在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的高中青春的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
那一夏的繁花開敗了青春中無數悲喜，你的淺笑曾照亮我多少踽踽獨行的回憶。煙蒙水迢山寂，沿歲月的紋路尋找期許的自己。
躲在文字的屋簷下看過去瀝瀝滴雨，每份青春都有似曾相識的快樂與痛楚。青春錯落的糾葛，百轉千回。與書中的文字初遇，卻似與過去的自己重逢。每個人的青春，都有一個男孩教會我們成長，一個女孩教會我們去愛。
一公裡海風外夾雜著裸露沙臺的潮氣，摩挲著薄霧遮掩下的夜空。這片星空也許溫存著鄭微操場邊與阿正熟悉的呢喃，也或許是阮莞一個人的思念。對於我記憶裡的操場，教室，街道，在心裡已翻雲覆雨。
記得有個叫北島的人默契的寫出了我的心事，他說，世界小的像一條街的佈景，我們相遇了，你點點頭，省略了所有的往事，省略了問候。
那時我像鄭微一樣“願用逝去的青春，賭一次永恆。”但時間讓我們明白，青春和美麗一樣，都脆弱的如干枯的紙。也就只有阮莞用生命的靜止，讓青春不朽。
青春就像轉瞬的煙火，而時間卻如漫長的打坐。有些人在青春中教會了我們如何去愛便匆匆離開，每個的人的內心只能耕種一次，凋零後便任其荒蕪。就像我們的一顆心，曾經火熱的揣在胸膛裡，滾燙的無處安放，亟不可待地找人分享這溫度，從沒想過它有一天會冷卻，冷到我們只得自己環緊自己，小心翼翼。青春我們只能猜中開頭，卻永遠猜不中結尾。當鄭微遇到陳孝正時轟轟烈烈的奔赴，她曾說“林靜給了我最懵懂的愛情的夢想，陳孝正才是真正給了我愛的啟蒙的那個人。”最終卻也只是路遙馬亡。青春本來就是疼痛的，在小寫的牧歌裡充盈著笑容與歡愉，再大寫的牧歌裡卻只有思念與別離。
很多次，我都不敢走的太近，怕正好遇上你，但是，又怕看不到你視窗的燈光。多少人的愛像老張一樣，每份深愛都是祕密，可我們仍相信陪伴是最長情的告白。沒有人的青春是一張白紙。現在你閉上眼，在那段時光裡想到的不是仇恨不是離別不是傷悲，是愛和對愛的渴望。即使緘默和守望鑄成了最為厚重的城牆，但我們明白那段薄情相待的日子終究會被原諒。村上曾說，每個人都有屬於自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。
最初的狂歡，最後的離散。那些記憶中鮮活的人像飄零的花，散落在天涯。那時我們有夢，關於愛情，關於穿越世界的旅行，如今我們在深夜裡飲酒，杯子碰在一起，都是夢碎的聲音。過去的自己與歲月的歌都遺落在成長的路上，浸滿日出前的露水。是否有一天我們也會爐火旁打盹，回憶青春。不管時間多麼蒼老，在陌生的街角遇到，我還是能一眼認出曾經的那群人，憶起當時彼此歡暢的時辰。青春，以你為名。當一個人合上讀完書，跌宕的思緒久久不能平息。()耳畔王菲空靈的聲音“漫長的告別是青春盛宴”。是呀，多麼痛的離別，曲終人散。可能再曲折的故事都已經遺忘，但是自己寫的楔子和結局卻歷歷在目。沒有人催著，走一段又一段的路，過一座又一座的橋，賞一朵又一朵的雲，每個陌生的風景卻都似曾相識，那段曾經，與他們一起走過。人已陌路，心卻思念著。青春的確是本太倉促的書。
我們一生有可能遇到很多人，有時正好同路，就會在一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個人，才會把餘下的旅途全部交給這個人，結伴一起到終點。辛夷塢在書中的這個句子讓我想起了熟悉的那句話，遇一人白首，擇一城終老。可是那段歲月裡，錯誤的每個瞬間當成了永恆，最終在時間的渡口，一直有人在走，那些曾以為天長地久的人也只是生命中匆匆的過客，遠去的人和離岸的船，只留在自己荒蕪空洞的眼中。記得在哪裡看過這麼一句感傷的話，其實你我擁有的都是這樣的淡青春，沒有兵荒馬亂，沒有動盪不安，沒有生離死別 不外乎遇到這些人，經歷這些事，走過同樣的年月，錯過該錯過的人。
