在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的元旦節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點，首先是杜校長講話，然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒後就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最後一個節目。
最後一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打著快板，祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最後是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長長的裙子轉著圈，場面非常的壯觀！
元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，xx年即將到來，我祝願祖國更加繁榮富強！
元旦節作文2今天，是大家學校舉行元旦節文藝匯演的日子，也是20xx的最後一天。上午7時，大家學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這麼寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。
且不說這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明大家要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給大家的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為大家正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨後就是大家班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間，大家班的參賽曲目是《同一首歌》，大家剛表演完，我還非常肯定地說大家會得一等獎，但是最後頒獎時李老師一宣佈，我便傻了眼，大家班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺。
元旦節作文3今天是一月一日，是一年一度的元旦節。早晨，我們起床後，爸爸和媽媽領我去商場。我們買了很多東西。有吃的，有喝的。今天我非常高興。。
中國的元旦，據傳說起於三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農曆正月七年級為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月七年級從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也並不一致。夏朝的夏曆以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周曆以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國後，又以陽春月（十月）為正月，即十月七年級為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏曆的正月七年級）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏曆，亦即農曆或陰曆，還不是我們今天所說的元旦。
元旦節作文4今天是20xx年的最後一天，陳老師準備把下午的兩節課和下午大課間給我們各顯神通的機會，迎接元旦。
終於到了下午的第一節課，同學們都熱烈的歡呼了起來，陳老師讓我們都安靜下來，然後拿著節目單說：“第一個表演的節目是：感恩的心手語，表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽，大家鼓掌！”我感覺她們表演的很好。
第二個表演的人是常孜涵，她一共表演了五個魔術。第一個魔術是拿一本書，從上面快速的翻是黑白的，從中間翻是彩色的，從下面翻是空白的。第二魔術是拿兩張牌，然後搓開來，就有了5、6以及各種有數字的牌。第三個魔術是有兩個連在一起的鐵環，第一個怎麼拉也拉不開，第二個能輕而易舉的拉開。常孜涵還表演了其他的魔術，我覺得她表演的非常棒。
還有的同學表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄，因為他們在很短的時間內就還原了魔方。
老師還進行了一系列的活動，有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名，老師還給我們發了好吃的棒棒糖。
