沒關係，我妹妹也在這上學，她老媽一定會帶傘。”他倒有救了，我可怎麼辦呢？看著窗外的傾盆大雨，心情怎麼也好不起來。
“叮鈴鈴——”放學了，但雨好像愈下愈大，這麼大的雨，兩個人合傘肯定不行，怎麼辦呢？我只好坐在班上傻等。這時候，趙庭萱又回來了。趙庭萱是班上的尖子生，總是與我不分上下。我猜，她心裡肯定快活死了吧！可是，她竟然把雨傘遞給我，說：“你沒傘吧！我正好帶了兩把傘，喏，這把借你。”當時我沒多想，便收下了。
我趕緊跑到乘車點等車，卻看見她急匆匆地跑了出來。我才發現，她居然沒傘！也許是為了少淋點雨，她都沒看兩邊就直接衝了出來。一輛車與她撞了起來，看起來不是非常嚴重，不過那車上的木板灑了一地。
只見她從地上一塊塊地幫人家撿起來。有些木板都黑了，發黴了，還有的木板上全是泥土。而且這些木板還不輕哩！她又從地上捧起一塊木板，木板上的泥漿順著手臂流進了她乾乾淨淨的衣服裡。等那開車的人走後，她才找了塊乾淨的地兒坐了下來，伸手撣了撣褲子上的灰塵和泥漿，揉了揉好像被傷了的腿。她的頭上全是雨水，一拐一拐地跑了起來。
雨越下越小，不過我的眼睛裡盛滿了熱乎乎的東西。
雨天，我想起了作文6又是一個淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲非常好聽，我沉沉睡去。夢中你依然非常漂亮，安安靜靜地站在講臺上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨很涼薄，而你很溫柔。
你會在課間久久不肯離去，只為了和我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會跟同學們談論高爾基的《童年》和《我的母親》哪個更適合我們看；你會跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇雲是怎樣的形狀；你會在運動會上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會拍拍班長的頭誇獎她為班級帶了好頭……
北方的雨很涼薄，而你也很涼薄。
你會在我大聲回答問題的時候對同學們說：“你們看×××嗓子疼還喊這麼大聲，聲音都蓋過老師了。”你會在班長弄丟教室鑰匙之後當眾甩她一個耳光；你也會在誤會了小A作弊後直接讓她站在講臺上屈辱地寫卷子。
我非常喜歡八月長安的文字，好像站在看臺上冷眼看待舞臺上風雲變幻一般，她是個局外人。八月長安說：“對你好的人就是好人，對你不好的人就是壞人。”可是啊，這個世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無常”也好，無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無論是父親的沉默無言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得和同學們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來，都是將李老師的好一筆帶過，強調當年李老師做過的一件事傷害到了自己。當然我不是聖人，當小A和班長統統訴說了自己的委屈的.時候，我也忍不住開口了。因為正是她的一句話，讓我變得內向，變得文靜，至今如此。
因此後來沒人去找過她聊天，也沒人回校去看她。李老師一個人，擁有無限落寞，和另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了作文7窗外烏雲密佈，涼風徐徐。不一會就下起了毛毛細雨，就像一層輕紗籠罩著大地。雨輕輕的拍打著大地。鳥兒不唱了，狗兒不叫了，周圍靜下來了，只聽見小雨“沙沙”的聲音。在細細的雨聲中，我想起了她。