正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡後，再回過頭來看，一切才有了意義--愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。只有走過才能記起當時路旁的櫻花開得有多麼爛漫，當時的笑像燃燒的火焰，想起當時風一般的少年，想起那時明媚的自己。只是那時像自己道聽途說的一個傳說，嚮往卻飄渺。說實話，我感謝這本書，感謝我重逢了那時的自己，那些過往，只是眼角有些溼潤。並沒有人免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。在眼下弄壞了的時光裡，安放了太多妄想。沒有人永遠青春，卻永遠有人青春，那些人還在，在自己的回憶裡，在青春的眼眸裡。
致我們我們終將逝去的青春，致我們我們縫縫補補的感情，致我們一再錯過的愛人，致我們永不褪色的回憶。
青春，那一霎的煙火，曾給予我黯淡裡最明媚的光亮，讓我獨涉蒼涼的光陰。只是綻放後只留一地的冰涼。明天，每個人回不去的青春。
高中青春的作文 篇2青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如雲。
青春是一首優美動聽的歌曲，時久迴盪在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信將一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數學沒考好，老師將我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎太差？”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課後要好好複習，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我並沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發了，每天我總是將時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什麼辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗並不可怕，痛苦並不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。我想，經過了無數次失敗，經過了無數次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數學成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數學名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我並不驕傲。
是自信為我搭起了一個人生平臺，使我從此主動積極的去對應生活中的各種問題，並使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。假如說失敗乃成功之母，那麼自信就是成功之基。天並不都是藍的，雲並不都是白的，但自信的風采卻是一束永恆的燦爛的恆久的光輝，這一束光輝將永遠照著你的目標前進，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春將會更美麗。
高中青春的作文 篇3時間太瘦，指縫太寬。轉眼回眸間，第二輪教官選拔也結束了，回顧這段時間的點點滴滴，一路走來，我們一起細數光陰，在經年裡留下了不可磨滅的印記。
感謝在最美好的時光裡，遇見了你們一大群可愛的人兒。在青春的路上，我們揮灑汗水，激情飛揚。我們充滿鬥志與應有的韌性，站在離自己夢想最近的地方，沒有絲毫猶豫與彷徨，張開希望的臂膀，勇敢的飛向遠方！