今天我和同學們都很開心，一陣陣笑聲在教室裡迴盪。
元旦節作文5半個多月前，我還在學校讀書，聽人講起一位老者的事情。她說不久前一位老者病逝，在死前，那位老者有一個心願，再見一下他的孫女。聽說他和他錄女相處的很好，為了完成心願，他不遠千里去找孫女，由於中途坎坷，最終未能如願。孫女到來後，立即昏倒在地。
聽了這件事情，我不由得想起了我的外祖父，小時候，外祖父和我在一起無比快樂，我一有人就到他那裡去玩，外祖父見我來了，又是拿糖給我，又是給我玩具的，然後我們兩個就一起瘋，他看起來更像個小孩子，隨著我的成長，學業的壓力，我和外祖父就很少見面了。每次，我睡覺前都會想起他，不知道他過得怎麼樣，沒有我陪他，是不是很孤單，想著想著，我睡著了，在夢裡，外祖父正叫我呢。元旦節作文600字：無法抹去的傷痛
後來，元旦節放了七天假，我回到家裡，就要騎自行車去外祖父家的時候，妹妹把我攔了下來，我很生氣，問她為什麼，她跟我說外祖父已經過逝了，就在前幾天。聽到這個訊息，我愣住了，眼睛裡有種東西就要奪眶而出。“不可能，不可能的。”我邊跑邊說。我問媽媽，媽媽說的是真的，頓時，我嚎啕大哭了起來，連續幾天都沒吃什麼東西。
元旦節本應是舉國歡訂的日子，我對我來說卻是抹不去的傷痛，想到外祖父，我便傷心之至。
元旦節作文6中午，我們吃完飯，就準備回教室排練元旦的節目了。
本來我們是直奔樓梯的，可是王豔婷卻說：哎，謝琪瑤，那邊是什麼?我們去看看吧!說完就拉著我跑去了。我邊跑邊問她：那江琰他們看到我們這麼晚才來，會不會生氣呀?沒關係!我們只要跟江琰說我們服務所吃飯太慢了，就可以了。王豔婷無所謂的說。
我看著看著，心裡始終惦記著要排練節目，就趕緊對王豔婷說：我們該回去了!你先走吧!我聽了，就趕緊跑回了教室。同學們都在裝扮教室，我對江琰說：現在排不排練節目哦?沒想到江琰不理我，自己只顧一個勁兒的貼氣球。怎麼辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊!再不排練就來不及了!王豔婷來了，可是她竟然也幫著江琰、章靜怡他們裝飾教室。我只能一個人先練一練我唱的那一小部分了，練著練著就舌頭打結了，練不下去了，乾脆也幫他們弄了。
大約到讀書時間時，江琰跟我們說：好了，教室裝扮好了，時間快不夠啦!快一點排練呀!我不說你們還不知道。我可是叫了你們的，是你們不理的。我辯解道。江琰不耐煩的說：那我們就開始排練吧，再不排練，就真的沒時間了!於是，我們迅速地站好位置，章靜怡剛唱到：那一年的雪花就聽江琰說：唉!算了，這麼一點時間我們怎麼可能排練好呢?幫他們弄弄教室吧!真是一分鐘三變，拿我們尋開心呀!不練就不練唄!反正我已經知道該怎麼唱了。看你們下午能不能唱好，真是的。
不管怎樣，我還是很期待下午的表演，希望我們能夠演好。
元旦節作文7新的一年來了！大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊！這頓年夜飯，我可喜歡吃！哈哈，什麼事讓我這麼高興？啊，這是發紅包的時候了！一轉眼，一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊！
吃完了飯，我們拿來了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮豔；響亮的鞭炮聲，震耳欲聾！美麗極了！回到家，我們迫不及待的開啟電視機，看看新一年的“春節聯歡晚會”上，又有了哪些新的節目？滑稽搞笑的小品，優美的舞蹈，動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快，媽媽告訴我已經十一點五十了，我才想起來，午夜十二點，凌晨零點，正是放—的時機！我們扛著一大箱煙花“衝”了下去。第一聲鞭炮聲響起來了！鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花！天空中，煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽，但看見這美麗的煙花，我們也顧不了這麼多了！
鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動人心的場面，小小的心中，有了一點的失落。
清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場夢，一場美好的夢！元旦，我愛你！帶給我們這麼多歡樂和美好的`回憶！
元旦節作文820xx年已經過去了，新的一年到了。今天是20xx年的元旦節，也是我最快樂的一天，我特別幸福。
今天早上我起的很早，是為了給媽媽準備禮物。我上廚房拿了掃把和拖把，先把兒童房打掃乾淨，又把客廳打掃的乾乾淨淨，還把外婆房間和陽臺打掃的非常乾淨，我乾的很好。用的不到10分鐘就做完了。然後告訴媽媽：家裡整潔，就是我送給媽媽的禮物。媽媽非常的愉快。
