在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的創造幸福作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
創造幸福作文 篇1
愛好虛名的人以竊取和佔有別人的成就為幸福，愛好享樂者以自我為中心，跟著自己感覺走。然而，真正的智者懂得什麼才是真正的幸福：只有自己的行動才是幸福。
幸福其實很簡單，網上有句話說的好：幸福是什麼？貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸。這句話說的非常有道理，追隨自己的心，用自己踏實的行動，來換回那最純真的幸福。
走進好利來創始人羅紅的辦公室，滿眼不是生產報表、管理制度之類的檔案，而都是他的巨幅照片：騎著馬飛奔的、開著越野車濺起水花四射的。還有一張他最滿意的，夕陽西下，他穿著一身黑衣、戴著西部牛仔帽，倚在越野車上眺望遠方。身為公司董事長，他的愛好是旅遊攝影，於是他樂意放下身邊的一切，用行動來說明一切，獲得屬於自己的幸福。“攝影是我最大的愛好，有了它，我感到幸福無比！”
但總有人會對幸福產生誤解，愛好虛名的人認定“別人的行為便是他的幸福。”愛好享樂的人認定“他自己的感覺便是幸福。”這些都是因為他們自己內心不正，而引發的錯誤的幸福觀，因為他們愛好虛名和享樂。
海子曾言：從今天起，做一個幸福的`人，餵馬，劈柴，周遊世界，從今天起，關心食品與蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春亂花開。“海子是幸福的，他做著自己熱愛的事——餵馬，劈柴，周遊世界，他用他自己的行為創造出屬於自己的幸福，他對幸福的定義很簡單，但這都要用自己的行為創造。
之前網上穿的很火的最牛辭職信，上面只有短短兩句話：世界之麼大，我想去看看。這麼一篇教授級的教師所寫的辭職信，小時候，他一直夢想著周遊世界，但現實讓他的夢醒落空，到如今，他決定重拾童年的夢想，尋找真正屬於自己的幸福。”在我看來，這位老師是幸福的，因為如今的他，做著自己喜愛的事，用自己的行為完成了自己的幸福之夢，讓人羨慕不已。幸福，其實就在不遠處，我們要做的，就是敢於向它勇敢地邁出第一步，然後，你就會發現自己離幸福越來越近。
幸福其實很簡單，但它必須由我們自己的行為去創造，這樣的幸福才是真正的幸福。
創造幸福作文 篇2
“人往高處走，水往低處流”。隨著現代科技的發展，人們的生活，無處不體現出科技的發達。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。電腦現已進入每家每戶，小小兒童都能熟練操作。
電腦給我的生活帶來了無限樂趣。
學校開展了計算機課，在學習photoshop中，我們美化影象，製作圖片，看著本來普通單調的影象，在我手中輕輕一變，變成了一副意趣橫生，美麗的影象，看著那些七零八碎的事物，被自己組合，調整，美化成為一種嚮往的意境，夢幻的世界。還有我的照片，我看到照片上我的黑臉蛋很不開心，突發奇想的我用這個軟體更改了我的面板，老師說：還可以更改身材呢！原來別人那些美麗的'照片，仙女一樣的人物都是經過處理的。那一刻我不再羨慕他們，因為我知道我也有那一面。看著我的作品我從心中感到一陣成就感，滿足感。
電腦給我們的生活帶來了無限方便。
幻燈片製作可以為我們更詳細的闡述一件事情，一篇文章，可以有圖片說明，更直白瞭解。這是我們的學習更全面，簡便。還記得在五年級的時候開始接觸幻燈片，那是我第一次親手製作幻燈片。