漫漫人生路，昨日幾許紅。在流轉的光陰裡，似乎總有那麼一些人、一些事，在時光的淘洗當中，顯得愈發晶瑩，讓人難以釋懷。還清晰的記得，四月二十七號，我們開始了第二輪選拔。那個時候，我們帶著有點忐忑的心情度過了一夜。在隔天晚上十一點左右的樣子，我們都在等待著教官給我們發通知。有的戰友還在問有沒有收到通知，有的人看見過了幾分鐘還沒有收到通知，便在想是不是自己被涮了等。我想，收到通知的人也有一部分人沒有睡著吧。他們在想象著第二輪選拔的情景，想象著明天會是一種什麼樣的氛圍，自己有會被編入哪一個排，結識那些新的戰友，重新開始一段旅途？
有人說，記憶是人生當中，最美最醉心的沉澱。它見證了感動和諸多的幸福。
四月二十七號凌晨，我還是和往常一樣，一切完畢之後便去集合了。畢竟這是新的一輪，怎麼說也得早一點點去。來到田徑場，看見了第一輪餘教官和李教官熟悉的身影，雖然我們昨天出去聚了聚，小酌一杯，但他們還是那麼早來到田徑場了。聽說是晚上五點半就到了田徑場，來看著我們開始一段新的旅途，陪伴我們走到最後一刻，盡他們所能。那一刻，我們都再一次感動了……
故事漸漸拉開序幕，空氣於瞬間凝固，我們站在那兒，等待著重新編排，跟著自己第二輪教官走。在一個個名字滌盪在空氣中的時候，我們都在捕捉自己的名字。於是，在一連串過後，我聽到了自己的名字。就這樣，我被編入二排，打量著周邊一個個陌生的面孔，在人群中搜索著認識的人。真的很慶幸，除了自己，還有四個原先的戰友，陪我一起訓練，覺得很是心安。
按照往常一樣，跑操過後稍微休息了一下，便開始了自我介紹的環節。經歷了第一輪，我也覺得自己要有所改變，爭取每一個機會。於是乎，我也打了報告，上去簡單的聊了幾句。在這樣的情況下，我們都還流連自己原先所在的排，所以我就在這裡強調了一下，我們來自不同的排，但是現在我們都是二排的一員，在今後要團結友愛，共同奮鬥。
就這樣，我開始了在二排的日子。現在回憶起來，覺得很是溫馨。那些定格在光陰裡的印記，如似水流年裡的暖，輕吟，醉心！在這靜好的歲月裡，迷彩人生，氤氳著別樣的芬芳，揮灑汗水，鑄就希望，是那麼值得讓人惦念。
原先剛進入二排的時候，可以說我們每一個人都會覺得，心裡的落差好大。和自己原先所在的排比起來，現在的排“一無是處”，動作不協調，有的快點，有的慢點，還需要慢慢磨合。平時休息的時候，唱歌之類的大家也顯得不是很積極。用戰友的話來說就是——以前看誰都不順眼，現在看誰都覺得溫馨。是啊，經過又一輪的磨合，我們漸漸變得有默契，每一個成員都會引以為豪的說“我是一個二排人”。我們在一起訓練，抑或是淅淅瀝瀝的下雨天，抑或是炎炎灼日的豔陽天。
進入第二輪選拔，便得知帶排的袁教官和李教官都挺好的，不是那種特嚴厲的人，感覺挺幸運的。記得剛開始的時候，有一天下午，袁教官手裡提了一大袋子東西，我們在站軍姿的時候，給每個人都發了糖。嚼著糖，站軍姿，體驗別樣的生活。
在這段選拔訓練的日子裡，我想每一個人都獲益良多吧。我們在一起，痛並快樂著，一起細數流年裡的點滴，化作最珍貴的回憶。從早上五點半起床，匆忙洗漱之後便又開始了新一天的旅程。每天早上跑操，大汗淋漓；緊接著就是體能訓練，做俯臥撐、仰臥起坐等，當然有時候也會玩點“遊戲”，比如蛙跳、鴨子步等。訓練結束的時候，全身都溼透了。有時候在橡膠跑道上做仰臥起坐，身後留下一個複製的人形，是那麼耀眼！
早上跑操的時候，我時刻都謹記著教官對我說過的話“只有在你最累的時候，把動作做標準，這樣你的動作才會越來越標準。”簡單的說，比如跑操的過程中，手臂的擺動要規範，所以都得時刻提醒自己，要把手臂動作做到位。因為比你努力的人，還有很多，你沒有理由不去努力！當這樣的信念在腦海中紮根，一天又一天，這便會成為一種習慣。我也始終相信“越努力，越幸運”。
剛開始進二排加群的時候，看見簡簡單單的“二排”兩個字作為群暱稱。同第一輪的群暱稱比起來，感覺“弱爆了”。後來有一次動作做的好差，就被更名為“菜鳥二排”，剛開始第一眼看見，沒想太多，就“菜鳥”擺在那兒，心裡還是很失落的。教官要求我們每一個都把群裡的暱稱改了，在前面加上字首“菜鳥”，教官的為改為了“老鳥”。這其中還有另外一種深意，這也或許是教官對我們的一種期許吧。“菜鳥”亦是僅使用在特種兵部隊，教官希望我們這一群“菜鳥”可以通過不斷的歷練，使得我們能夠像特種兵一樣，勇敢、剛強，以一種更高的標準來嚴格要求自己。