上午，我去“學府書城”參加比賽了，我的了很多的獎。因為我仔細開動了腦筋，不過就差一點點沒過最後一關（第5關），拿到最大的獎。但是我一樣的高興。
下午，更高興的是我去中山公園。公園裡真熱鬧啊，因為公園是遊樂場。那裡是最熱鬧的樂園。我玩了很多的遊戲，還照了很多的照片。不過，我過獨木橋的時候，因為我不夠小心，掉進了水裡。褲子溼透了連鞋子都灌滿了水，更可怕的是我擔心那是尿水。接下來，洪寶時也掉進了水裡，成了一條魚啦！我真想把小石板變成小船，這樣就不會掉下去了。不過，我因禍的福，小姨給我買了非常漂亮的新鞋新褲子，我太開心了。
元旦真快樂呀！
元旦節作文9今天中午，該1、3、5年級去餐廳看元旦節目了，大家都非常興奮、激動。其中讓我最喜歡的元旦節目就是，7、8、9、10、11、12班合作起來演的舞蹈：水月觀音。
中午吃完飯，我就和盧佳怡去大提琴特色班找米涵湘和任姿慧，找到後，我們四個一塊兒去餐廳。到了餐廳後，我們在舞臺上等了一會兒，元旦就開始了。
元旦開始後，我目不轉睛地盯著舞臺，不敢放過精彩的演出。過了好幾個節目後，又該米涵湘和任姿慧上場了，我和盧佳怡等待著她們的演出結束。過了一會兒後，她們下來了，我們就一塊兒奔跑著前往“大本營”。
到了“大本營”後，我和八班的助手快速地為米涵湘戴上了指甲，戴完後，米涵湘就去舞臺旁後場了。該五年級上場了，我做好一切準備，觀看《水月觀音》的舞蹈。開始了，我仔細地看著，她們一上臺，就擺出了像有千隻手的造型，非常美麗。開場時，大家都熱烈地鼓掌，我也跟著大家熱烈地鼓掌，為《水月觀音》裡的舞蹈演員們加油鼓氣。演員跳的妖嬈多姿，非常美麗，也非常整齊，我都快被這美麗的舞姿迷住了。
舞蹈結束後，漂亮的演員們猶如仙女般飄下舞臺，美麗極了，都快讓我迷上了。演員們跑到後面後，演員的助理為演員摘下了指甲，演員就和助理一起坐下來觀看下面的節目。
元旦節作文10今天是星期五，今天下午我們舉行了一次慶元旦聯歡晚會，同學們都一個個興高采烈，興奮極了！想知道怎麼回事嗎？那就和我一起去看看吧！
首先，老師走了進來，叫走了幾個同學。
去抬一箱橘子，和一盆棒棒糖，還有一袋糖果。抬來之後，老師又叫他們三個發，一人八個橘子，六個糖果，兩個棒棒糖。老師又講了紀律。就開始了。
由夏龍昱和侯雪茹當主持人，夏龍昱和侯雪茹一起說好臺詞後。又說下面有請麗給我們表演《倒掛下腰》。麗上來了，
她先掛在牆上，我們不以為然，然後雙腿下來，就下腰了，大約過了五秒鐘，她有雙腿齊上，往後一翻，站了起來。我大吃一驚，
同學們紛紛鼓掌！
下一個，是張潔宇和蔣倩雯唱的《寧夏》。他們手拉手，一邊唱一邊做動作，即整齊有優美動聽，我們又鼓起掌來。崔璨、侯雪茹在後往她們頭上噴雪花，別提有多美了。可是，張潔宇和蔣倩雯可慘了！
“愛有雙的魔力，也苦澀，也甜蜜，悄悄的……”哦，這是誰？丁佳寧唱的《愛有雙的魔力》。我們聽著這首歌，痴痴地，好聽極了！
郭子盟講了兩個笑話，都是關於課堂的。內容我不記得了。只記得，郭子盟講完第一個笑話，我們就樂得捧腹大笑了！講完第二個，我們就笑得上氣不接下氣!郭子盟又背了一首小詩，就跑開了。
後面還有許多節目，我就不一一介紹了。這個慶元旦，我過得很開心！
元旦節作文11元旦期間，相信所有人都沉浸在溫馨、幸福和快樂之中吧。我們家也一樣，今天，全家人都來到我們家，一起慶祝元旦。
我們一起吃了媽媽做的飯，便一同舉杯相互慶祝了。公公首先祝願姨夫：“望女婿今年在事業上步步高昇，飛黃騰達。”姨夫忙說：“祝岳父長命百歲，壽比南山。”大家高興地笑了。
最有趣的是，我們還舉行了一個文藝演出。姨夫出場，只見他手拿歌詞，唱起了《豬之歌》，“豬頭豬腦豬眼豬尾巴……”姨夫五音不全的嗓音把大家逗得前仰後合，而自己卻還陶醉在這“天籟之音”之中，一曲末了，姨夫還意猶未盡，我們只好又讓他唱了一首《朋友》，他這才滿意。
表姐可是我們家的小“楊麗萍”，儘管她的舞姿算不上精美，但她渾身洋溢著青春的活力。在她曼妙的舞姿中，大家都被深深吸引了。表姐的每一個動作都是那麼柔美、舒展、婀娜，她充分地，細膩地調動了身體的每一個部分，用它們分解出來的每一個出神入化的動作，講述了一個故事。舞跳完了，大家還愣在那裡，還是表姐笑了一下，大家才反應過來。
輪到我了，我唱歌不好，跳舞不美，只好朗誦了徐志摩的《再別康橋》，我深情的朗誦同樣贏得了陣陣鼓掌，我心裡樂滋滋的。
別看公公戴著眼鏡，一副書生相。唱歌可也不賴哪，一曲《康定情歌》充分顯示了他的音樂才能。
這個多姿多彩的元旦，我過得真開心。
元旦節作文121月1日是元旦節，代表著一年的開始，元表示開始，旦表示剛剛升起的太陽，新的一年猶如剛剛升起的太陽，才剛剛開始。
這一天，我的小願望實現了，媽媽答應我去吹糖人，來到小攤前，我兩眼直冒金光：“老闆，來一隻老虎。”毫無疑問，你知道我為什麼要一隻糖老虎嗎——答案其實很簡單，因為老虎在裡面是捏出來最大的，大象都沒有老虎大。如果你和我一樣是個吃貨的話，那麼你也一定理解我的選擇的，嘻嘻嘻，大概有一些小朋友會說：“哎呀！糖吃多了會長胖的，老闆，我要一隻小老鼠，我少吃一點點吧！”