我做的主題是花的世界，首先收集資料，然後分類。在製作過程中，我遇到了不少問題，怎麼連結，怎麼播放，如何是內容有條理，使人一看就明白，如何讓它的操作更簡單，如何使每個人都可以利用它來講解等等。老師給我們一一作了解答，順著老師的引導，問題逐個解決。終於我的幻燈片完成了，在這個過程中，我深深體會到了老師上課準備教案的辛苦，原以為有了計算機老師的工作變得輕鬆，不在勞累，這次幻燈片的製作，我知道老師為了上好一堂課，課下花了很多時間和精力，為了上好每一堂課他們真的太辛苦了。我的幻燈片在全班同學面前展示，大家回以熱烈的掌聲，那一刻我特別高興。
後來，老師用幻燈片上課是我們可以很快理解，記憶深刻。使每一節課都趣味依然。我更加理解老師的辛苦，每一個幻燈片中都有他們太多的心思，沒一個圖片，每一個文字都斟酌再三，才顯示在我們的面前。
科技，是我們的生活快捷，方便，使我們瞭解了外面的世界，使我們這個偏僻的地方不再閉塞。科技創造了我們的幸福生活。
創造幸福作文 篇3
從這些描述裡，我看到了老鷹作為一個母親對自己孩子的愛與責任；老鷹假裝若無其事地坐在地上休息，等著它們放鬆警惕。幸福，需用雙手創造作文想要過上幸福生活，必須保護生態環境，做一個有公德心的公民，作為縣內的每一名幹部都要起到帶頭作用，讓全縣人民一起行動起來，規定14歲以上的人每年必須在植樹節期間種植一至五棵樹，來美化環境，使縣城更加有生機。
在這律回春暉漸，永珍始更新的日子裡，到處都是喜氣洋洋的，我當然也就怡然自得了！豐衣足食、鞭炮齊鳴……於是，我便著迷上了電影，而今天，又是一次心靈上的展映……
“恩，外面的空氣可真清新啊！”我心曠神怡地說。“啦啦啦，啦啦啦……”我哼著自己的小歌，心花怒放地行走在電影院的路上。路上燈光璀璨，到處是人山人海，車輛川流不息……到處都是明亮的，可只有那個小小的角落非常陰暗，有一種死的寂靜……
只見那個地方蹲著一個小乞丐，女孩，蓬頭垢面，衣衫襤褸，她那美目盼兮的眼睛裡閃著一顆又一顆晶瑩的淚珠，在璀璨的燈光的照耀下像一顆顆閃爍著光芒的珍珠一樣，美麗而使人陶醉。
這個地方很陰暗，沒有人往這裡經過，終於，有一個人往這裡經過，小女孩手搖搖晃晃的拿起一個破碗，慢慢的.伸出那雙飽受風霜的手，對那個過路人膽怯地說：“先生……給……給我一點……錢吧，求你了……”“滾開！不要臉的！”他怒氣沖天地說。小女孩只得把碗拿回去，等到那個先生走後，我看見了，小女孩的眼淚在舞動，她太需要我們這些人的幫助了！只是，那些經過的人，都對她不理不睬……
名師點評：
這是一篇優秀的敘事作文，文章的語句通順，言辭優美，敘寫形象、生動，可見小作者的語言表達能力較強。文章的敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，突出了“幸福，需用雙手創造”的主題。
我慢慢地向前走去，掏出自己的錢包，拿出自己僅有的幾十塊錢，蹲下來，對小女孩微笑著說：“小妹妹，不要傷心，來，姐姐給你一些錢，不要再傷心了，好嗎？”我說著就把錢從自己的手掌心裡抽出來，把小妹妹那雙飽受風霜的手拿過來，把錢塞到她的手裡，再把掌心合上。“謝……謝姐姐！”“不客氣，不要傷心了！”我和藹可親地說。“恩！我不會再傷心了！姐姐再見！”“再見！”……
雖然我沒有看到電影，但，這就是一場電影！它讓我懂得了：我們在家人的襁褓裡幸福的生活著，而他們，卻正在飽受風霜雨露！在我們幸福的背後，一直藏著一個縮影，那個縮影，我們必須讓它消失得無影無蹤！
加油，從現在開始做起，使那個縮影變成一點一滴的幸福，像一陣陣花香，瀰漫整個現在，整個未來，整個家園！