在一個星期天下午，進行完訓練之後，按照慣例，要進行跑操和體能訓練。恰逢烏雲變換，不久便是大雨傾盆，這一下子，都沸騰了，血液在翻滾。在這個特殊的時刻，出來帶操那打報告的聲音，響徹整個田徑場，越過了操場，越過了屋頂，滑向遠方，帶著執著與夢想！我們在雨中跑操，顧不得腳下一灘水，顧不得衣服、鞋子等早已溼透……我們在夢想的路上，一直很倔強。
這一次，剛好有一輪的李教官來帶我們，他答應過我們，有機會一定要再來一次“匍匐前進”。在水中匍匐前進，有著不一樣的意義。記得第一輪的時候，那個早上，只有我們排在水中做了俯臥撐、仰臥起坐，緊接著是匍匐前進，最後還踢了正步……這些美好的記憶，晶瑩而玲瓏。這一次，我們二排在一起，體驗這難忘的時刻。在匍匐前進的路上，回頭望望，身後留下一串串的水花，宛若蒹葭，氤氳時光，輕掬一縷晚霞，入畫。此刻，雨停，夕陽現，暈染天邊。緊接著是俯臥撐，這是進入二排以來，做的做多最久的一次，手都有點快撐不起來了。以前早上練體能，或許是第一輪訓練強度的關係，第二輪的體能強度不是很強，感覺很輕鬆。這一次，有點感覺了。完了之後，我們一群人分享了教官的飲料，他自己都沒有喝……
因為我們之前來自不同的排，所以動作的默契度不夠，做什麼動作都顯得很快。沒辦法，快就得讓它慢下來，其他還好，正步就得定了。定正步可是件辛苦的事情，剛開始的時候，也就是定礦泉水瓶（約25釐米高）；後來就去定花壇了（30釐米多高）。在烈日下，不久汗水便順著臉頰，流淌，身上沒一會兒就溼了，能擰出水來。定正步的時候，手臂就冒汗，從毛孔溢位，逐漸變大，匯聚，“滴答”一聲，汗珠滑落，打在腳趾，生生的疼。即使這樣，我們仍然在堅持，不放棄！定正步的時候，我們會一起唱歌，轉移注意力，忘記疼痛。教官有時候可隨手扯一根草，摘一片葉子或是折一朵花，戴在我們的頭上，別在耳朵上……有點搞笑。用相機，將時光剪影，記錄此刻心情。
第二輪的快要結束時候，週六上午，只有袁教官一個人來帶我們。回去之後才看見他發了說說，估計是發生了什麼事，感覺心情挺不好的。當然，這一下，我們就遭殃了。這個上午，我們沒有坐下來休息，唯一休息的方式就是站軍姿，這就是休息的方式。整個上午，我們都在定正步。就連上去講“五步教學法”的時候，我們都是齊涮涮的拿了礦泉水瓶，開始了定正步。要間隔好久才換一隻腳，感覺地都被定穿了，腳一直在那兒發抖……下午李教官帶，相對輕鬆，休息的時候還玩了遊戲。不知不覺中，一天的訓練便這樣結束了。現在回過頭了看看，這個學期都感覺過的非常快。
第二天，五月三十一號（星期天），這也意味著第二輪的結束。上午還是和平常一樣訓練，我們都在猜測今天是要進行又一次的考核，挺忐忑的。中午解散的時候，教官說是要帶籃球，剛開始還以為是用來考核之用。而其他的排，也準備了不同的物品。到了下午聚合的時候，我們才知道不是考核，而是要進行一個趣味活動。下午我們都玩的挺嗨的。夾籃球比賽，用腿夾著籃球從指定一端到達另外一端，這個過程可搞笑了，球老是會掉，又得重新來過；轉凳子比賽，跑一段距離，然後做大象鼻子，繞凳子轉五圈後跑，進行接力比賽。還有“十繩九足”，簡單來說就是綁腿，到了真正比賽的時候，有的女生都是被我們男生提著走的，可好玩了。
就這樣，第二輪選拔在這個趣味活動中接近尾聲。接下來便是各排去拍照留念的時候。夕陽西下，這頁時光的記載，溫馨的點滴，都化為迷醉心間的回憶，婉約成一地的晶瑩。
時間過的真快，嘆息的流轉光陰，鑄就了今日那不盡的黃昏。此時此刻，天空都開始了哭泣。當一滴淚穿過重重的空間，盈情落下的瞬間，所有的風景都會變得沉默。匆匆而過的光陰裡，我們曾一起細數流年，多少背影，多少記憶，輕輕的拂過我迷茫不堪的雙眸。
與你們在一起的日子，亙古的回憶裡氤氳著輪迴的幽香。有些話，沒有說出口，只想把它好好珍藏，在流逝的歲月中，回憶，漸漸的發酵成永生難忘。
在“菜鳥二排”的時光，定格在生命的須臾，一張張熟悉的面孔，還是當初的模樣，在腦海中回放。血色殘陽，一闕情思，跌入無盡的汪洋，最憶迷彩海浪中，那一抹似火驕陽。
高中青春的作文 篇4走萬里路，不如讀萬卷書--我的青春裡有閱讀。