這兩動物，雖然都有“老”字，但是身體大小真是截然不同，師傅捏出一隻老虎後，老虎尾巴上有一個洞，我一吹整隻老虎就吹出來了，胖胖的，身體也是壯壯的，看得我口水差點沒流出來。
師傅把尾巴尖剪掉，用一根小棒插進去，OK，我的糖虎做好了！當我正要拿時，師傅阻止了我，說：“還沒完呢，再等一下就好了。”急得我直抓耳撓腮。
師傅看到我的樣子都忍不住笑了，手腳麻利地拿出一把小刷子，用食用色素在老虎的額頭上寫了一個“王”字遞給我，我迫不及待地拿在手中吃了起來。
糖人師傅笑著對我爸媽說：“你們家孩子真能吃，真是有福啊！”說完，他便把攤推走了。
後來，我們還爬了山，玩了許多稀奇古怪的東西，令我記憶最深刻的，還是吹糖人。
元旦節作文13盼星星，盼月亮，終於把元旦節給盼到了，心裡高興啊!那種感覺，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無法用語言來形容。
早晨，媽媽早早地把我叫了起來，我揉揉眼睛：“幹什麼呀?這麼早把我叫起來?”媽媽說：“今天是你姥爺的生日，我們得快一點去啊!”我極不情願的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著我跑，我感覺我平生第一次跑這麼快，媽媽還邊跑邊是說：“快一點，快一點，車要走了!”走在大街上，街上灰濛濛的，由於是早上，街上冷清清的，沒有一家店子開門，根本就看不出今天是元旦節，根本就沒有疑點元旦的氣氛。到了鄉下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的人大多都圍在一起，談論在元旦是自己家殺了幾頭豬，宰了幾隻羊，又買了些什麼新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著笑容，總之，給人一種喜氣洋洋的感覺，小孩子們也紛紛出來
了，拿著自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶之間跑來跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒有一個人去責怪他們，因為，這畢竟是元旦嘛!
不過，我對這根本就不感興趣，因為，我還是想念我溫暖的被窩!
元旦節作文14等候著，等候著！
20××年的鐘聲響起了，可我依然在等候著，你們猜中我在等候呢？其實呀，我在等候著上“妙筆”作文班呢！
看見這兒你們認同又不會回答：“那有人不會討厭上補習班的呀？”可我要告訴他你們，是個值得注意！
作文課的題目是“製作水果拼盤”。“丁零零”啊！
上作文課的到了！
一切準備就緒後，我和周杏雯一起回到了“妙筆”作文班。一回到作文班後，就各自作在的座位上，等著方老師的到來。方老師終於來了，不見她提著一袋袋水果走出了教室。方老師分配好任務後，她一喊出“開始”，所同學都忙活了一起。同學們浸水果；當傳送員；削水果；設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之後要求掛出有一隻老鼠的造型，上面在擺放“慶典20××”這幾個字。最後，把後的結果告訴他了大家，大家都說道的創新好薦雙手贊成！
開始掛造型了，先用橙子做到老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做到老鼠的眼睛，然後用西瓜皮做到老鼠的身體，再把橙子皮取下一丁點老鼠的腳，最後，用小蜜橘製成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠了，要開始擺字了，小蜜橘還剩下，要求用小蜜橘來掛藝術字。水果拼盤終於了，看著這形如非似的小老鼠，再加那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做到得不好，的心裡依然是甜滋滋的。“元旦”真令人難忘！
元旦節作文15我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大賽”。
元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們佈置得像大舞臺。
這時家長們也陸陸續續來到教室，手裡捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺後我們把包著的飯菜開啟，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要說好吃好看就數許任同的媽媽和的媽媽帶來的美食，許任同帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當張小聰的媽媽把她帶來的大蛋糕開啟時，教室裡發出了一陣驚歎的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。
活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……