媽媽是最愛我的人，不管我想要什麼，她都會盡量滿足我。讓我吃好、穿好、用好。記得有一次在商場買衣服，她給我買了好幾件卻一件也沒給自己買。我們走過一家服裝店時我看到一件羽絨服，翠綠的顏色，時尚的款型。我想：媽媽穿上它一定很漂亮。就硬拉著媽媽來到店裡指給她看。媽媽看到她的第一眼，滿臉的驚喜，但他一看吊牌，就拉著我就走。我說：“媽，你喜歡就買下吧。”媽媽說：“太貴了，不買了。”我說：“你給我買了那麼多衣服，就給自己買一件能有多貴？”媽媽說：“為你花錢，媽媽高興。”那一刻，我才真正知道了：在媽媽心中，我比她自己還重要。
為了生計，媽媽每天起早貪黑出攤做生意。星期天，我去媽媽那裡，說是來幫助她，其實我也幫不上什麼忙。看著媽媽跑來跑去忙的不可開交，累得氣喘吁吁，我實在是心酸啊，媽媽這麼拼搏還不是都是為了我。忙完一陣後媽媽坐在椅子休息，我給她捶捶背，揉揉肩。說：“媽媽別累著自己了，記得休息。”媽媽笑著說：“看到你越來越懂事，能夠好好學習，媽媽再累也值的。”
望著窗外的細雨，我在擔心著媽媽，不知道媽媽可否收了攤，回到了住處。媽媽，趁著這雨天，您好好歇歇，您對我的關愛和付出，我永遠都不會忘，我一定會好好學習，讓您為您的兒子感到驕傲。
雨天，我想起了作文8又是一個淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲非常好聽，我沉沉睡去。夢中你依然非常漂亮，安安靜靜地站在講臺上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨非常涼薄，而你非常溫柔。
你會在課間久久不肯離去，只為了與我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會跟同學們談論高爾基的《童年》與《我的母親》哪個更適合我們看；你會跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇雲是怎樣的形狀；你會在運動會上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會拍拍班長的頭誇獎她為班級帶了好頭……
北方的雨非常涼薄，而你也非常涼薄。
你會在我大聲回答問題時對同學們說：“你們看×××嗓子疼還喊這麼大聲，聲音都蓋過老師了。”你會在班長弄丟教室鑰匙之後當眾甩她一個耳光；你也會在誤會了小A作弊後直接讓她站在講臺上屈辱地寫卷子。
我非常喜歡八月長安的文字，好像站在看臺上冷眼看待舞臺上風雲變幻一般，她是個局外人。八月長安說：“對你好的人就是好人，對你不好的人就是壞人。”可是啊，這個世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無常”也好，無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無論是父親的沉默無言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得與同學們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來，都是將李老師的好一筆帶過，強調當年李老師做過的一件事傷害到了自己。當然我不是聖人，當小A與班長統統訴說了自己的委屈時，我也忍不住開口了。因為正是她的一句話，讓我變得內向，變得文靜，至今如此。
所以後來沒人去找過她聊天，也沒人回校去看她。李老師一個人，擁有無限落寞，與另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了作文9又是一個下雨天，看著外面的連綿不斷的雨，我又想起了那一天的事。