閱讀是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶，閱讀能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，閱讀能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。
走進閱讀，逍遙在散文的世紀裡，我縱情快活。
一杯茗茶，悠悠地飄出縷縷清香，與那厚重凝實的書本，淡淡散發沁人墨香融合，讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁，青春的內心開始激盪。進入朱自清的世界，看那父親爬鐵道的.肥胖身影令我流淚。同樣青春，我又何時想起我的父親？進入魯迅的世界，俯瞰阿長的“三哼經”，長媽媽的慈愛叫我心靈觸動。同樣青春，我又何時憶起母親的慈愛？或許散文是一劑毒藥，使我在青春的孤獨中不忍離她而去；亦或是一位女子，讓我青春躁動的心醉於其中。這閱讀，讓我的青春因你而濃情四溢。
走進閱讀，漫步在古詩詞的世界裡，我寧靜淡泊。
陽光點點，輕輕地撒在穿越千年的詩卷上；手指輕拈，緩緩翻開浸滿書香的卷頁。驀地，彷彿琵琶聲忽起而鏗鏘激越，忽而又纏綿細語。定下躁動的青春之心。聽！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，那屈子在報國無門的漫漫長夜吟響的心靈之歌；“老驥伏櫪，志在千里”那是孟德老當益壯的雄心壯志；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，那是太白自信滿滿的傲然風骨。……瞧瞧吧，睜開眼睛青春的眼：是誰，在秋風乍起時煮酒，而抖落下滿江愁？是誰，在幽幽夢魂中懺悔家國哀？又是誰，倚江望盡千帆過……
閱讀就是享受，認真讀，細細讀；深思考，詳琢磨；暗品嚐，感趣味；長見識，獲快樂！我的青春裡有閱讀！
高中青春的作文 篇5青春是用來做什麼的？有人說是做一生最精彩的事情！青春是用來寫什麼的？有人說是寫一首很長很長的詩歌!青春留的是什麼?有人說留一個沒有遺憾的遺憾!
青春每個人都是隻有一次，對於那些善於抓住機會的人，他們會把青春用來如飢似渴的學習！對於那些懶散的人，他們會在青春時期碌碌而為！青春如一匹黑馬，你若抓不住它的鬢毛，它便會把你甩的遠遠的。青春又如你手中的風箏，你只要緊緊的抓住，它便會唯你所用，你若一鬆懈，它便會離你而去！正如林寬所說：“白日莫閒過，青春不再來。”
我來跟你講一個故事吧！上帝給每一個人一個刻著“青春”的盒子，有一天，一個小夥子遇到了一位70多歲的老人，當小夥子開啟老人的“青春盒子”的時候，發現裡面有“正直，樂觀，謙虛，勤奮......"當小夥子開啟自己的“青春盒子”的時候，發現裡面只有“嫉妒，驕傲，懶惰，悲觀......"小夥子後悔莫及，發現自己整天都是碌碌而為，遊手好閒，他癱坐在地上，向上天哭訴，想還要一次青春......這時老人對他說：“小夥子，別傷心了，你現在'亡羊補牢'還不算晚!”小夥子又振作起來。之後，小夥子再與老人相見，小夥子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如羅素所說：“青年時期是豁達的時候，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。”
青春本就把握在自己手中，要看你怎樣去創作一番作為!有人說，青春如火，用來燃燒!有人說，青春如茶，似淡似濃，要看你怎樣去幫它調味!有人說，青春如一張永不褪色的彩照，記入了我們的年少！有人說，青春如一顆種子，現在鐘下去，老時才會收穫！有人說......
也許你會羨慕那些成功人士，那你可曾知道，他們現在的成功是青春時期付出的回報！誰都有青春時期，上帝對每個人都是公平的，上帝給每個人都是一次青春。有人把握了青春，他的生活因而精彩！有的人被青春甩下，他的生活因而暗淡！
青春就把握在我們手中!要看你怎樣利用，要看你怎樣創作一番作為！你現在種下的“青春種子”，老時才能收穫果實喲！讓我們把握青春，讓我們老時不遺憾!