一個陽光明媚的一天，我去了一個美麗的小山上玩耍。山上的景色很是優美，藍藍的天空下到處都是鳥語花香，美的像一幅畫一樣，但是美麗的時光總是特別的短暫……
夏天的天氣就像娃娃的臉，前一秒還是晴天，下一秒就變成了陰雨天，而且雨勢來的非常的快。我哪裡還能安靜的欣賞風景了，趕緊跑下山，找地方躲雨。
大風猛烈的颳著，沿途的花草樹木都被吹的變了形，走著走著突然我感覺我的身上好像沒有雨了，一抬頭，原來是一把傘在上面，再一回頭，就看見了一個小女孩。小女孩看起來比我小，臉蛋紅紅的，笑起來很好看，看她的樣子應該是剛剛乾完活回去。我趕緊向她說了一聲謝謝，小女孩憨厚的一笑說道：“沒事，姐姐到我家裡避雨吧。”我說了一句好，然後我們就一起往她的家裡趕了。
不一會兒，我們來到了小女孩的家，這是一個典型的農家小院，看著大雨中的鄉村，很是安靜、祥和，有一種朦朧的美。來到小女孩的家裡，藍島小女孩放下東西的時候，我才知道她的身上已經溼了大半，我的心裡很不是滋味。
雨停了，小女孩又去幹活了，我也離開了。現在依舊是一個雨天，我好像又看到了那個小女孩美麗的笑容和淳樸的聲音，是那麼的善良，讓我難以忘記。
雨天，我想起了作文10“滴，滴……”下雨了。雨滴從上而下，伴隨著風兒斜打在我家窗子上，形成了一道道細細的線。
怎麼又下雨了？一天的好心情全都沒有了，不能約夥伴覓秋，也不能逛街，只能在家裡看書學習，我的心情墜落到最底。這時聽見了一陣敲門聲，我不耐煩的去開門，竟然是我的好夥伴。他抱著滑板，邀我去樓下積滿水的水泥路上滑滑板。一聽這，我的心情好多了，換上涼鞋，帶上滑板，不穿雨衣，便去樓下滑滑板。
來到樓下，雨不是很大，水泥路旁的梧桐樹被雨水沖刷得乾乾淨淨，積滿水的地方足足高約十釐米。我心裡一樂，這下可有得玩了，一下子便衝到了雨中。
放下滑板，準備比賽，規則不說也知道，誰先被撞下滑板就算輸，另一人就贏了。滑板比賽開始了，我們各自都先在積水處滑行，漸漸適應這環境與路面，緊接著便籌劃著待會兒怎樣進攻對方。積水處最深處的水有十五釐米多，並且水面下的淤泥也很多，很容易使人滑倒，只要把他引到這兒來，我就有很大的勝算。
我快速的向他滑過去並繞著他轉了一圈，然後輕推他一下滑向較深水處。他果然跟了過來，我在淤泥中減速滑行，他好像看穿了我的計謀但仍在淤泥中滑行。說時遲，那時快，我將滑板尾伸到他的滑板下，猛的一翹將他的滑板翹了起來，他也不甘示弱，向我滑來，用尾部來撞我，我巧妙的躲開了，迅速轉了個圈將他的滑板一撞，他左右搖晃終於落水。
雨依舊下著，伴隨著風兒打在我的臉上，但我快樂無比。
那次滑板賽既增進了我與夥伴間的友情，更讓我喜歡上了下雨天！
雨天，我想起了作文11坐在書桌前，窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著。看著那一顆顆晶瑩透亮的雨滴，隨著風的節奏上下左右飄舞，旋轉，落到窗沿上，濺起一朵朵晶瑩的水花。
此時我的眼淚像斷了鏈的珍珠，不停的滑落，剛剛進行過的期會考試，我的成績很不理想！
當我拿到自己的試卷時，我的心涼了大半截，手心裡全是汗，看到那一個個鮮紅的叉子，我的目光已不敢移到分數上。但無可逃避，我還是瞥見那不及格的分數，那有史以來的最低分，我的淚水忍不住流了下來。
淚水裡包含了我對媽媽的愧疚和對自己的失望，我不敢告訴她。埋怨自己當時為何不好好審題，為何不再認真、仔細一點。但是我知道這世界上並沒有後悔藥。
後來的我一直在埋怨，在消沉，並未有改過自新，積極進取。直到我發現了它——一株小草。