高中青春的作文 篇6有青春相伴的腳步矯健輕盈;有青春同行的旅途燦爛鮮亮。生活，有青春做底色，映現的軌跡豐富厚重;愛情，有青春為佐料，演繹的故事多彩聖潔。青春是舞曲中跌宕起伏的音節，沒有它，整首曲子平平淡淡;青春是飛舞的雪花中傲放的臘梅，有它，柔和的風，和煦的春就不會遙遠。
青春不僅是年輕的代名詞，更是“美好的時光，珍貴的年華”的集合體。花季雨季的大好時光，若無所事事，碌碌無為，即使再多的好年華也經不起耗費。老態龍鍾的老人在公園有模有樣的習練迪斯科，享受自得其樂的賦閒滋味;歲月滄桑寫滿臉的農婦扭起走形的秧歌，哼起晦澀的小曲;這些都是在追尋青春，青春沒有年齡的界限。
青春不是財富和權利的象徵。富貴華麗的衣裝、耀武揚威的氣勢也許能給人增加些許青春的活力，假如你缺少了寬容，缺失了博愛，生活也會以苛責和冷眼回報你，真正的青春離你會越來越遠。反之，有寬厚仁和的凡人心態，孜孜不倦的求索精神，即便貧窮、位卑，但輕鬆活潑、團結緊張的青春氣氛仍然會與你形影不離。
青春不是美麗和瀟灑的代言。沒有豐厚的底蘊，再光鮮的表面也顯輕薄。就如同裝滿草的枕頭，再高明的繡花師都不能掩蓋其滿腹的稻草。完美的青春需要用新知識不斷的給自己“充電”，用能力素質的提高完善自己。展現出外表陽光燦爛，魅力無限，內涵更顯得豐富深邃。
100個人，也許有100種保持青春的方式，有100種追尋青春的路徑。萬變不離其宗的是：順境不自大，把準方向;逆境不拋棄，積極向上，用心感受生活，用情品味生活，樂觀自信對待每一個新開始。
法國作家司湯達說：“一個人只要他有純潔的心靈，無愁無恨，他的青春時期，定能因此而延長。”由此可知，青春就是一種心境，青春就在每個人的心裡。讓我們從今天開始，追尋心靈的境界，讓青春常駐心間!喜歡。
高中青春的作文 篇7友誼一度被人們評價為最美好的東西，但後的友誼已經被增添了新的色彩，褻瀆著我們曾經付出的青春，慢慢的時間淡化友誼的力量，友誼漸漸成為人們懷念過去的一種方式。
我越發敬重父輩們的感情，幾位老友幾年未見，在街上偶遇，老遠就招手示意，握手擁抱，熱情洋溢，沒有十幾分鍾你別想讓他們分手，在普通的話題，他們也不敢厭倦，有時會讓人有感於他們的落伍，“感慨萬千”，感慨之餘，我們應該反思，反省自己的友誼沒有父輩的忠誠。他們的友誼建立在共和國最艱難昏暗的日子，當年的上山下鄉，插隊，生活的動盪，波折痛苦使他們更加重視這份特殊的友誼友誼。逢年過節，家裡的電話不斷，但電話幾乎全是我爸的，我的極少，而開啟電腦，部落格信箱，人流不斷，接二連三。父親他們過節不忘小酌兩杯，幾位老友，挑好日子，總是一句“老地方9點不見不散。”我不知道被撫琴們成為老地方的地方是哪，但那一定是父親們幾十年感情的積澱。一次父親們聚會。直至深夜未歸，父親不習慣帶手機，總是嫌頭疼，我們只能在家裡乾著急，好不容易父親回來，問清原因，原來是父親以前的一位礦友的兒子生病，沒錢治療，幾位老朋友就幫著捐了一些，父親忘記留下回家的路費，就走著回家了。父親在家煤礦裡幹過苦力，現在生活好了，每當在電視裡看見那些漆黑的煤洞，父親會笑著說，那裡才有老朋友，在一旁的我，很不自然的笑了。我想他們的友誼會帶到棺材裡去，在他們心中的友誼，在不斷昇華，讓我們自愧不如。
反觀90後的友誼，這是一個很容易找的朋友，有很容易失去朋友的年代，我們是否設想一下，當你身處困境時，多少人會伸出援助之手。我們時常認為父輩們的落伍，那現在的不走尋常路，見面hello/hi的就叫新潮，父輩們以幾十年的時間為積澱，那我們這帶的友誼又建立在什麼的基礎之上，突然想想我們從來沒有考慮過。與其說十年文ge讓他們失去了他多本該屬於他們又沒有屬於他們的東西，不如說他們收穫了世上最美好的東西，冰涼年代的產物是幾十年的感情不變，我們的產物又是什麼？今天的友誼可能建立在利益的基礎之上。
雖說網路文明拉見了人們的距離，遠在天涯，近在咫尺，那麼人際關係的淡薄、疏遠只是人們的錯覺，在忙碌和物質打針的年代，金錢與利益才是人們著重考慮的，沒有美德，帶著利益，情隨事遷90後一句完美的縮寫。
彼此間的友誼需要一定的感情積澱，物質友誼，也不過是曇花一現，可望而不可即。當感情厚重時，不由華美的詞藻，她自然會流光溢彩，讓人折服感嘆。