它生長在窗戶旁的縫隙裡，那個地方只有手指寬的一條縫，它卻把根牢牢地紮下，一陣風吹過，我擔心他會被吹走，但是他當風扭了幾下，就有伏在牆上不動了。我真的不能想象，那株小草是如何在這養料不足，極其缺乏水分的地方慢慢的生長的。這令我覺得很不可思議！但很快的，我的心頭豁然一亮，小草不畏懼一切困難，朝著陽光頑強的生長，這種精神不正是我們青少年所應該學習的嗎？
就是這麼一株不起眼的小草，讓我懂得了生命的意義：人的一生就是要不斷的拼搏、前進，吸取失敗的經驗教訓，一步步走向成功。使我懂得了只有改掉粗心大意的毛病，不斷的拼搏，不斷的進取，才能變得更加優秀！
一株小草，你就像一把火，點燃了我的希望；你就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我前行的方向；你就像一陣清風，帶走了我的煩惱，留下清爽！小草，謝謝你！
這時，雨過天晴，太陽迫不及待的從雲彩裡鑽出來，照耀著大地，那株小草顯得更加晶瑩、嫩綠！
雨天，我想起了作文12中秋節那天，外面下起了傾盆大雨。我吃完午飯，望著窗外那豆大的雨點，陷入了回憶。
記得那一天中午，也同樣是大雨傾盆。我到班上後，津津有味地看著課外書。
這時，語文老師過來了，她讓我們趕緊把中午寫的補充習題交給組長。聽完老師的話，我趕緊到書包裡去找語文補充習題。找了很長時間都沒有找到。這時，我才發現沒帶補充習題，原來是我中午收書包時忘把補充習題放書包裡了。
於是，我就跑到講臺上，對老師說："老師，我忘帶補充習題了，可不可以明天交？”
“不可以，我改完了還要發下去講呢，而且沒帶就等於沒做，你快去把今天學的課文抄一遍。”老師嚴厲地說。
正當我垂頭喪氣地準備回去抄課文時，突然想到了一個好主意，便跑回去對老師說："老師，我可不可以打電話讓家長送過來？”
老師說："可以，不過要在第二節課上之前送過來。”
於是，我就跑出去給爸爸打電話。
“爸爸，我補充習題忘帶了，你能不能幫我回家拿一下？”
“你怎麼搞的，怎麼總是丟三落四的？老師是不是上課要用？”爸爸生氣地問。
“是的。”
“好吧，我現在給你送過去，下不為例。”
打完電話後，我高興地想：這下不要抄課文了，還是爸爸好。
過了10幾分鐘，爸爸讓我下來拿補充習題。我下來後，只見爸爸凍得不停地發抖，耳朵也凍得通紅的，身上也溼透了，手上拿著完好無損的補充習題。
他看見我後，趕緊跑過來，把補充習題遞給我，並囑咐我好好聽講。然後看著我走上樓後，才把車開走了。回家後`，我看見爸爸一直咳嗽，便問媽媽："媽媽，爸爸是不是感冒了？”
媽媽說："給你送本子時感冒了。”
我不禁有些慚愧。從那以後，我很少再丟三落四了。
雨天，我想起了作文13風搖曳著樹的夢，雨在空中輕盈地跳著優美的舞，淅淅瀝瀝，撒滿了回憶。奏出夢的旋律，唱響愛的樂章……
窗外，雨幕。空氣中漾出淡淡的憂鬱，清冷、孤寂。教室，空無一人。我輕輕地嘆了口氣，邁著沉重的步伐，離開了這個令人窒息的、壓抑的地方。試卷上鮮紅的“83”烙在我的腦海裡，露出魑魅般的笑容，邪惡地瞪著我，趕不走，抹不去。
撐著傘，漫步在通向食堂的林蔭小道上。風親吻著我的臉頰，卻拂不走我的愁緒。倏忽，我的腳步停了。食堂，到了。
我打了碗米粉，去調料區加了香蔥，便小心翼翼地端起發燙的碗。這時一個七年級的、胖胖的男孩到調料區拿筷子和勺子，十分莽撞，急忙急忙的。我儘可能小心地避開他，可他卻側了個身，本就不寬的過道更加狹窄，我慢慢地走過去，生怕一個閃失整碗米粉就打翻了。只是，禍不單行……
那個男孩撞到了我的手臂，“啪”的一聲，米粉打了。周圍的同學瞬間將目光聚集到了我的身上，我的臉滾燙，我望向褲子，只見上面一片褐紅，褲腳和褲腿無一倖免地“遭了殃”——全是米粉的湯汁。地上臥滿了米粉，湯汁蓋在地上，“慘不忍睹”。大家都開始竊竊私語，那個男孩子的褲腳也濺上了湯汁。他眼神裡鮮明的鄙夷和不屑，像一把利刃，插入我的胸口。我一時茫然無措，欲哭無淚。這時，一個食堂的大叔拿著拖把，將地上的米粉拖到一旁，一過拖，一邊問“小朋友，你沒燙到吧？沒關係的，沒燙到就好！待會兒，我給你補一碗，你等我一下！”
我呆呆地站在那兒，心裡一時五味雜陳，各種各樣的想法湧上心頭。當他拖好地，讓我進去補碗米粉時，我才反應過來。進了廚房，打好後，我才不好意思地把錢遞給他，他笑著說：“沒事兒！這碗算我請你的！”細細端詳他，個子不高，黝黑的面板，眼睛裡盈滿了笑意，雖然不大，卻很有神……
吃完米粉，我徜徉在校園的林蔭小道上。小雨依然淅淅瀝瀝，它純淨了世界，清濯了靈魂。想起大叔的微笑，我的心頭像多了道彩虹……
雨天，我想起了作文14“叮叮咚咚”。悅耳的小曲響起，我不由得抬頭，望向窗外。晶瑩的水珠如一顆顆水晶，折射出耀眼的光芒。
玻璃上佈滿了粒粒“眼淚”，視線也隨之變得模糊。還依稀記得，那個動人的笑顏，與那溫暖人心的話語……
我緊牽著奶奶的手，漫步在公園裡。我像只小喜鵲嘰嘰喳喳地講個不停。奶奶那一張臉，經這一笑，顯得更加得蒼老，宛如一棵老樹粗糙的表皮。臉上一條條皺紋裡，卻溢位了笑意。
一剎那間，天變臉了，打開了水閘。雨水密密麻麻地斜織著，朦朦朧朧。一切都是那麼猝不及防。上一刻還是響晴的，下一刻就烏雲密佈。
“怎麼辦？”奶奶慌了。我的身體才剛康復不久，這麼一淋，又要復發了。她迅速地脫下了外套，披在我身上，用她那如同枯柴一般的瘦弱的身軀抱住我。
好冷……我的身子止不住地發抖，雙脣漸漸失去了血色，臉色蒼白。每一滴雨水，都帶給我刺骨的冰涼，沿著全身經脈蔓延開來。寒冷，一點一點侵蝕我的身體。忽然，我感到身上多出了什麼，好像是棉質的外套，殘留著點點體溫。
緊接著，我被擁入懷中，我敏感地察覺到了這個懷抱的主人——奶奶。她那枯瘦弱小的身軀猛地爆發出強大的、前所未有的力量，溫暖了我的身心。我不禁也張開手，回抱了用我入懷的那個人。
逐漸的，我昏昏欲睡，心中莫名地感到踏實。在臨睡前，映入眼簾的是使人安心的笑顏，與那句暖心的話語：“放心睡吧，奶奶在呢。”
是啊，你在……
雨水重重敲打著窗戶的玻璃，也敲打在了我的心上。心，在此時酸了起來。奶奶，當時，你在；如今，你卻不在……
雨天，我想起了作文15窗外的雨淋淋瀝瀝地下著，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……
那天，風和日麗，我來到一座小山遊玩那青草依依，那野花朵朵，那藍天白雲，那清泉汩汩，令我流連往返。時而蝴蝶追嬉花間，時而蜜蜂採蜜忙碌，猶如一幅會動的山水畫。可是……
夏天，老天爺的臉說變就變，不一會兒就烏雲密佈，狂風大作。我再也顧不上風景的美麗，一個勁跑向山下，豆大的雨點砸在身上，讓人感到涼颼颼的。
狂風搖曳著路邊的小樹，花兒殘敗收斂了臉上的笑容。忽而，我不再感到有雨點往我身上打，抬頭一看，傘！哪兒來的傘？莫不是從天而降？我回頭一看，哦，原來是個農家小姑娘，看年紀不過十多歲，比我小不了多少。紅潤的臉龐，帶著甜甜的笑，手挽個籃子，象是作完農活下山的。“謝謝了，小妹妹。”甭謝，走，姐姐，到俺家避避雨在走。"我應和著，邊跟隨小妹妹下了山。
我們來到這農家小院。雨中的小山村，是那樣寧靜，和諧；那雨中的景物，顯示出了一種朦朧的美。當小妹妹放下籃子時，我才發現她的半個身子已被雨水打溼了，心中有一種說不出的感激。
雨中，小山村是那樣的美。
天放晴了，我離開了那小山村，小妹妹又挎上籃子去做農活了……
……
窗外，雨依舊在下著，雨中彷彿又透露著小姑娘那甜甜的笑，那淋瀝的雨彷彿又帶來了那小妹妹那淳樸的鄉音。雨中，小妹妹那紅潤的臉龐，那傘，那籃子依舊如此清晰。雨中，有一種朦朧的美，有一種說不出的美，一種淳樸的美，一種善良的美…… 窗外的雨淋淋瀝瀝地下著，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……
